部編六年級名校小升初語文模擬試題(含答案)

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語文

班級姓名得分（等級）

一、挑選題（21分）

1.下面畫線的字注音所有正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.凸出（tū）喧騰（xuān）眨眼（shùn）迂回（yú）

B.停頓（dùn）悶熱（mēn）蓬亂（péng）峭壁（qiào）

C.發(fā)抖（zhàn）嶙峋（xún）暈倒（yūn）目眩（xuàn）

D.抽泣（qì）疲憊（fá）屢次（lǔ）喪氣（sàn）

2.選出下列句中標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“快來呀！”杰里沖著我大喊：“就由于你過去生病，所以就要當(dāng)膽小鬼？”

B.“聽我說，”爸爸繼續(xù)說，“不要想有多遠(yuǎn)，有多困難，你需要想的是邁一小步?！?/p>

C.好的散文，無論敘事，寫人，詠物，繪景都應(yīng)很精妙，能夠引人入勝。

D.春天空氣清新，陽明亮媚，故有青陽的美稱，陳子昂有詩云，“白日每不歸，青陽時(shí)暮矣?！?/p>

3.下列作家和作品均為同一朝代的是（）（3分）

①韓愈②白居易③王安石④陶淵明⑤《陋室銘》⑥《岳陽樓記》⑦《記承天詩夜游》⑧《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

A.②③⑤⑥

B.③④⑦⑧

C.①④⑥⑦

D.①②⑤⑧

4.下列詞語書寫徹低正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.悶熱訓(xùn)誡峭壁發(fā)抖

B.嬉戲告戒嶙峋胸腔

C.懸涯矗立暈倒注視

D.活潑蓬亂掇泣屢次

5.下列句中畫線的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A.對學(xué)習(xí)和生活遇到的諸多難題，他都能對付自如。

B.抓好禁毒，功在當(dāng)代，利在千秋，是刻不容緩的事件。

C.假如能把握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，就會受到事半功倍的效果。

D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展真是日新月異，讓人目瞪口呆。

6.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）

A.請把這件事你不要放在心上。

B.他很早就對天文學(xué)產(chǎn)生了愛好。

C.從事實(shí)中告知我們，環(huán)境災(zāi)害是沒有國界的。

D.他的作文不但全校冒尖，而且是全班之首。

7.下邊加線字的注音錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（）（3分）

A.抽泣（chuò）一堵墻（dǔ）峭壁（qiào）矗立（sòn）

B.崩土（bēn）蓬亂（pén）發(fā)抖（zhàn）嶙峋（xún）

C.注視（nín）嘲笑（chào）頭暈（yūn）目眩（xuàn）

D.陡峭（dǒu）動(dòng)彈（tàn）摔死（shuāi）當(dāng)心翼翼（yì）

二、拓展探索（8分）

8.名著閱讀。

（1）1876年，（國籍、文學(xué)史上出生了一部彌漫童趣的小說，這就是（人民）寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

（2）你覺得湯姆·索亞是一個(gè)什么樣的孩子？請結(jié)合小說的有關(guān)情節(jié)談一談。（1分）

（3）喬埃在墳地殺死了一個(gè)醫(yī)生，表現(xiàn)緣由是不愿多付五塊錢，其實(shí)喬埃早就對這個(gè)醫(yī)生懷恨在心，請寫出詳細(xì)緣由。

（4）小說仆人公湯姆正直、英勇的性格給我們留下了很深的印象，請用簡潔的文字概括一個(gè)最能表現(xiàn)這一性格特征的故事情節(jié)。（1分）

（5）小明學(xué)生讀了這部名著后，慢慢在課上不聽講，甚至搞惡作劇，還振振有詞地說：“湯姆在課堂上就是這樣的?！蹦憧吹竭@種狀況，怎樣規(guī)勸小明呢？（要求語言簡明、連貫、得體，2分）

9.閱讀下面名著中的兩段文字，回答后面的問題。

【甲】齒白唇雙眼俊，兩眉入鬢常清，細(xì)腰寬膀似猿形。能騎乘劣馬，愛放海東青。百歲穿楊神臂健，弓開秋月分明；雕翎箭發(fā)迸寒星。

【乙】他常常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都開花，衣服上展開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飛舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮的帽邊耷拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像一個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了便的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣紅塵。

（《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》）（1）【甲】段這首詩贊美的好漢人物是，其外號是。（1分）

（2）【乙】段中“他”是指，請用簡潔的語言寫一個(gè)與“他”相關(guān)的故事情節(jié)：（不超過30個(gè)字）（1分）

三、基礎(chǔ)題（11分）

10.按照拼音寫出漢字。（2分）

我只是zhù（）立níng（），覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我的心中徐徐流過。流著流著，它帶走了這些向來壓在我心中的焦慮和哀思，那是關(guān)于生死m(xù)í（）、手足情的。我沉jìn（）在這繁密的花朵的光輝中。

11.續(xù)寫句子。（2分）

綠群推開了春天的門，雷雨推開了夏天的門，，。

12.按照提醒補(bǔ)寫名詞或填寫課文原句。（7分，每空1分）

（1）詩中景：“幾處早鶯爭暖樹，?！钡您L歌燕舞；是“”烏蒙磅礴走泥丸”的崇山峻嶺；是“，夜泊秦淮近酒家”的迷漫冷寂。（2）詩中情事“不畏浮云遮望眼，?！钡暮狼閴阎?；是“落紅不是無情物，”的風(fēng)險(xiǎn)精神，是“，誰言天地寬？”的滿腔悲憤。（3）他不會由于患度年華而懊喪，；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的囫圇生命和所有精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

四、閱讀題（30分）

（一）文言文閱讀（10分）

蒙①人遇虎

蒙人衣以?。╯uān）猊（ní）②和之皮以適（kuàng），虎見之而走。謂虎畏

已也，返而矜（in），有大志。

明日，服狐裘而往，復(fù)與虎遇。虎立而睨之。怒其不走也，叱之，為虎所食?！窘忉尅竣倜桑旱孛呵飼r(shí)魯國的城市，②狻猊：傳奇中的一種猛獸。

13.解釋下列句子中帶點(diǎn)字的意思。（4分）

（1）蒙人衣以狻猊之．皮以適擴(kuò)，虎見之．而走。（）

（2）謂虎畏己也，返而矜，有大志。（）

（3）虎立而之，（）

14.用現(xiàn)代漢語解釋下列句子，（3分）

怒其不走也，叱之，為虎所食。（）

15.假如有機(jī)會與蒙人對話，請你給他一句忠告。（3分）

（二）現(xiàn)代文閱讀（20分）

我們是一家人

秦文君

我們是一家人

秦文君

①我進(jìn)中學(xué)時(shí)就開頭渴望自立，甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地，安個(gè)門，并在門上貼一張“閑人免進(jìn)”的紙條。不用說，母親堅(jiān)定不同意，她最有力的話就是：我們是一家人。

②當(dāng)初，小學(xué)里有位XXX女生，寄居在嬸嬸家，但不在那兒搭伙。我看見她的那種單身生活很酒脫，常在小吃店買吃的，最主要的是有一種自己做主的豪氣，這正是我最憧憬的。大概我敘說這一切時(shí)的表情刺痛了母親的心，她怪我身在福中不知福。我說，為何不讓我試試呢？見母親搖頭，我很難過，索性餓了一頓以示抗議。母親那時(shí)候?qū)ξ覒延幸环N復(fù)雜的情感，她認(rèn)為我有叛逆傾向，【】也硬下心腸，預(yù)備讓我碰壁，然后回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個(gè)好女兒。于是，母親轉(zhuǎn)變初衷，答應(yīng)讓我分伙一個(gè)月。我把母親給我的錢分成30份，我想這樣就不會受餓了。

③剛開頭那幾天，我感覺好極了，買些面包、紅腸獨(dú)自吃著，進(jìn)餐時(shí)還鋪上餐巾，捧一本書，就像一個(gè)自立的女孩，心里彌漫那種自由的歡樂。家人在飯桌上吃飯，不時(shí)看看我，而且有了好菜，母親也邀我去嘗嘗。但我一概婉拒。倒【】不領(lǐng)情，【】怕退一步，就會以前的努力徹低廢棄（）！

④這樣自由拘束地過了半個(gè)月，我忽然發(fā)覺自己與家人沒什么關(guān)系了。過去大家總在飯桌上說說笑笑，現(xiàn)在，這些快樂消逝了。我宛然只是個(gè)寄宿者，宛然被拋棄了。

⑤天氣忽然冷下來，我患了感冒，頭昏腦漲，牙還疼個(gè)沒完，出了校門就奔回家。家人正在燈下聚首，飯案上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著，只顧勞碌著。這時(shí)候，我的淚水掉了下來。我翻著書，把書經(jīng)起來攔住家人的視線，咬著牙，靜靜地吞食書包里那塊隔夜的硬面包，心想：無論如何得接過這一個(gè)月。