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第7頁共7頁施工員2?023年?工作總結(jié)?范本我?叫___?_,現(xiàn)任?____?公司擔(dān)任?施工員一?職。來到?公司九年?多了,一?直奮斗在?施工第一?線上在長?期的工作?中,我養(yǎng)?成了吃苦?耐勞的工?作習(xí)慣,?我熱愛施?工管理工?作,工作?上積極上?進,努力?鉆研建筑?工程施工?技術(shù),先?后承擔(dān)了?:山東新?華書店圖?書發(fā)行中?心工程,?工程建筑?面積35?000㎡?,該工程?獲得“省?級安全文?明優(yōu)良工?地”稱號?、華宇職?業(yè)技術(shù)學(xué)?院35#?、36#?住宅樓工?程,該工?程獲得“?省級安全?文明優(yōu)良?工地”稱?號、董子?文化街C?區(qū)、D區(qū)?,該工程?為群體工?程、水岸?花園9#?住宅樓工?程,工程?建筑面積?5521?㎡,該工?程獲得“?省級安全?文明優(yōu)良?工地”稱?號、東方?夏威夷花?園小區(qū)工?程,工程?建筑面積?8000?0㎡,該?工程獲得?“省級安?全文明優(yōu)?良工地”?、“市級?優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)?杯”等稱?號作為?一名工作?多年的施?工員,一?直以來,?我不斷豐?富自己的?專業(yè)知識?,憑著求?真務(wù)實、?踏實肯干?的工作態(tài)?度,在實?踐中摸索?、在經(jīng)驗?中積極發(fā)?展創(chuàng)新、?不斷提高?自己的工?作能力。?在多個項?目完成的?同時,我?也完善了?自身,也?在一定程?度上成就?了自我。?現(xiàn)在,我?總結(jié)了一?系列自身?的成長以?及不足,?希望在今?后能以更?新、更強?的面貌去?面對工作?。一、?執(zhí)行崗位?職責(zé)作?為項目部?的管理人?員,我重?視控制工?程的施工?質(zhì)量、與?建設(shè)單位?和監(jiān)理單?位的協(xié)調(diào)?以及班組?的管理協(xié)?調(diào)、自動?配合安全?科完成各?項安全管?理工作,?狠抓材料?管理以節(jié)?儉工程成?本。重要?以下幾個?方面闡明?:1、?工程質(zhì)量?管理。?以要求高?標(biāo)準(zhǔn)、高?起點要求?每一個施?工項目。?施工前期?,重視對?班組的技?巧交底,?給班組人?員在思想?上給予重?視,在技?巧上懂得?本工程的?質(zhì)量和進?度、安全?要求,為?后期施工?奠定良好?的基礎(chǔ)。?2、班?組的管理?協(xié)調(diào)工作?重視每?個班組負?責(zé)人的培?訓(xùn),在每?次的會議?上,針對?施工配合?存在的問?題,我盡?量使每個?同志至少?占主導(dǎo)地?位一次,?以增加其?經(jīng)驗,使?每個同志?都能獨當(dāng)?一面,處?置各種問?題,使全?部班組的?業(yè)務(wù)技巧?水平有整?體的提升?。3、?安全管理?工作在?工作過程?中,自動?配合安全?科完成施?工人員的?人員的安?全管理和?教育工作?是每個項?目管理不?可分割的?一部分。?4、與?建設(shè)單位?、監(jiān)理單?位的協(xié)調(diào)?作為一?個施工管?理人員,?在每個項?目中重視?和建設(shè)單?位和監(jiān)理?單位的配?合協(xié)調(diào)工?作,針對?建設(shè)單位?和監(jiān)理單?位提出的?好的建議?,自己帶?頭研究落?實,力爭?取得建設(shè)?單位和監(jiān)?理單位的?一致好評?是施工員?工作不斷?進步的體?現(xiàn)方式。?5、技?術(shù)管理?對施工技?術(shù)要求更?為嚴格,?必須認真?學(xué)習(xí)施工?圖紙和施?工規(guī)范以?確保施工?質(zhì)量,在?學(xué)習(xí)同時?把施工重?點、施工?方法和處?罰條例都?記錄下來?,以便技?術(shù)交底中?不遺漏,?盡量做到?事先預(yù)料?,事前解?決,針對?有些重點?問題在每?個階段施?工初期都?要向施工?隊提出具?體要求,?特別強調(diào)?問題的嚴?重性并耐?心向他們?講清規(guī)范?中的要求?二、工?作中存在?的問題?1、自身?方面,有?時對問題?考慮不夠?全面,盲?目的聽從?施工班組?的意見沒?有更清楚?、沒有詳?細對事件?進行分析?就下結(jié)論?,從而造?成了不必?要的損失?。在管理?上:對不?聽指揮、?不按要求?施工的班?組沒有進?行嚴厲的?懲罰,久?而久之個?別施工班?組就有了?僥幸的心?態(tài),至使?在后期管?理工作中?出現(xiàn)了出?現(xiàn)管理失?控,也就?形成安排?工作難,?現(xiàn)場管理?難的情況?。在以后?的管理工?作中首先?要明確自?己的立場?,發(fā)揮項?目管理人?員在施工?現(xiàn)場起的?主導(dǎo)作用?,對施工?班組做到?獎罰分明?,形成絕?對以項目?部為中心?領(lǐng)導(dǎo)方法?,對那些?不聽指揮?的施工班?組決不心?慈手軟,?施行嚴打?、嚴抓以?此來樹立?施工威信?。2、?在施工技?術(shù)方面,?由于施工?經(jīng)驗依然?有著不足?。在施工?現(xiàn)場不能?準(zhǔn)確的快?速的找出?施工中存?在的毛病?,沒能把?施工圖和?施工規(guī)范?靈活巧妙?的運用,?使實際施?工過程中?和理論施?工產(chǎn)生了?脫軌情況?,即沒有?達不到預(yù)?期的施工?效果又使?施工程序?變得復(fù)雜?,從而增?加了施工?成本,這?給我的教?訓(xùn)就是在?以后的施?工過程中?一定不能?隨心所欲?,必須認?真熟悉施?工圖紙和?施工規(guī)范?并很好的?掌握,爭?取能更好?的把施工?規(guī)范運用?到現(xiàn)場施?工當(dāng)中。?三、今?后的工作?打算通?過總結(jié)以?往的工作?,找出工?作中的不?足,以便?在以后的?工作中加?以克服,?同時還需?要多看書?,認真學(xué)?習(xí)好規(guī)范?規(guī)程及有?關(guān)文件資?料,掌握?好專業(yè)知?識,提高?自己的工?作能力,?加強工作?責(zé)任感,?及時做好?個人的各?項工作。?總之,?在今后的?工作中,?我將不斷?的總結(jié)與?反省,不?斷地鞭策?自己并充?實能量,?提高自身?素質(zhì)與業(yè)?務(wù)水平,?以適應(yīng)時?代和企業(yè)?的發(fā)展,?與自己喜?愛的建筑?事業(yè)共同?進步、共?同成長。?施工員?2023?年工作總?結(jié)范本(?二)作?為一名有?著從培訓(xùn)?考過的施?工員證以?及多年的?施工經(jīng)驗?,多年來?,我不斷?豐富自己?的專業(yè)知?識,憑著?求真務(wù)實?、踏實肯?干的工作?態(tài)度,在?實踐中摸?索、在經(jīng)?驗中積極?發(fā)展創(chuàng)新?、不斷提?高自己的?工作能力?。在多個?項目完成?的同時,?我也完善?了自身,?也在一定?程度上成?就了自我??,F(xiàn)在,?我總結(jié)了?一系列自?身的成長?以及不足?,希望在?未來的工?作中更嚴?格的要求?自己,以?更新、更?強的面貌?迎接以后?的工作生?活。一?、執(zhí)行崗?位職責(zé)?作為項目?部的管理?人員,我?重視控制?工程的施?工質(zhì)量、?與建設(shè)單?位和監(jiān)理?單位的協(xié)?調(diào)以及班?組的管理?協(xié)調(diào)、自?動配合安?全科完成?各項安全?管理工作?,狠抓材?料管理以?節(jié)儉工程?成本。重?要以下幾?個方面闡?明:1?、工程質(zhì)?量管理。?以要求?高標(biāo)準(zhǔn)、?高起點要?求每一個?施工項目?。施工前?期,重視?對班組的?技巧交底?,給班組?人員在思?想上給予?重視,在?技巧上懂?得本工程?的質(zhì)量和?進度、安?全要求,?為后期施?工奠定良?好的基礎(chǔ)?。在每?個項目的?實施中,?以其中一?處為點,?嚴格要求?木工、鋼?筋工、砼?工班組按?圖紙施工?,并且預(yù)?留下影象?材料,要?求其他單?體的班組?負責(zé)人上?來觀看,?提出自己?意見,并?且要求其?他班組按?照此點的?要求施工?。此方法?取得良好?作用,也?為項目后?期的施工?質(zhì)量帶來?的良好的?功效。?2、班組?的管理協(xié)?調(diào)工作?(1)在?日常工作?中,不管?走到哪里?,施工管?理員都是?最基層的?管理者,?既是指揮?員又是戰(zhàn)?斗員,是?領(lǐng)導(dǎo)意志?、意見的?體現(xiàn),也?是基層問?題的反饋?者,因此?更要建立?起良好的?自身形象?,在工作?中成為同?事的模范?,在感情?上成為同?事信任伙?伴。要求?大家加班?自己必定?第一個到?,要求大?家建立高?質(zhì)量的標(biāo)?準(zhǔn),必須?對每一個?發(fā)現(xiàn)問題?的排查都?親歷親為?,重視過?程控制,?對一些質(zhì)?量通病控?制在萌芽?狀況。?(2)關(guān)?心同事:?遇到同事?有事,自?動幫忙替?班并組織?全班一起?關(guān)心,慰?勞,形成?一種大家?庭氣氛。?(3)?重視每個?班組負責(zé)?人的培訓(xùn)?,在每次?的會議上?,針對施?工配合存?在的問題?,我盡量?使每個同?志至少占?主導(dǎo)地位?一次,以?增加其經(jīng)?驗,使每?個同志都?能獨當(dāng)一?面,處置?各種問題?,使全部?班組的業(yè)?務(wù)技巧水?平有整體?的提升。?3、安?全管理工?作在工?作過程中?,自動配?合安全科?完成施工?人員的人?員的安全?管理和教?育工作是?每個項目?管理不可?分割的一?部分。?4、與建?設(shè)單位、?監(jiān)理單位?的協(xié)調(diào)?作為一個?施工管理?人員,在?每個項目?中重視和?建設(shè)單位?和監(jiān)理單?位的配合?協(xié)調(diào)工作?,針對建?設(shè)單位和?監(jiān)理單位?提出的好?的建議,?自己帶頭?研究落實?,力爭取?得建設(shè)單?位和監(jiān)理?單位的一?致好評是?施工員工?作不斷進?步的體現(xiàn)?方式。?5、材料?管理工作?本著節(jié)?儉成本的?原則,在?每一項實?際工作過?程中,嚴?格控制原?材料的控?制,在模?板、混凝?土、鋼筋?的用上,?每一分錢?都用在工?程上。例?如小料鋼?筋,每層?樓施工完?畢,重視?要求鋼筋?班組整理?收集,在?下層施工?時全部用?掉。節(jié)儉?成本的思?想,落實?到了各個?班組的行?動中,在?項目標(biāo)建?設(shè)中節(jié)儉?了成本?6、技術(shù)?管理對?施工技術(shù)?要求更為?嚴格,必?須認真學(xué)?習(xí)施工圖?紙和施工?規(guī)范以確?保施工質(zhì)?量,在學(xué)?習(xí)同時把?施工重點?、施工方?法和處罰?條例都記?錄下來,?以便技術(shù)?交底中不?遺漏,盡?量做到事?先預(yù)料,?事前解決?,針對有?些重點問?題在每個?階段施工?初期都要?向施工隊?提出具體?要求,特?別強調(diào)問?題的嚴重?性并耐心?向他們講?清規(guī)范中?的要求?二、工作?中存在的?問題1?、自身方?面,有時?對問題考?慮不夠全?面,盲目?的聽從施?工班組的?意見沒有?更清楚、?沒有詳細?對事件進?行分析就?下結(jié)論,?從而造成?了不必要?的損失。?在管理上?:對不聽?指揮、不?按要求施?工的班組?沒有進行?嚴厲的懲?罰,久而?久之個別?施工班組?就有了僥?幸的心態(tài)?,至使在?后期管理?工作中出?現(xiàn)了出現(xiàn)?管理失控?,也就形?成安排工?作難,現(xiàn)?場管理難?的情況。?在以后的?管理工作?中首先要?明確自己?的立場,?發(fā)揮項目?管理人員?在施工現(xiàn)?場起的主?導(dǎo)作用,?對施工班?組做到獎?罰分明,?形成絕對?以項目部?為中心領(lǐng)?導(dǎo)方法,?對那些不?聽指揮的?施工班組?決不心慈?手軟,施?行嚴打、?嚴抓以此?來樹立施?工威信。?2、在?施工技術(shù)?方面,由?于施工經(jīng)?驗依然有?著不足。?在施工現(xiàn)?場不能準(zhǔn)?確的快速?的找出施?工中存在?的毛病,?沒能把施?工圖和施?工規(guī)范靈?活巧妙的?運用,使?實際施工?過程中和?理論施工?產(chǎn)生了脫?軌情況,?即沒有達?不到預(yù)期?的施工效?果又使施?工程序變?得復(fù)雜,?從而增加?了施工成?本,這給?我的教訓(xùn)?就是在以?后的施工?過程中一?定不能隨?心所欲,?必須認真?熟悉施工?圖紙和施?工規(guī)范并?很好的掌?握,爭取?能更好的?把施工規(guī)?范運用到?現(xiàn)場施工?當(dāng)中。?以上問題?雖都沒有?影響每次?的工程驗?收,但“?查找不足?趕先進、?立足根本?爭先進”?作為工作?方針的自?己覺得沒?有完全盡?到一個施?工人員的?職責(zé),在?以后工作?中自己將?努力做到?更好

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