小學(xué)美術(shù)蘇少版 一年級上冊 第9課《太陽和月亮》

小學(xué)美術(shù)少版一年級上冊第9《太陽和月亮》優(yōu)質(zhì)課公開課案教師資格面試試講教案1

1、知識與技能創(chuàng)造出太陽的擬形生動、活潑。課中能夠以太陽為主角自編一個小故事并畫出來。2、過程與方法激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的,畫出他們眼中的太陽。3情感度價值觀使生過本課的學(xué),學(xué)會用美的眼光去觀察事,使他們懂得生活中不缺乏美的景觀但有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼,和創(chuàng)造的心靈。同時讓學(xué)生能夠?qū)W會主動地思考問,索問題通過自己的力量找到答案。2

這是一節(jié)造型創(chuàng)意課是年級學(xué)生非常喜歡的課在本節(jié)課的教學(xué)中,雖然兒童的見聞和閱歷比成年人少得多但童可以海闊天空地去想而且他們的想象力非常豐富,想象的事物特別的富有童真童趣。學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)不僅可以了解太陽有關(guān)知,掌握描繪太陽的方法,學(xué)會創(chuàng)造太陽的擬人形,高繪畫能,時太陽和月亮這一課也為兒童提供自由創(chuàng)作的機會激發(fā)學(xué)生主動探,主學(xué)習(xí)的熱情。3

教學(xué)重點知道太陽形象設(shè)計的法。教學(xué)難點創(chuàng)造出太陽的新形象構(gòu)圖新,象生動色彩鮮艷。4

4.1.1

第一學(xué)時1.播歌曲《種太陽》2.師小友們,剛剛的歌曲中,們聽到了什?3.師對是陽太陽對我們?nèi)祟悂碚f是必不可少太陽給了我們光明給了我們生命,想象一下如果沒有太,那世界將會是怎樣的寒冷和黑暗啊。今天我們就一起去了解一下太,畫一畫不一樣的《太陽》。4.出課題

1.師從至今,人們崇拜敬畏太關(guān)于太陽有很多有趣的故事和傳說,你知道哪些呢師總結(jié)在希臘有英勇的太陽神阿波在我國有想擺脫干旱的夸父逐,和掉9個陽的后羿射日的傳說。圖后羿射日小故)2.師人在不斷摸索了解太陽同,也喜歡把太陽畫在自己的作品,你會畫太陽嗎小朋友們知道太陽是什么形狀的?圓板示范圓3.老這里也帶來幾個小太,細看一看和黑板上的太陽有什么不一樣的地?師對,大自然的太陽也像我們,有著不同的心情和表,這些太陽有的很開,有的很傷心在哭泣有好像在生氣。所以,張老師今天教你們畫太陽的第一個法寶就是加表!想一想你得今天太陽的心情怎么?如果讓你給今天的太陽加表,你加什么樣的表情4.師現(xiàn)我們學(xué)會給太陽添加種生動的表,太陽還有什么組成部分,你覺得太陽周圍還缺少了什么呢?(對光)師總結(jié)對我畫太陽的第二個寶就是添光有各種形狀的光:花瓣形焰形糖葫蘆型波形辮子形等等說你最喜歡哪一種形你小朋友想上來添一添嗎?(學(xué)生上黑板)5.在們生命的每一天太陽都陪我成了我們最親密的朋,太陽在我們心中有時神通廣大,有時向家人一樣慈,有又像孩子一樣調(diào)于是太陽和我們一樣有了自己的特,第三個法寶就是加裝飾猜一猜他都是誰(喜歡烹飪的太陽廚,歡吃薯條的太陽寶寶太陽爺爺時髦的太陽阿姨)6.

今天張老師帶給大家的三個法寶你們都記住了?們是加表情2.添光芒3.加裝飾張老師今天也想用這三個法寶來畫一個太,朋友們來看一看。1.張師這邊有兩張小朋友的畫你們覺得哪一張更好看?大的對,右邊這張比較的飽滿所小朋友畫的時候要畫的大一些)2.作要:運用四條錦囊妙計出你想象中的太構(gòu)圖飽并涂上漂亮的顏色。最后使用剪刀延邊剪下來。3.學(xué)作業(yè)師巡回指導(dǎo)1、學(xué)生作品貼在太陽樹,讓子們一起種太陽2、在學(xué)生畫的作品中選出大家想認(rèn)識的太,他們頒發(fā)最具人氣獎。3、對于畫