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《思想德養(yǎng)與法基》課實踐教活內(nèi)容【實踐主題】大學(xué)生與大學(xué)生活【實踐方式】小組完成:10人一組,自愿組合,組員分工合作?!菊{(diào)查參考主題】:1本校一年級學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活狀況的調(diào)查與分析2本校大學(xué)生消費觀念調(diào)查與分析3大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查與分析4大學(xué)生社會公德狀況調(diào)查與分析5大學(xué)生上網(wǎng)絡(luò)情況調(diào)查與研究6大學(xué)生戀愛觀調(diào)查與分析7本校大學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查與分析8大學(xué)生法律意識調(diào)查與分析【實踐步驟】在任課教師的指導(dǎo)下擬定調(diào)查方案、設(shè)計調(diào)查內(nèi)容、制作調(diào)查問卷。分小組開展調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進行分析,撰寫調(diào)查報告?!究己朔椒ā扛鹘M小組在課堂上就調(diào)查的情況進行匯報,教師與各組小組長組成評委,現(xiàn)場評定各組實踐教學(xué)排名。任課教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計的調(diào)查問卷、撰寫的調(diào)查報告、匯報排名及其他相關(guān)材料給出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績?!緦嵺`學(xué)時】:本學(xué)期本課程教學(xué)實施計劃中共安排實踐教學(xué)課時?!究己朔椒ā咳握n教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計的調(diào)查問卷、撰寫的調(diào)查報告及其他相關(guān)材料給出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的成績。【提交材料】調(diào)查問卷、調(diào)查報告、活動照片以及其他相關(guān)真實材料。任課教師:郭秋玲201610月日
調(diào)查報格要求一、標(biāo)要一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式?;靖袷綖殛P(guān)于××××的調(diào)查報告”“××××調(diào)查。另一種是自由式標(biāo)題括陳述式和正副題結(jié)合使用三種述式學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海地區(qū)》;正副標(biāo)題結(jié)合式高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。二、列調(diào)的主要容調(diào)查時間:調(diào)查地點:調(diào)查對象:調(diào)查方法:調(diào)查人及分工:三、報正一、調(diào)查目的二、調(diào)查內(nèi)容三、調(diào)查結(jié)果與分析附:調(diào)查問卷
四、版要紙張:A4字號及字體:姓名用4號仿宋;院系、年級、專業(yè)及電話號碼用小4號宋體標(biāo)題部分用號宋體字正文部分一級目錄用小黑體他部分用小宋體字。行間距:行距為19磅固值,字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。頁邊距:上米,下米,左2.8厘米右米,頁1.5米
2012—二學(xué)《想道德法基礎(chǔ)》實踐教調(diào)
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