個人安全學(xué)習(xí)工作總結(jié)

第頁共頁個人平安學(xué)習(xí)工作總結(jié)個人平安學(xué)習(xí)工作總結(jié)個人平安學(xué)習(xí)工作總結(jié)1生命是珍貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通平安也是愛惜生命的一局部。如今因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一那么交通平安事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上漫步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的`行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍　蔽也唤@叫起來。這不是剛剛騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐?。倓偛恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄凹偃邕@個孩子車騎得慢一點，假如那個開車的開慢一點，假如?！笨墒?，再多的“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可如今只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲哀萬分。如今城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論父母在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲；我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違背了，應(yīng)及時地批評、勸阻。讓我們把“交通平安”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)那么，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的'明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通平安便是你的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！個人平安學(xué)習(xí)工作總結(jié)2平安對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人無視，平安顧名思義，無危那么安，無缺那么全。平安就是要以人為本，就是要保護和保護好自己以及別人的生命及財產(chǎn)的平安。從其他角度上來講，平安不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其別人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其別人的生命受到傷害或者死亡，說嚴重點這就是犯罪，要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的。通過學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會如下：一是，所有的平安事故是可以防止的。平安事故是可以防止和防止的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立平安事故數(shù)據(jù)庫，對各類平安事故進展分析總結(jié)，舉一反三，將別人的事故作為我們的事故，從中汲取教訓(xùn)，防止事故發(fā)生。二是，各級管理層對各自的平安直接負責(zé)。平安要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責(zé)制度，獎罰清楚，他必須對自己管轄范圍內(nèi)的平安消費負責(zé)，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。三是，所有平安操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違背了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生平安事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進展。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)視機制使其貫徹施行。四是，員工必須承受嚴格的平安培訓(xùn)。平安培訓(xùn)是使員工理解和掌握平安知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是平安的，怎么做是不平安的，這樣他們才會知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，我怎么做企業(yè)才會對我認可，怎么做會危害企業(yè)的平安消費。五是，發(fā)現(xiàn)平安隱患必須及時更正。經(jīng)過平安檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改，降低其演變?yōu)槠桨彩鹿实目赡苄?，假如發(fā)現(xiàn)了平安隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以平安隱患的整改必須及時徹底。我覺得人們最重要還是要有一個很好的平安意識還要進步平安技能，其實在現(xiàn)場的平安設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以進步平安的主觀能動性和平安技能自己才能真正的得到平安保障。個人平安學(xué)習(xí)工作總結(jié)3通過這次對平安知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對平安工作有了進一步的理解，進步了平安工作的根本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：一、平安工作應(yīng)做到平安第一，預(yù)防為主，把平安作為頭等大事來抓不平安事件帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻木，幸運心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把平安工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于進步對這項工作的重視程度，在我們的檢修工作中，應(yīng)該以平安規(guī)章制度為保障，嚴格貫徹執(zhí)行，杜絕工作中習(xí)慣性違章行為。二、加強平安知識培訓(xùn)，進步防范意識不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害，也特別要求每一個員工進步平安防范意識，嚴格執(zhí)行平安消費法律、法規(guī)，確保設(shè)備和技術(shù)人員的平安，還要準確地把握工程平安消費管理工作中的輕重緩急。平安消費管理者也應(yīng)把平安重于泰山時時刻刻放在心上，樹立居安思危的憂患意識，把平安提到講政治的高度來認識。不管是一線員工還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的理解。不管是高危險崗位人員還是其別人員，都應(yīng)該定期承受相關(guān)平安教育培訓(xùn)。三、平安工作要做到三個抓，不為隱患留空隙第一是要抓重點。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定平安技術(shù)措施，加強現(xiàn)場監(jiān)視，保證措施的落實。加強過程控制，除在工作前進展平安交底外，還要經(jīng)常組織進展檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。第二是要抓薄弱。認真開展危險點分析，特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視，克制馬虎思想，認為簡單工作不好出平安問題。強化對臨時用工人員的教育和管理，他們的平安知識和技能相對較差，保證平安管理落實到每一個角落。第三是要抓細節(jié)。千里之堤，毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于