2023年情景劇比賽策劃書_第1頁
2023年情景劇比賽策劃書_第2頁
2023年情景劇比賽策劃書_第3頁
2023年情景劇比賽策劃書_第4頁
2023年情景劇比賽策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第情景劇比賽策劃書 情景劇比賽策劃書1

為了迎接__年第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,為進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,我系學(xué)生分會決定組織舉辦,第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“校園情景劇表演大賽”?;顒?dòng)策劃如下:

活動(dòng)時(shí)間:四月--五月中旬

活動(dòng)主辦方:西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會

活動(dòng)承辦方:西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會文藝部

活動(dòng)主題:“我的藝術(shù),我的風(fēng)采”

活動(dòng)目的:

一:參賽條件

1、熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,尊敬市長,團(tuán)結(jié)同學(xué),身心健康,無不良嗜好,無違紀(jì)行為;

2、具有表演天賦,語言表達(dá)能力強(qiáng),性格開朗活潑,普通話標(biāo)準(zhǔn);

3、我校內(nèi)全體學(xué)生均可報(bào)名參加,男女不限。

二:賽制安排策劃

1、前期宣傳工作

a.我系各班文體委員集中開會,傳達(dá)本次校園文化藝術(shù)節(jié)我系活動(dòng)的主題、要求及選拔時(shí)間地點(diǎn)、情景劇大概內(nèi)容等

b.通知各院系學(xué)生分會我系的活動(dòng)內(nèi)容和主題,請其積極配合選拔演員

c.制作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進(jìn)行有力充分的宣傳

2、選拔演員(預(yù)選賽)

時(shí)間:4月1日---7日

地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會

對我校各系推薦演員和我系演員根據(jù)角色安排進(jìn)行篩選

要求:

a.將選拔出來的演員根據(jù)劇本進(jìn)行分組

b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練

3、復(fù)賽

時(shí)間:4月15日

地點(diǎn):小禮堂

對各組演員進(jìn)行再次篩選

要求:

a.演員基本掌握角色內(nèi)容,表情較豐富,

b.團(tuán)隊(duì)配合默契度高,表演較和諧,

c.確定四支參賽隊(duì)伍最后在大禮堂進(jìn)行決賽,我部人員分配到各劇組,配合演員排練

三:決賽時(shí)間:4月25日

地點(diǎn):大禮堂

復(fù)賽產(chǎn)生的四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行最后角逐,我部人員積極參與到活動(dòng)中,組織好賽事。

要求:

a.演員熟練掌握角色內(nèi)容,表情豐富,表演貼切

b.團(tuán)隊(duì)表演和諧團(tuán)結(jié),舞臺效果好

四:評選本次比賽最終決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為最佳男主角獎(jiǎng)、最佳女主角獎(jiǎng)、最佳劇團(tuán)獎(jiǎng)。

要求:

a.最佳男女主角:表演豐富,符合劇情要求,表演貼切;

b.最佳劇團(tuán):團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧,表演效果優(yōu)秀。

西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會

__年3月14日

情景劇比賽策劃書2

一、活動(dòng)背景:

暨第七屆社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)來臨之際,為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌,形象演繹人生,豐富學(xué)生的課余文化生活,文學(xué)院九歌劇社、古典文學(xué)會、紅帆船文學(xué)社、播音主持協(xié)會四個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉辦“大學(xué)生人文藝術(shù)節(jié)之情景劇”系列大賽。

二、主辦單位:

許昌學(xué)院文學(xué)院

三、承辦單位:

九歌劇社古典文學(xué)會

紅帆船文學(xué)社播音主持協(xié)會

四、贊助單位:

五、活動(dòng)目的:

1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,重溫名家名作;展現(xiàn)現(xiàn)代人文發(fā)展,演繹不同的人生;

2、響應(yīng)社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)的號召,豐富大學(xué)生科技知識,提高文化素養(yǎng),使學(xué)生生活貼近藝術(shù);

3、營造積極創(chuàng)新的文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)的自主創(chuàng)作與溝通合作能力,增強(qiáng)校園凝聚力;

4、關(guān)注一年級新生,使同學(xué)們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。

六、活動(dòng)主題:

演繹精彩·詩意人生·品味經(jīng)典·暢談未來

七、宣傳口號:

生活就是一部情景劇,有你有我有他

八、活動(dòng)對象:

許昌學(xué)院全體在校學(xué)生

九、活動(dòng)時(shí)間:

__年11月21日—__年4月30日

十、活動(dòng)流程:

(一)征文比賽階段

1、前期宣傳:

制作版面,懸掛條幅,張貼海報(bào),并同步地在學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、校報(bào)上進(jìn)行宣傳。

2、征稿時(shí)間:__年11月1日—11月30日

3、征稿要求:

(1)題材只收情景劇劇本,要求原創(chuàng)或改編,不得抄襲,套改。

(2)劇本內(nèi)容積極向上,作品不得出現(xiàn)“一稿多投”現(xiàn)象。

(3)來稿請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

(4)打印稿請使用a4紙張,四號字宋體;手寫稿要求字跡清晰、書面整潔。

(5)所有來稿均須上交電子稿件與紙質(zhì)稿件各一份。

4、投稿方式:

(1)電子郵箱:

(2)聯(lián)系電話:

5、評委設(shè)置:

以“公平、公正、公開”為原則,成立評議小組,邀請專業(yè)老師擔(dān)任本次大賽的評委,并在賽后對其進(jìn)行公示。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)一名,證書及獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)兩名,證書及獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)三名,證書及獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,證書及獎(jiǎng)品

(二)排練和排演階段

1、選劇本:

(1)標(biāo)準(zhǔn):思想健康,積極向上,有意義,適合表演;

劇本重質(zhì)不重量。

(2)人員安排:四個(gè)社團(tuán)分別派出申稿員,人數(shù)待定。

2、選導(dǎo)演:

(1)導(dǎo)演主要由九歌劇社和古典文學(xué)會選送,人數(shù)待定。

(2)導(dǎo)演選定自己要排練的劇本,每個(gè)導(dǎo)演負(fù)責(zé)一個(gè)劇本。

3、選演員:

(1)面向全校選拔演員,會員優(yōu)先考慮;

(2)演員由導(dǎo)演選定;

(3)時(shí)間地點(diǎn)待定,另行通知;

(4)以公平公正為原則。

4、排練

(1)由導(dǎo)演帶領(lǐng)演員自由排練;

(2)排練地點(diǎn)自行解決;

(3)導(dǎo)演定期為各小組進(jìn)行指導(dǎo)。

(三)情景劇比賽階段:

1、比賽簡介:以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽面向全校,選出15組選手晉級;復(fù)賽中選出6組進(jìn)入決賽;決賽中評選出一二三等獎(jiǎng)。參賽選手按抽簽順序依次表演,評委打分,去掉最高分和最低分后取平均分,此為該組選手的最終得分;

2、評委陣容:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,九歌劇社、古典文學(xué)會、紅帆船文學(xué)社與播音主持協(xié)會選派人員;

3、評分細(xì)則:實(shí)行百分制,劇本內(nèi)容40分,演員表演40分,服裝及道具10分,臨場反應(yīng)10分;

4、演員服裝及道具需自備,參賽選手提前上報(bào)參賽作品名稱及幕布需要。

情景劇比賽策劃書3

一.活動(dòng)名稱

信息工程學(xué)院“誠信·責(zé)任·感恩”主題情景劇比賽。

二.活動(dòng)主題

感恩在,,誠信在行,責(zé)任在肩。

三.活動(dòng)目的

通過教育月活動(dòng),使廣大學(xué)生具備感恩誠信責(zé)任意識,體驗(yàn)感恩誠信責(zé)任情感,踐行感恩誠信責(zé)任行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)道德水平,形成“明禮誠信,知恩圖報(bào)”的道德風(fēng)尚,使感恩誠信的效果顯著,影響深遠(yuǎn),作用長期。

四.活動(dòng)對象

長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院20__級信息工程學(xué)院全體同學(xué)

五.規(guī)模與形式

此次活動(dòng)是以信息工程學(xué)院新生為主,情景劇的形式進(jìn)行的活動(dòng),各班自行排練,最后在階梯教室進(jìn)行表演。

六、具體活動(dòng)安排

宣傳工作

通過信息直播這個(gè)平臺進(jìn)行宣傳.

準(zhǔn)備工作

聯(lián)系各班班長團(tuán)支書把關(guān)于該活動(dòng)的通知發(fā)下去,讓每個(gè)班開始著手準(zhǔn)備。對每個(gè)班的進(jìn)度進(jìn)行查看,對每個(gè)班的作品進(jìn)行修改。

活動(dòng)過程

彩排時(shí)間:11月29日上午8:00

彩排地點(diǎn):教學(xué)樓四樓大廳

到場人員:全體學(xué)生會成員及個(gè)班情景劇人員

決賽時(shí)間:11月29日下午2:00

決賽地點(diǎn):另行通知

比賽流程策劃

由主持人宣布比賽開始

給大一各班及學(xué)生會發(fā)十張選票

各班按抽簽順序上場表演

所有表演結(jié)束后,觀眾離場并將選票收集起來

進(jìn)行唱票,選出兩個(gè)優(yōu)秀班級

比賽結(jié)束

七.注意事項(xiàng)

1.前期工作按時(shí)完成,如遇問題應(yīng)及時(shí)向各負(fù)責(zé)人反映,相互溝通解決

2.提前通知各班以求準(zhǔn)備充分

3.在比賽正式開始前,各班按班級入座并進(jìn)行考勤,比賽間,各班負(fù)責(zé)人維持好各班紀(jì)律

4.活動(dòng)相關(guān)物品的歸還及會場衛(wèi)生安排

5.相關(guān)細(xì)節(jié)如有更改另行通知

信息工程學(xué)院團(tuán)總支委員會組織部

情景劇比賽策劃書4

一、活動(dòng)背景:暨第七屆社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)來臨之際,為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌,形象演繹人生,豐富學(xué)生的課余文化生活,文學(xué)院九歌劇社、古典文學(xué)會、紅帆船文學(xué)社、播音主持協(xié)會四個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉辦“大學(xué)生人文藝術(shù)節(jié)之情景劇”系列大賽。

二、主辦單位:許昌學(xué)院文學(xué)院

三、承辦單位:九歌劇社古典文學(xué)會

紅帆船文學(xué)社播音主持協(xié)會

四、贊助單位:

五、活動(dòng)目的:

1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,重溫名家名作;展現(xiàn)現(xiàn)代人文發(fā)展,演繹不同的人生;

2、響應(yīng)社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)的號召,豐富大學(xué)生科技知識,提高文化素養(yǎng),使學(xué)生生活貼近藝術(shù);

3、營造積極創(chuàng)新的文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)的自主創(chuàng)作與溝通合作能力,增強(qiáng)校園凝聚力;

4、關(guān)注一年級新生,使同學(xué)們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。

六、活動(dòng)主題:演繹精彩·詩意人生·品味經(jīng)典·暢談未來

七、宣傳口號:生活就是一部情景劇,有你有我有他

八、活動(dòng)對象:許昌學(xué)院全體在校學(xué)生

九、活動(dòng)時(shí)間:__年11月21日—__年4月30日

十、活動(dòng)流程:

(一)征文比賽階段

1、前期宣傳:

制作版面,懸掛條幅,張貼海報(bào),并同步地在學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、校報(bào)上進(jìn)行宣傳。

2、征稿時(shí)間:__年11月1日—11月30日

3、征稿要求:

(1)題材只收情景劇劇本,要求原創(chuàng)或改編,不得抄襲,套改。

(2)劇本內(nèi)容積極向上,作品不得出現(xiàn)“一稿多投”現(xiàn)象。

(3)來稿請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

(4)打印稿請使用a4紙張,四號字宋體;手寫稿要求字跡清晰、書面整潔。

(5)所有來稿均須上交電子稿件與紙質(zhì)稿件各一份。

4、投稿方式:

(1)電子郵箱:

(2)聯(lián)系電話:

5、評委設(shè)置:

以“公平、公正、公開”為原則,成立評議小組,邀請專業(yè)老師擔(dān)任本次大賽的評委,并在賽后對其進(jìn)行公示。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)一名,證書及獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)兩名,證書及獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)三名,證書及獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,證書及獎(jiǎng)品

(二)排練和排演階段

1、選劇本:

(1)標(biāo)準(zhǔn):思想健康,積極向上,有意義,適合表演;

劇本重質(zhì)不重量。

(2)人員安排:四個(gè)社團(tuán)分別派出申稿員,人數(shù)待定。

2、選導(dǎo)演:

(1)導(dǎo)演主要由九歌劇社和古典文學(xué)會選送,人數(shù)待定。

(2)導(dǎo)演選定自己要排練的劇本,每個(gè)導(dǎo)演負(fù)責(zé)一個(gè)劇本。

3、選演員:

(1)面向全校選拔演員,會員優(yōu)先考慮;

(2)演員由導(dǎo)演選定;

(3)時(shí)間地點(diǎn)待定,另行通知;

(4)以公平公正為原則。

4、排練

(1)由導(dǎo)演帶領(lǐng)演員自由排練;

(2)排練地點(diǎn)自行解決;

(3)導(dǎo)演定期為各小組進(jìn)行指導(dǎo)。

(三)情景劇比賽階段:

1、比賽簡介:以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽面向全校,選出15組選手晉級;復(fù)賽中選出6組進(jìn)入決賽;決賽中評選出一二三等獎(jiǎng)。參賽選手按抽簽順序依次表演,評委打分,去掉最高分和最低分后取平均分,此為該組選手的最終得分;

2、評委陣容:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,九歌劇社、古典文學(xué)會、紅帆船文學(xué)社與播音主持協(xié)會選派人員;

3、評分細(xì)則:實(shí)行百分制,劇本內(nèi)容40分,演員表演40分,服裝及道具10分,臨場反應(yīng)10分;

4、演員服裝及道具需自備,參賽選手提前上報(bào)參賽作品名稱及幕布需要。

(四)頒獎(jiǎng)晚會:

1、主持人致開場白,嘉賓講話。

2、優(yōu)秀節(jié)目匯演以及頒獎(jiǎng),由嘉賓頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)節(jié)目上臺重現(xiàn)精

彩;間或優(yōu)秀文藝節(jié)目,如歌曲、舞蹈等。

3、晚會結(jié)束,嘉賓、演員、工作人員合影。

4、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

備注:

(1)人員安排:主持人男女各二名,禮儀八名,記分人員兩名,現(xiàn)場工作人員(布置場地、拍攝及維持現(xiàn)場秩序)若干;

(2)頒獎(jiǎng)嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、社聯(lián)代表和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人;

(3)獎(jiǎng)品設(shè)置:進(jìn)入決賽的六組均可獲得現(xiàn)場dv刻制光盤,一二三等獎(jiǎng)分別可以獲得相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品;

(4)加分細(xì)則:參加初賽可獲2分量化分,進(jìn)入復(fù)賽加5分,進(jìn)入決賽加10分,不累加;獲獎(jiǎng)另外加分,一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)6分。

(五)成果展示階段:

將通過版面、海報(bào)、廣播站,網(wǎng)站等方式向全校師生展示,時(shí)間維持一周.

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi)用:250元

榮譽(yù)證書及精美禮品:300元

評委評議費(fèi)用:100元

情景劇大賽晚會費(fèi)用:1500元

流動(dòng)資金:600元

總計(jì):2750元

情景劇比賽策劃書5

一、活動(dòng)概況:

1、活動(dòng)名稱:廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會大型心理情景劇

2、活動(dòng)目的:為了更好地宣傳心理知識,普及大學(xué)生心理健康教育,廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會將于6月6日(星期天)舉辦大型心理情景劇。

3、活動(dòng)形式:通過心里情景劇的演出講述生活中較為普遍、較常出現(xiàn)的心理故事,使同學(xué)們在觀看心理劇的同時(shí)感悟人生,學(xué)習(xí)如何看待發(fā)生在自己身邊的矛盾與沖突、如何以新的方式解決問題,并將此加以應(yīng)用。也使同學(xué)們能夠更進(jìn)一步地認(rèn)識自我,從而提高自身的心理素質(zhì)。

4、活動(dòng)簡介:涵從小立志要做一個(gè)吉他手,他夢想著有一天能夠站在舞臺上彈吉他??墒?,在趕往全國吉他大賽賽場的途中,一場意外的車禍奪取了涵父親的性命,更令涵的手筋斷了。夢想的破裂、親人的死亡讓涵像貝殼一樣封閉了自己的心,對世間的一切漠不關(guān)心,也與同學(xué)間發(fā)生了矛盾。這時(shí)他遇上了菲,一個(gè)戀愛失敗十幾次還堅(jiān)強(qiáng)著的女孩,菲告訴他人應(yīng)該放下從前,與此同時(shí),蕾與母親的故事,喚起了涵對父親的回憶,菲更為了保護(hù)涵差點(diǎn)獻(xiàn)出性命…這時(shí)涵終于肯正視自己的過去,也變得珍惜身邊的人…

5、活動(dòng)對象:廣東工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

6、活動(dòng)時(shí)間:__年6月6日(星期日)19:00——21:30

7、活動(dòng)地點(diǎn):一號大課室

8、主辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生處

心理健康教育與咨詢中心

承辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會

二、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)前期:

1.1宣傳方案:

1、海報(bào)宣傳:兩張海報(bào)(二飯、三飯各一張)

2、傳單宣傳:在各飯?zhí)瞄T口派發(fā)

3、橫幅宣傳:2條,掛在二飯樓上的活動(dòng)當(dāng)天作為舞臺背景

4、入場券宣傳:通過心理聯(lián)絡(luò)員派發(fā)入場券到每個(gè)班來宣傳我們的活動(dòng)

5、口頭宣傳:心協(xié)成員在宿舍或者教室與熟悉的人宣傳我們的活動(dòng)

6、網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過各學(xué)院心協(xié)q群及心協(xié)成員在q群上發(fā)布信息和在廣工論壇上宣傳我們的活動(dòng)。

7、邀請函宣傳:給學(xué)校和學(xué)院的老師,校內(nèi)外兄弟社團(tuán)嘉賓派發(fā)邀請函,通過嘉賓宣傳我們的活動(dòng)

8、路標(biāo)宣傳:活動(dòng)當(dāng)天在校道燈柱上粘貼引路宣傳標(biāo)牌

9、現(xiàn)場宣傳:在活動(dòng)現(xiàn)場門口附近擺放宣傳板,教室內(nèi)布置華麗而有氣氛,并在教室內(nèi)播放音樂吸引路過同學(xué)參加我們的活動(dòng)

1.2工作安排:

人員

任務(wù)

完成時(shí)間

秘書部

負(fù)責(zé)人:黃燕麗

申請一號大課室

5月28日前

申請擺放宣傳板及掛橫幅的地方

5月28日前

購買、領(lǐng)取物資,借物品

(見附表1)

5月30日前

工作人員簽到

6月6日17:00

宣策部

負(fù)責(zé)人:鄭小娟

制作并張貼海報(bào)2份

5月30日前

設(shè)計(jì)傳單

5月20日前

設(shè)計(jì)qq宣傳圖片

5月25日前

制作2條橫幅并懸掛

5月28日前掛

制作路標(biāo)并張貼

6月5日17:00左右貼

搬東區(qū)的宣傳板到1號大教室門口擺放,將橫幅拿到1號大教室

6月6日17:30前

網(wǎng)編部

負(fù)責(zé)人:丘文思

設(shè)計(jì)、印刷大劇抽獎(jiǎng)券120份(每份5張,共600張)

5月25日前

印刷傳單__份

5月28日前

設(shè)計(jì)bbs進(jìn)站圖

5月25日前

設(shè)計(jì)、印刷紀(jì)念書簽

5月30日前

準(zhǔn)備展示以前大劇的照片的電子相冊(也可以是其他)

5月30號前

照相、現(xiàn)場dv、通訊稿

6月6日晚上心理劇開始到結(jié)束的合影

外聯(lián)部

負(fù)責(zé)人:張永純

聯(lián)系嘉賓(以邀請函的形式)

5月25日前

將抽獎(jiǎng)券、部分傳單發(fā)給心理聯(lián)絡(luò)員

5月30日前

引導(dǎo)嘉賓就坐并給貴賓券嘉賓

6月6日18:30開始

負(fù)責(zé)人:林力強(qiáng)、陳偉彬

拉贊助

5月26日前

咨詢部

負(fù)責(zé)人:全夢華

機(jī)動(dòng)組

6月6號晚上現(xiàn)場

心吧部

負(fù)責(zé)人:李雋詩

布置課室(大教室門口、舞臺要鋪設(shè)紅地毯)

6月6日15:00—18:00

音響調(diào)試

負(fù)責(zé)人(兩個(gè)):

調(diào)試音響,播放相冊、音樂、大劇錄音

6月6日16:00到場

嘉文負(fù)責(zé)

禮儀4名(分別負(fù)責(zé)嘉賓簽到、迎接并引導(dǎo)嘉賓簽到)

6月6日18:10前準(zhǔn)備好

梓劍負(fù)責(zé)

主持人

6月6日18:30前準(zhǔn)備好

派發(fā)傳單

負(fù)責(zé)人(兩個(gè)):

沈樹毅

佘丹虹

咨詢部、宣策部、心吧部出干事若干在各飯?zhí)门砂l(fā)傳單

6月3、4日12:00—12:45

17:30—18:20

搬運(yùn)組

負(fù)責(zé)人(兩個(gè)):

李超

陳玉儀

搬運(yùn)活動(dòng)物資

負(fù)責(zé)人一:背景、梯子、音響(團(tuán)委借的`)、電纜、紅地毯、追光燈

負(fù)責(zé)人二:布置現(xiàn)場物品(剪刀、嘉賓牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等)

6月6日14:30—15:30

備注:1、橫幅內(nèi)容:預(yù)祝我校大型心理情景劇《貝殼》演出成功

時(shí)間:6月6日地點(diǎn):一號大教室

主辦:學(xué)生處

心理健康教育與咨詢中心

承辦:廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會

2、傳單派發(fā):派發(fā)心理聯(lián)絡(luò)員各500份,派發(fā)宿舍1350份(外聯(lián)盡早聯(lián)系

學(xué)院負(fù)責(zé)人,把傳單、抽獎(jiǎng)券盡早發(fā)給心理聯(lián)絡(luò)員),5月25號心理調(diào)研派發(fā)給現(xiàn)場人員150份。

3、邀請嘉賓:聯(lián)系嘉賓(以邀請函的形式,并給各嘉賓負(fù)責(zé)人發(fā)郵件,郵件

主要內(nèi)容為活動(dòng)的宣傳)(外聯(lián)部)

每個(gè)學(xué)院心協(xié)代表2個(gè);20人

本校其他校區(qū)心協(xié)代表4人

其他學(xué)校心理組織負(fù)責(zé)人20人

高校心理聯(lián)盟負(fù)責(zé)人26人

心理咨詢中心的老師們10人

往屆校心協(xié)主席2人

4、搬運(yùn)組要搬的東西(注意還要安排人搬回去):背景、梯子、音響(團(tuán)委

借的)、電纜、紅地毯、追光燈、布置現(xiàn)場的物品(剪刀、嘉賓

牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等)

5、貴賓券心協(xié)內(nèi)部分配:主席團(tuán)每人3張,每個(gè)部門6張。

6、全體工作人員要?jiǎng)?wù)必佩戴工作證,座位優(yōu)先讓觀眾坐,

節(jié)目開始后有座位空出來才可以填上,包括部長。

7、心協(xié)工作人員盡可能都可以堅(jiān)持到最后!

8、大劇的dv及追光燈由學(xué)生處提供(黃老師負(fù)責(zé)聯(lián)系),活動(dòng)前3天若

黃老師沒能借到,總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)找人租借追光燈,費(fèi)用控制500元內(nèi)。

2、活動(dòng)中期(6月6日):

1、15:00之前,所有物資搬到活動(dòng)現(xiàn)場

2、15:00—18:00布置現(xiàn)場

3、18:30~19:00嘉賓入場,播放以往心理劇的劇照。

3、19:00活動(dòng)開始

4、主持人介紹到場嘉賓5min

5、邀請老師為心理劇致辭3min

6、邀請心協(xié)主席為心理劇致辭3min

7、心理劇表演開始1.5h

8、現(xiàn)場觀眾分享觀看的感想,回答問題15min

9、老師評析5min

10、抽獎(jiǎng)3min

11、合影10min

12、清理現(xiàn)場(除搬運(yùn)組外的全體工作人員)20min

3、活動(dòng)后期:

3.1歸還借用物品

3.2活動(dòng)總結(jié)

情景劇比賽策劃書6

一、活動(dòng)背景

心理短劇是心理輔導(dǎo)的一種形式。它通過學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論