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文檔簡(jiǎn)介
第幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(7篇)
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1
一、活動(dòng)主題:
父親節(jié)快樂。
二、活動(dòng)的目的:
1、幫助父母與孩子建立溝通平臺(tái),從而促進(jìn)孩子的`健康成長(zhǎng)。
2、父母和孩子一起參與親子游戲,讓孩子在快樂的游戲中成長(zhǎng)。
3、以活動(dòng)的形式促進(jìn)孩子與父母的親子關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日9:30—11:00
地點(diǎn):幼兒園室內(nèi)大廳、音樂教室。
四、參與者:
幼兒園所有隊(duì)員和家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)游戲:蹲果
目的:提高家長(zhǎng)參與體育活動(dòng)的興趣和反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備:六種水果頭飾。
怎么玩:六人一輪,每人起水果名字(比如蘋果、香蕉、橘子、西瓜、櫻桃),主持人開始說,比如蘋果蹲、蘋果蹲、橘子蹲,代表橘子的人會(huì)按照節(jié)奏蹲起來,同時(shí)說橘子蹲、橘子蹲、西瓜蹲,然后被點(diǎn)名的水果主蹲起來,等等。反應(yīng)不夠就淘汰,最后三個(gè)人贏。
2、親子游戲:強(qiáng)父子兵
目的:通過玩游戲促進(jìn)父子關(guān)系。
怎么玩:父子一組,四組比賽。孩子爬到爸爸背上,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐。
注意:動(dòng)作必須是標(biāo)準(zhǔn)的。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2
一、時(shí)間:
二、地點(diǎn):園內(nèi)
三、主題釋義
我國長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
a、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
b、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的`快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3
活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
2、愿意用簡(jiǎn)短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3、感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
4、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。
5、增強(qiáng)思維的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片
活動(dòng)過程
一、我的好爸爸
1、說一說
幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)
2、猜一猜
師:請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè))
教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸
1、看一看
教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。
2、聽一聽
教師結(jié)合PPT完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。
3、講一講
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)
教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。
4、猜一猜
教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)
三、爸爸愛我
1、教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對(duì)自己的愛。nNs88、com
2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸
1、我最想對(duì)爸爸說的'一句話
師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對(duì)爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說的一句話,教師用微信語音進(jìn)行錄制,并及時(shí)地上傳到班級(jí)的微信群中)
2、我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)
活動(dòng)延伸
1、在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
2、在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請(qǐng)教師幫忙寫出自己對(duì)爸爸的愛語。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流。為此,上中路幼兒園推出了“父親節(jié)快樂”活動(dòng),為孩子和父親提供了溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)了父子和父女之間的感情。
1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的辛苦。
2.通過親子游戲提供父子交流機(jī)會(huì),增進(jìn)父子父女感情。
歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械,自制獎(jiǎng)牌。
父愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,也讓你的心像春天一樣溫暖;
父愛是一股清泉,讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋,也是純凈清澈的。
父愛和母愛一樣無私,不求回報(bào)。
父愛是一種未知的無形的感情。
老師:在孩子們的心中,你是那么的偉大和威武,你是他們心中最敬佩和尊敬的人,你是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
2.唱歌《我的好爸爸》
4.室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5.《擊鼓傳花》父母和孩子一邊聽著鼓聲,一邊撒花。鼓聲在誰的手中停止,孩子們說祝?;虮硌莨?jié)目。父母簡(jiǎn)單介紹一下自己工作或家庭的趣事。
1,《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的腳踩著爸爸的腳一起向前走,但是寶寶的腳不能落地,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的`就贏了。
2.《騎大馬》游戲規(guī)則:嬰兒騎在父親的脖子上,分組比賽。
3.《蒙眼找寶寶》:用毛巾遮住父母的眼睛。站在父母對(duì)面的孩子不能出聲。父母根據(jù)自己的特點(diǎn)去找寶寶。
家長(zhǎng)游戲(同級(jí)爸爸比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
結(jié)尾部分:音樂響起,孩子親自給爸爸頒獎(jiǎng)。老師:忙碌的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5
活動(dòng)目的:
1、展示幼兒園小朋友本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)成果
2、增進(jìn)學(xué)校、家庭,父親、孩子之間的交流,創(chuàng)設(shè)英語生活情境,寓教于樂
3、協(xié)助幼兒園宣傳教學(xué)品質(zhì)及特色
活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置(幼兒園方指定場(chǎng)地)
教具準(zhǔn)備(夏恩英語提供)
邀約人數(shù):40個(gè)家庭(40位小朋友及父親)
活動(dòng)形式:英語活動(dòng)課程
活動(dòng)流程:
1、幼兒園主持活動(dòng)開幕
2、為爸爸獻(xiàn)唱一首英文歌
復(fù)習(xí)動(dòng)物單詞,學(xué)唱《it’sadog》,現(xiàn)場(chǎng)表演
3、為爸爸畫肖像
復(fù)習(xí)顏色單詞,學(xué)習(xí)五官詞匯,聽外教指令畫父親肖像,將圖畫送給父親
4、外教輔導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)水果類單詞
whatisit?it’sa/an…
5、水果采集游戲
家庭分2隊(duì)比賽,外教用傳話形式告知所需采集的水果名稱,由父親抱孩子跑步采集水果,限時(shí)3分鐘,根據(jù)2隊(duì)的`采集成果頒發(fā)夏恩小禮品。
6、活動(dòng)結(jié)束,簡(jiǎn)介夏恩幼兒課程,發(fā)雙休日觀摩課預(yù)約卡。
邀請(qǐng)卡使用規(guī)則:憑卡于6月底前到夏恩英語試聽的學(xué)員可現(xiàn)場(chǎng)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)幼兒園將有一名獲獎(jiǎng)?wù)呙赓M(fèi)獲得夏恩一期外教課程(價(jià)值3000元)。
7、聽取幼兒園活動(dòng)反饋,協(xié)助做好整理工作幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6
一、活動(dòng)主題:
《“爸”氣十足大膽炫“父”》
二、活動(dòng)意圖:
父親節(jié),顧名思義,是感謝父親的日子。從20世紀(jì)初開始,它起源于美國,并在世界各地廣泛傳播。節(jié)日日期因地區(qū)而異。最受歡迎的日期是每年六月的第三個(gè)星期天。對(duì)于幼兒園來說,父親節(jié)是改善孩子和父親親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意用簡(jiǎn)短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3、通過父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、爸爸工作時(shí)候的照片
2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片
五、活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:《我的爸爸是超人》
1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。
1)爸爸穿著什么樣的`衣服?
2)爸爸在什么地方?
3)爸爸在干什么?
4)爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?
3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?
活動(dòng)二:《基因真強(qiáng)大——父子相》
1、我們一起看一看小時(shí)候的照片。
1)爸爸小時(shí)候干過什么有意思的事情?
2)爸爸小時(shí)候最愛的玩具是什么?
2、找出小朋友和爸爸小時(shí)候最像的照片,看一看我們像不像雙胞胎?
在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。
疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7
設(shè)計(jì)思路
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的
1.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2.通過親子游戲給父子提供交流的.機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
活動(dòng)過程
1·幼兒配樂朗誦:
幼:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
2.表演《感恩的心》
3.演唱歌曲《我的好爸爸》
4.親親爸爸說說悄悄話
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