學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(集錦10篇)_第1頁
學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(集錦10篇)_第2頁
學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(集錦10篇)_第3頁
學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(集錦10篇)_第4頁
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文檔簡介

1/1學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案(集錦10篇)

一、指導(dǎo)思想

以遏制重大的火災(zāi)事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標,進一步強化管理,以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的

為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害,保護人、財、物的安全,加強對學(xué)生的消防安全知識教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、演練原則

安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)。

四、演練時間、地點、內(nèi)容

演練時間:20xx年3月30日14:20地點:校園操場

內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。

五、組織機構(gòu)

組長:副組長:

總指揮:副總指揮:

成員:全體教師

六、演練前的準備工作

(一)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會議,進行責(zé)任分工。

(二)各班進行動員和布置。

班主任進行動員和交代注意事項。

1.對學(xué)生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護的知識,對學(xué)生進行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

(三)對師生的具體要求

1.全體師生要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準時參加。

2.要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動,不得隨意更改具體安排。

3.火災(zāi)警報響起,所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室,撤離到學(xué)校操場。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行,同時一手護住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。

4.當學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場),就按照早操位置集中。

5.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

七、演練疏散要求與注意事項

1.演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。當學(xué)校連續(xù)響起警報時,由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散(班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

2.廣播告誡學(xué)生:“請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散?!碧由鷷r要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

3.各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按操場指定位置集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點人數(shù),各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。

4.安全撤離順序:演練安全撤離順序疏散路線和程序:按預(yù)定疏散順序進行疏散,依此下撤,直至全體學(xué)生全部撤到操場為至。(疏散路線按課操間操集中順序)

第一批:

線路1:東門(1.11.22.16.15.3)

線路2:西門(2.34.13.34.2)(以上二組線路同時進行)

第二批

線路1:東門(2.23.16.25.1)

線路2西門:(3.24.35.2)

八、演練程序

1.所有前期準備工作就緒,人員定點到位,學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習(xí)準備。(如安全事項、演練號令等)。

2.五分鐘后,警報鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報,請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊,安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時每小組一隊,疏散時班主任在班級隊伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負責(zé)人立即站在樓梯口負責(zé)疏散,并負責(zé)學(xué)生的安全。樓層負責(zé)人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區(qū)。

3.各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),并清點人數(shù),各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。

4.演練總指揮總結(jié)講話。

5.宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場。

九、附錄

現(xiàn)場人員安排

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案第2篇為了確保師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能,在緊急情況下,能快速處置初期火災(zāi)事故,及時有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,減少火災(zāi)造成的財產(chǎn)損失,保障人員安全,特制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu):

總指揮:

副總指揮:黨委書記、副校長

成員:各科室負責(zé)人

1、滅火組:

組長:

組員:校園110全體成員、義務(wù)消防隊

2、通信聯(lián)絡(luò)組:

組長:

組員:廣播室成員

3、疏散引導(dǎo)組:

組長:

組員:勞動生活部成員、班主任

4、安全防護組:

組長:

組員:各班級治保委員

5、救護組:

組長:

組員:校醫(yī)室

二、報警程序和接警處置程序

1、無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)科和“119”公安消防隊報警;

2、報警時要沉著冷靜,應(yīng)向消防隊“119”接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容:

(1)報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;

(2)失火的準確地理位置;

(3)能夠了解失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等;

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問;

(5)打完電話,應(yīng)組織人員到各個路口等待消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、保衛(wèi)科接到報警后,應(yīng)立即采取以下措施:

(1)組織義務(wù)消防隊趕赴現(xiàn)場,并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;

(2)通知相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案(四)的程序和措施組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告;

(3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴格控制出入車輛和人員。

三、應(yīng)急疏散組織程序和措施

疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次在進行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點,物資的放置點要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點。

1、在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資。

2、消防隊到達火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的.指揮進行疏散工作。

四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

1、滅火組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點,聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延(此時各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用,事后由學(xué)院補充);

2、滅火組人員到達火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢周圍,應(yīng)先救人,后救火,如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。

3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時,應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險的,應(yīng)在安全地點做好準備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

4、在公安消防隊到達火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護、救護的程序和措施

1、通信聯(lián)絡(luò)組

(1)通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災(zāi)現(xiàn)場;

(2)根據(jù)總指揮的指令,將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達到火災(zāi)現(xiàn)場的各小組;

(3)將火場的進展情況及時反饋,保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

2、安全防護組

(1)安全防護組接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進入校區(qū),同時迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū);

(2)派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進入火災(zāi)現(xiàn)場;

(3)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防部門的監(jiān)督檢查,協(xié)助對火場進行現(xiàn)場調(diào)查。

3、救護組

(1)救護組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實施搶救;

(2)如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護。

六、要求

全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案,建立本單位的滅火和人員疏散組織機構(gòu),一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合,通力合作。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案第3篇為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年5月13日進行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班加強宣傳教育,并嚴格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、目的

提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災(zāi)逃生技能。

二、組織安排

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長

副組長

成員:行政人員、段長及各班班主任

2、現(xiàn)場指揮小組

總指揮:鄭忠勇現(xiàn)場指揮

消防撲救組:組長成員

宣傳攝像組:組長(中學(xué))成員(小學(xué))

音響警報組:組長(中學(xué))成員(小學(xué))

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長

人員疏散組:組長成員:各科室及各班班主任等

三、參加對象:

全校師生

四、演練時間:

20xx年5月13日(星期二)上午

五、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

六、組織實施要求

1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學(xué)生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

3、具體疏散工作安排:

(1)主要流程(見附件1)

(2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)

(3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責(zé)。

七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的'安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認真負責(zé)。

3、疏散過程要按疏散要求及路線進行,保證應(yīng)急防震演練嚴肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)

6、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。

7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。

9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

八、總結(jié):

逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案第4篇學(xué)校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理旳有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主旳原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查旳基礎(chǔ)上,認真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)旳消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報順序:

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項:

1、當某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長旳命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

2、迅速切斷配電箱總電源;

3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作旳進行;

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員注意事項:

1、滅火組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)了解電鋪設(shè)旳線路;

(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì);

(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施旳放置地點;

(5)了解消防設(shè)備旳保養(yǎng)維護與操作方法;

(6)了解火旳走勢;

(7)清楚逃生路線。

2、警戒組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

(2)當某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速確定安全逃生旳路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

(3)在警戒線負責(zé)攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、救護組:

(1)應(yīng)接受緊急救護旳工作;

(2)應(yīng)配備急救箱;

(3)應(yīng)了解一般藥物旳使用;

(4)清楚指定旳逃生路線。

4、疏散組:

(1)了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地;

(2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì)、

(3)了解火旳走勢;

(4)清楚指定旳逃生路線。

滅火組負責(zé)人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

警戒組負責(zé)人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

救護組負責(zé)人:歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

疏散組負責(zé)人:孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。

四、火災(zāi)原因調(diào)查:

火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要旳信息,屬人為旳火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)旳原則,進行嚴肅處理。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案第5篇為認真貫徹落實省、市安全生產(chǎn)委員會關(guān)于加強“公眾聚集場所消防安全標準化管理”的要求,全面提升學(xué)校消防應(yīng)急能力,保障全體師生的生命安全,結(jié)合學(xué)校人員聚集、年齡差異較大、自救能力相對較弱的實際情況,特制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,通過定期和有針對性的演練,達到提高安全自我保護的意識和能力。

一、學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

主要職責(zé):

1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全體師生的有序疏散、搶險、救治工作;

2、在立即報警后,以最短時間向園區(qū)管委會、教育局報告情況,并組織執(zhí)行上級部門的指令;

3、落實各項措施,把傷害和損失降到最小范圍,并在24小時內(nèi)以書面形式向上級部門匯報;

4、做好傷害人員的救治和安撫工作;

5、協(xié)助有關(guān)部門做好相關(guān)的調(diào)查和處理工作。

在學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立應(yīng)急搶險小組,組成人員如下:

主要職責(zé):

1、出現(xiàn)險情,迅速到達出險地點,協(xié)助相關(guān)班級以最快速度疏散人員;

2、立即組織切斷電源,啟動增壓水泵,組織、調(diào)度搶險器材,以最快速度投入人員疏散和搶險工作;

3、組織對傷害人員進行救治,并及時護送醫(yī)院治療;

4、協(xié)助各班級按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散;

5、保護現(xiàn)場,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。

二、消防應(yīng)急疏散通道安排

二樓東面八(6)、七(1)、七(2)班從東樓梯下樓,七(3)、七(4)從二樓大廳樓梯向東下樓,七(5)、七(6)、七(7)班沿西樓梯下至底樓后向南跑進到操場集合。

三樓東面八(1)、八(2)班從東樓梯下樓,八(3)、八(4)經(jīng)向南走廊過生物實驗室然后從右側(cè)樓梯下樓,八(5)、八(6)經(jīng)西面長廊向南跑進然后從報告廳南邊樓梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班經(jīng)西側(cè)樓梯下樓到操場集合。

四樓東面E九(1)、九(2)班從東樓梯下樓,E九(3)、E九(4)經(jīng)電梯后樓梯下至底樓后向南跑進到操場集合。

九(5)、九(6)從西樓梯下至底樓并向南跑進,本九(1)、本九(2)經(jīng)西側(cè)向南長廊下,本九(3)沿西側(cè)通道向南到西南側(cè)樓梯下至底樓,然后到操場集合。

實驗室:如實驗室出現(xiàn)險情,或出現(xiàn)險情時學(xué)生正在實驗室上課,由實驗室上課教師和實驗室管理員配合,從就近樓梯將學(xué)生疏散至底層,并集中到學(xué)校操場;

其他辦公室及后勤輔助部門:從就近通道疏散至學(xué)校操場。

三、疏散順序

原則:服從指揮、防止擠擁、就近快速、相互配合。

1、出現(xiàn)險情的建筑或樓層所在班級優(yōu)先疏散,其他建筑或樓層按上述疏散線路有序疏散;

2、出現(xiàn)險情后,優(yōu)先低年級學(xué)生疏散;

四、消防疏散措施及要求

1、出現(xiàn)險情后,所有工作人員必須絕對服從學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮,以高度的責(zé)任感和盡最大的可能保障全體師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全;

2、出現(xiàn)險情后,學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶險小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場,組織、指揮疏散和搶險工作;

3、各班級接到疏散指令后,正副班主任必須立即到達所負責(zé)班級,以最快速度切斷班級電源、組織學(xué)生有序疏散;各年級組長立即到達所在年級樓層,協(xié)助、督查各班級的疏散組織工作;其他任課教師應(yīng)主動協(xié)助相關(guān)班級做好疏散工作;

4、各辦公室人員在撤離辦公室時應(yīng)立即關(guān)閉電腦,撥掉電腦連接電源;

5、總務(wù)處范憶崗立即切斷出險建筑物電源,啟動消防增壓水泵,并引導(dǎo)消防人員就近接通消防龍頭;食堂事務(wù)長立即關(guān)閉液化氣總閥,防止發(fā)生爆炸;

6、全體人員疏散到操場后,按升旗排列順序列隊,由班主任進行學(xué)生清點,清點情況立即報教導(dǎo)處(各年級組報年級組長處),辦公室()進行教師清點;總務(wù)處進行后勤服務(wù)人員清點,以上清點情況立即報學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在清點人員同時,由應(yīng)急搶險小組人員對班級、辦公室進行查看,防止人員疏漏。

7、由相關(guān)人員協(xié)助進行傷害、損失的清理、評估和上報工作。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案第6篇為貫徹落實“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。

一、指導(dǎo)思想

以遏制重大的火災(zāi)事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標,進一步強化管理,以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的

為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害,保護人、財、物的安全,加強對學(xué)生的消防安全知識教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、演練原則

安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)。

四、演練時間、地點、內(nèi)容

演練時間:20xx年3月30日14:20地點:校園操場

內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。

五、組織機構(gòu)

組長:副組長:

總指揮:副總指揮:

成員:全體教師

六、演練前的準備工作

(一)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會議,進行責(zé)任分工。

(二)各班進行動員和布置。

班主任進行動員和交代注意事項。

1.對學(xué)生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護的知識,對學(xué)生進行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

(三)對師生的具體要求

1.全體師生要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準時參加。

2.要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動,不得隨意更改具體安排。

3.火災(zāi)警報響起,所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室,撤離到學(xué)校操場。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行,同時一手護住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。

4.當學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場),就按照早操位置集中。

5.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

七、演練疏散要求與注意事項

1.演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。當學(xué)校連續(xù)響起警報時,由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散(班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

2.廣播告誡學(xué)生:“請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散?!碧由鷷r要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

3.各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按操場指定位置集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點人數(shù),各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。

4.安全撤離順序:演練安全撤離順序疏散路線和程序:按預(yù)定疏散順序進行疏散,依此下撤,直至全體學(xué)生全部撤到操場為至。(疏散路線按課操間操集中順序)

第一批:

線路1:東門(1.11.22.16.15.3)

線路2:西門(2.34.13.34.2)(以上二組線路同時進行)

第二批

線路1:東門(2.23.16.25.1)

線路2西門:(3.24.35.2)

八、演練程序

1.所有前期準備工作就緒,人員定點到位,學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習(xí)準備。(如安全事項、演練號令等)。

2.五分鐘后,警報鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報,請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊,安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時每小組一隊,疏散時班主任在班級隊伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負責(zé)人立即站在樓梯口負責(zé)疏散,并負責(zé)學(xué)生的'安全。樓層負責(zé)人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區(qū)。

3.各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),并清點人數(shù),各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。

4.演練總指揮總結(jié)講話。

5.宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場。

九、附錄

現(xiàn)場人員安排

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案第7篇我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:

一、實施對象和范圍

當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時,啟動本預(yù)案。

二、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:***

成員:全體教職工

職責(zé):全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

(二)現(xiàn)場指揮組:

組長:***

成員:***

基本職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

(三)緊急疏散組:

組長:***

成員:***

基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

(四)傷員救護組:

組長:***

成員:***

基本職責(zé):負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。

(五)外圍控制組:

組長:***

基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。

負責(zé)維護學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:

組長:***

基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,負責(zé)平時的通信裝備保養(yǎng)。

三、處置原則

(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預(yù)案落實快。

(二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。

(三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。

學(xué)校應(yīng)急安全疏散的演練預(yù)案

(四)降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。

(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

四、日常教育和防范

(一)為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實際出發(fā),分年級、分班級進出操場,不強調(diào)快速、整齊;當天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負責(zé)各路口,負責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。

(二)班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠踩事故的專題演練,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

(三)學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖

五、緊急疏散程序

(一)當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時:

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

(2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。

(4)脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

(5)對于受傷的學(xué)生,進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時通知家長,有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。

(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。

六、應(yīng)急疏散注意事項:

1、各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問

2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置(班級)

3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo),切忌互相擁擠、踩踏,切實擔起演練時應(yīng)承擔的職責(zé)。

4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合,必須清點本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,并報演練指揮小組。

七、附件

(一)預(yù)案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴大。

(二)教學(xué)區(qū)人員密集,在疏散時,要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

(三)做好本預(yù)案的演練工作。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案第8篇為貫徹落實“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。

一、指導(dǎo)思想

以遏制重大的火災(zāi)事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標,進一步強化管理,以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的

為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害,保護人、財、物的安全,加強對學(xué)生的消防安全知識教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、演練原則

安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)。

四、演練時間、地點、內(nèi)容

演練時間:20xx年3月30日14:20地點:校園操場

內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。

五、組織機構(gòu)

組長:副組長:

總指揮:副總指揮:

成員:全體教師

六、演練前的準備工作

(一)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會議,進行責(zé)任分工。

(二)各班進行動員和布置。

班主任進行動員和交代注意事項。

1.對學(xué)生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護的知識,對學(xué)生進行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

(三)對師生的具體要求

1、全體師生要高度重視此項活動,積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準時參加。

2、要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動,不得隨意更改具體安排。

3.火災(zāi)警報響起,所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開教室,撤離到學(xué)校操場。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行,同時一手護住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。

4、當學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場),就按照早操位置集中。

5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

七、演練疏散要求與注意事項

1、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。當學(xué)校連續(xù)響起警報時,由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散(班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

2、廣播告誡學(xué)生:“請大家不要慌張,在班主任老師的'指揮下,有秩序地進行疏散。”逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。

3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按操場指定位置集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點人數(shù),各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。

4、安全撤離順序:演練安全撤離順序疏散路線和程序:按預(yù)定疏散順序進行疏散,依此下撤,直至全體學(xué)生全部撤到操場為至。

八、演練程序

1、所有前期準備工作就緒,人員定點到位,學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習(xí)準備。(如安全事項、演練號令等)。

2、五分鐘后,警報鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報,請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊,安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時每小組一隊,疏散時班主任在班級隊伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負責(zé)人立即站在樓梯口負責(zé)疏散,并負責(zé)學(xué)生的安全。樓層負責(zé)人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區(qū)。

3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),并清點人數(shù),各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。

4、演練總指揮總結(jié)講話。

5、宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場。

學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案第9篇為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護師生員工生命和國家財產(chǎn)安全,保證學(xué)校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災(zāi),遏制和減少大面積火災(zāi)造成的人員和財產(chǎn)損失,根據(jù)中華人民共和國公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

加強學(xué)校消防安全工作,防范學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,及時消除火災(zāi)隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織機構(gòu)及任務(wù)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):強化全體師生員工的火災(zāi)防范意識,督促“預(yù)防為主,防治結(jié)合”方針的貫徹落實,全面負責(zé)我校消防安全工作。

2.現(xiàn)場指揮組

總指揮:現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。

職責(zé):下達滅火搶險命令,組織調(diào)動人員增援,協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng),調(diào)動滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動組完成搶險任務(wù),及時啟動應(yīng)急疏散預(yù)案。

3.疏散引導(dǎo)組

組長:謝圣禮

成員:曾長成布木堅

職責(zé):

(1)疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

(2)到達火災(zāi)現(xiàn)場后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學(xué)生,宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒,引導(dǎo)被圍困人員開展自救和防護,同時利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場,消防人員到達后,積極配合消防人員搶救被困人員。

(3)在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進行疏散。

(4)調(diào)動機動人員,及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。

(5)組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。

(6)平時要對每個成員及學(xué)生進行培訓(xùn),明確各自崗位和任務(wù)。

(7)疏散過程中,師生應(yīng)保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。

(8)若火勢較大,無法疏散,可就地進行自我防護,等待并配合救援。

4、醫(yī)療救護組主要任務(wù)

組長:

職責(zé):

(1)滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品.

(2)對火場中的受傷人員實施緊急救護,根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

(3)需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組

組員:

職責(zé):

(1)按工作程序,向上級主管部門通報具體情況,向全校發(fā)通知,聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。

(2)及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

6、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報,各行動組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

三、火災(zāi)事故疏散搶救響應(yīng)步驟:

全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應(yīng)嚴格按預(yù)案規(guī)定行事。

1、火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。

2、發(fā)生火災(zāi)(或事件)后第一時間報告值班室值班人員,值班人員立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)。

3、在宿舍區(qū)內(nèi),學(xué)校專門設(shè)有消防器材,寢室長第一時間,啟動滅火器,先滅火,其他同學(xué)應(yīng)采取自救措施。

4、在火勢較大,煙大,樓門封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報警。樓內(nèi)學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

5、保安人員負起職責(zé)立即采取行動,取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火,并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。

6、火災(zāi)發(fā)生后,安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達現(xiàn)場組織搶救;

7、在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì),首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生;

8、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電;

9、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救;

10、在撲救火災(zāi)的過程中,始終堅持救人第一的原則,嚴禁因拯救物資而置生命于不顧;

11、對傷者實施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療;

12、值班人員

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