2022年四川省綿陽市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能自考預(yù)測試題(含答案)

2022年四川省綿陽市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(50題)1.一輛轎車行駛的速度是100km／h，一輛自行車前進(jìn)的速度是5m/s，這表明()A.轎車行駛的路程一定比自行車多

B.轎車一定始終在自行車前面

C.自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定比轎車長

D.轎車運(yùn)動(dòng)得一定比自行車快

2.新奇服裝店老板，經(jīng)常向顧客說自己店里賣的服裝價(jià)廉物美，周圍其他服裝店的服裝都是次品、假貨。對(duì)于這種競爭行為的看法是（）①符合競爭的規(guī)則，無可非議②競爭不意味著嫉妒排斥③競爭不是敵對(duì)④在競爭中要以承認(rèn)、尊重為前提

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

3.天氣預(yù)報(bào)看似很____，只有寥寥幾句話，但實(shí)際上，要做出____的天氣預(yù)報(bào)，工程量非常大。而且，氣象是一個(gè)大環(huán)境,大氣運(yùn)動(dòng)本身又_____，這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.輕松準(zhǔn)確無跡可尋B.平常精密變幻莫測C.普通精確難以捉D.簡單精準(zhǔn)錯(cuò)綜復(fù)雜

4.下列對(duì)常用電器節(jié)電的說法不成立的是（）。A.將液晶電視動(dòng)態(tài)模式改為影院模式，可省約40%的耗電量

B.空調(diào)只要提高1℃制冷時(shí)的溫度設(shè)定，便可以節(jié)電約10%

C.使用電腦采用中等亮度，既有利于保護(hù)視力，又能夠省電

D.靈活使用電腦內(nèi)置的節(jié)電程序，不能取得明顯的節(jié)電效果

5.下列漁場中成因不同于其他幾個(gè)的是（）

A.北海漁場B.紐芬蘭漁場C.北海道漁D.秘魯漁場

6.下列生態(tài)現(xiàn)象中，屬于水體富營養(yǎng)化造成的是：（）

A.夏天，池塘中大批魚類窒息死亡

B.水葫蘆覆蓋河面，造成水質(zhì)惡化

C.近海出現(xiàn)大量滸苔造成水體變色

D.鯨魚被海潮沖進(jìn)海灘擱淺，死亡

7.要用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“大棚里種西紅柿比戶外的成熟的早”這個(gè)假設(shè)時(shí)，應(yīng)改變的唯一因素是（）

A.西紅柿種在大棚里或大棚外B.用不同品種的西紅柿C.用數(shù)量不同的西紅柿D.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)用不同大小的西紅柿幼苗

8.文學(xué)史上被稱作“小李杜”的是杜牧和誰？()A.李賀B.李商隱C.李白

9.下列人類所利用的能源中，不來源于太陽輻射能的是（）

A.用木柴煮飯B.風(fēng)能發(fā)電站C.飛行中的戰(zhàn)斗機(jī)D.地?zé)崮馨l(fā)電站

10.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是()A.卓見真知灼見疾駛疾風(fēng)勁草

B.消滅銷聲匿跡滂沱氣勢滂礴

C.冒犯貿(mào)然行動(dòng)呼吁長噓短嘆

D.淡薄淡泊名志轅馬心猿意馬

11.一位著名美國記者贊嘆道：“每一場革命都有它自身的傳奇。毛澤東率領(lǐng)數(shù)萬工農(nóng)紅軍所完成的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，就是中國革命史上的偉大傳奇?！彼f的“偉大傳奇”是指紅軍（）。A.千里躍進(jìn)大別山B.開辟井岡山根據(jù)地C.兩萬五千里長征D.開辟敵后戰(zhàn)場

12.長江沿岸地區(qū)是我國高度發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)地帶。下列工業(yè)中心與其主要的工業(yè)部門組合與實(shí)際情況不相符合的是()A.上?！娏.武漢——鋼鐵C.六盤水——煤炭D.南京——機(jī)械

13.在處處充滿競爭的現(xiàn)代社會(huì)，謙讓似乎越來越受到人們的質(zhì)疑。主張謙讓的人說：“謙虛忍讓不僅是修養(yǎng)好，更是大智慧。”反對(duì)謙讓的人說：“謙讓早就過時(shí)了。弱肉強(qiáng)食，競爭就應(yīng)該當(dāng)仁不讓?！蔽覀儗?duì)謙讓的正確認(rèn)識(shí)是（）

A.謙讓是軟弱可欺、懦弱的表現(xiàn)

B.要做到謙讓就必須對(duì)競爭進(jìn)行否定

C.謙讓就是要讓人們無原則退讓

D.謙讓是全社會(huì)不可缺少的良好品質(zhì)

14.下列說法不正確的是（）

A.石墨烯晶圓和硅基晶圓均可以用于制造芯片

B.“氯堿工業(yè)”是指電解食鹽水制取氫氧化鈉、氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)

C.工業(yè)上制備硝酸時(shí)產(chǎn)生的N0，一般可以用NaOH溶液吸收

D.硫酸銅溶液不可以用于游泳池水中的消毒劑

15.下列關(guān)于飛機(jī)黑匣子的說法,正確的是（)。A.黑匣子是飛機(jī)上的記錄儀器，里面裝有飛行數(shù)據(jù)記錄器和艙聲錄音器

B.黑匣子一般是黑色的,所以稱為黑匣子

C.飛行器的機(jī)翼部分不容易損壞，所以黑匣子通常安裝在機(jī)翼

D.黑匣子是美國人最先發(fā)明的

16.感冒時(shí)，常常會(huì)感到呼吸困難，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.病毒過多，鼻腔堵塞B.鼻腔黏膜充血腫脹，堵塞鼻腔C.病菌侵犯，味覺失靈D.病菌阻擋，空氣通過鼻腔量少

17.下列不是我國現(xiàn)代企業(yè)制度基本特征的是()。A.產(chǎn)權(quán)消晰B.權(quán)責(zé)明確C.政企分開D.目標(biāo)管理

18.下列有關(guān)動(dòng)物種類說法不合理的是（）

A.釘螺是日本血吸蟲的中間寄主

B.沙蠶、蚯蚓可用作魚、蝦、蟹的餌料

C.吃生魚片、蔬菜沙拉有可能感染寄生蟲病

D.毒蛇對(duì)人類只有害處

19.文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”中，作家及其代表作品中錯(cuò)誤的一組是（）

A.但丁——《神曲》B.彼得拉克——《歌集》C.薄伽丘——《十日談》D.莎士比亞——《哈姆雷特》

20.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資產(chǎn)階級(jí)維新派認(rèn)為中國要取得民族生存和國家獨(dú)立，只有實(shí)行維新變法。下列不屬于維新派代表人物的是（）。A.康有為B.梁啟超C.譚嗣同D.張之洞

21.面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙,鹽堿三害,他同全縣群眾一起，努力改變蘭考面貌。他得知自己患上癌癥后，仍頑強(qiáng)堅(jiān)持工作，直到生命的最后一息。他是()A.雷鋒B.鄧稼先C.王進(jìn)喜D.焦裕祿

22.小麗在商店看到一件漂亮衣服，對(duì)售貨員說：“喂！把那件衣服拿給我看看?！笔圬泦T沒理她，她又嚷道：“說你呢，沒聽見嗎？”售貨員還是沒理她。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.小麗的言行是自尊的表現(xiàn)

B.小麗不講禮貌，不懂得尊重他人

C.售貨員不講禮貌，不懂得尊重他人

D.顧客就是“上帝”，小麗的言行無可厚非

23.假如你的一首五言絕句被雜志社采用，按照正文部分每字五元來算，你應(yīng)得多少稿費(fèi)（）

A.60元B.100元C.200元D.400元

24.下列說法中,物體的質(zhì)量和密度都不變的是（）。A.被“神六”從地面帶入太空的照相機(jī)

B.密閉容器內(nèi)的冰融化成水

C.—支粉筆被老師用去一半

D.礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰

25.歐盟《傳統(tǒng)植物藥注冊程序指令》大限將至，中藥出口歐洲遭遇嚴(yán)冬，人們不禁對(duì)中藥___產(chǎn)生了不小的懷疑。這其中確有中藥自身種植、生產(chǎn)加工不統(tǒng)一的原因，致使藥效和安全性能受到國際市場___，但究其深層原因，則與國際中藥市場暗藏的利益爭奪不無關(guān)系。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)化排斥B.現(xiàn)代化指責(zé)C.產(chǎn)業(yè)化發(fā)難D.國際化質(zhì)疑

26.探望病人時(shí)宜送（）。A.菊花B.玫瑰花C.康乃馨

27.據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：目前全球海水淡化日產(chǎn)量約為3500萬立方米，其中80%用于飲用水，解決了1億多人的用水問題.現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即將海水中的水蒸發(fā)而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水.以上過程涉及到關(guān)于水的物態(tài)變化有()A.汽化凝固B.汽化液化C.液化凝華D.升華凝華

28.科學(xué)家總結(jié)出牛頓第一定律是（）

A.根據(jù)想象得出的結(jié)論

B.直接從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論

C.根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論

D.在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上通過推理而概括出來的結(jié)論

29.宋代名人范仲淹的《岳陽樓記》中，膾炙人口的詩句是（）A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色

B.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章

C.匹夫而為百世師，一言而為天下法

D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

30.古代房子沒有運(yùn)用()A.茅草B.樹枝C.水泥

31.黃河下游為“地上河”，這里地下水與河水的關(guān)系是（）

A.河水補(bǔ)給地下水B.河水與地下水無關(guān)C.地下水補(bǔ)給河水D.河水與地下水互補(bǔ)

32.當(dāng)和好朋友產(chǎn)生較大沖突時(shí)，我們應(yīng)該（）①寬容理解，換位思考②從此絕交，互不往來③保持冷靜，坦誠交流④服從朋友，放棄自己

A.①②B.①③C.②③D.③④

33.下列各句中加橫線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.相當(dāng)一部分人對(duì)“藥駕”的危害性沒有清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)“藥駕”不以為意，根本不知道服藥可能會(huì)產(chǎn)生不同程度的不良反應(yīng)。B.陸蠡是臺(tái)州屈指可數(shù)的文化名人，他正直的品格、博愛的胸懷、質(zhì)樸的感情、縝密的思緒、清麗的文風(fēng)，流露在字里行間，凝成一篇篇現(xiàn)代散文史上的杰作。C.考前一個(gè)月不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是終點(diǎn)前的沖刺，許多同學(xué)余勇可賈，應(yīng)抓住這段時(shí)間，奮力拼搏D.他犯了經(jīng)濟(jì)上的錯(cuò)誤，玷污了人民公仆的形象。但他能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，上交了所有問題款項(xiàng)，也可以說是罪不容誅。

34.佩戴口罩能有效預(yù)防新冠疫情擴(kuò)散。有關(guān)口罩的知識(shí)，下列說法正確的是（）

A.古人使用絲巾遮蓋口鼻，絲巾的主要成分是蛋白質(zhì)

B.醫(yī)用口罩過濾層由聚丙烯熔噴布構(gòu)成，熔噴布是天然高分子材料

C.一次性防塵口罩可防煙、霧，煙、霧的分散質(zhì)是空氣

D.氯氣泄漏時(shí)，可戴上用NaOH溶液潤濕過的口罩

35.中國從古到今都提倡工作要以誠信為本，這體現(xiàn)了職業(yè)道德的()。A.時(shí)代性B.民族性C.共同性D.歷史繼承性

36.下列對(duì)文化常識(shí)的解說,不正確的一項(xiàng)是（）A.糞土當(dāng)年萬戶侯萬戶侯：泛指有高爵顯位的人

B.先她撫之甚厚先姚：過世的母親

C.而五人生于編伍之間，編伍：行伍編制，指軍隊(duì)

D.修禊事也禊：一種風(fēng)俗祭祀

37.如果在華佗去世后，曹操還想尋找一位名醫(yī)為自己治病，他可以找下列的哪一位？()A.扁鵲B.孫思邈C.李時(shí)珍D.張仲景

38.星期日，卓瑪在家做作業(yè)是，電話鈴響了，她趕快跑過去接聽電話，下面的四個(gè)選項(xiàng)你認(rèn)為懂禮儀的卓瑪會(huì)是哪一種言行（）

A.煩死了，星期天也不讓休息，打什么電話？

B.您好！請(qǐng)問您找誰？

C.將電話拿起來放在一邊，便去做她的作業(yè)

D.喂！你找誰？

39.人體內(nèi)對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場所是()。A.大腸B.小腸C.胃D.脾

40.下列選項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的是()。A.他躺在床上，翻來復(fù)去睡不著

B.每到周末，這條街道便人來人往，穿流不息

C.多年來他刻苦自學(xué)、勇于探索，并能吸取各家所長，融匯貫通，形成自己的風(fēng)格

D.有的書法家在書寫時(shí)采用方折瘦硬的筆法以追求“銅鑄氣”，以顫抖生澀求“銅蝕斑銹氣”

41.關(guān)于《四庫全書》，下列說法錯(cuò)誤的是：()A.編修于乾隆時(shí)期B.反映了清代圖書的全貌C.在編纂過程中紀(jì)曉嵐貢獻(xiàn)突出D.分經(jīng)、史、子、集四目

42.在抗擊“新型冠狀病毒”的疫情中，利用酒精消毒是最常見的預(yù)防手段。但醫(yī)用酒精因其濃度較高，在使用過程中一定要注意安全。以下說法正確的是()A.購買酒精后可乘坐公交車回家

B.醫(yī)用酒精稀釋后也不能當(dāng)白酒飲用

C.將酒精噴酒在家里的各處，以達(dá)到充分消毒的目的

D.當(dāng)使用酒精不當(dāng)使家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即打開門窗

43.在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)的達(dá)成而歡呼雀躍，我們也會(huì)因一次失敗而變得沮喪。但是學(xué)習(xí)使我們獲取知識(shí)、掌握技能、增長智慧，那種愉悅是難以言表的。這告訴我們（）

A.要科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間B.學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程C.需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法D.學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的努力過程

44.在外打工的張先生，沒找到雇主，買了張返程票還剩1元錢。他買了支彩筆和4個(gè)包煙的紙箱子，把紙箱子裁成24張紙牌，在車站的出口舉著“出租接站牌(2元)”牌子。結(jié)果不少人租用了他的接站牌。很快他掙了40元錢，1個(gè)月后，他用鍍鋅板做成的40只可調(diào)式“迎賓牌”，每天能掙200元03個(gè)月后，他租了房子，有了幫手。后來又用出租“迎賓牌”掙來的3萬元，開了一家鮮花店，承攬了鮮花批發(fā)業(yè)務(wù)。就這樣，化在1年將1元錢變成了100萬元。這段文字主要告訴我們()A.創(chuàng)富是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)

B.機(jī)會(huì)總是偏愛那些有頭腦、有智慧的人

C.誰的腦子轉(zhuǎn)得快、靈活運(yùn)用得快，“黃金”就會(huì)垂青誰

D.只要你善于運(yùn)用知識(shí)、智慧，苦干實(shí)干，小錢就會(huì)變大錢

45.依次填入下列各句括號(hào)中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是().①想想看，哪一個(gè)偉大的作家不是學(xué)問()又積極勞動(dòng)的人呢？②有女兒在身邊，她能得到一絲（）。③那月色()了我多年內(nèi)心的創(chuàng)傷，所有的仇恨在一瞬間消融了。A.廣博、安撫、安慰B.淵博、安慰、撫慰C.淵博、撫慰、安撫D.廣博、安慰、安撫

46.小麗同學(xué)準(zhǔn)備暑假期間去看望外省的姑媽，第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門的她心情忐忑。同學(xué)們紛紛給她提出建議，以下建議不可取的是（）

A.為了避免傷害，盡量減少外出B.不要隨意搭乘陌生人的車輛C.衣著打扮得體，不得過于外露D.不去不安全的娛樂場所

47.一個(gè)長方體，若高減少3cm，則成為一個(gè)正方形，這時(shí)表面積比原來減少了96cm2，原來長方體體積是多少？()A.4864cm3

B.704cm3

C.480cm3

D.384cm3

48.小菲考上了北京的某所大學(xué)，由于家庭貧困，他申請(qǐng)了助學(xué)貸款。從消費(fèi)類型看，這屬于（）①生存資料消費(fèi)②貸款消費(fèi)③發(fā)展資料消費(fèi)④享受資料消費(fèi)

A.①②B.②③C.③④D.①④

49.為了配合“講文明、樹新風(fēng)”宣傳活動(dòng)，學(xué)校需要建立相關(guān)的主題網(wǎng)站，那么下面較為合理的過程是（）①收集反饋、評(píng)價(jià)修正;②確定主題設(shè)計(jì)目標(biāo);③規(guī)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)、收集信息加工素材;④選擇適當(dāng)工具、制作網(wǎng)站;A.③②①④B.②①④③C.①③②④D.②③④①

50.下列選項(xiàng)中不屬于五代十國時(shí)期“十國”的是（）。A.南唐B.吳越C.北漢D.后漢

二、多選題(10題)51.玻璃器皿因外觀時(shí)尚、絢麗剔透受到消費(fèi)者青睞,然而，給玻璃器皿加熱導(dǎo)致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報(bào)道。關(guān)于玻璃器皿的選用，下列說法不正確的是（）。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會(huì)爆炸

B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強(qiáng)

C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化

D.消費(fèi)者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類，都可用于微波爐加熱

52.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻，順風(fēng)逃離

B.如果火勢突然減弱，則可以放心休息

C.選擇低洼地或坑洞躲避

D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍

53.關(guān)于電冰箱，以下說法不正確的是()A.電冰箱內(nèi)溫度比較低，這是制冷裝置中液體蒸發(fā)吸熱

B.電冰箱散熱器摸起來燙手，這主要是電流的熱效應(yīng)造成的

C.夏天，打開電冰箱門看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣

D.家用電冰箱的耗電功率通常超過1000瓦

54.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有（）。A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會(huì)出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”

55.下列逸項(xiàng)中關(guān)于文學(xué)作品描述正確的是（）。A.俄國作家托爾斯泰的長篇小說《復(fù)活》圍繞男主人公沃倫斯基公爵與姑媽家的女仆馬洛斯娃展開

B.《大衛(wèi)科波菲爾》為英國作家查爾斯狄更斯創(chuàng)作的長篇小說，講述了主人公大衛(wèi)從幼年至中年的生活歷程

C.德國作家托馬斯曼的長篇小說《魔山》以一個(gè)療養(yǎng)院為中心，描寫了歐洲許多封建貴族和資產(chǎn)階級(jí)人物

D.墨西哥作家卡洛斯富恩特斯的長篇小說《佩德羅.巴拉莫》被認(rèn)為是“拉丁美洲文學(xué)的巔峰小說之一”

56.下列屬于我國世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)的有()。A.長城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥

57.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有（）。A.主控制站B.監(jiān)測站C.用戶設(shè)備部分D.地面天線

58.下列關(guān)于生活中的物理知識(shí)的敘述，正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦

B.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開闊視野

C.“摘不著的是鏡中月，撈不著的是水中花”這句俗語蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：平面鏡成的像足虛像

D.汽車快速行駛時(shí)，車的尾部會(huì)形成一個(gè)低氣壓區(qū)，因而常能在運(yùn)動(dòng)中的汽車尾部看到卷揚(yáng)的塵土

59.水能是指水的動(dòng)能、勢能和壓力能與能量資源，水能的優(yōu)點(diǎn)有（）。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無污染D.不受自然條件限制

60.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括（）A.國運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

三、主觀論述題(10題)61.一位同學(xué)反映，目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后，會(huì)冷不防彈出一個(gè)露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性，老師為什么還反對(duì)我們使用這類賀卡?請(qǐng)你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開心結(jié)

62.“學(xué)高為師，身正為范”，對(duì)此你是怎樣理解的？

63.作為一名中學(xué)語文教師，我熱愛我的工作；注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過程中來。但是，我真的感覺學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說話或插話進(jìn)來;在自學(xué)或做練習(xí)時(shí)，有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握，學(xué)生會(huì)爭論不休;在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)………。問題:如果你是這位老師，對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

64.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

65.一個(gè)醫(yī)生給國王看病，看病的時(shí)候，國王問醫(yī)生:“你給我看病，和給別人看病，有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里，只有病人，沒有國王”。請(qǐng)你就這個(gè)故事談一談自己的看法。

66.對(duì)于將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

67.某圖書館總有人占座，你作為圖書館管理人員，請(qǐng)你去協(xié)調(diào)這個(gè)事情你將如何做？

68.清華、北大等高校實(shí)行自主招生，你如何看待這個(gè)問題？

69.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車，你有什么看法？

70.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧，產(chǎn)生了“隔代教育”，你怎么看這種現(xiàn)象？

四、單選題(0題)71.握手，在訪談中傳遞的是一種尊重對(duì)方、期望友好合作的信息。下列各項(xiàng)中關(guān)于握手的動(dòng)作要領(lǐng)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：()A.與人握手時(shí)應(yīng)該面帶笑意，注視對(duì)方雙眼，伴以問候

B.不要遲遲不握他人早已伸出的手，或是拒絕和別人握手

C.在公務(wù)、商務(wù)等正式場合，握手伸手的先后秩序主要取決于感情

D.在社交、休閑場合，則主要取決于年紀(jì)、性別等

五、單選題(0題)72.浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開液體的（）

A.質(zhì)量B.體積C.密度D.重力

六、單選題(0題)73.鄧小平指出：“社會(huì)主義是一個(gè)很好的名詞，但是如果搞不好，不能正確理解，不能采取正確的政策，那就體現(xiàn)不出社會(huì)主義的本質(zhì)?！彼J(rèn)為，講社會(huì)主義，首先要（）。A.使生產(chǎn)力發(fā)展B.使人民富裕C.使人民生活水平提高D.使國家富強(qiáng)

參考答案

1.D一輛轎車行駛的速度是100km/h，一輛自行車前進(jìn)的速度是5m/s即18km/h，可見轎車比自行車速度大，速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，即轎車運(yùn)動(dòng)得一定比自行車快。故選：D

2.D正確對(duì)待社會(huì)生活中的競爭：在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原則進(jìn)行競爭；在競爭過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長補(bǔ)短，共同收獲，共同提高。題干中服裝店老板的行為屬于不正當(dāng)競爭，違反了公平原則，應(yīng)受到道德的譴責(zé)，會(huì)受到法律的制裁，②③④是正確的選項(xiàng)。選項(xiàng)①觀點(diǎn)錯(cuò)誤，是不正當(dāng)競爭的表現(xiàn)。故選：D

3.D第一空，“平?！薄ⅰ捌胀ā辈环暇湟?，首先排除B、C.再看第三空，依據(jù)常識(shí)，如果大氣運(yùn)動(dòng)“無跡可尋”，人們根本就無法預(yù)報(bào)天氣，據(jù)此排除A.正是由于大氣運(yùn)動(dòng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”，所以不容易做出“精準(zhǔn)”的天氣預(yù)報(bào)，D項(xiàng)符合句意，當(dāng)選。故選：D。

4.D測試數(shù)據(jù)表明，如果將電腦設(shè)置為將作業(yè)數(shù)據(jù)暫時(shí)保存于硬盤的“睡眠狀態(tài)”，此時(shí)的耗電僅為約3.8瓦。即使是向內(nèi)存供電的“待機(jī)狀態(tài)”，也只耗電約5.7瓦，與始終打開顯示器相比可節(jié)電約70%。對(duì)于筆記本電腦，靈活使用內(nèi)置的節(jié)電程序，也可取得明顯的節(jié)電效果。故選:D。

5.D寒、暖流交匯使海底營養(yǎng)鹽上泛，或沿岸上升流將深層營養(yǎng)鹽帶到表層，魚類餌料豐富。加拿大紐芬蘭漁場、日本北海道漁場、歐洲北海漁場都形成于寒、暖流交匯處；秘魯漁場則受上升流的影響。故D正確。故選：D

6.C水體富營養(yǎng)化是指在人類活動(dòng)的影響下，氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等緩流水體，引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質(zhì)惡化，魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象。由于全球氣候變化，水體富營養(yǎng)化等原因，造成海洋大型海藻滸苔綠潮爆發(fā)。大量滸苔漂浮聚集到岸邊，阻塞航道，同時(shí)破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)，嚴(yán)重威脅沿海漁業(yè)、旅游業(yè)發(fā)展。故選：C

7.A要用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“大棚里種西紅柿比戶外的成熟得早”這個(gè)假設(shè)時(shí)，應(yīng)改變的唯一因素是西紅柿種在大棚里或大棚外，其他條件保持不變，比如品種、數(shù)量、幼苗大小等都相同。故選：A

8.B李商隱和杜牧都是晚唐詩人。李賀則是盛唐詩人，有“詩鬼”之稱，與“詩圣”杜甫、“詩仙”李白、“詩佛”王維相齊名。故選：B。

9.D地?zé)崮苁堑厍騼?nèi)部自身釋放的能量，不是來自太陽輻射能，故D符合題意；木柴是樹木，植被的生長發(fā)育需要太陽能，A不符合題意；風(fēng)能是太陽能的一種轉(zhuǎn)化形式，B不符合題意；飛行中的戰(zhàn)斗機(jī)所需要的石油是由于地質(zhì)作用太陽能轉(zhuǎn)化成礦物能，C不符合題意。故選：D

10.AB氣勢滂礴滂一磅；C長噓短嘆噓一吁；D淡泊名志名一明。故選：A。

11.C從題干信息“數(shù)萬工農(nóng)紅軍所完成的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”可知，“偉大傳奇”是指長征。長征是中國革命史上的偉大壯舉。故選:C。

12.A上海周圍缺乏煤、石油、天然氣，這些都是電力工業(yè)需要的原料，因此A不對(duì)。武漢附近有鐵礦，六盤水附近有鐵礦，南極的鋼鐵工業(yè)也很發(fā)達(dá)。故選：A。

13.D題干體現(xiàn)謙讓的作用，競爭時(shí)時(shí)存在于我們的生活、學(xué)習(xí)和工作之中。我們要學(xué)會(huì)競爭，要在競爭中懂得謙讓，謙讓是全社會(huì)不可缺少的良好品質(zhì)，正確利用競爭的積極作用，促進(jìn)我們個(gè)人水平的提高，D符合題意；A錯(cuò)誤，謙讓不是軟弱可欺、懦弱的表現(xiàn)；B錯(cuò)誤，要做到謙讓就必須對(duì)競爭進(jìn)行肯定；C錯(cuò)誤，謙讓有原則。故選：D

14.DA.石墨烯晶圓和硅基晶圓都是良好的半導(dǎo)體材料，均可以用于制造愁片，故A正確；B.氯堿工業(yè)原理電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉和氫氣和氯氣，可以用于制取氫氧化鈉、氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)，故B正確；C.氮的氧化物有毒，不能直接排放到空氣中，氮的氧化物能夠與氫氧化鈉反應(yīng)，通常用氫氧化鈉進(jìn)行尾氣處理，故C正確；D.硫酸銅為重金屬鹽，能夠使蛋白質(zhì)變性，具有殺菌消毒作用，可以用于游泳池水中的消毒劑，故D錯(cuò)誤。故選：D

15.A黑匣子并不是黑色的，為了便于人們搜尋，它被涂上了鮮艷的橘黃色。B項(xiàng)錯(cuò)誤?？茖W(xué)家通過對(duì)多起飛行事故分析，發(fā)現(xiàn)飛行器的機(jī)尾部分不容易損壞，所以黑匣子安裝在機(jī)尾。C項(xiàng)錯(cuò)誤。黑匣子是澳大利亞的工程師發(fā)明的，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A。

16.B鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤空氣；當(dāng)人體患感冒時(shí)，分泌的組胺等一些物質(zhì)會(huì)使毛細(xì)血管擴(kuò)張，通透性增加，因此鼻黏膜會(huì)充血腫脹，堵塞了鼻腔，使人呼吸不暢。故選：B

17.D現(xiàn)代企業(yè)的基本特征是產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)。D選項(xiàng)是現(xiàn)代政府的基本特征。故選：D

18.DA．日本血吸蟲的成蟲寄生在人體及多種哺乳動(dòng)物的肝門靜脈和腸系膜靜脈系統(tǒng)中，蟲卵在水中孵出毛蚴，如遇釘螺則侵入其體中，毛蚴在釘螺體內(nèi)產(chǎn)生大量的尾蚴，遇到人或易感染的動(dòng)物而從皮膚鉆入，A正確；B．沙蠶、蚯蚓體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可用作魚、蝦、蟹的餌料，B正確；C．生魚片、蔬菜沙拉等食物沒有經(jīng)過加熱，在食用過程中有可能感染寄生蟲病，C正確；D．蛇屬于爬行動(dòng)物，毒蛇能咬傷人，但是蛇毒能治病，故蛇不只對(duì)人類有害處，還有益處，D錯(cuò)誤。故選：D

19.D依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，莎士比亞不是文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”，故D錯(cuò)誤，符合題意；ABC均符合題意，排除。故選：D

20.D維新派的代表人物有康有為、嚴(yán)復(fù)、梁啟超、譚嗣同等，他們主張變法維新，救亡圖存。張之洞是洋務(wù)派的代表人物，他反對(duì)維新變法，曾寫過《勸學(xué)篇》，以此來反對(duì)維新派的君主立憲。故選：D

21.D焦裕祿，蘭考縣委書記，面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙，鹽堿三害，他同全縣群眾一起，努力改變蘭考面貌。他得知自己患上癌癥后，仍頑強(qiáng)堅(jiān)持工作，直到生命的最后一息，被譽(yù)為黨的好干部。故選：D。

22.B“喂！把那件衣服拿給我看看?！闭f明小麗沒有禮貌，不懂得尊重他人；售貨員沒理她，她又嚷道：“說你呢，聽見沒有？”售貨員還是沒給她好臉色，說明要想得到他人的尊重，首先要尊重他人。所以B合題意；AD理解錯(cuò)誤；C錯(cuò)誤，小麗不懂得尊重他人，售貨員沒理她是理所當(dāng)然。故選：B

23.B五言絕句每句5字，共4句。按每字5元計(jì)算，5×4×5=100（元）。故選：B

24.AB項(xiàng)中由冰變?yōu)樗?，D項(xiàng)中由水變?yōu)楸?，其密度都是變化?C項(xiàng)中粉筆被用去一半后其質(zhì)量減小了。故選:A

25.D第一空前面指出“中藥出口歐洲遭遇寒冬”，“國際化”與之對(duì)應(yīng)；驗(yàn)證第二空，“排斥”、“職責(zé)”和“發(fā)難”對(duì)象均為人，不能與“藥效和安全性能”對(duì)應(yīng)，“質(zhì)疑”最符合語境，排除A、B、C。故選：D。

26.C康乃馨，有著早日康復(fù)的含義，適合探病時(shí)贈(zèng)送。故選：C

27.B將海水中的水蒸發(fā)是液態(tài)變成氣態(tài)，這是汽化現(xiàn)象.再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的淡水是氣態(tài)變成液態(tài)，這是液化現(xiàn)象。故選：B。

28.D牛頓第一定律的內(nèi)容是一切物體在不受任何外力時(shí)，總保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。牛頓第一定律的得出是牛頓在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過推理概括出來的，所以A、C錯(cuò)誤。任何物體都受重力，所以此結(jié)論不能從實(shí)驗(yàn)中直接得出結(jié)論。所以B錯(cuò)誤。故選：D

29.DA項(xiàng)出自唐朝王勃的《滕王閣序》；B項(xiàng)出自清朝曹雪芹的《紅樓夢》：C項(xiàng)出自宋朝蘇軾的《潮州韓文公廟碑》；D項(xiàng)出自范仲淹的《岳陽樓記》。故選：D

30.C水泥作為粘合劑，在建筑上的作用不言而喻，水泥在中國的大規(guī)模使用已經(jīng)是近代以后的事，所以古代房子沒有運(yùn)用水泥，C選項(xiàng)符合題意。故選：C。

31.A由題可知黃河下游為地上河，河水水位常年高于地下水，根據(jù)河水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系可知，在河水水位高于地下水的地上河地區(qū)，河水長期補(bǔ)給地下水。所以A正確。故選：A

32.B在與朋友因誤會(huì)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該保持冷靜，學(xué)會(huì)穩(wěn)定自己的情緒；寬容理解，換位思考；坦誠交流，通過溝通消除誤會(huì)，緩解沖突；及時(shí)處理，時(shí)間拖得越久，會(huì)使解決問題變得越發(fā)困難；勇?lián)?zé)任，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方角度看問題，將心比心，①③是正確的選項(xiàng)；②④錯(cuò)誤，不利于解決沖突。故選：B

33.DA．不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。使用正確；B．屈指可數(shù)：形容數(shù)目很少，扳著手指頭就能數(shù)過來。使用正確；C．余勇可賈：表示還有力量沒有用完。使用正確；D．罪不容誅：即使處死也還不夠抵償所犯的罪惡。形容罪惡極大。這里誤以為是罪過不容誅殺，望文生義。故選：D

34.A古代絲巾由蠶絲制造而成，蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，所以古代絲巾的主要成分是蛋白質(zhì)，故A正確；B．聚丙烯不屬于天然高分子材料，而是有機(jī)合成材料，故B錯(cuò)誤；C．霧、煙都是氣溶膠，分散劑都為空氣，故C錯(cuò)誤；D．NaOH溶液具有腐蝕性，碳酸氫鈉溶液呈堿性，可與氯氣反應(yīng)，可防止氯氣中毒，故D錯(cuò)誤。故選：A。

35.D從古到今就是體現(xiàn)了歷史繼承性，只有D符合題意。故選：D。

36.CA.正確。B.正確。C.編伍：指民間。古代編制戶口，五家為伍。D.正確。故選：C。

37.D扁鵲，春秋戰(zhàn)國時(shí)期名醫(yī)；孫思邈，唐代著名醫(yī)藥學(xué)家；李時(shí)珍，明代著名醫(yī)藥學(xué)家；只有醫(yī)圣張仲景和曹操同一時(shí)代，是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家。故選：D。

38.B語言文明是文明禮貌的要求。題干中B屬于語言文明，其他選項(xiàng)都是不禮貌的表現(xiàn)，故選B。

39.B小腸是消化、吸收的主要場所。食物在小腸內(nèi)受到胰液、膽汁和小腸液的化學(xué)性消化以及小腸的機(jī)械性消化。各種營養(yǎng)成分逐漸被分解為簡單的可吸收的小分子物質(zhì)在小腸內(nèi)吸收。因此，食物通過小腸后，消化過程已基本完成，只留下難以消化的食物殘?jiān)孕∧c進(jìn)入大腸。故選：B。

40.DA項(xiàng)中“翻來復(fù)去”應(yīng)為“翻來覆去”；B項(xiàng)中“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”；C項(xiàng)中“融匯貫通”應(yīng)為“融會(huì)貫通”。D項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。故選：D

41.B《四庫全書》是乾隆皇帝在“文字獄”的背景下親自組織的中國歷史上一部規(guī)模最大的叢書，叢書分經(jīng)、史、子、集四部，它基本上囊括了古代所有圖書，故稱“全書”。故B項(xiàng)應(yīng)”o故選：B

42.BA、酒精屬于易燃物，購買酒精后不能乘坐公交車回家，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、醫(yī)用酒精含以外的醚、醛、醇等，成分比就多，不能飲用，醫(yī)用酒精稀釋后也不能當(dāng)白酒飲用，故選項(xiàng)說法正確。C、酒精具有可燃性，將酒精噴灑在家里各處，容易發(fā)生火災(zāi)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、當(dāng)使用酒精不當(dāng)使家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能立即打開門窗，否則空氣流通，使氧氣更充足，火勢更旺，會(huì)導(dǎo)致火勢迅速蔓延，不利于滅火，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。

43.B題干告訴我們學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程，學(xué)習(xí)需要克服困難，刻苦學(xué)習(xí)。也正是這個(gè)過程，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂，B符合題意；ACD觀點(diǎn)正確，但與題意不符。故選：B

44.C材料主要講述了張先生如何一步步將1元變成100萬元的故事。從迎賓紙牌到可調(diào)式“迎賓牌”再到出租迎賓牌”最后到鮮花批發(fā),表現(xiàn)了主人公的頭腦靈活以及運(yùn)用得當(dāng)，C選項(xiàng)正確。材料體現(xiàn)不出所謂”科學(xué)”，“藝術(shù)”A選項(xiàng)沒有抓住要義;B項(xiàng)從“機(jī)會(huì)”角度看待問題，對(duì)故事的理解沒有抓住關(guān)鍵;D項(xiàng)干擾性較大，材料“運(yùn)用知識(shí)”和“苦干實(shí)干”在材料中沒有體現(xiàn)，故不選。故選:C

45.B廣博，其意是指寬廣博大、學(xué)識(shí)、胸懷等；淵博指精深而廣博，形容知識(shí)廣且深；文中主語是偉大的作家，常兄搭配淵博的知識(shí)，安撫：安慰扶助。安慰則僅含這一層使別人稍稍安心的意思；撫慰是安慰的意思，比安慰程度稍重。故選：B

46.A本題為逆向選擇題。A中“盡量減少外出”的說法過于絕對(duì)，符合題意；BCD都是可取的建議，不符合題意。故選：A

47.B設(shè)長方體長為d，則寬為d，高為d+3，根據(jù)長方體與正方體表面積差為96cm2，4X3d=96，可得d=8cm，所以長方體體積為8×8×11=704(cm3)。故選：B。

48.B①④不合題意，③符合題意，小菲考上了北京的某所大學(xué)，由于家庭貧困，他申請(qǐng)了助學(xué)貸款。從消費(fèi)類型看，這屬于發(fā)展資料消費(fèi)，而不屬于生存資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)；②符合題意，小菲申請(qǐng)助學(xué)貸款上大學(xué)。從消費(fèi)類型看，這屬于貸款消費(fèi)。故選：B

49.D建立網(wǎng)站首先是要確定網(wǎng)站的主題，收集素材，規(guī)劃網(wǎng)站，然后選擇網(wǎng)站的開發(fā)工具進(jìn)行網(wǎng)站制作，最后進(jìn)行網(wǎng)站的發(fā)布并收集反饋、評(píng)價(jià)修正。故選：D。

50.D“五代十國”是指唐末宋初的這一段歷史時(shí)期。其中，“五代”是指后梁、后唐、后晉、后漢、后周這五個(gè)次第更迭的中原政權(quán)；“十國”是指前蜀、后蜀、吳、南唐、吳越、閩、楚、南漢、南平、北漢這十個(gè)割據(jù)政權(quán)。故A、B、C項(xiàng)均屬十國之列，后漢是五代之一。故選：D。

51.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強(qiáng)，使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高，由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽，可以承受急熱、急冷，是-種抗熱沖擊強(qiáng)的玻璃。所以在烤箱與微波爐中，即使在溫度突然改變時(shí)也能安全使用。故B項(xiàng)正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱，暗藏爆裂危險(xiǎn)。鋼化玻璃在制作過程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”，隨著時(shí)間和溫度的變化，讓玻璃膨脹起來，有自爆的可能性。故A錯(cuò)誤。C項(xiàng)是耐熱玻璃的特點(diǎn)，D項(xiàng)只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱，其他兩類均可能引起爆炸。故選:ACD

52.ABC一般地，火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢和風(fēng)勢而倒的，如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯(cuò)誤的做法，因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒息，要盡快地用濕毛巾捂住口鼻，準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈，即D是正確的。故選：ABC

53.BCDB錯(cuò)誤，散熱器摸起來燙手，主要是由于制冷時(shí)汽化后的氣體需要再度液化，從而循環(huán)利用，且液化是個(gè)放熱過程；C錯(cuò)誤，“白煙”實(shí)際上是液態(tài)的小水滴，是由于冰箱門打開后周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的；D錯(cuò)誤，冰箱的電功率通常在100W左右，有些節(jié)能冰箱甚至可以低于80W。故選：BCD。

54.ADA項(xiàng)，從冷庫出來后，眼鏡鏡片是冷的，空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項(xiàng),濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項(xiàng)，冬天室內(nèi)溫度高，室外溫度低，往往在零度以下，屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶，凝結(jié)成冰。D項(xiàng)，冰棍溫度低，冰箱外水蒸氣遇冷液化，并與空氣中的塵埃結(jié)合，變成“白煙”。故選:AD。

55.BCA項(xiàng)中《復(fù)活》男主人公為聶赫留朵夫;D項(xiàng)《佩德羅.巴拉莫》的作者為胡安魯爾福。故選:_BC

56.AC呼麥屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，排除；B項(xiàng)的江西三清山屬于我國世界遺產(chǎn)中的自然遺產(chǎn)；A、C項(xiàng)為我國世界遺產(chǎn)中的文化遺產(chǎn)。故選：AC

57.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成：①地面控制部分，地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測站、主控制站、地面天線所組成，主控制站位于美國科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息，并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)距離，大氣校正等數(shù)據(jù)；②空間部分，由24顆衛(wèi)星組成，分布在6個(gè)道平面上；③用戶裝置部分，主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線組成。故選：ABD

58.ACDB項(xiàng)錯(cuò)誤，汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故選：ACD。

59.ABC水能的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無污染。故選：ABC

60.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn)，出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌，其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選：BD。

61.文化對(duì)人有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響，這些賀卡屬于落后和腐朽文化，會(huì)腐朽人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)力的發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)。雖然文化具有多樣性，但在文化生活選擇中必須弘揚(yáng)主旋律，大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益的文化。

62.“學(xué)高為師，身正為范”是一句古話，它折射出的是一種教育的哲理，樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng)：一是知識(shí)素養(yǎng)，二是道德素養(yǎng)?！皩W(xué)高為師”說的是教師必須業(yè)務(wù)精，知識(shí)面廣，有高超的教育教學(xué)能力?！吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人的特殊的歷史使命，在學(xué)生的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師，成為一名傳播人類文明的使者，在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌，做一個(gè)“學(xué)高”“身正”的人民教師

63.基本態(tài)度：課堂確實(shí)需要紀(jì)律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營造一個(gè)良好的課堂氣氛，符合兒童的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，容納兒童的不同個(gè)性。學(xué)生的動(dòng)作與聲音（言為心聲）是學(xué)生成長的一部分，學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，允許學(xué)生比較自由地參與。動(dòng)作和語言是兒童情緒、情感的伴隨物，在激烈的討論中兒童可以表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感，常規(guī)做法：不追求課堂的絕對(duì)安靜，保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位，即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。

64.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象，家長為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面:首先，從社會(huì)大環(huán)境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點(diǎn)學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生和家長都想擁有這些資源，從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次，從學(xué)校角度來講，學(xué)校的一些搖號(hào)行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學(xué)校、師資對(duì)學(xué)生的影響，迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生，忽視了學(xué)生的主動(dòng)性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個(gè)方面入手:第一，政府從宏觀上加大對(duì)教育資源的調(diào)控，均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二，學(xué)校避免出臺(tái)一些會(huì)誤導(dǎo)家長的政策;第三，家長要從孩子身上入手，努力提高孩子自身的知識(shí)儲(chǔ)備和各方面的素養(yǎng)。

65.在醫(yī)生眼里，國王和普通人都是患者，不會(huì)區(qū)別對(duì)待。這個(gè)醫(yī)生遵守醫(yī)療行業(yè)最基本的職業(yè)操守和道德。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，病人代表被服務(wù)的對(duì)象，國王代表權(quán)勢，放事寓意即服務(wù)者對(duì)服務(wù)對(duì)象應(yīng)一視同仁，沒有特權(quán)的存在。如果說職業(yè)規(guī)定著人們的社會(huì)角色，職業(yè)道德則是這種角色必須遵循的最基本的道德底線。每一個(gè)人在從事某項(xiàng)工作的時(shí)候，都必須信奉和遵守職業(yè)道德，這是人們的天職，也是社會(huì)秩序的需要。從服務(wù)者角度來講，應(yīng)辦事公道，公正行使職權(quán)；從服務(wù)對(duì)象角度來講，應(yīng)恪守職業(yè)紀(jì)律，不能以權(quán)謀私。我們每個(gè)人都要立足于自己的角色，遵守自己的職業(yè)操守，切實(shí)做好自己該做的事情。

66.將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單這種新做法，是某些地方為了懲治酒駕、防止酒駕的一種舉措。當(dāng)前酒駕問題已經(jīng)成為嚴(yán)重危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要隱患之一。把酒駕司機(jī)和銀行信用聯(lián)系起來，其做法的出發(fā)點(diǎn)就是要警示酒駕人員不再酒駕，起到了一定的防范作用。但同時(shí)，這種做法能夠走多遠(yuǎn)?能否在大范圍推廣這種做法值得商榷。一方面，銀行未必想這么做，因?yàn)槟軌蜷_得起車的都是有錢人，銀行不想得罪這部分有錢人;另一方面，信用能否和酒駕畫等號(hào)?這更值得研究。所以，這種做法只是局部地區(qū)、局部環(huán)境下采取的不得己的做法，這只是一種道德行為。它不能從根本上解決酒駕問題。酒后駕駛導(dǎo)致的事故越來越多，酒精正在成為越來越兇殘的“馬路殺手”，究其原因有三:一是公眾教育缺失，交通安全意識(shí)培養(yǎng)不到位。二是社會(huì)公德缺失。三是違法成本低，法律對(duì)酒駕者懲治力度不夠。因此我們必須樹立從法律上解決酒駕問題，保障群眾的生命安全。因此，我們需要做到:加大安全駕駛的教育，在全社會(huì)形成平安駕駛的氣氛;通過多種形式宣傳酒駕的危害，提高社會(huì)公德教育，酒駕害己也害人:加大懲處力度，而不是對(duì)酒駕人員進(jìn)行簡單的罰款了事;引進(jìn)科學(xué)設(shè)備，提高檢查頻率，查處一起處理一起。對(duì)我們即將踏入交警隊(duì)伍的一份子，我們更要增強(qiáng)執(zhí)法力度，對(duì)酒駕人員絕不姑息，從人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的高度來治理酒駕，做人民群眾安全的忠實(shí)捍衛(wèi)者和保護(hù)者

67.圖書館使學(xué)生能夠在課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行綜合性和持續(xù)性的學(xué)習(xí)。大學(xué)生借助圖書館的豐富藏書,參考工具書和各種報(bào)刊資料，以及各種有利條件,不斷提高自學(xué)能力,通過自學(xué)來獲得新知識(shí)。圖書館是大家學(xué)習(xí)的公共場所，應(yīng)該保證每個(gè)人都有到圖書館學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是卻有很多同學(xué)為了給自已預(yù)留一個(gè)座位而讓他人代為占座或者用多余的書籍占座，從而剝奪了那些正常時(shí)間來到圖書館的同學(xué)查閱資料和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)圖書館管理人員，必須采取一些切實(shí)有效的措施來處理這個(gè)問題。首先，我應(yīng)該協(xié)同圖書館工作入員制定一個(gè)詳細(xì)嚴(yán)密的規(guī)章制度。對(duì)開館時(shí)間、對(duì)座位的使用做出詳細(xì)規(guī)定，比如，可以規(guī)定，每個(gè)人只能坐一個(gè)座位，替其他同學(xué)占座