英語學(xué)習(xí)的調(diào)查報告,調(diào)查報告

精品文檔.英語學(xué)習(xí)的調(diào)報告,調(diào)查報告關(guān)于家鄉(xiāng)中小學(xué)英語習(xí)的調(diào)查報告調(diào)查對象：家鄉(xiāng)所有小學(xué)學(xué)生社會生活的信息化和濟的全球化，使英語的重要性日益突出。英語作為最要的信息載體之一，已成為人類生活各個領(lǐng)域中使用最廣的語言。許多國家在基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略中，都把英語教育為公民素質(zhì)教育的重要組成部分，并將其擺在突出的地位改革開放以，我國的語教育規(guī)模不斷擴大，教育教學(xué)取得了顯著的成就。而，英語教育的現(xiàn)狀尚不能適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要，與時代發(fā)展的要求還存在差距。此次英語課程改革的點就是要改變英語課程過分重視語法和詞匯知識的講解傳授、忽視對學(xué)生實際語言運用能力的培養(yǎng)的傾向，強調(diào)程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途，發(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力，使語言學(xué)習(xí)的過程成為生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨化識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。在我的家鄉(xiāng)，英語學(xué)并沒有很好的去貫徹落實。很大一部分問題是由于資短缺，包括老師資和書本網(wǎng)絡(luò)資。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語只為了完成學(xué)校要求所要完成的學(xué)習(xí)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)1/6

精品文檔.任務(wù)，對此并不引起視，所以學(xué)了幾年，只會最基本的日常交流，然而這對要好英語是完全不夠的。多數(shù)學(xué)生上課時也不怎么認真，考時也自己蒙混過關(guān)，及格了變拋之千里。對此，我認為應(yīng)從以下方面去落實英語的學(xué)習(xí)。一、培養(yǎng)興趣我國古代教育家孔子知者，不如好之者，好之者，不如樂之者愛因斯坦說興是最好的老師學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是推動生學(xué)習(xí)的一種最實際最有效的內(nèi)部動力，直接影響學(xué)習(xí)果和教學(xué)成績。因此在教學(xué)過程中，要讓學(xué)生輕松、愉悅主動、有效地學(xué)習(xí)，關(guān)鍵就是培養(yǎng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。幾，我在教學(xué)過實踐中圍繞這一課題，進行了一些探討和嘗。1，情感誘導(dǎo)，調(diào)動趣著名的外語教育家H.H.Stern曾過感對外語學(xué)習(xí)的作用至少與認識能同等重要，甚至更重要”英語教學(xué)不僅是一個認識過，而且也是一種情感活動過程。注重英語教學(xué)中師生間的感交流，把知識和情感兩方面結(jié)合起進行教學(xué)語教師了解所教的學(xué)生他們尊重護，課間課后與他們多交。師生間的信息傳遞和情感交流相互作用，有利于創(chuàng)造和的語言學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)外語學(xué)習(xí)的興。2，教法多樣，激發(fā)趣2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)2/6

精品文檔.要使學(xué)生有效地學(xué)習(xí)首先必須使學(xué)生有學(xué)習(xí)的欲望、要求和動機。學(xué)生學(xué)動機是多樣的。需要、興趣、思想、情感等都可以成為學(xué)英語的動機?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展為我們提供了便利運用多媒體，精心設(shè)計好每一堂課，把抽象的語言調(diào)詞匯段具體化生動化形象化，就會深刻地吸引學(xué)生注意力，激發(fā)起學(xué)習(xí)情趣，迅速培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)語的能動力。例如，把詞匯放到句子里，再運用投影把抽的字符號以各種絢麗多彩的畫面呈現(xiàn)，動詞以動作表現(xiàn)，名以實物或靜物畫面表現(xiàn)，其它難以單獨表示的就配以恰當(dāng)語言環(huán)境，或老師用手勢、表情輔助表現(xiàn)，這樣就會把抽的東西具體化、形象化；同時也可以滿足學(xué)生的好奇心、知欲。3，成功教育，培養(yǎng)趣成功是每個學(xué)習(xí)者所求的學(xué)習(xí)目標。運用所學(xué)知識與別人交流，體驗成功讓學(xué)習(xí)者建立良好的自我形象，形成自我學(xué)習(xí)、自我教育內(nèi)部動力，并使他們樂于學(xué)習(xí)。英語教學(xué)的成功決不僅是生考試分數(shù)的成功，而是學(xué)生英語素質(zhì)的全面提高。目前許多學(xué)生由于英語基礎(chǔ)差，考試成績又不好加上教師常指責(zé)們喪失了學(xué)習(xí)英語的信心，反復(fù)的失敗使他們不學(xué)英語，更不敢說英語。因此在英語教學(xué)中我們要特別注給學(xué)生成功感，要通過幫助學(xué)生不斷獲得成功，體驗成功的愉悅，提高他們學(xué)習(xí)英語的自信心2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)3/6

精品文檔.和積極性功越，興趣越大，動力越大學(xué)生在某一方面獲得了一次成后，即使是學(xué)生說對的每個單詞，每個句話，翻譯對的每個句子，回答對的每一個問題，都可能成為成功的一次表。我們教師要特別留意，要及時地真誠地給予肯定和表揚使他們在自己成功的愉快中，增強學(xué)習(xí)英語的自信心。二、要有正確的學(xué)習(xí)度1.要勤學(xué)苦練。學(xué)英語沒有捷徑可走要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練，使項技能達到純熟的地步。語言知識應(yīng)該了解，但不下苦功聽、說、讀、寫上練習(xí)，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。應(yīng)該是LearningEnglish而不是LearningEnglish就像學(xué)游跳芭蕾舞一樣對其理論掌握再好，不通過反復(fù)訓(xùn)練是永也學(xué)不會的。2.要持之以恒。學(xué)習(xí)英語既然是練功的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，堅持學(xué)習(xí)學(xué)如逆水行舟，不進則退，最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)要日積月累，付出長期的努力。人貴有志，學(xué)貴有恒。三、正確的運用身邊資2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)4/6

精品文檔.1,網(wǎng)絡(luò)21紀是網(wǎng)絡(luò)教育的代隨計算機技術(shù)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用的迅發(fā)展,信息術(shù)在英語學(xué)習(xí)中的全面應(yīng)用成為現(xiàn)實,通過網(wǎng)絡(luò)在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)中存在的問題及上英語學(xué)習(xí)資的研究,得出的結(jié)論是：互聯(lián)網(wǎng)上的信息傳播本、圖像、聲音動畫等形式出現(xiàn),使學(xué)生有機會全面提高、說、讀、寫技能；在網(wǎng)上利用各種網(wǎng)絡(luò)資如電視、電影片斷、電子郵件、查找各種資料,會有助于提高英語學(xué)習(xí)的水平,體會到運用英語語言這個工具的樂趣。2,課外書本“書籍是人類進步的梯書豐富性和多樣性，有利于孩子的個性教，也能夠為他們找到最適合自己發(fā)展的方向，而打下基礎(chǔ)古人云中自有金屋，書中自有顏如玉”可見，古人對讀書的情有獨。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于讓求的人從中獲知無知的人變得有知。適當(dāng)看一些有益的課書，是不會影響學(xué)習(xí)的，反而會提高活學(xué)活用的能力看課書籍以提高自己的寫作能力，豐富自己的書本以外知識。當(dāng)然還可以提高人的修養(yǎng)、開闊視野，不論在交談是在寫作方面，都可以出口成、思泉涌。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)5/6

精品文檔.全球化的時代已經(jīng)臨貿(mào)往,訊傳遞,交流，英語更是任何國家賴以生的不二法門。因此邁向國際化才是現(xiàn)代人的生存之道,出人頭地,必須具有國際觀,并且具有口語的溝通能力才是明智之舉。然而現(xiàn)今最強勢的國家莫過于美國美語更全世界通用的語言,所以學(xué)好美語才有資格踏入國際的世。如果國人沒有好的美語能力真的是一件極為嚴重的大。在全球經(jīng)濟體系中,英成為重要的溝通語言,要與世界軌,流的英語勢將成為重要的關(guān)鍵。雖然,有多數(shù)國人的讀寫能力相當(dāng)不錯,口語的表達和理解能,對于大多中國人而