2023年學(xué)生會年終工作總結(jié)（4篇）

第2頁共2頁2023年學(xué)生會年終工作總結(jié)____學(xué)院城市學(xué)院____系學(xué)生會是在系黨委領(lǐng)導(dǎo)下，系團(tuán)委組織下的全系學(xué)生會自治組織，是全系與全院學(xué)生的橋梁與紐帶，為學(xué)生的工作提供服務(wù)，在____年度下學(xué)期的工作中，學(xué)生會取得了很好的成績。作為該組織后方大本營的學(xué)生會辦公室，在做好其他部門“后勤管理”服務(wù)的同時，著重培養(yǎng)自己的工作特色，提高工作效率，提升成員的整體素質(zhì)，在學(xué)期的工作中取得了可喜的成績，全面提高了辦公室的工作水平與地位。辦公室的主要職責(zé)是處理學(xué)生會的日常事務(wù)、建立學(xué)生會工作檔案、管理學(xué)生會財產(chǎn)經(jīng)費，著急各項回憶，督促、協(xié)調(diào)各部門工作。在即將過去的這一學(xué)期內(nèi)，辦公室不斷完善工作制度，確保學(xué)生會工作的規(guī)范化、制度化合科學(xué)化，祈禱了學(xué)生會與同學(xué)之間、部門之間的橋梁紐帶作用，在整個學(xué)期的工作中，出現(xiàn)了一些工作的新形勢，解決了一些新問題，涌現(xiàn)出了一批工作熱情高、辦事能力強的新生干事，使得辦公室真正成為一個重要的服務(wù)性部門，從而推動了整個學(xué)生會由“活動性“向”服務(wù)型、指導(dǎo)型“的轉(zhuǎn)變：一、制度上的新突破制度的修訂與拓展時辦公室的重要工作之一，這學(xué)期辦公室在制度修補與完善上有了較大突破，日益全面化、規(guī)范化，并繼續(xù)不斷完善辦公室及整個學(xué)生會的工作機制。充分發(fā)揮辦公室職能，做好辦公室的中樞調(diào)節(jié)作用。1、準(zhǔn)確及時召集各種會議，確保各次會議的正常召開。2、建立嚴(yán)格的值班工作制度，確保準(zhǔn)時及時下達(dá)，下情上報，使得學(xué)生會各項工作信息順暢。3、起草完善雪深灰各項工作制度，考評制度。確保各項工作有章可依及其高效性。與主席團(tuán)一起討論修補了會議、值班、衛(wèi)生等規(guī)章細(xì)則及考勤處罰等各類工作規(guī)范，特別是本學(xué)期辦公室全體成員在與主席團(tuán)的不斷商討中集思廣益，制定了新的學(xué)生會工作紀(jì)律考核制度，并保證其切實可行。4、制作了無可辦公室成員無可名單表，著力于人力資源的最優(yōu)調(diào)度，提高了學(xué)生會的工作效率。二、資料上新齊備1、建立了相對完備的學(xué)生會檔案。以電子檔案為主，盡最大努力方便喲后工作的開展，真正發(fā)揮資料的作用;2、諸如____月中旬的校學(xué)生運動會，辦公室作為計信系的后勤大本營的重要部門，承辦整個學(xué)生會的簽到簽退、場地的布置、場地的收編、加油搞的輸送等重要工作，在此期間我們計信系獲得“道德風(fēng)尚獎“便是對我們計信系學(xué)生會、辦公室工作最為直接的體現(xiàn)與褒獎。除了一些有突破性的工作外，辦公室最主要的工作還是常規(guī)工作，主要包括文秘工作、聯(lián)系工作、自身建設(shè)及部門內(nèi)部事宜等，細(xì)節(jié)決定成敗，辦公室最繁重最艱巨最能鍛煉人的工作還是體現(xiàn)在這些點滴問題上，這學(xué)期在常規(guī)工作上同樣有很大進(jìn)步。2023年學(xué)生會年終工作總結(jié)（二）不知不覺一學(xué)年快要結(jié)束了，____年的工作已接近尾聲，我們的工作步伐已邁向了____年，為了促進(jìn)我校文藝事業(yè)，提高我校的文藝水平，彰顯當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余文化生活，在部門主管老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本年度我部門舉行了各式各樣的文娛活動，來增強同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，同時也增強了我部門成員的綜合素質(zhì)。在辭舊迎新之時我們回顧一下這學(xué)年的工作情況：1、____月是個多情的季節(jié)，我校開展了以愛為主題的助學(xué)活動，為了讓的人參與到愛心的行列，我部門開展了“愛在天地間”卡拉ok歌唱比賽活動，____月____號到____號我們開了文娛委員會議把活動的時間、地點、要求和報名時間、地點都做了詳細(xì)說明，還在黃金大道粘貼了海報，我們邀請了學(xué)生科老師和其他老師做評委，____月____號到____號我們進(jìn)行了第一輪海選，我們選出了32名選手進(jìn)入初賽，____月19到____號我們選出了16名選手進(jìn)入復(fù)賽，____月____號我們進(jìn)行了“愛在天地間”卡拉ok歌唱比賽的決賽，最后得獎?wù)哂邪巳耍ㄟ^本次活動讓許多人關(guān)注身邊的貧困學(xué)生，增強學(xué)生的奉獻(xiàn)愛心的積極。希望通過這次活動能夠幫助到需要關(guān)注的弱勢群體，也希望類似活動能激發(fā)人的愛心，同時也通過這個平臺來實現(xiàn)和諧校園文明校園。2、____月是個招兵的好季節(jié)，文娛部工作的展開離不開部長的組織和各干事的支持，為加強和完善本部門的管理工作，經(jīng)過重重選拔,我們選出了一批活潑、開朗、懂創(chuàng)新、有一定唱、跳功底的同學(xué)，這為以后我校舉辦文藝節(jié)目儲備了更加強大的力量。3、愛一直在延續(xù)，她沒有隨____月的活動結(jié)束而流逝，為了能帶動的同學(xué)參與其中，____月底我們又策劃了“愛滿人間”合唱比賽，為增強同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，活動是以班級為單位。這次的活動我們在禮堂進(jìn)行，我們對服飾、隊形、歌曲等要求更為嚴(yán)格，從策劃到實行，十多天的時間里，各班都利用空余時間在練習(xí)，大多數(shù)班級都有創(chuàng)新，有的是在動作方面、有的是在隊形方面、有的是在飾物方面等等，12、____號是初賽，____號是08級和09級的合唱，____號是10級，我們是以先到先唱為原則，評委是學(xué)生科和團(tuán)委的各老師，我們部門的干事也各有各的工作分配，有報幕的、管紀(jì)律的、統(tǒng)分的等等，我們汲取上次的教訓(xùn)和優(yōu)良的經(jīng)驗，不光是為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，更是借此機會鍛煉學(xué)生會新老干部的工作能力和相互配合的默契。從策劃到活動的圓滿結(jié)束，都離不開各班級的努力配合，各干事的辛勞和各老師的指點與支持。4、為了促進(jìn)我校文藝事業(yè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我們于每周四進(jìn)行查歌登記，我們從紀(jì)律、唱歌情況、到課率等方面來進(jìn)行評分，紀(jì)律和唱歌情況好的班級我們評優(yōu)，不唱、紀(jì)律差的班級我們評差，評差的班級我們寫明原因交到學(xué)生科處，上學(xué)期由于自考大專班要考試我們就沒對其評分，這學(xué)期我們把自考大專班也加入了查歌行列，我們發(fā)現(xiàn)大多班級唱歌還是很認(rèn)真，并且也很喜歡唱歌，只有少數(shù)班級紀(jì)律不好，但經(jīng)與班干部交流后也還是在慢慢改善。這一學(xué)期就要結(jié)束了，靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴，心里充滿了感動，我們遇到困難從不退縮，知難而進(jìn)，以團(tuán)結(jié)，樂觀，勇敢的精神迎接挑戰(zhàn)。我部的各成員的合作意識得到了加強，整個文藝部就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。在這一年里我們只是做了一些扎扎實實的小事，但也學(xué)到了很多，這正是生活的真諦所在，希望文藝部以及整個學(xué)生會的同學(xué)能再接再厲，使學(xué)校的學(xué)生工作上一個新臺階，為同學(xué)們提供一個豐富多彩的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2023年學(xué)生會年終工作總結(jié)（三）從學(xué)技部副部長到一個新部門素質(zhì)拓展部任部長已經(jīng)有一個學(xué)期了，剛開始面對一個新的部門，我有一絲焦慮和擔(dān)憂，但隨著工作的開展，我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，素質(zhì)拓展部這個學(xué)期負(fù)責(zé)的有多媒體課件制作比賽、我與祖國共奮進(jìn)演講比賽（白云校區(qū)）、首屆教師綜合技能大賽等活動，同時還負(fù)責(zé)本院的挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等活動。在我們?nèi)w部門成員的共同努力下，素質(zhì)拓展部的工作有條不紊的進(jìn)行著，都取得了不錯的成績。素質(zhì)拓展部是一個很特別的部門，第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容多樣化;第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容又很專業(yè)化，無論是哪方面的活動內(nèi)容，都需要創(chuàng)新性;第三其所負(fù)責(zé)的活動工作量大，細(xì)節(jié)多，持續(xù)時間長。如多媒體課件制作比賽、首屆教師綜合技能大賽都持續(xù)了半個多月，更是要求我們的工作要進(jìn)行至少一個月的籌備和運作。這些部門特點決定了作為部長，我需要有清晰的工作思路以及協(xié)調(diào)部門間和部門內(nèi)部的能力，這樣才能長期使部門干部們得到激勵，高效地完成工作，擁有持之以恒，不怕吃苦的工作心態(tài)。在多媒體課件制作比賽中，我負(fù)責(zé)通知各班上交作品，組織評委初評，選出優(yōu)秀作品代表學(xué)院參加比賽。細(xì)小的工作需要有計劃的進(jìn)行，這樣才能保證工作的按時、高質(zhì)的完成。在我與祖國共奮進(jìn)演講比賽（白云校區(qū)）中，為了能讓08級干部能和09級干部進(jìn)行充分交流，我沒有親自參與其中，我首先讓08級干部在只有一個主題的前提下撰寫策劃、評分標(biāo)準(zhǔn)、工作人員安排和通知等前期準(zhǔn)備工作材料，以鍛煉他們的策劃能力及工作安排能力，我檢查并給予修改，最后由08和09級學(xué)生干部全權(quán)負(fù)責(zé)。這次比賽舉辦得非常成功，得到了老師和同學(xué)的一致好評。同時，這次比賽也讓我看到了我們部門學(xué)生干部的工作能力和創(chuàng)新能力，讓我明白了應(yīng)該更加相信他們，多多給他們鍛煉的機會，讓他們有更好的平臺展示自己。在首屆教師綜合技能大賽中，我?guī)缀鯀⑴c了每場比賽的現(xiàn)場工作，這是首屆比賽，不僅是對我院師范生同時也是對我們學(xué)生干部的一次檢閱和展示，這次比賽得到領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)評委老師的一致好評。這次比賽讓我明白了前期工作、現(xiàn)場工作的重要性及突發(fā)事件的應(yīng)變能力的重要性。我覺得在學(xué)生會工作首先就是要明確職責(zé)，作為部長應(yīng)負(fù)責(zé)部門所有活動的組織，協(xié)調(diào)，執(zhí)行工作，即應(yīng)對所有的活動都有一個整體的把握，要在總體把握的同時，掌握適度原則，不然，部長本身承受了巨大工作壓力，還影響了部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，所以人員的合理分配非常重要。其次要引領(lǐng)干事正確對待工作和學(xué)習(xí)，提醒他們不能既因?qū)W生會的工作而耽誤了學(xué)習(xí)，也不能以學(xué)習(xí)為借口逃避工作。平等對待每一個干事，讓他們充分發(fā)揮自己的才能。2023年學(xué)生會年終工作總結(jié)（四）從進(jìn)入____學(xué)，成為校學(xué)生會的一名普通干部，到如今的部長。期間經(jīng)歷了很多，同時也感觸很多。有的感觸是因人而起，有的是觸景生情，有的是某些自己的看法。下面，我將一個以來在學(xué)生會的個人工作總結(jié)報告如下：在學(xué)生會工作，壓力很大。有時工作來得很急，要趕著去做;有的任務(wù)很多，要認(rèn)真去處理。但不管怎么樣，在當(dāng)時心里只有單純的一個想法——依照個人工作計劃把工作做好。做好工作，首先是因為部長或主席把工作交給自己，證明他們相信自己有能力去處理好這些事情。這份信任對于一個干部來說，是相當(dāng)重要的。因為在工作勞累時，當(dāng)心中充滿幽怨和不解時。那種別人給予的信任，就會變成一股無形的力量，鼓勵和支持著我。讓我再次堅定自己的意志，勇敢著朝前方走下去。其次，既然總做落到了自己手中，那么我們就應(yīng)當(dāng)對它負(fù)有一份不可推卸的責(zé)任。我們必須盡全力去完成工作。這不僅是對工作的尊重，更是對自己的尊重和對他人的尊重。再次，將做好工作的意義擴(kuò)大，站在整個學(xué)生會的層面來看，它更為學(xué)生會的穩(wěn)步前進(jìn)和良好發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生會的人都很樸實、善良，每當(dāng)開例會前，學(xué)生會的干部們聚在一起聊天。期間說笑聲不絕于耳，那份融洽和諧的氛圍，讓每一個在場的人們都會覺得，這里確實是一個家。這正印證了姜婉婷曾經(jīng)經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：這里沒有你，沒有我，只有我們。是的，正因為我們每個人對學(xué)生會都有一份濃厚的感情。所以，在老干部要離退時，總會聽到他們從心底里說的處的那些不舍和依戀。因此，留下來繼續(xù)在學(xué)生會工作的我們，更該好好珍惜在這里的每一分每一秒，認(rèn)真做好學(xué)生會交給的每一份工作。當(dāng)我們真正努力過了，到我們離去時，我們可以無愧的說：我為學(xué)生奮斗過了，及時當(dāng)時可能會淚流滿面。就我自己所在的部門而言，在學(xué)期信息交流制度剛剛起步。雖在某些方面已取得一些成績，但從整體上看，這項工作還需不斷推廣和落實。需要在今后的工作中多多創(chuàng)新，積累經(jīng)驗，從而不斷完善和促進(jìn)它的發(fā)展，使其真正成為一座搭建于學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)、校職能部門的橋梁。我們面臨的另一個挑戰(zhàn)