考勤工作總結(jié)范文

第6頁共6頁考勤工作?總結(jié)范文?班級是?我們大學(xué)?最美好的?家，這里?的每個人?都是我們?的親弟兄?。但是一?個班級，?要有好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，要有濃?的情感氛?圍。首先?，應(yīng)該從?考勤做起?。因為考?勤不只是?個人的，?它更是一?個班級體?精神文明?的體現(xiàn)，?是學(xué)風(fēng)建?設(shè)的根本?，是管理?規(guī)范化的?基礎(chǔ)，是?人文素質(zhì)?的真實寫?照，是一?個人自我?約束力的?表現(xiàn)，是?對班級對?自己負(fù)責(zé)?的重要標(biāo)?志。小的?方面來說?，班級考?勤是對其?中每個人?的一點約?束，但這?更是對每?個人的人?身安全和?財產(chǎn)安全?的充分考?慮和負(fù)責(zé)?。一個班?級，要想?有和睦，?考勤是第?一。如果?一個__?__，連?考勤都落?實不到位?，那又談?何學(xué)習(xí)。?談何良好?。談何感?情。作為?班上的一?員，無時?無刻，我?們都有這?么一個責(zé)?任，維護(hù)?班級和平?，創(chuàng)造良?好學(xué)習(xí)環(huán)?境，發(fā)揚?領(lǐng)先班_?___的?義務(wù)和責(zé)?任。這一?切的一切?，都應(yīng)當(dāng)?以班級考?勤為基礎(chǔ)?。如果考?勤落不到?實處，那?么我想我?們面對的?就是一盤?散沙，沒?有凝聚力?，沒有貼?心的溫暖?，沒有心?與心的呵?護(hù)和牽連?。那是多?么令人感?到可怕和?心驚膽寒?。走過大?學(xué)的一年?多，發(fā)現(xiàn)?班上的每?個人都是?那么遵守?校紀(jì)校規(guī)?，遵守班?級規(guī)章制?度，總體?上，班上?每個人都?表現(xiàn)得非?常好，思?想端正，?學(xué)習(xí)態(tài)度?良好，對?學(xué)校學(xué)院?以及班級?很多活動?都積極參?與。這不?僅說明班?上的每個?人都有積?極的學(xué)習(xí)?和生活態(tài)?度，也說?明了我們?班這個大?____?在班級管?理和建設(shè)?上的工作?得到充分?落實，并?取得突出?成效。這?不僅是每?個班委盡?到了自己?的責(zé)任，?對自己的?工作職責(zé)?的明確認(rèn)?識的結(jié)果?，更是全?體班級成?員之間的?相互配合?和思想上?認(rèn)識上的?美好結(jié)晶?。我們都?為有這樣?的班級體?和這樣的?兄弟姐妹?而感到驕?傲和自豪?。我班?本學(xué)期的?考勤工作?在各位班?委的領(lǐng)導(dǎo)?和班級同?學(xué)的支持?下，取得?了良好的?成績。主?要表現(xiàn)在?以下兩個?方面：?首先，完?善的制度?是基礎(chǔ)。?在同學(xué)和?老師們的?共同努力?下，我班?出臺了一?套成熟的?量化考評?制度，個?人出勤表?現(xiàn)跟個人?素質(zhì)分掛?鉤，素質(zhì)?分跟期末?個人成績?掛鉤，使?得我們在?學(xué)校不僅?僅是學(xué)習(xí)?課本上的?知識，更?重要的是?培養(yǎng)一個?好的習(xí)慣?，培養(yǎng)一?個人的綜?合素質(zhì)。?其次，?得力的執(zhí)?行是保障?。通過考?勤班長，?紀(jì)檢班長?，每日值?日班干之?間的配合?，每日的?考勤井然?有序，在?上課前_?___分?鐘考勤完?畢后向任?課老師匯?報考勤情?況，及時?讓老師知?道出勤的?情況。當(dāng)?然，取得?成績的同?時也還存?在許多不?足。班上?部分同學(xué)?上了大學(xué)?便形成了?懶散的習(xí)?慣，晨跑?不參加，?自習(xí)不參?加，并且?上課也經(jīng)?常遲到，?這些情況?對整個班?級班風(fēng)有?著嚴(yán)重的?影響，也?是我們將?來要重點?抓的工作?。展望??；仡?這個學(xué)期?，有成長?，有不足?，我想在?今后的努?力中，我?們能突破?自我，取?得進(jìn)一步?的成果。?考勤的?工作職責(zé)?、責(zé)任，?其主要的?目的是位?班級同學(xué)?學(xué)習(xí)及生?活創(chuàng)造一?個良好的?氛圍，積?極的引導(dǎo)?即將偏離?軌道的同?學(xué)和及時?的向老師?反映問題?。我班?嚴(yán)格履行?學(xué)校的各?項規(guī)定，?認(rèn)真填寫?考勤表，?并在每周?按時向系?里上交本?班的考勤?表，及時?的發(fā)現(xiàn)問?題，反映?問題，并?以最快的?速度采取?措施。?如果說教?學(xué)工作是?學(xué)校各項?工作的中?心，也是?檢驗一個?教師工作?成敗的關(guān)?鍵，那么?出勤狀況?就是一個?教師是否?愛崗敬業(yè)?的一個重?要標(biāo)志。?考勤工作?在對同學(xué)?們有很好?的約束作?用，同時?也對教師?起到了一?定的監(jiān)督?作用，促?進(jìn)了同學(xué)?的積極性?與教學(xué)。?在以嚴(yán)?謹(jǐn)態(tài)度落?實工作的?同時，我?班更結(jié)合?本班的實?際情況，?實行獨特?的民主人?性化的管?理模式。?同時，為?了營造濃?厚的學(xué)習(xí)?氣氛，讓?同學(xué)們能?更早的進(jìn)?入考研的?學(xué)習(xí)模式?，我班采?取一天考?勤七次，?其中包括?晨跑、早?自習(xí)，上?午四節(jié)課?兩次，下?午四節(jié)課?兩次，晚?自習(xí)。這?樣，很好?的使某些?積極性不?強(qiáng)，自我?控制力不?強(qiáng)的同學(xué)?有了一個?很好的約?束條件，?能很好的?讓其在相?對的約束?條件下進(jìn)?入學(xué)習(xí)狀?態(tài)，同時?也提高了?班級整體?的工作效?率。在?有急事的?情況下，?允許當(dāng)事?人電話請?假并在_?___小?時內(nèi)補(bǔ)辦?請假手續(xù)?，人性化?管理，方?便了同學(xué)?，縮小了?班委與同?學(xué)之間的?距離，更?貼近了生?活，增強(qiáng)?了班級的?凝聚力。?班級的?考勤記錄?本及考勤?表完全對?班級所有?同學(xué)公開?，方便了?同學(xué)們查?閱、提出?疑問，監(jiān)?督我們的?工作，同?時，我們?正實施“?自我考勤?”這一創(chuàng)?新方案，?目前早自?習(xí)的考勤?便是自我?考勤，同?學(xué)們自主?考勤，這?樣有效地?培養(yǎng)了同?學(xué)們的自?覺性，體?現(xiàn)了同學(xué)?們的誠實?，提高了?班級的_?___榮?譽感和團(tuán)?結(jié)意識。?對全勤?的同學(xué)，?通過評選?三無和亞?三無（無?違紀(jì)，無?請假，無?缺勤），?并且班級?里表示鼓?勵和表揚?，積極調(diào)?動同學(xué)們?的積極性?。同時在?學(xué)年結(jié)束?的時候?qū)?全勤者有?物質(zhì)鼓勵?。從這一?學(xué)期的工?作中可以?看出，通?過同學(xué)們?相互提醒?，相互督?促，相互?勉勵考勤?工作的巨?大作用，?逃課的學(xué)?生寥寥無?幾，課堂?氣氛也顯?得很活躍?，老師也?放心。?總結(jié)這個?學(xué)期，考?勤工作有?很多的不?足，在今?后的工作?中，我會?努力的把?工作做好?，為創(chuàng)造?一個更好?、更凝聚?的班級體?而努力。?考勤工?作總結(jié)范?文（二）?班級是?我們大學(xué)?最美好的?家，這里?的每個人?都是我們?的親弟兄?。但是一?個班級，?要有好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，要有濃?的情感氛?圍。首先?，應(yīng)該從?考勤做起?。因為考?勤不只是?個人的，?它更是一?個班級體?精神文明?的體現(xiàn)，?是學(xué)風(fēng)建?設(shè)的根本?，是管理?規(guī)范化的?基礎(chǔ)，是?人文素質(zhì)?的真實寫?照，是一?個人自我?約束力的?表現(xiàn)，是?對班級對?自己負(fù)責(zé)?的重要標(biāo)?志。小的?方面來說?，班級考?勤是對其?中每個人?的一點約?束，但這?更是對每?個人的人?身安全和?財產(chǎn)安全?的充分考?慮和負(fù)責(zé)?。一個班?級，要想?有和睦，?考勤是第?一。如果?一個集體?，連考勤?都落實不?到位，那?又談何學(xué)?習(xí)。談何?良好。談?何感情。?作為班上?的一員，?無時無刻?，我們都?有這么一?個責(zé)任，?維護(hù)班級?和平，創(chuàng)?造良好學(xué)?習(xí)環(huán)境，?發(fā)揚領(lǐng)先?班集體精?神的義務(wù)?和責(zé)任。?這一切的?一切，都?應(yīng)當(dāng)以班?級考勤為?基礎(chǔ)。如?果考勤落?不到實處?，那么我?想我們面?對的就是?一盤散沙?，沒有凝?聚力，沒?有貼心的?溫暖，沒?有心與心?的呵護(hù)和?牽連。那?是多么令?人感到可?怕和心驚?膽寒。走?過大學(xué)的?一年多，?發(fā)現(xiàn)班上?的每個人?都是那么?遵守校紀(jì)?校規(guī)，遵?守班級規(guī)?章制度，?總體上，?班上每個?人都表現(xiàn)?得非常好?，思想端?正，學(xué)習(xí)?態(tài)度良好?，對學(xué)校?學(xué)院以及?班級很多?活動都積?極參與。?這不僅說?明班上的?每個人都?有積極的?學(xué)習(xí)和生?活態(tài)度，?也說明了?我們班這?個大集體?在班級管?理和建設(shè)?上的工作?得到充分?落實，并?取得突出?成效。這?不僅是每?個班委盡?到了自己?的責(zé)任，?對自己的?工作職責(zé)?的明確認(rèn)?識的結(jié)果?，更是全?體班級成?員之間的?相互配合?和思想上?認(rèn)識上的?美好結(jié)晶?。我們都?為有這樣?的班級體?和這樣的?兄弟姐妹?而感到驕?傲和自豪?。我班?本學(xué)期的?考勤工作?在各位班?委的領(lǐng)導(dǎo)?和班級同?學(xué)的支持?下，取得?了良好的?成績。主?要表現(xiàn)在?以下兩個?方面：?首先，完?善的制度?是基礎(chǔ)。?在同學(xué)和?老師們的?共同努力?下，我班?出臺了一?套成熟的?量化考評?制度，個?人出勤表?現(xiàn)跟個人?素質(zhì)分掛?鉤，素質(zhì)?分跟期末?個人成績?掛鉤，使?得我們在?學(xué)校不僅?僅是學(xué)習(xí)?課本上的?知識，更?重要的是?培養(yǎng)一個?好的習(xí)慣?，培養(yǎng)一?個人的綜?合素質(zhì)。?其次，?得力的執(zhí)?行是保障?。通過考?勤班長，?紀(jì)檢班長?，每日值?日班干之?間的配合?，每日的?考勤井然?有序，在?上課前_?___分?鐘考勤完?畢后向任?課老師匯?報考勤情?況，及時?讓老師知?道出勤的?情況。當(dāng)?然，取得?成績的同?時也還存?在許多不?足。班上?部分同學(xué)?上了大學(xué)?便形成了?懶散的習(xí)?慣，晨跑?不參加，?自習(xí)不參?加，并且?上課也經(jīng)?常遲到，?這些情況?對整個班?級班風(fēng)有?著嚴(yán)重的?影響，也?是我們將?來要重點?抓的工作?。展望?。回顧?這個學(xué)期?，有成長?，有不足?，我想在?今后的努?力中，我?們能突破?自我，取?得進(jìn)一步?的成果。?考勤的?工作職責(zé)?、責(zé)任，?其主要的?目的是位?班級同學(xué)?學(xué)習(xí)及生?活創(chuàng)造一?個良好的?氛圍，積?極的引導(dǎo)?即將偏離?軌道的同?學(xué)和及時?的向老師?反映問題?。我班?嚴(yán)格履行?學(xué)校的各?項規(guī)定，?認(rèn)真填寫?考勤表，?并在每周?按時向系?里上交本?班的考勤?表，及時?的發(fā)現(xiàn)問?題，反映?問題，并?以最快的?速度采取?措施。?如果說教?學(xué)工作是?學(xué)校各項?工作的中?心，也是?檢驗一個?教師工作?成敗的關(guān)?鍵，那么?出勤狀況?就是一個?教師是否?愛崗敬業(yè)?的一個重?要標(biāo)志。?考勤工作?在對同學(xué)?們有很好?的約束作?用，同時?也對教師?起到了一?定的監(jiān)督?作用，促?進(jìn)了同學(xué)?的積極性?與教學(xué)。?在以嚴(yán)?謹(jǐn)態(tài)度落?實工作的?同時，我?班更結(jié)合?本班的實?際情況，?實行獨特?的民主人?性化的管?理模式。?同時，為?了營造濃?厚的學(xué)習(xí)?氣氛，讓?同學(xué)們能?更早的進(jìn)?入考研的?學(xué)習(xí)模式?，我班采?取一天考?勤七次，?其中包括?晨跑、早?自習(xí)，上?午四節(jié)課?兩次，下?午四節(jié)課?兩次，晚?自習(xí)。這?樣，很好?的使某些?積極性不?強(qiáng)，自我?控制力不?強(qiáng)的同學(xué)?有了一個?很好的約?束條件，?能很好的?讓其在相?對的約束?條件下進(jìn)?入學(xué)習(xí)狀?態(tài)，同時?也提高了?班級整體?的工作效?率。在?有急事的?情況下，?允許當(dāng)事?人電話請?假并在_?___小?時內(nèi)補(bǔ)辦?請假手續(xù)?，人性化?管理，方?便了同學(xué)?，縮小了?班委與同?學(xué)之間的?距離，更?貼近了生?活，增強(qiáng)?了班級的?凝聚力。?班級的?考勤記錄?本及考勤?表完全對?班級所有?同學(xué)公開?，方便了?同學(xué)們查?閱、提出?疑問，監(jiān)?督我們的?工作，同?時，我們?正實施“?自我考勤?”這一創(chuàng)?新方案，?目前早自?習(xí)的考勤?便是自我?考勤，同?學(xué)們自主?考勤，這?樣有效地?培養(yǎng)了同?學(xué)們的自?覺性，體?現(xiàn)了同學(xué)?們的誠實?，提高了?班級的集?體榮譽感?和團(tuán)結(jié)意?識。對?全勤的同?學(xué)，通過?評選三無?和亞