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第頁共頁2023年工商管理專業(yè)實習生的自我鑒定〔通用5篇〕2023年工商管理專業(yè)實習生的自我鑒定〔通用5篇〕工商管理專業(yè)實習生的自我鑒定1今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進展了工商管理工作。在中,我在公司指導教師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我所的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營工程的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與根底一級、鋼構造一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的消費基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,獲得了“計量保證確認合格證書”;20xx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證?;貞浳业膶嵙暽睿杏|是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的理解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的效勞品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步理解。工商管理專業(yè)實習生的自我鑒定2經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識學習,進步學習工作管理才能,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作才能,從而適應社會開展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在理論過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯(lián)絡實際才能。為了進一步完善知識構造,拓寬知識面,我認真學習本專業(yè)開設課程,努力進步專業(yè)理論程度和理論操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業(yè)經(jīng)營管理》,《人力資管理》,《商務會談及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在教師的指點下,在知識的熏陶中,在理論的砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習首先具備了扎實的理論:—功底和較強的實際業(yè)務操作才能。知識面廣,適應工作理論才能較強。二是理論才能,工作理論,企業(yè)管理,商務會計等。學習與社會理論聯(lián)絡有較強的協(xié)調(diào)、工作組織才能進步。三是專業(yè)訓練及模擬,管理工作流程改造方案,現(xiàn)實工作問題處理。二年半工商管理學習根底課,努力完成學業(yè),獲得好的成績。通過學習在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題才能。將來的我將以實際行動去證明自己的才能,考驗自己的意志,承受一切新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學習,自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大進步,社會調(diào)查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題,找到解決問題的方法的一個途徑。在調(diào)查相關企業(yè)時,走訪了主管部門,有針對性的提問,搜集相關的材料,力求做到準備充分,有的放矢為調(diào)查報告內(nèi)容的準確,翔實打下基矗調(diào)查訪問的過程同時也鍛煉了自己獨立分析問題、解決問題的才能,讓自己懂得了要理解一個事件的本質,要通過現(xiàn)象看到更多的信息,必需要全面理解事情的起因經(jīng)過,當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導,通過寫作調(diào)查報告加深了對理論知識的理解,為以后學以致用提供了很好的幫助。由于三峽工程對長江航運的影響,給地處中上游的xx鐵路分局,提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇,通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了詳細分析,提出了鐵路企業(yè)應對市場競爭要從體制和對外效勞等多方面改革和完善,才能立足于市場從而有所開展的觀點。工商管理專業(yè)實習生的自我鑒定3人生是一個大課堂,在這個課堂里,有各種各樣的專業(yè),這些專業(yè)與我們的日常生活息息相關,因此,人必須不斷地學習,也只有不斷地學習才能理解世界,理解生活,并更好地工作和生存——學習是生存之本。xx年3月,我跨入了中央電大的校門,在這里,注定是我人生的又一次升華。由于??茖W的是理科,初次接觸文科的世界讓我有點陌生而又興奮,但是這個專業(yè)是我自己選擇的,也是社會、企業(yè)和生活為我選擇的,我要想在如今的企業(yè)生存乃至更好地開展必需要有工商管理專業(yè)的根底。組織行為學、貨幣銀行學、本錢管理、公司概論、企業(yè)戰(zhàn)略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經(jīng)濟學、人力資管理、企業(yè)信息管理、金融市場、管理會計、國際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪心的吮吸著知識的乳汁,遇到不懂的問題或自己難以理解的知識點,就上網(wǎng)查資料,向班主任教師請教,也利用網(wǎng)上教師會面的時機,抓緊時間請教,正是這種鍥而不舍的精神,使我學到了很多,特別是經(jīng)常與教師進展學習討論,讓我對這個專業(yè)的知識有了一個有機的結合,也從而對這個專業(yè)乃至自己今后的開展方向有了一個清楚地把握。這兩年來的學習給我最大的收獲就是:我明白了知識在人生活、工作中的重要性,以及如何在工作之余學習充電的方法,更重要的是讓我結識了一群能在學習上給我無限幫助的教師們,是他們培養(yǎng)和啟迪了我,給我開啟了人生的另一扇廣闊的大門,讓我對人生,對生活又有了一個新的跨越。從無知到有知,一點一點積累,讓我逐漸成熟,我深化地領會了“不積跬步無以致千里”這句話的含義。我感覺自己這兩年多的時間里,接觸學習東西的速度很快,也可能是因為工作的了關系,讓我知道我需要什么,所以才更容易承受,進而更努力的去求知。所以我有這樣的感慨——社會才是一個真正的大課堂,我們應該在這個大課堂里不斷地熔煉自己,才能獲取更大的成功。工商管理專業(yè)實習生的自我鑒定4我叫xx,是xx理工大學工程技術學院管理系工商管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,大學四年是我一生的重要階段,是我學習專業(yè)知識及進步各方面才能為以后謀生開展的重要階段。我于xx—xx年9月考入成都理工大學工程技術學院,通過四年的校園生涯和社會理論,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的才能。在英語和技能方面,我努力學習參加并通過國家英語四級和計算機二級考試。身體和心理方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的根本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加院系和班級組織的各項體育活動,如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等,身體檢查安康,體育合格達標。心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造安康人格,抑制各種心理障礙,以適應社會開展要求。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的理論。本著學以致用,理論與理論相結合的原那么,在校期間我參加了一系列的社會理論。20xx年暑假我在涼山州婦女兒童開展中心參加社會理論,雖然很苦很累,但是通過一個暑假的鍛煉,我增強了與人接觸、交往、溝通的才能。20xx年暑假我市市公安局輯毒支隊做兼職,將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節(jié)生動鮮明的教育課,使我深深地明白了掙錢的'困難與生活的不易,更加懂得大學生應有的榮耀與責任。通過各種社會理論,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學校大門,但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。自信來自實力。大學四年,我將自己塑造成了一個安康、充滿自信的我,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、開展的,這一前提要求我們每個人必須用開展的目光看問題。當然,我自身還有很多的缺點和缺乏,在今后的學習、生活、工作中,我會不斷進步自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應社會的開展要求!工商管理專業(yè)實習生的自我鑒定5大學是一艘船,在航行的途中,會有很多人中途落伍。人生是一次賽跑,每個階段都在競爭,堅持到最后才是成功者。四年大學已經(jīng)落下了帷幕,然而人生才剛剛開始。我在大學期間就積極參加各種活動,鍛煉自己,同時也是希望豐富自己閱歷,提升自己才能。做過學生會部長,參加過運動會,我總會把自己的時間安排得滿滿的。大學生活充實快樂,讓我感受到了我學習的意義。課堂上,我積極發(fā)言,課后我,參加活動,與同學相處也很融洽,每天都在做著事情,感覺非常充實。利用假期時間,到社會做兼職,進入過工廠做過臨時工,也到過超市成為收銀員,更是在商場銷售過家電,豐富的經(jīng)歷讓我理解到了社會的競爭,讓我一直都有著危機感,因此我一直都在不斷的提升自己,從知識方面,從才能方面,全面提升自己,我只希望自己走的更遠,學的更多。通過努力,在學習中,成績一直很拔尖,四年來,幾乎每個學期,我都可以獲得不錯的成績,勵志獎學金,優(yōu)秀班干部,三好學生,這些榮譽從我進入大學后就與我相伴。有同學問我,為什么你的成績那么好?其實我之所以可以保持好成績,原因無外乎就是勤奮,只有勤奮才能彌補自己的缺乏,也只有勤奮才可以一點點提升自己。進入大學的同學都非常優(yōu)秀,想要在其中占據(jù)一席之地,能做的就是比其別人花更多時間學習。我學習的是工商管理專業(yè),因此我必須足夠優(yōu)秀,才能進入到適宜的崗位工作,在大學期間我就準備著自己的將來之路,同時也為自己設定了一個位置,要成為一個公司的總監(jiān),所以我一直都在朝著這個方向靠攏,不斷練習,不斷提升,給自己加油鼓勁,每天堅持學習,堅持鍛煉,超越同學,同樣也要超越自己。教師是我大學中引路人,在做選擇的時候是教師為我指引方向,給我意見,給我分析優(yōu)勢和缺乏,這給我起了一個非常好的開頭。就這樣我

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