2023小學(xué)語(yǔ)文名師工作室個(gè)人工作計(jì)劃2

第頁(yè)共頁(yè)2023小學(xué)語(yǔ)文名師工作室個(gè)人工作方案2023小學(xué)語(yǔ)文名師工作室個(gè)人工作方案小學(xué)語(yǔ)文名師工作室個(gè)人工作方案1都說(shuō)萬(wàn)事俱備，不為那么已。在學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的過(guò)程中，參加xx名師工作室已經(jīng)一年多了。這幾天和師傅等教師一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，感覺(jué)很豁達(dá)。但是，我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子。有他們的指導(dǎo)和幫助，總有我需要學(xué)習(xí)的東西，總有很多養(yǎng)分等著我去吸收。我喜歡這種感覺(jué)。我長(zhǎng)大了，被催，所以覺(jué)得自己在進(jìn)步。作為xx名師工作室的學(xué)生，我應(yīng)該抓住學(xué)習(xí)和研究的時(shí)機(jī)，將每一種先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精湛的教學(xué)技巧和靈敏的教學(xué)方法巧妙地浸透和輻射到自己的教學(xué)中，使我的才能在各個(gè)方面都有質(zhì)的飛躍。如今制定個(gè)人開(kāi)展方案：一、個(gè)人開(kāi)展目的。通過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際，開(kāi)展教育教學(xué)理論和研究。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。希望在學(xué)習(xí)期完畢后，可以全面進(jìn)步自己的教學(xué)才能和科研才能，獲得一定的學(xué)術(shù)成就，繼續(xù)參與現(xiàn)階段參與的兩個(gè)課題的研究，成為一名具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能的特色教師。并且希望在xxxx，能成功評(píng)價(jià)五華區(qū)的“教學(xué)新秀”。二、詳細(xì)學(xué)習(xí)方案：1、理論學(xué)習(xí)。讀書是我們一直需要的。我以為我是讀書人。進(jìn)了畫室，發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)不讀書的人。這學(xué)期看了大師的書《行走的風(fēng)景》?！皩W(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆”。不僅要讀書，還要考慮，經(jīng)常寫讀書隨筆。使自己自覺(jué)更新教育觀念，樹(shù)立適宜現(xiàn)代化的教育觀念。這一年，我要加強(qiáng)閱讀，尤其是這類書籍的閱讀，將理論知識(shí)融入教學(xué)，然后有意識(shí)地改進(jìn)教學(xué)方法，使我的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下進(jìn)步到一個(gè)新的程度，使教學(xué)富有創(chuàng)造性和藝術(shù)性。2、參與活動(dòng)。繼續(xù)積極參與工作室的活動(dòng)：定期周三活動(dòng)、專題研究活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)討論研究活動(dòng)等。必須嚴(yán)格按時(shí)參加。在這方面，我之前做的很好，希望保持下去。在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)觀察、評(píng)價(jià)和改進(jìn)課堂教學(xué)的技巧和策略?；顒?dòng)完畢后，組織反思，寫出活動(dòng)感悟，及時(shí)交作業(yè)。積極完成工作室布置的所有工作和任務(wù)。3、課堂練習(xí)。作為一名教師，沒(méi)有什么比在教室里站穩(wěn)腳跟更重要的了。認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課，鉆研教材，認(rèn)真閱讀課文，研究學(xué)習(xí)情況，為每節(jié)課制定好教學(xué)方案。在課堂上，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，面對(duì)課堂突發(fā)事件，及時(shí)控制，進(jìn)步課堂控制才能。關(guān)于課外寫作教學(xué)的考慮。主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校公開(kāi)課的教學(xué)任務(wù)，每學(xué)期至少提供2門校級(jí)公開(kāi)課。借鑒名師的教學(xué)特點(diǎn)和經(jīng)歷，要特別注重文本的獨(dú)特解讀和學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。4、課題研究。繼續(xù)在工作室積極參與“讀寫結(jié)合”的研究，根據(jù)自己的教學(xué)理論找到研究的切入點(diǎn)，形成自己對(duì)閱讀的研究見(jiàn)解和小課題。同時(shí)，繼續(xù)參與區(qū)級(jí)課題“閱讀在初中文言文教學(xué)中的應(yīng)用”的研究，力爭(zhēng)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成一篇高質(zhì)量的論文。我方案至少完成一篇論文?？偟膩?lái)說(shuō)，這一年應(yīng)該是我努力學(xué)習(xí)、吸收營(yíng)養(yǎng)的.關(guān)鍵一年。在大師和各位教師的幫助和祝福下，我想我可以在xx工作室這樣一個(gè)大而廣的平臺(tái)上，通過(guò)自己的努力，讓自己更上一層樓。小學(xué)語(yǔ)文名師工作室個(gè)人工作方案2為充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)和引導(dǎo)作用，加快培養(yǎng)優(yōu)秀教育教學(xué)人才，促進(jìn)我區(qū)高素質(zhì)骨干教師隊(duì)伍建立，特制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想。我們以宜春市名師工作室精神為指導(dǎo)，努力進(jìn)步自己的職業(yè)道德、專業(yè)程度和教育才能。堅(jiān)持以新課程改革理念指導(dǎo)自己的工作，學(xué)習(xí)新課程理念、理論和標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校和地區(qū)的課程改革發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。作為這次入選的名師，需要在專業(yè)開(kāi)展上有更大的提升。二、工作目的。1、熱愛(ài)教育，立志奉獻(xiàn)教育，結(jié)實(shí)樹(shù)立以學(xué)生開(kāi)展為本的理念，關(guān)心和保護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的導(dǎo)師。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，做師德楷模。2、認(rèn)真研讀教材，正確把握新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，理解教學(xué)意圖和教育目的。整體把握教材內(nèi)容，理解整個(gè)教材體系，熟悉本教材，融會(huì)貫穿。把握本套教材在整套教材中的地位和作用，明確教學(xué)任務(wù)。3、科學(xué)備課。小學(xué)數(shù)學(xué)看似簡(jiǎn)單，但很難真正讓學(xué)生享受和掌握課程。如何讓他們理解、熱愛(ài)、喜歡學(xué)習(xí)，是備課過(guò)程中需要仔細(xì)考慮和注意的地方。注重課堂過(guò)程的高效率，力求穩(wěn)固和開(kāi)展學(xué)生的知識(shí)，也是教學(xué)過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。4、在教學(xué)中不斷反思。通過(guò)反思，我們可以不斷更新教學(xué)觀念，面對(duì)改革中的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，改善教育行為，進(jìn)步教學(xué)程度，同時(shí)對(duì)教學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題形成自己獨(dú)立的考慮和創(chuàng)造性的見(jiàn)解。5、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，認(rèn)真分析研究影響教學(xué)效果的一些問(wèn)題，努力運(yùn)用科學(xué)的手段和方法探究教學(xué)的一些規(guī)律，從而促進(jìn)自身專業(yè)開(kāi)展，進(jìn)步教學(xué)才能。三、詳細(xì)措施。1、積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)專著、聽(tīng)取專家報(bào)告和參加學(xué)校舉辦的各種報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前指導(dǎo)教育改革和開(kāi)展的理論研究；學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)文件，增強(qiáng)對(duì)教育政策的理解。在教育教學(xué)中廣泛閱讀報(bào)紙、雜志、專著，不僅可以認(rèn)真鉆研學(xué)科知識(shí)，還可以不斷拓寬自己的知識(shí)視野，使自己成為一個(gè)知識(shí)構(gòu)造多元化的人。2、積極參與課堂教學(xué)理論研究，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，以加強(qiáng)師生互動(dòng)為研究切入點(diǎn)，進(jìn)步教學(xué)有效性，努力探究互動(dòng)高效的課堂教學(xué)形式。3、擅長(zhǎng)積累，勤于考慮，反思自