蘇教版八年級語文檢測卷

蘇教版八年級語文(上)第四單元檢測卷(滿分100分時間120分鐘)班級__________姓名_________得分_____________一、積累與運用(25分)1．根據(jù)漢語拼音寫出漢字。(4分)靜(mì)_賄(lù)（qiáo）__望(guī)______寶2．下面一段話中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。(4分)我們唱著曾風糜一時的《高山青》神游了阿里山，看到了臺灣著名的被冠為“神木”的紅檜；在醉人的暖風中，觀熱帶雨林，涉藍滄碧水，宿傣家村寨，看寨子里的人們到寺廟祁?！媸且环拾鄶痰拿袼罪L情畫。錯別字改正3．默寫。（10分）①，決眥入歸鳥。（杜甫《望岳》）②無為在歧路，。（王勃《送杜少府之任蜀川》）③人生自古誰無死，。（文天祥《____________》）④，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）⑤潭中魚可百許頭，。（柳宗元《小石潭記》）⑥人的一生應當這樣度過：，他不會因為虛度年華而悔恨，。（奧斯特洛夫斯基《生命的意義》）⑦面對危機，我們積極應對，攻堅克難，表現(xiàn)出無所畏懼、積極進取的樂觀精神，這可以用王安石《登飛來峰》中的詩句來形容：，。4.結(jié)合“長城”專題的學習，說說閱讀下面材料后你對長城的認識。（4分）

資料：秦始皇一方面派三十萬大軍修長城，防御北方匈奴的侵犯；另一方面卻“焚書坑儒”、橫征暴斂，實施酷刑，最后到秦二世就亡國了。從戰(zhàn)國時的秦國、趙國、燕國開始到明朝末年修筑的長城，歷來就是中原農(nóng)耕民族對付北方游牧民族的手段。且不說長城沿線埋下了多少尸骨，耗費了多少財產(chǎn)，就是以軍事上的作用而言，長城又何嘗達到了中原統(tǒng)治者當初的目的呢？實際上一旦中原王朝失去軍事實力，長城就形同虛設(shè)。秦始皇死后匈奴就越過長城占了河套地區(qū)，明朝末年清兵出入長城如入無人之境，真正沿著長城作武力對峙的例子并不多見。能夠把農(nóng)業(yè)和牧業(yè)民族同時統(tǒng)一起來的政權(quán)就不需要、也絕不會修筑長城。到了清朝，長城內(nèi)外歸于一統(tǒng)，殘留的長城開始還作為地區(qū)間的關(guān)卡，以后就被完全廢棄了。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．當前，在中學生中普遍存在著不愿意閱讀名著的現(xiàn)象，如在閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，有些同學認為書中所寫的東西已過時了。語文老師針對同學們的閱讀情況，告訴了同學們?nèi)湓?。請你根?jù)這三句話探究語文老師向同學們提出了怎樣的閱讀建議。(3分)①清人張潮說：“少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月?！雹谝淮硕荚谧x安徒生，但成人和孩子的體驗是不同的。孩子們喜歡的是那些美麗的故事，成年人喜歡的卻是它反映的深刻的人性主題，無論是苦難還是愛情。③文學閱讀和人生經(jīng)歷息息相關(guān)，卡爾維諾強調(diào)“經(jīng)典在于重讀”的意義也許就在這里。________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀與理解(45分)閱讀下面兩篇文章，完成6－10題。(12分)[甲]元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。[乙]壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。背景補充：無端受屈、含冤入獄的蘇軾，在“烏臺詩案”結(jié)案后不久，就被貶謫為黃州團練副使，所幸的是黃州地方官吏欽慕他的為人與俊才，非但不加管束，還常常任他在管區(qū)內(nèi)縱情游山觀水，而情豪興逸的蘇東坡則每游一地必有詩文紀盛，《前赤壁賦》與《后赤壁賦》就是這一時期留下的不朽名篇。6.解釋加點詞。（2分）⑴念無與為樂者⑵遂至承天寺尋張懷民=3\*GB2⑶蓋竹柏影也=4\*GB2⑷縱一葦之所如7．下列與例句“相與步于中庭”中加點字用法和意義相同的一項是（2分）（）A．月出于東山之上B．其劍自舟中墜于水C．苛政猛于虎也D．于土墻凹凸處8.翻譯下列句子。（4分）=1\*GB2⑴但少閑人如吾兩人者耳。_________________________________________________________________________=2\*GB2⑵清風徐來，水波不興。_________________________________________________________________________9．“月色入戶”一句中“入”字用得好，好在哪里？（2分）_________________________________________________________________________10．兩篇文章同樣是寫月，但借月表達的心境各有不同，請簡要分析。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀《阿里山紀行》選段，完成11—14題。(共8分)森林恰似一片汪洋，無邊無際。其盤曲之勢，如幢頂，如傘蓋，又如古寺寶塔，真不知樹軀有多少圍、樹身有多么高。它們排列之整肅，如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。樹干都是濕漉漉的，已不知多少年浸在山間霧氣之中了。雖是盛夏亭午時分，正是驕陽噴焰，卻透不進日光來。我們的身上也分明有點薄濕。忽然間，我覺得，這不就是唐詩中所說的“入云深處亦沾衣”嗎？在樹身之間穿行，我們終于看到了神木。它是臺灣著名的紅檜，木有香氣，高達58米，胸徑6.5米，可以說是罕見的龐然大物。大就成了“精”，成了“神”。其樹齡約有三千年，被發(fā)現(xiàn)的歷史也近一個世紀了。這些或許是它被冠名為“神木”的原因吧。同時，我也明白了，沒有那無邊無際的原始森林，是孕生不出“神木”這樣的樹中巨子的。就在我抵臺的前幾周，一聲焦雷，從神木貫頂而下，一劈為三，中間全成枯焦。兩段橫臥地上，一段還站著。即令受此巨創(chuàng)，被用碗口粗的鋼索系在另幾棵原始大樹上，依然拔地參天，八面威風，雄踞山間，無可匹敵。它仍然是阿里山的標志、靈魂、膽汁。下山的路上，不知誰哼起《高山青》，“阿里山的姑娘美如水”，但整個游程卻沒有看到。山中，樹多、人少，不知阿里山的姑娘究竟在何方。樹密、陰厚，仿佛能揉出濃汁。我只覺得，阿里山的風光美如畫。11．請用四個字概括臺灣著名的紅檜被冠名為“神木”的原因。(2分)______________、______________、______________、______________。12．“神木”已遭雷劈，為什么“它仍然是阿里山的標志、靈魂”?(2分)_________________________________________________________________________12．前文提到“不到神木，又何以能說到了阿里山”，聯(lián)系全文內(nèi)容，你認為選文對表達中心有什么作用？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．選文結(jié)尾作者為什么會發(fā)出“阿里山的風光美如畫”的贊嘆?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文章，回答15－18題。（12分）病毒的話①我們家族的名稱是“病毒”。顧名思義，就是能致病的毒物。因此，人們談病毒色變?？墒?，這不能賴我們呀!是你們?nèi)祟惤o我們起了這么一個不雅的名稱。②我們也不好怪人類。給我們起這個名稱也是有來由的。19世紀末，煙草得了花葉??；荷蘭植物學家比林杰克把病的煙葉搗碎，擠出液汁，用沒上釉的瓷過濾器過濾，濾過的液汁用當時最好的顯微鏡都檢查不出有什么細菌，可是它仍然能讓煙草得病。比林杰克認為，這一定是比細菌還小的微粒在作怪。他把這類微粒叫做“病毒”，人類就是這樣結(jié)識了我們。后來發(fā)現(xiàn)，人類許多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁禍首也都是我們。把我們稱作病毒就更有理由了。③人類的本事越來越大，科學家終于看到了我們的真面目。我們家族最小的成員只有細菌的千分之幾那么大，直徑只有百萬分之一厘米，大的也只有百萬分之二十五厘米。我們的構(gòu)造比細茵還簡單得多。我們根本沒有細胞結(jié)構(gòu)，只不過是由一個核酸分子(一種記錄遺傳密碼的物質(zhì))外包一層蛋白質(zhì)外殼而已。④其實同世界萬物一樣，我們之中有有害的病毒，也有有益的病毒。⑤20世紀初，科學家就發(fā)現(xiàn)，我們家族中有些成員有孫悟空鉆進鐵扇公主肚內(nèi)的本領(lǐng)，能鉆進細菌體內(nèi)，在那里繁殖，使細茵死亡，科學家把它們叫做“噬菌體”。人種了牛痘可以產(chǎn)生對天花的免疫力，牛痘就是經(jīng)過“改造”后毒性減弱的天花病毒。經(jīng)過這一番改造，它不僅不再危害人類，還反戈一擊，幫助人類消滅這種可怕的傳染病?，F(xiàn)在許多種疾病的病毒已經(jīng)被用來制造疫苗為人類服務(wù)了。我們家族中還有一些成員叫做“腸道腐生病毒”。它們在嬰兒出生以后不久就進入嬰兒腸道，在人一生中始終呆在那里。其中有些是有益的。它們可以促進人體產(chǎn)生有防治疾病作用的干擾素，抑制能致病的腸道病毒、流感病毒等等。科學家現(xiàn)在已經(jīng)制成活腸道病毒疫苗，它能預防多種傳染病，甚至還有一定的抗癌作用哩!15．從整體上說，本文主要采用了怎樣的說明順序？想一想作者為什么要這樣安排？(3分)_________________________________________________________________________16．分析文中畫線句所用的說明方法及作用。（4分）(1)我們家族最小的成員只有細菌的千分之幾那么大，直徑只有百萬分之一厘米，大的也只有百萬分之二十五厘米。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我們家族中有些成員有孫悟空鉆進鐵扇公主肚內(nèi)的本領(lǐng)，能鉆進細菌體內(nèi)，在那里繁殖，使細茵死亡，科學家把它們叫做“噬菌體”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．從文中看，人們把“我們”稱為病毒的最主要原因是什么?(不超過16個字，2分)_________________________________________________________________________18．在“我們之中有有害的病毒，也有有益的病毒”之前加上“其實同世界萬物一樣”的含義是什么?包含了分析問題的哪種正確方法?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文章，回答19－23題。（13分）小扇輕搖的時光丁立梅暑假了，母親一直盼望我能回鄉(xiāng)下住幾天的。她知道我打小就喜歡吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里面種一些。待得我放暑假的時候，那些瓜呀果的正當時，一個個碧潤可愛地在地里面躺著，專等我回家吃。天氣熱，我賴在空調(diào)間里怕出來，故回家的行程被一拖再拖。眼看著假期已過一半了，我還沒有回家的意思。母親首先沉不住氣了，打來電話說，你再不回來，那些瓜都要熟得爛掉了。再沒有賴下去的理由了。遂帶了兒子，冒著大太陽，坐了幾個小時的車，回到了生我養(yǎng)我的小村莊。村莊的人都是看著我長大的，看見我了，親切得如同自家的孩子。遠遠地就笑著遞過話來，梅又回來看媽媽啦？我笑著應。就聽到他們在背后說，這孩子孝順，一點不忘本。心里面剎時涌滿羞愧，我其實什么也沒做啊，只偶爾把自己送回來給想念我的母親看一看，竟被村人們夸成孝順了。母親知道我回來，早早的把瓜摘下來，放在井水里面涼著。是我最喜歡吃的梨瓜和香瓜。又把家里惟一的一臺大電扇，搬到我兒子身邊，給我兒子吹。我很貪婪地捧了瓜就啃，母親在一邊心滿意足地看，一邊就說，田里面結(jié)得多呢，你多呆些日子，保證你天天有瓜吃。我笑笑，有些口是心非地說，好。兒子卻在一旁大叫起來，不行不行，外婆，你家太熱了。母親就驚詫地問，有大電扇吹著還熱？兒子不屑了，說，大電扇算什么？我家有空調(diào)。你看你家連衛(wèi)生間也沒有呢。我立即用嚴厲的眼神制止了兒子，對母親笑，媽你別聽他的，有電扇吹著不熱的。母親沒再說什么，一頭沒進廚房間，去給我們忙好吃的了。晚飯后，母親把那臺大電扇搬到我房內(nèi)，有些內(nèi)疚地說，讓你們熱著了，明天你就帶孩子回去吧，別讓孩子在這兒熱壞了。我笑笑，執(zhí)意要坐到外面納涼。母親先是一愣，繼而驚喜不已。忙不疊搬了躺椅到外面。我仰面躺下，對著天空，手上執(zhí)一把母親遞來的蒲扇，慢慢搖。蟲鳴在四周此起彼伏地響起，南瓜花在夜色里靜靜開放。月亮升起來升起來了，盈盈而照，溫柔若水?；秀遍g，月下有小女孩，手執(zhí)小扇，追著撲螢。依稀的，都是兒時的光景啊。母親在一旁開心地有一句沒一句地說著話，重重復復的，都是些走過的舊時光。母親在那些舊時光里沉醉。月色瀲滟，我的心放松似水中一根柔柔的水草，迷糊著就要睡過去了。母親的話突然喃喃地在耳邊響起，冬英你還記得不？就是那個跟男人打賭，一頓吃二十個包子的冬英？當然記得，那個粗眉大眼的女人，干起活來，大男人也及不上她。她死了。母親語調(diào)憂傷地說，早上還好好的呢，還吃兩大碗粥呢。準備到田里面鋤草的，還沒走到田里呢，突然倒下，就沒氣了。人啊，母親嘆一聲。人啊，我也嘆一聲。心里面突然警醒，這樣小扇輕搖，與母親相守的時光，一生中還能有幾回呢？暗地里打算好了，明日，是決計不回去的了，我要在這兒多住幾日，好好握住這小扇輕搖的時光。19．說說選文標題“小扇輕搖的時光”具體指什么時光？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．你對選文中加點的句子是怎樣理解的？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．選文中加橫線的句子是什么描寫？其表達作用是什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．請簡要分析下面句子中加著重號的詞語的表達效果。（3分）我很貪婪地捧了瓜果啃，母親在一邊心滿意足地看。________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．選文中敘寫冬英這一人物的內(nèi)容能否刪去？為什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（30分）24．一次挫敗的經(jīng)歷，一個難忘的勝利，一篇睿智的文章，一句善意的勸慰，一種特別的愛好……凡此種種，會使你的知識得以豐富，智慧得以增長，讓你站上人生新的高地。請你以“那一刻，我邁上了新臺階”為題寫一篇文章。要求：①寫一篇字數(shù)600字左右的文章。②文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名，若有需要請以字母代替。③字跡清晰工整，卷面整潔。參考答案1．謐賂翹瑰2．錯別字糜藍祁班改正靡瀾祈斑3．略4.秦朝人、漢朝人、明朝人的愛國主義自然只能以長城為界，因為長城外面就不是全心全意的國了，而是另一個政權(quán)或民族的疆域了。到了21世紀的中國，在長城內(nèi)外的各族人民早已融合為一個不可分割的整體，不能再用歷史上部分中原王朝狹隘的民族立場來認識長城，也不能用它來象征中華民族。（每