大學班級活動策劃書（通用5篇）

1/1大學班級活動策劃書（通用5篇）

大學生班級活動策劃書篇一一、活動時間：

11月26日（周六）（初定）

二、活動地點：

重慶大學后山自助“農家樂”

三、策劃兼負責人：

盧裕坤、譚燕、馮禮其、何婧、粱愛欣、王慶、殷卓越、江林、荊仁超、楊芝毓、林韶煒、肖靜

四、活動的目的及意義：

為加強我們班同學間的交流、增進同學間的友誼、增強我們班集體的凝聚力和向心力、經全體班干部討論通過、特此組織全班同學開展此次自助“農家樂”活動。

此次是我們班第一次集體性的活動、意義重大、不僅有助于班集體事業(yè)的蓬勃發(fā)展、而且為我們的同學提供了一個很好的交際與展現(xiàn)自我的平臺。為自己的大學生活畫上精彩的一筆、為自己的人生留下一段美好的回憶。

五、活動流程：

1、初定人數

2、預訂場地

3、場地采風

4、確立負責活動的各個小組

a、采購組：（未定）

b、后勤廚師組：（未定）

c、保衛(wèi)組：（未定）

d、其他：拍攝、錄像、名單信息記錄員。（未定）

5、采購物資（食物、調料、飲料、水果、花生等）8：00—10：00（采購組和后勤組負責）

6、運送物資及照看物資10：00———13：00（采購組和后勤組負責）

7、集中其他同學（其他同學于26日13：00集中于一食堂）后勤組部分同學回來帶路、保衛(wèi)組負責秩序與途中安全

8、14：00左右全部人員集中于農家樂、點名查人?。ㄡ烎~、打牌、唱歌，聊天）

9、15：30開始以桌為單位分配物質、分配人員、各桌自行洗菜、切菜、下廚、（廚師自行安排）

10、18：00左右開飯、（之后收拾場地）

11、19：00開始各種游戲、各種唱歌、各種才藝表演、各種……

13、21：30一起漫步回學校?。ūＰl(wèi)組負責途中安全）

六、活動經費：報名參加的同學每人三十元（初定）

附：

1、對次對此方案如有疑問、請致電盧裕坤

2、此活動不為強制性、有私人或特殊原因可以不去、

3、具體事項另行通知

4、此方案由各個室長保管。

5、謝謝！

大學生班級活動策劃書篇二活動主題：

幸福聚餐、周末快樂。

活動形式：

集體聚餐。

活動目的：

1、為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽感。

2、促進同學之間的友誼和相互了解。

3、周末放松，愉快心情，天天開心。

活動時間：

x月x日。

活動地點：

xx火鍋。

參加人員：

生藥xx班全體同學xx人。

活動費用：

xx元/人（暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支并記錄）。

主要負責：

班長和副班長先到xx火鍋訂座，以寢室為單位，各個班委帶領各小組同學隨后到達。

活動流程：

1、由班委帶領的每個小組同學自行決定路線、方式（走路/公交車）去活動地點。

2、x點清點人數，確定人員到齊。

3、全體同學分成x桌點菜就餐（每桌為一組，并確定以為臨時小組長）。

4、各個小組分別進行活動（一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等）。

5、班級集體敬酒祝語，班長發(fā)言，同學之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）

6、各班委負責拍照合影。

7、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結束。

8、x點，由班委帶領各個小組同學安全回到學校。

注意事項：

1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。

2、如有其他自己產生的消費，由個人承擔（車費，買水）。

3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。

活動總結：

這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學們之間的友誼，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之余，還帶給了同學們歡樂，達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去，但是快樂留在了每個人心里。

結束語：

1、首先非常感謝每位同學的積極參與，以及各班委的配合工作。

2、我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了班集體內部的團結，也收獲了男女生之間的有效交流。

3、班級的生命和活力就在于同學們之間的交流，班級活動既豐富了同學們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強大的！

4、團結最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級共同的榮譽，大家一起努力。

大學班級活動策劃書篇三

暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

暑假期間至開學出換屆競選前。

1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設計一次班級活動；

2、班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

3．換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我；

4．下學期現(xiàn)任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收；

5．召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；

6、為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

"遇見你在我最美好的時候"大學班級活動策劃書大學班級活動策劃書2篇

一、活動引言：

我們滿懷著對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下，我們有幸在這里一聚。，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的：

增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

三、活動名稱：

遇見你，在我最美好的時候

四、活動主題：

友誼·真誠

五、策劃舉辦單位：

江西師范大學xx級對外漢語班

六、活動時間：

11/17上午10：0012:00

七、活動地點：

靜湖前的草坪

八、活動內容：

一、室內活動：

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。

二、室外活動

（一）、把班級人數按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對，進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠

（三）大家坐下來進行心得交流，先講關于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

附：

1、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

2、上傳班級活動策劃書。

策劃人：鄭菊紅、曾希

十一月十二日

大學班級活動策劃書篇四一、活動概述

結合鈞儒小學學生的生活消費情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課?；顒訃@舊物交換，舊物買賣進行，配合以簡單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語言表達能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質。

二、活動背景

鈞儒小學以培養(yǎng)有智慧的人為辦學理念，所以向來重視對學生生活能力的培養(yǎng)。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時，我們的孩子已經想到了以跳蚤市場，舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書，小玩具等。

三、活動意義

1、本著您的多余，我的需要的理念，引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學生的商品意識和經濟頭腦。

2、本學期一年級的小朋友在數學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識，這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現(xiàn)與總結嗎？

3、這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品，也使另一部分人避免了浪費。鈞儒小學的學生大多數都來自優(yōu)越的家庭，但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節(jié)約的品質是非常重要的。

4、能提高物品使用率，減少資源的浪費，這是在樹立一種高尚的思想道德素質。

四、活動內容

1、主持人介紹活動內容及活動規(guī)則。

2、主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。

3、小朋友自由交易時間。

4、主持人對小朋友進行隨機采訪。

5、主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受，思考等（引申至班會課的主要意義，答出其中一兩點即可）。

五、活動要求

1、小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過10元的，選擇13件帶往學校，等待交易。

2．超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易，不允許帶往學校：

3、每個小朋友最多準備10元交易金，這一項可請家長協(xié)助實施。

4、每位同學為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹）。

5、班會課上，小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價（一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮，教師或主持人可以進行提醒），賣主可對自己的商品進行介紹，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品。

6、當多人選中一人的商品后，請這一人選定一人進行交易。

7、舊物定價必須低于原價。

8、活動結束后，小朋友需打掃整理好教室。

大學班級活動策劃書篇五一、活動題目

這一站，連島

二、活動意義

通過組織學生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學生身體素質，自身修養(yǎng)以及團隊合作精神。

三、活動前期準備

由20xx通信班委負責參與活動同學的組織工作，并由班長負責聯(lián)系連島相關地方的負責人和司機，生活委員負責管理好班費，并計算好此次游玩的費用

四、活動時間

20xx年5月7日

五、活動內容

20xx年5月7號早上起點出發(fā)，經過三