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文檔簡介

第二單元生肖與出生地第3教學目的：了解或熟識生肖。教學重點：了解或熟識生肖教學過程：一、出示十二種生肖圖，導入課題。二、認識：十二種生肖。三、生肖兒歌讀一讀，記一記。一、猜一猜1、教師說生肖名字，學生指出對應的生肖圖。2、教師指生肖圖，學生說出對應的生肖名字。3、學生相互配合練習。第3教學目的：、了解或熟識生肖。2、知道自己的生肖。教學重點：、了解或熟識生肖2、知道自己的生肖。教學過程：一、回顧十二生肖二、我的生肖1、教師告知每個學生的生肖2、學生首先記住自己的生肖。三、說一說：我屬（第4教學目的：1、牢記自己的生日。2、感恩父母。知道自己的生日，分享生日快樂，學會感恩父母。教學過程：一、回顧：生肖【說一說：我屬（二、我的生日。1、教師告知每個學生的生日。2、學生記住自己的生日。3、學生互報生日。4、師生互報生日。三、過生日1、收到生日禮物時2、感謝父母四、做一做：1、家長、同學一起過生日2、了解爸媽的生日。3、送爸媽生日禮物。第4教學目的：、牢記自己及父母的生日。2、制作生日賀卡。教學重點：制作生日賀卡教學過程：一、回顧：說一說自己及父母的生日二、制作生日賀卡。1、制作要求：每個同學做一份或者兩份生日卡片，寫生你的祝福，2、制作材料：教師提供（彩紙、剪刀、彩筆、粘膠、彩帶）3、賀卡參照圖。4、教師指導制作第5課民族與出生地教學目的：1、中國是一個多民族的大家庭。2、我的出生地及民族。1、中國是一個多民族的大家庭。2、我的出生地及民族。教學過程：一、中國是一個多民族的大家庭。1、中國是一個多民族的大家庭。2、561）課文中的少數(shù)民族（2）觀看視頻了解各個少數(shù)民族。二、我的出

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