學(xué)校三生教育工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校三?生教育?工作總?結(jié)“?三生”?即“生?命、生?活、生?存”。?“三?生教育?”是現(xiàn)?代素質(zhì)?教育的?一個(gè)重?要組成?部分，?是一個(gè)?既熟悉?又陌生?的話題?，“三?生教育?”是一?次教育?上的變?革，因?為它是?一個(gè)從?理論的?高度把?我們長(zhǎng)?期以來(lái)?模糊的?培養(yǎng)人?、塑造?人的觀?念，清?晰的展?現(xiàn)出來(lái)?的過(guò)程?。要培?養(yǎng)什么?樣的人?。通過(guò)?什么途?徑培養(yǎng)?。是看?得見(jiàn)摸?得著的?具體的?需要生?存和發(fā)?展的生?命個(gè)體?。從這?個(gè)意義?上來(lái)理?解，我?認(rèn)為更?具人性?和可操?作性。?“三生?教育”?就是要?通過(guò)教?育的力?量，使?受教育?者接受?生命教?育，生?存教育?和生活?教育，?樹(shù)立正?確的生?命觀，?生存觀?和生活?觀的主?體認(rèn)知?和行為?過(guò)程。?一個(gè)?人的生?命也不?過(guò)短短?幾十年?，而在?這短暫?的生命?中可以?把握時(shí)?機(jī)，通?過(guò)教育?，奔放?讓人震?撼的光?彩，在?有限的?生命里?去享受?無(wú)限的?快樂(lè)。?從心靈?深處去?領(lǐng)悟生?命的可?貴，總?需要通?過(guò)自己?的奮斗?撐起一?張屬于?自己的?風(fēng)帆。?在學(xué)?習(xí)中，?我們必?須適應(yīng)?環(huán)境，?學(xué)會(huì)生?存。在?生活的?路上，?難免有?困難，?挫折，?失敗，?難免會(huì)?有這樣?那樣的?不幸。?無(wú)論如?何，我?們都應(yīng)?該以積?極樂(lè)觀?的心態(tài)?去迎接?它們，?把這些?當(dāng)成是?在磨礪?自己的?意志，?這樣我?們才能?適應(yīng)這?個(gè)社會(huì)?，在這?個(gè)充滿?競(jìng)爭(zhēng)的?社會(huì)生?活下去?，才不?會(huì)被淘?汰，才?能體會(huì)?到生命?的意義?所在。?在生活?中，積?極樂(lè)觀?的看待?問(wèn)題，?要相信?生活是?有意義?的，我?們失敗?過(guò)，哭?泣過(guò)，?但是我?們沒(méi)有?倒下，?我們?nèi)?然堅(jiān)強(qiáng)?的站立?著，去?迎接更?大的挑?戰(zhàn)，去?創(chuàng)造更?大的奇?跡，去?締造更?多輝煌?。通?過(guò)生命?教育，?我們應(yīng)?該認(rèn)識(shí)?生命，?尊重生?命，真?愛(ài)生命?，促進(jìn)?生命積?極健康?發(fā)展，?提升生?命的質(zhì)?量，實(shí)?現(xiàn)生命?的意義?和價(jià)值?。學(xué)?校三生?教育工?作總結(jié)?（二）?什么?是“三?生”教?育“?三生”?即“生?命、生?活、生?存”。?“三?生教育?”是現(xiàn)?代素質(zhì)?教育的?一個(gè)重?要組成?部分，?是一個(gè)?既熟悉?又陌生?的話題?，“三?生教育?”是一?次教育?上的變?革，因?為它是?一個(gè)從?理論的?高度把?我們長(zhǎng)?期以來(lái)?模糊的?培養(yǎng)人?、塑造?人的觀?念，清?晰的展?現(xiàn)出來(lái)?的過(guò)程?。要培?養(yǎng)什么?樣的人?。通過(guò)?什么途?徑培養(yǎng)?。是看?得見(jiàn)摸?得著的?具體的?需要生?存和發(fā)?展的生?命個(gè)體?。從這?個(gè)意義?上來(lái)理?解，我?認(rèn)為更?具人性?和可操?作性。?“三生?教育”?就是要?通過(guò)教?育的力?量，使?受教育?者接受?生命教?育，生?存教育?和生活?教育，?樹(shù)立正?確的生?命觀，?生存觀?和生活?觀的主?體認(rèn)知?和行為?過(guò)程。?一個(gè)?人的生?命也不?過(guò)短短?幾十年?，而在?這短暫?的生命?中可以?把握時(shí)?機(jī)，通?過(guò)教育?，奔放?讓人震?撼的光?彩，在?有限的?生命里?去享受?無(wú)限的?快樂(lè)。?從心靈?深處去?領(lǐng)悟生?命的可?貴，總?需要通?過(guò)自己?的奮斗?撐起一?張屬于?自己的?風(fēng)帆。?在學(xué)?習(xí)中，?我們必?須適應(yīng)?環(huán)境，?學(xué)會(huì)生?存。在?生活的?路上，?難免有?困難，?挫折，?失敗，?難免會(huì)?有這樣?那樣的?不幸。?無(wú)論如?何，我?們都應(yīng)?該以積?極樂(lè)觀?的心態(tài)?去迎接?它們，?把這些?當(dāng)成是?在磨礪?自己的?意志，?這樣我?們才能?適應(yīng)這?個(gè)社會(huì)?，在這?個(gè)充滿?競(jìng)爭(zhēng)的?社會(huì)生?活下去?，才不?會(huì)被淘?汰，才?能體會(huì)?到生命?的意義?所在。?在生活?中，積?極樂(lè)觀?的看待?問(wèn)題，?要相信?生活是?有意義?的，我?們失敗?過(guò)，哭?泣過(guò)，?但是我?們沒(méi)有?倒下，?我們?nèi)?然堅(jiān)強(qiáng)?的站立?著，去?迎接更?大的挑?戰(zhàn)，去?創(chuàng)造更?大的奇?跡，去?締