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第頁共頁2023幼兒園親子植樹節(jié)活動(dòng)方案2023幼兒園親子植樹節(jié)活動(dòng)方案2023幼兒園親子植樹節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)目的1、和植物的親密接觸。2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。3、幼兒可以與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。4、開展幼兒觀察力、語言表達(dá)及動(dòng)手操作才能。知識(shí)系統(tǒng):1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。2、初步理解感知種植的步驟。3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)?;顒?dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色。活動(dòng)準(zhǔn)備老師準(zhǔn)備土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實(shí)物:蔬菜、水果、五谷等。家長(zhǎng)準(zhǔn)備小花盆、種子〔各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……〕活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室。活動(dòng)流程一、認(rèn)識(shí)局部蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。1、老師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?〔引出蔬菜、水果……〕2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。提問:〔1〕這是什么水果?〔2〕找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?3、尋找、認(rèn)識(shí)局部蔬菜或農(nóng)作物的種子。提問:〔1〕你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?〔2〕看看這些蔬菜種子是什么樣子的?〔引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?〕二、理解植物的成長(zhǎng),親子種植植物。1、老師示范:明晰種植步驟。講解種植步驟:首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個(gè)小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點(diǎn)水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。2、動(dòng)手操作:親子種植小植物。講解種植要求:爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說出:〔1〕你們種的是什么種子?〔2〕種子發(fā)芽后是什么樣子?〔3〕要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?〔4〕會(huì)接什么樣的果實(shí)?親子種植:〔1〕老師先將種子和果實(shí)〔或圖片〕相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示,供家長(zhǎng)和幼兒前來選擇?!?〕每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。〔3〕家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。3、制作標(biāo)簽,穩(wěn)固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)?!?〕家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里?!?〕寫上:植物名稱、主人姓名。〔3〕取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的比照?!?〕啟發(fā)寶寶對(duì)植物說一句話。4、介紹與分享,促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)。請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說的話。三、拼圖游戲:苗苗找朋友〔選擇活動(dòng)〕。老師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)展拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作才能,建立幼兒與別人合作的意識(shí)。玩法:a4大小植物圖片,老師提早將圖片按折線或曲線裁成假設(shè)干塊塊的拼圖〔托小班:2——6塊,中大班:20塊以上〕。2023幼兒園親子植樹節(jié)活動(dòng)方案2活動(dòng)目的:通過植樹活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的理解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年3月10日活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園,詳細(xì)根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。活動(dòng)流程:1、家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。2、宣傳植樹節(jié)的意義。3、家長(zhǎng)和孩子一起植樹。①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。②家長(zhǎng)和孩子合作將小樹苗植入泥土里。③設(shè)計(jì)掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。④為自己的'小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。4、整理,合影。5、小結(jié)。一、時(shí)間:x月x日上午9:30正式開場(chǎng)二、地點(diǎn):碧桂花城學(xué)校校園三、詳細(xì)安排1、報(bào)名階段:已承受13位學(xué)生家庭報(bào)名,如下:2、準(zhǔn)備階段a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;b、周五下午4:20,召開植樹發(fā)動(dòng)會(huì),有時(shí)間的家長(zhǎng)參加,強(qiáng)調(diào)植樹考前須知,盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(dòng)e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)3、植樹過程:a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話,強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;b、分發(fā)樹苗,到指定地點(diǎn)植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。c、合影紀(jì)念,活動(dòng)完畢四、參加人員:五、后續(xù)新聞報(bào)道:2023幼兒園親子植樹節(jié)活動(dòng)方案3活動(dòng)3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要開展,必須不遺余力的進(jìn)展生態(tài)建立,關(guān)系保護(hù)綠色生命,保護(hù)身旁的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們可以積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、每班一句護(hù)綠口號(hào)2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友活動(dòng)目的:1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。2、加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),理解樹木與人類的關(guān)系3、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們保護(hù)樹木及熱愛大自然的情感活動(dòng)內(nèi)容:1、種棵小樹真開心(501班、502班)2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)3、量一量樹有多高、多粗(504班)4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)5、認(rèn)識(shí)我身旁的樹,比一比不同(506班)以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)歷提升。50組集體活動(dòng):周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)展“園藝叔叔說護(hù)樹”活動(dòng)過程:①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義②、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)建議書③、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問答,植樹對(duì)人類的好處④、園藝叔叔說種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)⑤、主持人帶著全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌完畢活動(dòng)50組植樹節(jié)建議書:親愛的小朋友、家長(zhǎng)們:我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧漂亮的大自然;有了樹,才有清爽、新穎的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……一年一度的植樹節(jié)即將降臨,讓我們共同攜手,在這漂亮的幼兒園播下綠色的種子。在此我們呼吁:1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地2、回絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙3、保護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水5、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園我們建議從自己做起,從身旁做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!2023幼兒園親子植樹節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)背景:春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美妙”的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國際部課程活動(dòng)“大自然的奧秘”進(jìn)展中,為使孩子們可以積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:1.情感目的:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相諒解,互相幫助,能像一家人一樣相親相愛。2.才能目的:在理論過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。3.知識(shí)目的:理解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。4.樹苗假設(shè)干。四、活動(dòng)過程:分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)展掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)展記錄。合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、

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