2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末通關(guān)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

là

bāzhōu

gǎnjué

fèiténg

hékuàng

jiǎohuo

zāngshuǐ

zī

gé

kěkào

bàle

cāi

xiǎng

zhǒngzhàng

jīngyì

fěnsuì

zǒngzhī

rǎngāng

jiěshì

làngmàn

nàihé

áo

zhōu

tiánnì

tūnyàn

tāngchí

jiǎobàn

nóngchóu

shēnhè

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．模范（mó）

風(fēng)靡全班（mǐ）B．矗立（zhù）

技高一籌（chóu）C．笨拙（zhuō）

戛然而止（jiá）D．頹然（tuí）

栩栩如生（xǔ）3、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．演唱會(huì)太精彩了，變化的背景、華美的服飾令人頭暈?zāi)垦！．這部小說(shuō)情節(jié)曲折，形象生動(dòng)，描寫(xiě)入微，確實(shí)引人入勝。C．小華做事情從來(lái)都不慌不忙，有條不紊。D．看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國(guó)游客都贊嘆不已。4、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．納喊、吶人B．遙遠(yuǎn)、搖控C．扒下、趴手D．裁縫、載人5、下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《月光曲》講述的是德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬同情窮鞋匠兄妹倆，為他們彈琴，有感于盲姑娘對(duì)音樂(lè)的癡迷而即興創(chuàng)作《月光曲》的傳奇故事。B．《京劇趣談》運(yùn)用了分類別、舉例子等說(shuō)明方法，分別以馬鞭等道具、亮相等舞臺(tái)動(dòng)作為例子，把京劇表演在道具運(yùn)用及動(dòng)作造型方面的一些特點(diǎn)介紹的清清楚楚。課文內(nèi)容新鮮，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，敘述方式生動(dòng)有趣，有很強(qiáng)的畫(huà)面感。C．魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。從《好的故事》中，我們可以讀出一個(gè)愛(ài)憎分明、平易近人的魯迅；從《我的伯父魯迅先生》中，又可以讀出一個(gè)對(duì)美好生活向往的魯迅。D．閱讀文章，首先要把握文章的主要內(nèi)容。我們可以通過(guò)文章題目和關(guān)鍵句來(lái)了解文章主要內(nèi)容，還可以通過(guò)理清事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果來(lái)把握主要內(nèi)容。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、聯(lián)系上下文，用“烈”字組成不同的詞語(yǔ)，填在句中括號(hào)里。

今天，風(fēng)很大，樹(shù)枝(

)地?fù)u晃著，籃球比賽正在進(jìn)行?？矗t隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的爭(zhēng)奪十分(

)。下半場(chǎng)，紅隊(duì)在落后的情況下發(fā)起(

)的進(jìn)攻。最后，紅隊(duì)反敗為勝，全場(chǎng)觀眾都站起來(lái)對(duì)紅隊(duì)報(bào)以(

)的掌聲。7、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1．《七律·長(zhǎng)征》一詩(shī)對(duì)舉世聞名的___________作了生動(dòng)地描寫(xiě)和熱烈的歌頌，其中“__________，_________”兩句表現(xiàn)了紅軍無(wú)所畏懼的英雄氣概，表現(xiàn)了紅軍取得長(zhǎng)征勝利后的喜悅心情。全詩(shī)贊頌了紅軍戰(zhàn)士的________________精神。

2．《開(kāi)國(guó)大典》一文是按________順序來(lái)寫(xiě)的，著重寫(xiě)了_______、_________、________、_____四個(gè)場(chǎng)面。

3．《書(shū)湖陰先生壁》是_______代_______寫(xiě)的，其中運(yùn)用典故，把山水化成具有生命感情的形象的詩(shī)句是“__________，_____________”。

4．古往今來(lái)，愛(ài)國(guó)的詩(shī)人、作家、政治家……不計(jì)其數(shù)，他們所說(shuō)的話也一代代傳承下來(lái)，成為經(jīng)典。魯迅說(shuō)：“惟有________是值得寶貴的，惟有_________，中國(guó)才有真進(jìn)步。”周總理說(shuō)：“___________，這是我們自信心的泉源?！卑徒鹄舷壬f(shuō)：“我愛(ài)我的祖國(guó)，________，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就__________，_________。”8、不改變句子原意,給句子換個(gè)說(shuō)法

你這樣做,豈不是太糊涂了嗎?

________9、課內(nèi)閱讀。人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“

，

，

?！睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。1．該片段出自_____在張思德的追悼會(huì)上的悼詞，該悼詞的題目是_____。

2．依據(jù)課文在橫線空缺處補(bǔ)全內(nèi)容。

3．短文圍繞“_________”這句話來(lái)寫(xiě)的。

4．人死的意義有什么不同？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

____________________10、課外閱讀。我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。終于考進(jìn)了理想的中學(xué)，我?guī)е环菹矏倢?duì)父母說(shuō)：“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意地說(shuō)：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人。”于是，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，我?guī)е环萜谂螌?duì)父母說(shuō)：“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我有青春痘了。”父母一臉笑意：“不，孩子，有青春痘并不能證明你長(zhǎng)大了。”漸漸地，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘。后來(lái)，我們搬了家。新家到學(xué)校有一段很長(zhǎng)的路，我開(kāi)始騎自行車去上學(xué)。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。一不小心，我騎自行車撞倒了人，我心里有些慌張，本想一走了之，但是，當(dāng)我要騎車離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞倒的是位瘦小的老太太。許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧，于是，我彎腰幫老太太撿起散落在地上的菜。突然，我在人群中竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖了這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝順。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，她只是說(shuō)她很孤單。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常來(lái)看望她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道該如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家，我準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不像我想象中的糟，桌上而且還多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊注意父親的神情。父親很和藹，還不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問(wèn)了老太太的情況，囑咐我一定要多去陪陪老太太。依然記得那天父親在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得了什么叫責(zé)任。”我終于等到父親承認(rèn)我長(zhǎng)大了；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。

（有刪改）1．文中畫(huà)“——”的句子是_____描寫(xiě)，作用是：______。

2．“許多人圍了過(guò)來(lái)。我有些慚愧”，“我”感到“慚愧”的原因是（）A．“我”被許多人看著。B．“我”闖禍之后想一走了之。C．“我”覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。3．“我”闖禍之后回到家，本以為會(huì)_____，結(jié)果_______，父母這樣做是因?yàn)開(kāi)______。

4．本文圍繞“長(zhǎng)大”，寫(xiě)了“我”曾經(jīng)把________、_________作為衡量“長(zhǎng)大”的標(biāo)準(zhǔn)，最終“我”在一次闖禍后意識(shí)到“長(zhǎng)大”的真正含義是______。

5．“我”的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)懷和教育，請(qǐng)從文中舉出兩個(gè)例子加以說(shuō)明。

___________

6．“的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了?！蹦阌X(jué)得這句話對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理解。

_________11、課堂演講。一般人都認(rèn)為燃放爆竹是節(jié)日中的一種娛樂(lè)活動(dòng)，可以營(yíng)造一種喜慶氣氛，給人們帶來(lái)歡愉和吉利。然而，如果我們追溯爆竹的起源，就會(huì)了解古代人燃放爆竹的本意。《荊楚歲時(shí)記》載：“正月日，雞鳴而起，先于庭前爆竹，以避山妖惡鬼?！边@段記載說(shuō)明爆竹在古代是一種驅(qū)癌逐邪的音響工具，這就使得燃放爆竹的習(xí)俗從一開(kāi)始就帶有一定的迷信色彩。有同學(xué)認(rèn)為不該禁放煙花爆竹，理由燃放煙花爆竹是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，傳統(tǒng)不能丟。請(qǐng)你從爆竹