《通用知識》題庫考點(diǎn)《管理常識》(2020年)

高頻熱點(diǎn)考題《通用知識》庫考點(diǎn)《管理常識(2020年含答案、多是A:加C:案釋

】ABCD。解析：公共組織的領(lǐng)導(dǎo)包含兩個方面的內(nèi)容，一是、單選題A:伊C:案A釋1/50

高頻熱點(diǎn)考題】它是從社會所限程、多選題有A:政C:案釋ACD。共、判斷題。_____案錯誤2/50

高頻熱點(diǎn)考題釋案錯誤(否、單選題是A:人為“B:“”C:韓信的”說“霍”“當(dāng)看上去只有一條路可走時的案釋】C。解析：原則上講，霍布森選背水一戰(zhàn)”則說明霍布森選擇、判斷題案錯誤釋3/50

高頻熱點(diǎn)考題案錯誤(否通是進(jìn)行有足夠的信息交換，、單選題A:面C:案A釋】故A為正確答案。與現(xiàn)有_A:體C:4/50

高頻熱點(diǎn)考題案ABD釋案、

“領(lǐng)程是_____A:哈C:案釋】蒂芬羅賓、

____角度來理解領(lǐng)導(dǎo)的。A:5/50

高頻熱點(diǎn)考題對C:案釋】B單選件態(tài))的可控程度為A:原C:案釋】根據(jù)決策根決策可以分根決策可以分為、

位“坐得正。于_____6/50

高頻熱點(diǎn)考題A:法C:案釋】、

而從A:對C:案釋】、

的_____。7/50

高頻熱點(diǎn)考題A:多C:案釋案】然()負(fù)責(zé)最后;的“獨(dú)”選項(xiàng)。、

是_____A:管C:案釋B8/50

高頻熱點(diǎn)考題）管理層為、

有_____。A:有C:案釋案A,B,C,D、A:實(shí)C:案釋】B9/50

高頻熱點(diǎn)考題、

還是是_____A:關(guān)C:案釋】B。解析：關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)注重人與人之制民主型領(lǐng)導(dǎo)鼓勵為B。、是_____A:實(shí)C:案A釋】A。10/

高頻熱點(diǎn)考題、是_A:目C:案A釋】無、

案錯誤釋案錯誤(否-職能(院);省、;;在省與縣之-職能結(jié)-職能11/

高頻熱點(diǎn)考題、于_____。A:非C:案釋案B】B可按根關(guān)、A:12/

高頻熱點(diǎn)考題德C:案釋】B。解析：后果預(yù)測的主要方法）會議3、以_____為主體進(jìn)行的活動。A:人C:案釋】B。解析：領(lǐng)導(dǎo)是指引導(dǎo)和影響人們?yōu)閷?shí)、A:雙C:13/

高頻熱點(diǎn)考題案CD釋[答案CD按照行政為、

案錯誤釋案錯誤(否行、____。A:鄉(xiāng)C:14/

高頻熱點(diǎn)考題案釋案B】B。解析：我國的行政決策系統(tǒng)，橫向上府(狹)(直轄市和自治區(qū)關(guān)型)的各層次的、是____。A:贊C:案A釋案AA。解析成對法”又稱“法“孔準(zhǔn)”，博爾達(dá)計數(shù)贊制年提、有15/

高頻熱點(diǎn)考題A:職C:案BCD釋BCD析、是_A:權(quán)C:案釋】C。解析：四個選項(xiàng)似是得：。、

_____16/

高頻熱點(diǎn)考題A:性C:案釋】、A:軍C:案釋

600)makesmallpic(this,600,1800);'src="/91files/2016062411/yatn4cw2bpo.gif"smilieid="3"border="0"/>、括_A:17/

高頻熱點(diǎn)考題法C:案釋】、A:半C:案釋案】、

。_____案錯誤釋18/

高頻熱點(diǎn)考題案錯誤(否確因而不定因素、

。_____案錯誤釋案錯誤(否也是決策咨詢系統(tǒng)參與得最經(jīng)過調(diào)查研、____。A:參C:案釋19/

高頻熱點(diǎn)考題】、是_A:控C:案A釋】組織和控何正確地選A項(xiàng)。、指A:管C:案釋20/

高頻熱點(diǎn)考題B管即管理的、

。_____案錯誤釋案錯誤(否、

。_____案正確釋案正確(是

“三個和尚沒水”，果“”明A:即21/

高頻熱點(diǎn)考題C:案A釋】A?！比齻€和尚”都很、A:決C:案釋】即它主要是依據(jù)、

35：，位22/

高頻熱點(diǎn)考題A:中C:案A釋】A。、A:類C:案釋】、于_____。A:不C:案A

23/

高頻熱點(diǎn)考題釋案A案正確

“駿犁田不車河”，持_____A:適C:案釋】B。解析駿馬能歷險，犁田不如牛。堅車做到為B、。案錯誤釋24/

高頻熱點(diǎn)考題案錯誤(否二者都離、____。A:由C:案AC釋案、“一A:少C:案A釋】A。票否決指論贊成票有多少，25/

高頻熱點(diǎn)考題為A。、

是_A:理C:案釋案B】B。解析：韋伯的理論奠定了現(xiàn)代行政體此、

A:職C:案A26/

高頻熱點(diǎn)考題釋A解更全

A:管C:案BCD釋BCD解析管理幅度理管理層次的減少會導(dǎo)致管理幅于此可以說，項(xiàng)正確，本為BCD。、是27/50

高頻熱點(diǎn)考題A:判C:案A釋】A。A。、

42：，位A:中C:案釋B。解?卡茨為27：31的領(lǐng)導(dǎo)者B、A:以28/

高頻熱點(diǎn)考題C:案釋ABC和D是B、會是_A:日C:案釋案、是A:類C:

29/

高頻熱點(diǎn)考題案釋

600)makesmallpic(this,600,1800);'src="/91files/2016062411/j4hxja4wijc.gif"smilieid="3"border="0"/>即使是最簡單的歸納推理在分釋—被明設(shè)策是一表助30/

高頻熱點(diǎn)考題是_____。A:維C:案釋案A,B,C,D、A:目C:案釋案】31/

高頻熱點(diǎn)考題、是_A:領(lǐng)C:案釋】B。解析：群體決策包括領(lǐng)導(dǎo)群體決策和、括____A:主C:案BCD釋BCD。解析：公共政策利益調(diào)控規(guī)律包括三個方面：主導(dǎo)群、為____32/

高頻熱點(diǎn)考題A:維C:案釋】ABCD。解析：行政溝通的功能主要表現(xiàn)為：第一，收集功能;維持功;第三革能監(jiān)控功能;第五、

能案正確釋案正確(是、是____A:決C:案釋33/

高頻熱點(diǎn)考題案B】B。解析：決策機(jī)構(gòu)對決策具有最后決定、“一____。A:贊C:案A釋案A】A。決”是指有方案，、案錯誤釋案錯誤(否權(quán)力有34/

高頻熱點(diǎn)考題、有A:主C:案BCD釋】。、A:領(lǐng)領(lǐng)C:領(lǐng)導(dǎo)是指案A釋】A。、A:協(xié)35/

高頻熱點(diǎn)考題C:案A釋】、A:民C:案釋】B。解析：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾聯(lián)系的方法有除此之外還有辦公會議制度集、是____。A:后C:36/

高頻熱點(diǎn)考題案AB釋[解]行政決策是指國家行政機(jī)關(guān)工作人員在處理國家行政事務(wù)時，做出階時也選AB?？肆终J(rèn)為給員工思維的空間。_____角度來理解A:對C:案釋37/50

高頻熱點(diǎn)考題】、。_____案錯誤釋案錯誤(否有效激發(fā)組織就、THC過_____的不斷循環(huán)來獲得。A:踐——管理教育一管理實(shí)踐技踐——管理教育C:育—管理實(shí)踐——管育—案釋】、

是____。38/

高頻熱點(diǎn)考題A:權(quán)C:案CD釋案C,D、有A:綜C:案釋】ABC。解、____A:健C:案39/

高頻熱點(diǎn)考題釋】ABCD。解析：國家公務(wù)員應(yīng)具備的素質(zhì)：政治素質(zhì)、專業(yè)、____。A:參C:案釋

600)makesmallpic(this,600,1800);'src="/91files/2016062411/xy0owx3fw53.gif"smilieid="3"border="0"/>、A:為C:案釋40/

高頻熱點(diǎn)考題】、

有_____A:激C:案釋】、是A:加C:案ABD釋案41/

高頻熱點(diǎn)考題般來說列哪項(xiàng)是在正式組織中才能得到滿足的？A:晉C:案ABD釋、A:與C:案釋】率專家、42/

高頻熱點(diǎn)考題A:猜C:案釋】、于“意A:溝C:案釋】B。解析：領(lǐng)導(dǎo)者只有和下屬進(jìn)行溝通，屬“”遞”、A:人C:43/

高頻熱點(diǎn)考題案釋】、是_____。A:多C:案釋案、A:客C:案釋案B、

44/50

高頻熱點(diǎn)考題式A:在在價”的難C:案釋案B】BD.項(xiàng)明顯是錯誤的，一。AC為、

括A:樹C:“上”案45/

高頻熱點(diǎn)考題釋案A,B,C,D領(lǐng)A:獎C:案釋】、A:行C:案BD釋。解析：所謂46/

高頻熱點(diǎn)考題、____A:君C:案釋案、為法”為_____A:對C:案釋】在群由于群體屈于權(quán)威的群體思維4