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本文格式為Word版,下載可任意編輯——自考房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理復習資料整理匯總高綱1036江蘇省高等教導自學考試大綱28898房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營南京工業(yè)大學編二、課程內(nèi)容與考核目標第一章緒論(一)課程內(nèi)容本章介紹了房地產(chǎn)開發(fā)和經(jīng)營的含義、根本程序和根本環(huán)節(jié)。
(二)學習要求通過本章的學習,要求掌管房地產(chǎn)開發(fā)程序,房地產(chǎn)經(jīng)營的三個根本環(huán)節(jié)以及每個環(huán)節(jié)所包含的經(jīng)營內(nèi)容。房地產(chǎn)開發(fā)、房地產(chǎn)經(jīng)營的含義及其相互關(guān)系。
(三)考核學識點和考核要求1、領(lǐng)會房地產(chǎn)開發(fā)、房地產(chǎn)經(jīng)營的含義及其相互關(guān)系。
2、掌管房地產(chǎn)經(jīng)營的根本環(huán)節(jié)。
3、重點掌管房地產(chǎn)開發(fā)的根本程序。
其次章房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營根本理論(一)課程內(nèi)容本章介紹了房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營中的生產(chǎn)策略、價格策略等策略,議論了房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策的類型以及根據(jù)各種決策類型在舉行正式?jīng)Q策時理應(yīng)遵循的決策準那么。同時也介紹了房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策的一般程序。
(二)學習要求通過本章的學習,要求掌管房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的理念、策略,熟諳房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策類型及其決策依據(jù)。
(三)考核學識點和考核要求1、領(lǐng)會房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營理念。
2、掌管房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營策略。
3、純熟掌管房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營決策依據(jù)及其決策準那么。
第三章房地產(chǎn)企業(yè)(一)課程內(nèi)容本章在提出房地產(chǎn)企業(yè)概念的根基上,分析了房地產(chǎn)企業(yè)的性質(zhì)及其在國民經(jīng)濟中的重要作用,重點介紹了房地產(chǎn)企業(yè)的分類、設(shè)立以及我國當前房地產(chǎn)企業(yè)進展的現(xiàn)狀;
然后以房地產(chǎn)企業(yè)組織為中心,在提出房地產(chǎn)企業(yè)人員構(gòu)成和房地產(chǎn)企業(yè)組織概念的根基上,重點介紹了房地產(chǎn)企業(yè)組織設(shè)計需要留神的問題以及常用的幾種組織布局形式;
結(jié)果從企業(yè)管理職能角度,提出了我國房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營的目標體系和經(jīng)營決策的影響因素,重點介紹了房地產(chǎn)企業(yè)長期經(jīng)營籌劃和短期經(jīng)營籌劃根本內(nèi)容以及籌劃執(zhí)行步驟和籌劃調(diào)整方法。
(二)學習要求通過本章的學習,要求了解房地產(chǎn)企業(yè)的分類、設(shè)立以及我國當前房地產(chǎn)企業(yè)進展的現(xiàn)狀,理解房地產(chǎn)企業(yè)組織設(shè)計需要留神的問題以及常用的幾種組織布局形式,掌管房地產(chǎn)企業(yè)長期經(jīng)營籌劃和短期經(jīng)營籌劃根本內(nèi)容以及籌劃執(zhí)行步驟和籌劃調(diào)整方法。
(三)考核學識點和考核要求1、領(lǐng)會房地產(chǎn)企業(yè)及其組織、目標、決策及籌劃的有關(guān)概念和內(nèi)容。
2、掌管房地產(chǎn)企業(yè)的分類方法、組織設(shè)計的一般原那么。
3、純熟掌管房地產(chǎn)企業(yè)幾種組織形式的應(yīng)用范圍、籌劃編制及籌劃調(diào)整方法。
第四章房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營環(huán)境分析(一)課程內(nèi)容本章介紹了房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營環(huán)境的宏觀、中觀、微觀三個層次,在對房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營環(huán)境分析中應(yīng)遵循的四個根本原那么,環(huán)境分析的三種分析方法和房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營決策的機遇選擇、風險分析。
(二)學習要求通過本章的學習,要求了解房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營環(huán)境分析的含義及特點,掌管環(huán)境分析的方法、風險分析的內(nèi)容、決策機遇的選擇等內(nèi)容。
(三)考核學識點和考核要求1、領(lǐng)會房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營環(huán)境分析的含義及特點。
2、掌管房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營風險分析的內(nèi)容、運用適當?shù)姆椒▽Υ_定的房地產(chǎn)工程舉行環(huán)境分析。
3、純熟掌管房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營環(huán)境分析的內(nèi)容,房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營機遇選擇的內(nèi)容,并會結(jié)合環(huán)境分析的結(jié)果對確定的房地產(chǎn)工程舉行機遇選擇。
第五章監(jiān)理規(guī)劃與監(jiān)理實施細那么(一)課程內(nèi)容本章介紹了土地使用權(quán)獲取的三種方式、土地征用的根本程序、土地征用的安置補償、房屋拆遷的根本程序以及房屋拆遷的安置補償?shù)葍?nèi)容,同時介紹了房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)競標團隊構(gòu)成、工作內(nèi)容及地價測算的方法。
(二)學習要求通過本章的學習,要求掌管土地使用權(quán)的獲取、開發(fā)用地的征地拆遷和企業(yè)參與土地使用權(quán)競標的相關(guān)內(nèi)容。
(三)考核學識點和考核要求1、領(lǐng)會土地使用權(quán)出讓、轉(zhuǎn)讓和劃撥,以及土地征用和房屋拆遷的有關(guān)概念。
2、掌管土地使用權(quán)出讓、轉(zhuǎn)讓和劃撥的含義及方式,這三種方式的根本程序。
3、純熟掌管土地使用權(quán)包含的內(nèi)容、土地征用的安置補償、房屋拆遷的安置補償及地價測算方法等有關(guān)內(nèi)容。
第六章房地產(chǎn)開發(fā)工程可行性研究(一)課程內(nèi)容本章介紹了房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容、類型、步驟、方法和程序以及可行性研究報告的組成內(nèi)容。
(二)學習要求了解房地產(chǎn)開發(fā)工程可行性研究的涵義與作用,了解房地產(chǎn)開發(fā)工程可行性研究報告的根本構(gòu)成,熟諳房地產(chǎn)市場調(diào)查與預(yù)料,掌管房地產(chǎn)開發(fā)工程投資與收入估算,掌管房地產(chǎn)開發(fā)工程的財務(wù)評價。
(三)考核學識點和考核要求1、領(lǐng)會可行性研究的含義。
2、掌管房地產(chǎn)開發(fā)工程可行性研究的內(nèi)容、房地產(chǎn)市場調(diào)研的內(nèi)容及方法。
3、純熟掌管財務(wù)評價主要經(jīng)濟指標的計算方法及財務(wù)評價根本報表的編制,房地產(chǎn)工程不確定性分析。
第七章房地產(chǎn)開發(fā)工程的打定(一)課程內(nèi)容本章介紹了房地產(chǎn)開發(fā)工程的資金籌措、規(guī)劃設(shè)計方案評價、工程報建管理以及房地產(chǎn)開發(fā)工程招投標等有關(guān)房地產(chǎn)開發(fā)工程打定的問題。
(二)學習要求了解房地產(chǎn)資金籌集的涵義與渠道,熟諳房地產(chǎn)開發(fā)資金籌集規(guī)劃,掌管房地產(chǎn)開發(fā)資金籌集方式;
了解房地產(chǎn)開發(fā)與城市規(guī)劃的關(guān)系,掌管房地產(chǎn)開發(fā)工程規(guī)劃設(shè)計方案的評價;
了解招標投標的概念與方式。
(三)考核學識點和考核要求1、領(lǐng)會房地產(chǎn)開發(fā)工程報建的含義和創(chuàng)辦工程規(guī)劃許可證的作用,房地產(chǎn)工程招標投標的概念及方式。
2、掌管房地產(chǎn)開發(fā)工程資金的構(gòu)成、特點、目的和籌資原那么;
房地產(chǎn)開發(fā)工程規(guī)劃設(shè)計方案評價的特點和評價指標體系。
3、純熟掌管房地產(chǎn)開發(fā)工程規(guī)劃設(shè)計方案的常用評價方法;
房地產(chǎn)開發(fā)工程報建的流程以及報建送審應(yīng)提交的資料;
招標投標中申請招標的條件、招標文件的內(nèi)容及招投標的程序等。
第八章房地產(chǎn)開發(fā)工程實施(一)課程內(nèi)容本章從開發(fā)商在創(chuàng)辦階段的三大目標(投資、質(zhì)量、工期)啟程,細致介紹了創(chuàng)辦階段開發(fā)商所面臨的安好健康環(huán)境管理、投資管理、進度管理、質(zhì)量管理、合同管理、信息管理以及作為工程的總負責人的組織與協(xié)調(diào)任務(wù)。
(二)學習要求熟諳開發(fā)工程的籌劃,會編制開發(fā)工程進度籌劃;
了解不同階段的投資籌劃,掌管投資管理的方法;
掌管設(shè)置質(zhì)量操縱點對開發(fā)工程做質(zhì)量跟蹤;
了解開發(fā)工程的安好質(zhì)量環(huán)境管理;
了解合同管理的一般學識,熟諳合同計劃和合同分析的內(nèi)容;
熟諳工程索賠的學識,掌管工程索賠處理和反索賠的一般要求;
熟諳工程驗收的流程,了解竣工備案的要求。
(三)考核學識點和考核要求1、領(lǐng)會房地產(chǎn)開發(fā)工程實施階段開發(fā)企業(yè)的主要管理任務(wù)。
2、掌管房地產(chǎn)開發(fā)工程索賠管理的有關(guān)學識,運用合同管理的有關(guān)學識對房地產(chǎn)開發(fā)工程舉行合同分解、簽訂合同、跟蹤合同。
3、純熟掌管房地產(chǎn)開發(fā)工程實施進度、投資、進度管理的主要內(nèi)容,房地產(chǎn)開發(fā)工程驗收的有關(guān)學識。
第九章房地產(chǎn)營銷管理(一)課程內(nèi)容本章在對房地產(chǎn)銷售舉行定義的根基上,辨析了銷售與交換、推銷之間的識別,并指出了房地產(chǎn)銷售在企業(yè)整個營銷工作中的地位。
(二)學習要求通過本章的學習,要求了解房地產(chǎn)銷售及其管理,掌管房地產(chǎn)價格的制定和銷售渠道的管理,掌管房地產(chǎn)工程營銷計劃的技巧。
(三)考核學識點和考核要求1、領(lǐng)會房地產(chǎn)銷售的含義、性質(zhì)和特征。
2、掌管房地產(chǎn)銷售管理的內(nèi)容和程序;
房地產(chǎn)銷售渠道的內(nèi)涵、結(jié)果和功能;
房地產(chǎn)促銷的含義、作用、影響因素和方法。
3、純熟掌管房地產(chǎn)價格的構(gòu)成、影響因素,在概括定價目標下選用適當?shù)亩▋r方法和策略。
第十章房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營工程后評價(一)課程內(nèi)容本章闡述了添置后行為評價的含義與內(nèi)容,并提出了房地產(chǎn)開發(fā)商相應(yīng)的對策。。
(二)學習要求通過本章的學習,要求掌管工程后評價的作用和方法,工程的綜合效益評價指標和方法以及房地產(chǎn)添置后的行為評價。
(三)考核學識點和考核要求1、領(lǐng)會房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營工程后評價的概念及作用。
2、掌管房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營工程后評價的方法。
3、純熟掌管房地產(chǎn)購后行為評價的概念、作用及內(nèi)容,運用指標體系設(shè)置的原那么、方法及內(nèi)容建立房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營工程后評價模型,對工程舉行綜合效益評價。
三、有關(guān)說明和實施要求(一)關(guān)于“課程內(nèi)容與考核目標”中有關(guān)提法的說明在大綱的考核要求中,提出了“領(lǐng)會”、“掌管”、“純熟掌管”等三個才能層次的要求,它們的含義是1、領(lǐng)會要求應(yīng)考者能夠記憶規(guī)定的有關(guān)學識點的主要內(nèi)容,并能夠領(lǐng)會和理解規(guī)定的有關(guān)學識點的內(nèi)涵與外延,熟諳其內(nèi)容要點和它們之間的識別與聯(lián)系,并能根據(jù)考核的不同要求,作出正確的解釋、說明和闡述。
2、掌管要求應(yīng)考者掌管有關(guān)的學識點,正確理解和記憶相關(guān)內(nèi)容的原理、方法步驟等。
3、重點掌管要求應(yīng)考者務(wù)必掌管的課程中的核心內(nèi)容和重要學識點。
(二)自學教材本課程使用教材為房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營,譚術(shù)魁主編,復旦大學出版社,2022年版。
(三)自學方法的指導本課程作為一門專業(yè)課程,綜合性強、內(nèi)容多、難度大,應(yīng)考者在自學過程中理應(yīng)留神以下幾點1、學習前,應(yīng)留心閱讀課程大綱的第一片面,了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù),熟諳課程的根本要求以及本課程與有關(guān)課程的聯(lián)系,使以后的學習緊緊圍繞課程的根本要求。
2、在閱讀某一章教材內(nèi)容前,應(yīng)先專心閱讀大綱中該章的考核學識點、自學要求和考核要求,留神對各學識點的才能層次要求,以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)。
3、閱讀教材時,應(yīng)根據(jù)大綱要求,要逐段細讀,逐句推敲,集中精力,吃透每個學識點。對根本概念務(wù)必深刻理解,根本原理務(wù)必堅韌掌管,在閱讀中遇到個別細節(jié)問題不領(lǐng)會,在不影響持續(xù)學習的前提下,可暫時擱置。
4、可以在教材之外,就相關(guān)內(nèi)容添置一些習題集,當學完相關(guān)內(nèi)容后,舉行確定的習題訓練,這一過程可有效扶助自學者理解、消化和穩(wěn)定所學的學識,增加分析問題、解決問題的才能。
(四)對社會助學的要求1、應(yīng)熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的學識點。
2、應(yīng)掌管各學識點要求達成的層次,并深刻理解各學識點的考核要求。
3、對應(yīng)考者舉行輔導時,應(yīng)以指定的教材為根基,以考試大綱為依據(jù),不要肆意增刪內(nèi)容,以免與考試大綱脫節(jié)。
4、輔導時應(yīng)對應(yīng)考者舉行學習方法的指導,提倡應(yīng)考者“專心閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動提出問題,依靠自己學懂”的學習方法。
5、輔導時要留神根基、突出重點,要扶助應(yīng)考者對課程內(nèi)容建立一個整體的概念,對應(yīng)考者提出的問題,應(yīng)以啟發(fā)引導為主。
6、留神對應(yīng)考者才能的培養(yǎng),更加是自學才能的培養(yǎng),要引導應(yīng)考者逐步學會獨立學習,在自學過程中擅長提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。
7、要使應(yīng)考者了解試題難易與才能層次上下兩者不完全是一回事,在各個才能層次中都存在著不同難度的試題。
(五)關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定1、本大綱各章所提到的考核要求中,各條細目都是考試的內(nèi)容,試題籠罩到章,適當突出重點章節(jié),加大重點內(nèi)容的籠罩密度。
2、試卷對不同才能層次要求的試題所占的比例大致是“領(lǐng)會”20,“掌管”40,“純熟掌管”為40。
3、試題難易程度要合理,可分為四檔易、較易、較難、難,這四檔在各份試卷中所占的比例約為2332。
4、本課
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