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師德師風(fēng)心體會_旗下講話模板師德師風(fēng)教育活動不但是實現(xiàn)三代表重思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境轉(zhuǎn)教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證一提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性?,F(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下:在政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì)《育法《教師法照中小學(xué)教師業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程()中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一,樹立正確的人才觀視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)用習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生與每一個學(xué)生立平等諧洽互尊重的關(guān)系心一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生確理教師與學(xué)家長的關(guān)系與長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程()中,利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就教育人,為人師?!坝穗S時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上為給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)德風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時代的師德師風(fēng)應(yīng)入新的內(nèi)涵視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平提出教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未;二,不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力子具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質(zhì)教育能力從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識重要的還是品德師傳播知識的過程中的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們對班主任的選擇標(biāo)準(zhǔn)是平近人嚴(yán)中帶慈公待人勤好學(xué)嚴(yán)并不是苛刻老也是有七情六欲的,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象不教育學(xué)生覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的但現(xiàn)在存的區(qū)別在于師生關(guān)系的變化以前的學(xué)生對教師要絕對服從但在則要求教師對學(xué)生應(yīng)尊重,這是個進(jìn)步此新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為素質(zhì)教育實上,首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師、家長、各級領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)員和明星們。教師的素質(zhì)不高,肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。家長是子女的第一老師孩們在家的時顯然多于在校果家長文化素質(zhì)低下言不文明不規(guī)矩子怎會有高質(zhì)量的成長各級領(lǐng)導(dǎo)及公務(wù)員則無疑代表著政府的形象果些形象代表的文化和能力不及格品不端做事不正你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質(zhì)教育提了多年也實施了幾年但效果并不理想我們很有必要先認(rèn)清究竟什么才
是素質(zhì),咱們需要具備些什么素質(zhì)。強(qiáng)調(diào)素質(zhì)不等于忽視品德我國代的教育家早就說過人者,德為先學(xué)而先學(xué)文德,未學(xué)武而先重武德,學(xué)好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。但是,自從改革開放后,國人片面地以為西方之所以發(fā)達(dá),就是因為能以自我為主,于不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓這一被歪曲到現(xiàn)在,結(jié)果貪污腐化案件層出不窮,而且級別越來越大這種不良風(fēng)氣已嚴(yán)重影到了還在校求學(xué)的青少年起倒臺的貪官時一些學(xué)生不僅不以為然,還自以為是地說那他不會做,如果是我,保證不露馬。這不能不令人擔(dān)憂人品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù)邪的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來法和文明是全球的大趨勢們制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。什么是個性素質(zhì)?就是良好的個性。良好個性體現(xiàn)何在?那就是,合理地進(jìn)取地讓,適當(dāng)時敢于競爭關(guān)時能顧全大局其實成功人士們都有很好的個性們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學(xué)生們已越來越不會接受批評,受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。素質(zhì)教育不等于要一味地苛求全面發(fā)展夠面發(fā)展固更好但不是所有的人都能全面發(fā)展而不全面的人未必不是人才上本無十全十美的人和事我們也就不必苛求人人都全面發(fā)展但實教育我們卻在違背這一規(guī)律不管能否接受,家長們業(yè)余都在逼著孩子們學(xué)彈琴、繪畫、表演等,老師們也都在要求學(xué)生們什么都學(xué),爭取全科優(yōu)秀,以為什么都懂才算是素質(zhì)絲毫不理會孩子們的感受果孩子們更是厭學(xué)完全違背了教師和家長們的初衷。更為可怕的是,招聘部門在錄用人時,依然先青睞什么都懂一點的人。但什么都懂一點的人,到頭來充其量也不過能成為學(xué)者而已,而我們的社會不光需要學(xué)者,還需要專家;既需要全才,也需要專才。事實上想面面俱到的話,到頭來一面都難到。要是當(dāng)年清華大學(xué)也只招收全科合格的考生的話國肯定會少了個歷史學(xué)家吳晗是國的公司錄用員工時一律要本科畢業(yè)生的話在也就不一定有比爾蓋茨了也有的人會擔(dān)心不學(xué)一點以后在工作中到來自其他方面的難題時怎么辦?這好辦使專長得到發(fā)揮后即便將后的工作中會遇其他方面的難題起課來也會效率很高因為這時候的學(xué)習(xí)是急迫的,有目的的,出于需要,故而興趣也大。孔子早就說過,材教,他的門生們也確實都各有所長。咱們的當(dāng)代人怎么就糊涂了呢?通過這次師德師風(fēng)的集中學(xué)習(xí)以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同“個代”理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致思上行動上提高自己的工作責(zé)任心立切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。[1]伴著陣陣和煦的春風(fēng)你們輕盈邁進(jìn)了長安小學(xué)是局黨委的英明決策是人事制度改革的必然趨勢是長安小學(xué)走向更加輝煌的起點來說則是一次展示才華受評判、得到鍛煉的好機(jī)會在請允許向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝向各位評委道聲你辛苦了。
站在大家面前有點肥胖的我,穩(wěn)重而不死板和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直不固執(zhí)我有輝煌的過去只把好現(xiàn)在和未來但愿今天能憑自己的能力競聘上長安小學(xué)總務(wù)主任。我來競聘這個職務(wù)出于兩大原因:一、力求學(xué)校發(fā)展,追求自己的人生價值。俗話說“兵馬未動,糧草先行學(xué)要完成教育、教學(xué)工作的任務(wù),就必須要有總務(wù)工作的保證。大家可能早有耳聞,長安小學(xué)的設(shè)施多、財產(chǎn)多,這是確實,從室外看,我們有健美而富有生機(jī)的塑像,有秀麗的花草樹木,有造型奇特的假山,有一個美麗的花圃。從室內(nèi)看,有一個裝修不錯的舞廳,一間較為標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈室,一間語音室,一間電子琴室,教師備課室,學(xué)生電腦室,幾萬冊的圖書,各種教具,實驗器材,動物標(biāo)本,體育器材,各種樂器等等以說是應(yīng)有盡有果把所有的東西做到物盡其用么安小學(xué)就會名聲在外。要實現(xiàn)這個目標(biāo)就必須要有總務(wù)后勤人員腳踏實地頭苦干的精神任勞任怨不較個人得失,甘當(dāng)無名英雄的精神。今天學(xué)校正在選人才,求發(fā)展,創(chuàng)輝煌的時候,我作為長安小學(xué)的老師,我有責(zé)任,有義務(wù)為長安小學(xué)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。何況,拿破侖說過不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我競證明了我要為長安小學(xué)奉獻(xiàn)自己,從而實現(xiàn)自己的人生價值。二、我的素質(zhì)和才能,能夠勝任總務(wù)處主任這個職位。有苦耐勞默無聞的敬業(yè)精神是個農(nóng)村孩子小吃過苦深懂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”的道理。記讀中學(xué)時,每到星期六上午放學(xué),我就頂著烈日或是冒著暴雨步行三十里回家,吃過午飯后,又上山砍柴,可我從沒有說過累。年參加工作后,我曾在農(nóng)村小學(xué)任教年調(diào)到了長安小學(xué)。無論在哪個地方工作,我都愛崗敬業(yè),工作踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。曾兩次獲得區(qū)優(yōu)秀教師,三次獲得鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。、我熱愛學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。到現(xiàn)在為止,已拿到了全國計算機(jī)等級考試一級證書,小學(xué)教師信息技術(shù)中級證書,普通話二級甲等證書年3月過了小學(xué)教自學(xué)考試的所有科目,馬上可拿到大專畢業(yè)證。、我有勇于實踐,樂于創(chuàng)新的精神。我愛人負(fù)責(zé)我校的學(xué)籍管理,我建議她用電子格管理并學(xué)籍卡義卡義表三表合一讓煩人的學(xué)籍變得好操作好計好理。、我有任勞任怨、誠信為本的優(yōu)秀品質(zhì),我信奉誠實待人、嚴(yán)于律已的處世之道1998年加入中國共產(chǎn)黨黨后,我更是加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性鍛煉“老老實實做人勤懇懇做事為信條,同事對我的評價“實在。、我有艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德,我是窮人的孩子,父母親的告誡分錢掰做兩半用的話,至今還深深地印在我的腦海里,使我從小就養(yǎng)成了精打細(xì)算的好習(xí)慣。、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,我從教十五個年頭,教過小學(xué)各年級的語文、數(shù)學(xué)及技能,當(dāng)過完小的教務(wù)主任長小學(xué)的小組長、年段長。這些工作經(jīng)歷,使我清楚地認(rèn)識到總務(wù)后勤工作的重要性,懂得了如何管理校園、管理財產(chǎn),知道了怎樣做,才能為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。假如我當(dāng)上了長安小學(xué)總務(wù)主任,決心做到以下幾點:、樹立后勤人員的服務(wù)觀念:為教育教學(xué)工作和師生員工的生活服務(wù),為學(xué)校工作體目標(biāo)的實現(xiàn)提供物質(zhì)保證。、完善財務(wù)管理、財產(chǎn)管理和校園管理的一系列制度,實行制度化管理,帶頭遵守經(jīng)紀(jì)律,維護(hù)各種制度。、花大力氣對學(xué)校財產(chǎn)重新清理、登記、試途用電腦管理,理出清單讓校長知道學(xué)有多少財產(chǎn),有哪些財產(chǎn),哪些可用,哪些不可用,哪些該添置,為校長作決策提供信息。勤辦學(xué)精細(xì)算做到二”四該”“六能二不不反制度不鋪張浪費“
該:該買則買,該用則用,該做則做,該備則備;六能:能省則省,能減則減,能修則修,能補(bǔ)則補(bǔ),能借則借,能代則代。、定期巡查校園,對學(xué)校的每處設(shè)施,每個角落,每棵花草樹木都要了如指掌,及發(fā)現(xiàn)問題對己能做的事當(dāng)場做對己無法做的事計劃做,一定要保證校園的整潔美觀,決不允許有不安全的隱患存在。、加強(qiáng)處室間溝通與協(xié)作,增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,共同至力于學(xué)校的發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)校的對外宣傳,處理好與周邊單位的關(guān)系,特別是與三化總廠的關(guān)系,以得他們的理解,從而資助我校改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)設(shè)備。評委們,春天是美麗的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。無論我是否能競聘,我都相信,你們今天在這兒播撒下的種子,秋天一定會是碩果累累。我的演講完了,謝謝各位評委。[1]國旗下講話:遵守公共秩序親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下講話的主題是學(xué)日常行為規(guī)范第條遵公秩序公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼殘孕讓座。不做法律禁止的事。良好的社會秩序是全社會共同維護(hù)的結(jié)果小學(xué)生就應(yīng)該積極為良好社會秩序的形成做出自己的貢獻(xiàn)在車時我要自覺維護(hù)乘車秩序止文明在車站等車時不要高聲喧嘩,不擁擠,不插隊,主動排隊按順序上車。乘車時要及時購票,下車時要提前做好準(zhǔn)備并主動向售票員出示車票車要主動給老幼病孕讓座平時我們小學(xué)生還要遵守公共秩序。自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過馬路走斑馬線,不亂闖紅燈。在公共場所,我們要遵守公共秩序先要保持公共場所的安靜,不大聲喧嘩的公共場所特別需要安靜的氛圍,如:醫(yī)院、圖書館、博物館等,在這些地方常常貼有大大的“靜字作為提醒所以同學(xué)們這些地方要特別注意自己的言談行為要對他人造成影響和妨礙。法律是社會每個公民都應(yīng)該遵守的基本規(guī)范是有強(qiáng)制力的特殊規(guī)范維護(hù)社會和國家穩(wěn)定的基本保證我小生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識遵紀(jì)守法的好公民不法律所禁止的任何事情事是法律不允許的事呢?這就要求我們主動地去學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,增強(qiáng)法律意識。這樣既可以維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,又可以避免做出違反法律的事情。我們小學(xué)生要遵紀(jì)守法。做到:不賭博,不參與封建迷信活動,不看黃色書刊、音像,不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧。不去網(wǎng)吧、游戲房玩游戲,這一點對我們來說尤其要注意現(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)時期應(yīng)把主要精力集中在自己的學(xué)業(yè)上而且玩游戲要化費很多錢有多的學(xué)生為滿足自己的玩游戲的癮故的曠課還有私自拿父母的錢,甚至偷他人的財物,漸漸走上犯罪的道路。這樣的后果是不堪設(shè)想的。因此,我們小學(xué)生要做個從小遵紀(jì)守法的好學(xué)生大后做個守法的好公民同學(xué)們就我們從遵守公共秩序做起吧!六()中隊輔導(dǎo)員:李翠娥
國旗下的講話記載表2005~2006年一學(xué)期第五周主題慶祝國慶,切記安全內(nèi)容同學(xué)們今年的月日是我們偉大祖國建國周紀(jì)念日全國下將載歌載舞慶這一盛大節(jié)日。為了慶祝這一盛大的節(jié)日,國慶節(jié)國家規(guī)定國假放日上課2天,雙休日,一共是天到8日校上課,上月6日(周四)的課月9日上月日(周五)的課。同學(xué)們,在慶祝國慶的同時,千萬不能忘記放假期間要切實注意安全。下面強(qiáng)調(diào)幾點:、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。節(jié)日期間,路上行人特別多,車輛
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