《Java語言基礎》教學大綱

僅供個人參考《Java語言基礎》教學大綱課編：0433315課名：Java程設計參學：上學：先課：程設計語言一、說明部分．課性質言程序設計課程是計算機專業(yè)課程，它綜合了程序設計、面向對象、網絡、多媒體等的實際應用，更增添了基于Internet的件開發(fā)，使其成為高年級學生的一門經典實用的課程。．教目及義通過本課程的學習掌面向對的Java程設計語言學面向對程序設計的方法，使學生進一步掌握所學的面向對象技術完整系統開發(fā)的方法。掌握本課程的基本內容將有利于學生提高和培養(yǎng)其靈活運用所掌握的Java語言的綜合應用能力解決實際工程問題的能力。．教內與學求本課程共分十二章即涉及語概述，Java語基礎，Java及用，圖形用戶界面GUI）程序，事件處理的機制，掌握中的異常處理機制、多線程、輸入輸出流、JDBC和SOCKET通技術等技術，本課程系統地講授面向對的程序設計的方法。本課程要求學生掌握程語言基本概念，學會使用Java類庫中的類編寫圖形用戶界GUI程序握Java中的異常處理線入出流和SOCKET通信技術熟練地用于編程。．教重、點重點Applet及用、圖形用戶界面GUI）程序、件處理的機制、多線程、入輸出。難點：多線程、輸入輸出流、和通技術。．教方及學段理論教學、實驗教學、課程設計、項目開發(fā)實習以及相關的興趣小組，以期真正做到學中練，練中學。采用一體化的教學方法，每次課開始教師先講解本次課程語法理論及涉及的例程后學生在上機課進行模仿編程隨后根據學生模仿情況進行點評，最后要求學生完成本次課提高編程題。實驗教學主要根據《實驗教學大綱》及《實驗指導書的容要求求生通過實驗能夠對課堂講授內容進行驗證計或綜合運用，從而進一點加深知識的理解與掌握。在課程設計、實習環(huán)節(jié)中，以軟件工程方法分析實際應用項目，指導學生進行實際應用項目開發(fā)。選拔優(yōu)秀學生參加教師的科研項目。培不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。講課，多媒體教學課堂講授，多媒體教學，習題課，課堂討論，作業(yè)，上機實習．材主參書教材:《Java與面向對象程序設計》印旻編著參考書：[1]（美）劉易斯等著張恩等譯Java面向對象程序設計（第二版電子工業(yè)出版社[2]H.M.Deitel“Java序設計教程華學出版社2004-3[3].耿祥義實教程”北京：

清華大學出版社．Bruce著陳等譯編程思想”北京機械工出版社．它課程總學時數：其中，課堂講授

實驗：課程設計：2周

課外教學（項目開發(fā)實習以及相關的興趣小組時間不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考二、正部分第章語言概一教要了解言的產生、應用前景和特點HTML文的作用；掌握語言和語的相同處及不同處JavaA編開發(fā)環(huán)境J2SDK安裝、設置與使用Visual的使用Java序和Java程的編輯、編譯和運行過程。二教內第一節(jié)Java語言產生的背景知要點Java語的產生語的應用前景；第二節(jié)Java的要特點知識要點：Java主要特點Java語和語言的相同處及不同處；第三節(jié)Java的發(fā)環(huán)境知識要點：Java程開發(fā)環(huán)境J2SDK安裝、設置與使用、VisualJ++的使用第四節(jié)Java語程序的結構知識要點：JavaApplet和Java；JavaApplet程的編輯、編譯和運行；Application程的編輯、編譯和運行；三本學數課堂教學：2學

實驗：2學第章面對特一教要了解面向對象、對象、類與實體；對象的屬性與相互關系；系統定義的類包)；向對象的軟件開發(fā)過程象裝承與派生態(tài)性的含義了解語Object類、數據類型類、Math類System類功能及所提供的屬性和方法；掌握類的可訪問控制符和非訪問控制符的種類及其控制功能；域的可訪問控制符和非訪問控制符的種類及其控制功能；方法的可訪問控制符和非訪問控制符的種類及其控制功能；用戶程序自定義類和對象的基本格式Java方的重載；構造函數繼承與重載的含義及應遵循的原則；父類與子類、屬性繼承和方法繼承的操作過程，方法的繼承、重載、覆蓋的方法語言的包定義和使用，接口的定義和使用；二教內第一節(jié)面向象的基本概念知識要點：面向對象問題求解的提出；面向對象問題求解的概述；對象、類與實體；對象的屬性與相互關系；面向對象的軟件開發(fā)過程；面向對象程序設計方法的優(yōu)點。面向對象程序設計方法的特點：抽象、封裝、繼承與派生、多態(tài)性第二節(jié)類定義知識要點：語言系定義的類；用戶自定義的類和對象；類、成員變量、方法的各種修飾符；靜態(tài)變量、方法與實例變量、方法區(qū)別。第三節(jié)類的承與多態(tài)知識要點語言類的繼承Java語言的多態(tài)方的重載、方法的蓋；屬性的隱藏；構造函數的繼承與重載；第四節(jié)Java語的包和接口不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考知識要點：Java語的包定義和使用，接口的定義和使用第五節(jié)常用工具類知識要點：介紹語的工具類庫三本學數課堂教學：8學

實驗：8時第章

Applet及用一教要了解特點及工作原理的主要方法的動畫技;Applet的聲音技術;掌握序的編寫與執(zhí);Applet的制圖形;Applet的圖像顯;Application命令參數的使用,與覽器間的通;二教內第一節(jié)Applet的工作原理知識要點：的點及工作原理第二節(jié)類知識要點：和Applet類關系的要方法第三節(jié)Applet程序與件知識要點：JavaApplication令參數的使與覽器間的通;第四節(jié)應用知識要點：繪圖;Applet的像示的畫技術;的音技術;三本學數課堂教學：4學

實驗：4學第章

圖用界設一教要了解SwingGUI組件；圖形界面的基本構成和實現掌握圖形用戶界面的設計方法；事件處理；圖形用戶界面的布局設計；基本組件、容器組件、菜單的使用。二教內第一節(jié)圖形戶界面的概述知識要點：圖用戶界面的構成和實現第二節(jié)事件事件處理知識要點：事件處理的方法，事件類和監(jiān)聽器第三節(jié)基本組件的使用知識要點：標簽、按鈕與動作事件；單、復選按鈕，列表與選擇事件；滾動條與調整事件；畫布與鼠標、鍵盤事件；Panel與容器事件；Frame與口事件；第四節(jié)布設計知識要點：順序布局，邊界布局，卡片布局，網格布局，復雜網格布局第五節(jié)容組件、菜單的使用知識要點：容器概述、、、對話框和菜單的使用三本學數課堂教學：8學不得用于商業(yè)用途

實驗：6學

僅供個人參考第章異和常理一教要了解異常處理的特點異類的繼和派生關系；掌握異常的處理方法try、、及throw、的使用方法二教內第一節(jié)異常異常類知識要點：異常和異常類；第二節(jié)異常理知識要點：捕獲異常，拋出異常第三節(jié)創(chuàng)建常知識要點：用戶創(chuàng)建自己的異常三本學數課堂教學：2學

實驗：1學第章多程一教要了解：線程的狀態(tài)及調度、線程同步掌握：線程的實現（Java的程類與接線的實現二教內第一節(jié)線知識要點：線程的概念，線程、進程、程序區(qū)別；第二節(jié)線程創(chuàng)建知識要點：線程的實現方式Thread類Runnable接）兩種方式比較線程的實現第三節(jié)線程步與死鎖知識要點：多線程的調度和控制，多線程的互斥和同步三本學數課堂教學：2學

實驗：1學第章輸入輸出一教要了解字節(jié)流、字符流的使用掌握數據流、文件緩沖類的使用，文件的處理與隨機訪問；二教內第一節(jié)流的念知識要點：流的定義輸/出操作類型第二節(jié)輸入輸出類知識要點：標準輸入輸出類，字節(jié)流、字符流、數據流、文件緩沖類的使用第三節(jié)文件與隨機訪問文件知識要點：文件的處理與隨機訪問三本學數課堂教學：2學第章A的絡程不得用于商業(yè)用途

實驗：2學

僅供個人參考一教要了解數據報的基本概念掌握URL類使用方法，的SOCKET通機二教內第一節(jié)URL類問知識要點：用URL類問網絡資源第二節(jié)SOCKET應知識要點：通機制第三節(jié)數報知識要點：數據報（）訊方式三本學數課堂教學：2學

實驗：2學第章數庫程一教要了解的念，語句掌握序使用JDBCODBC橋數據庫的進行訪問與操作。二教內第一節(jié)SQL簡知識要點：操作語句第二節(jié)使用JDBC連數據庫知識要點：使用—ODBC橋數據庫的進行訪問與操作三本學數課堂教學：2學

實驗：2學綜合設計

學執(zhí)人曉琴教研：件工程

系任核名不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考僅供個用學習、究不得用商業(yè)用。personaluseonlyinstudyresearch;commercialuse.Nurpers?nlichenForschun