小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案三篇

小學(xué)2022突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案一、目的為了提高學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)能力，有效預(yù)防突發(fā)時(shí)間發(fā)生,確保學(xué)校員工生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)“綜合防災(zāi)，處置高效，反應(yīng)迅速，有條不紊”的原則，提高學(xué)校職工應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)的處置能力，決定建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮系統(tǒng)，組織編制安全防范措施和事故應(yīng)急處理方案。一旦發(fā)生重大事故或?yàn)?zāi)害，應(yīng)急預(yù)案立即啟動(dòng)，各應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)職能組迅速趕赴事故現(xiàn)場，快速投入搶險(xiǎn)救災(zāi)，達(dá)到反應(yīng)迅速、處置有效、最大限度地減少事故及災(zāi)害造成的損失。二、依據(jù)依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的要求，結(jié)合本學(xué)校實(shí)際，特制定如下應(yīng)急預(yù)案。三、組織機(jī)構(gòu)總指揮：XX副總指揮：XX成員：XX指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在大隊(duì)部，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)應(yīng)急管理日常工作,做好突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)急處置及善后工作。各崗位負(fù)責(zé)人為應(yīng)急工作信息員，負(fù)責(zé)突發(fā)事件信息收集和報(bào)告。應(yīng)急指揮部依托我校教師等組建應(yīng)急救援隊(duì)。四、工作職責(zé)（1）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急值守工作。（2）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置、協(xié)調(diào)和預(yù)防工作。（3）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)宣傳教育、秩序恢復(fù)、保障學(xué)校穩(wěn)定等善后工作。五、信息報(bào)告1、信息報(bào)送要求：發(fā)生突發(fā)公共事件后，學(xué)校應(yīng)極辦立即啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案，采取措施控制事態(tài)，現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)以最便捷的方式或最快的速度將事件的基本情況立即向應(yīng)急救災(zāi)指揮部總指揮、副總指揮報(bào)告，情況嚴(yán)重的可以直接報(bào)告市或相關(guān)職能部門。學(xué)校應(yīng)急辦接到情況報(bào)告后，及時(shí)弄清楚事件的詳細(xì)情況，立即想上級主管部門（電話：XX）報(bào)告,最遲不得超過30分鐘，不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào);如遇特別重大或緊急情況可直接報(bào)告市應(yīng)急辦。2、信息報(bào)送內(nèi)容：A基本情況:包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況。B事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度。C事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果。3、信息報(bào)送方式：在第一時(shí)間內(nèi)用電話將突發(fā)公共事件（事故）的基本情況報(bào)告上級主管部門，詳細(xì)情況的可書面補(bǔ)報(bào)。六、處置原則1、在救災(zāi)指揮部未到達(dá)事故或?yàn)?zāi)害現(xiàn)場前，事故及災(zāi)害處理原則如下：（1）當(dāng)各教師在班主任（或值班人員）、報(bào)告的同時(shí)，組織力量救出受困人員，設(shè)法切斷物料來源、火源、毒源。（2）辦公室向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的同時(shí)，協(xié)調(diào)平衡事故或?yàn)?zāi)害裝置產(chǎn)品、原料的去向，控制事故的擴(kuò)大、蔓延。（3）各應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)組接到報(bào)警后立即出動(dòng)，到達(dá)事故現(xiàn)場后立即投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。（4）保衛(wèi)組到達(dá)事故或?yàn)?zāi)害現(xiàn)場后，耕具救災(zāi)各種由救災(zāi)指揮部同意指揮。2、救災(zāi)指揮部到達(dá)事故現(xiàn)場后，搶險(xiǎn)救災(zāi)工作由救災(zāi)指揮部統(tǒng)一指揮。3、當(dāng)總指揮公干外出時(shí)，由主管安全副校長負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)總指揮工作。七、應(yīng)急響應(yīng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，在專業(yè)應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)處置隊(duì)伍未到達(dá)現(xiàn)場前，根據(jù)本預(yù)案規(guī)定,學(xué)校應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)按各自的職責(zé)及時(shí)快速展開處置救援工作。本預(yù)案服從市主管部門預(yù)案、應(yīng)急預(yù)案,本學(xué)校各應(yīng)急處置組積極配合上級部門做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。1、消防滅火組組長：XX成員：XX對學(xué)校關(guān)鍵裝置要害部位制定滅火搶險(xiǎn)預(yù)案，為事故及災(zāi)害應(yīng)急處理提供依據(jù)。當(dāng)在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生災(zāi)情時(shí),積極參與與學(xué)校救災(zāi)指揮部指揮滅火(搶險(xiǎn))工作?，F(xiàn)場災(zāi)情偵察，查請水源位置、燃燒物質(zhì)性質(zhì)、范圍及火災(zāi)類型；了解火勢情況，查清是否有人受大火圍困，及時(shí)搶救傷員。在滅火過程中發(fā)生消防設(shè)備故障時(shí)，及時(shí)組織搶修。滅火結(jié)束后及時(shí)補(bǔ)充器材，恢復(fù)戰(zhàn)備狀態(tài)，總結(jié)火場經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，做好調(diào)查評估等善后處置。2、安全保衛(wèi)組組長：XX成員：XX負(fù)責(zé)組織對事故及災(zāi)害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設(shè)置警戒線,維持現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場。負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場治安巡邏，保護(hù)事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷亂活動(dòng)，控制嫌疑人員。當(dāng)出現(xiàn)易燃易爆、有毒有害物質(zhì)泄漏，有可能發(fā)生重大火災(zāi)爆炸或人員中毒時(shí)，根據(jù)救災(zāi)指揮部的指令，負(fù)責(zé)通知人員立即撤離現(xiàn)場。同時(shí)禁止警戒區(qū)范圍內(nèi)使用對講機(jī)、移動(dòng)電話等。負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物資的保衛(wèi)工作。3、后勤指揮組組長：XX成員：XX負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)教室，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大、蔓延。負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)受災(zāi)裝置、物品和材料的平衡，指揮協(xié)調(diào)教室，功能室的處理。做好水、電等供應(yīng)保障工作,保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動(dòng)力正常供應(yīng)。調(diào)查了解裝置發(fā)生事故及災(zāi)害的原因，提出搶險(xiǎn)救災(zāi)的有效方案。4、醫(yī)療救護(hù)組組長：XX成員：體育組全體人員接指令后，立即攜帶醫(yī)療搶救設(shè)備、器材、藥品，并迅速趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救護(hù)。負(fù)責(zé)傷者脫離現(xiàn)場后的救護(hù)工作。5、設(shè)備搶修組組長：XX成員：XX根據(jù)救災(zāi)指揮部的命令，對危險(xiǎn)部位及關(guān)鍵設(shè)施進(jìn)行搶險(xiǎn)。負(fù)責(zé)組織對發(fā)生災(zāi)害的裝置和設(shè)施進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，努力減少事故及災(zāi)害損失。協(xié)助組織做好災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)工作，對發(fā)生災(zāi)害的裝置設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查，迅速搶修，盡快恢復(fù)生產(chǎn)。八、應(yīng)急宣傳、演練1、應(yīng)急宣傳：學(xué)校要做好應(yīng)對應(yīng)急管理地宣傳教育工作，主要通過宣傳窗、廣播、電視、播放相關(guān)研究光盤等形式，進(jìn)行相關(guān)常識及法律法規(guī)的研究，以提高學(xué)校廣大職工應(yīng)急救援、防災(zāi)避險(xiǎn)和自救互救能力。2、應(yīng)急演練：學(xué)校應(yīng)急辦每年適時(shí)組織保安巡邏隊(duì)、志愿者隊(duì)伍等進(jìn)行防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識培訓(xùn)和預(yù)案演練。九、其它事項(xiàng)1、本預(yù)案未列的突發(fā)事件,可參照以上幾種情形靈活處理。2、本《預(yù)案》自印發(fā)之日起實(shí)。小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為認(rèn)真做好學(xué)校地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)保障學(xué)校和全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，做到防震有措施,確保師生安全，根據(jù)《中小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《地震條例》的要求和省、市、區(qū)地震工作的指示精神，特制定本防震應(yīng)急工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)應(yīng)急”的地震指導(dǎo)方針，牢固樹立安全責(zé)任的意識，高度重視地震工作。充分利用XX電視臺、廣播站、班會、晨會等多種形式，廣泛深入地開展防震、避震、自救互救知識宣傳教育，增強(qiáng)廣大教職員工的防震意識和法制觀念。按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成1、成立以陳校長為組長的防震領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人，隨時(shí)關(guān)注防震應(yīng)急工作的開展。組長：XX副組長：XX成員：XX在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下開展工作，下設(shè)辦公室，由各級部主任擔(dān)任負(fù)責(zé)人，執(zhí)行日常工作，全體教職員工要按學(xué)校要求和安排及時(shí)到崗組織保護(hù)學(xué)生。各年級負(fù)責(zé)人：一年級：XX二年級：XX三年級：XX四年級：XX五年級：XX六年級：XX2、主要職責(zé)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。三、保障措施1、學(xué)校后勤老師認(rèn)真排查學(xué)校內(nèi)各處安全設(shè)施，檢查校舍安全，做好維修工作，保證房屋無倒塌，人員無傷亡。準(zhǔn)備好地震所需的沙袋、鎬、鐵锨、雨衣、雨鞋等地震工具。2、每天由帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤人員、值勤教師排查校內(nèi)各處安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)學(xué)?；蚝笄谥魅危_保隱患及時(shí)排除。3、根據(jù)要求，實(shí)行24小時(shí)值班制度，要求值班人員要按時(shí)到崗到位，不得以任何理由擅自脫崗、漏崗。如發(fā)現(xiàn)脫崗、漏崗問題，要追究當(dāng)事人責(zé)任。值班人員使用有線電話聯(lián)系，保證上下聯(lián)絡(luò)暢通，同時(shí)要認(rèn)真全面地記錄上級的命令、指示和險(xiǎn)情災(zāi)情，并及時(shí)全面地向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)情況。4、全體地震領(lǐng)導(dǎo)小組人員要求24小時(shí)開機(jī)，以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。5、做好地震應(yīng)急工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要堅(jiān)守崗位，遇有災(zāi)情時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)要坐鎮(zhèn)指揮，確保學(xué)校師生安全。6、落實(shí)好地震責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到“思想、組織、物資、資金、技術(shù)”五落實(shí)，確保安全。對脫離崗位、玩忽職守、貽誤、造成損失的，要按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人和負(fù)責(zé)任的責(zé)任。7、在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)堅(jiān)持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員（特別是學(xué)生、有政教處安排、班主任負(fù)責(zé)）的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生的安全，確保損失降到最低。8、遇有大的災(zāi)害，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師，要及時(shí)到崗到位，及時(shí)到重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)和解決問題，并迅速向上級進(jìn)行反映。9、由政教處定期組織對全體師生進(jìn)行安全教育，開展地震等安全教育和必要的自救訓(xùn)練，增強(qiáng)師生防范意識和自救能力。四、具體分工1、發(fā)現(xiàn)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)者立即上報(bào)校長。2、校長通知校辦公室、組織應(yīng)急疏散小組、搶險(xiǎn)應(yīng)急突擊隊(duì)、安全保衛(wèi)小組馬上行動(dòng)。（1）指揮組組長：XX組員：XX職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。（2）通訊聯(lián)絡(luò)組組長：XX成員：XX職責(zé)：接到應(yīng)急指令，迅速撥打119、110報(bào)警，上報(bào)（XX）。如發(fā)生學(xué)生傷害，負(fù)責(zé)通知有關(guān)家長或親屬，如實(shí)告知情況，做好家長穩(wěn)定工作。（3）疏散組組長：XX組員：各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。（4）搶險(xiǎn)應(yīng)急突擊隊(duì)組長：XX組員：XX職責(zé)：搶險(xiǎn)救災(zāi)，根據(jù)實(shí)際情況，避免險(xiǎn)情進(jìn)一步擴(kuò)大，并協(xié)助疏散小組組織學(xué)生有秩序地離開危險(xiǎn)地帶。（5）安全保衛(wèi)小組：XX組員：XX職責(zé)：做好安全保衛(wèi)工作，維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。（6）宣傳統(tǒng)計(jì)組組長：XX組員：XX職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。五、防震值班電話XX學(xué)校特種設(shè)備事故應(yīng)急預(yù)案目的：為及時(shí)有效地控制特種設(shè)備事故，最大限度地減輕特種設(shè)備事故所造成的危害，依據(jù)相關(guān)文件、法規(guī)并結(jié)合本項(xiàng)目部的實(shí)際情況，特制定特種設(shè)備事故應(yīng)急救援措施。一、適用范圍及事故等級的確定（一）適用于特種設(shè)備使用過程中由于設(shè)備事故造成的人身傷亡或重大經(jīng)濟(jì)損失的事故。（二）特種設(shè)備事故的分級：一般事故：無人員傷亡，設(shè)備損壞不能正常運(yùn)行，且直接經(jīng)濟(jì)損失在五萬元以下。嚴(yán)重事故：死亡1-2人，或者受傷19人（含19人）以下或者直接經(jīng)濟(jì)損失50萬元（含50萬元）以上1萬元以下，及無人員傷亡的爆炸事故。重大事故：造成死亡3-9人，或者受傷20-49人，或者直接經(jīng)濟(jì)損失1萬元（含1萬元）以上5萬元以下。特大事故：造成死亡10-29人，或者受傷50-99人,或者直接經(jīng)濟(jì)損失5萬元（含5萬元）以上10萬元以上。特別重大事故：造成死亡30人（含30人）以上，或者受傷1人（含1人）以上，或者直接經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上。二、特種設(shè)備事故的報(bào)告與現(xiàn)場分配保護(hù)（一）施工或生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生特種設(shè)備事故應(yīng)立即向總務(wù)處報(bào)告。（二）特種設(shè)備事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱；事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);事故發(fā)生原因的初步判斷；事故發(fā)生后采取的措施及控制情況；事故報(bào)告單位。（三）特種設(shè)備事故發(fā)生后，事故發(fā)生部門迅速組織救護(hù)工作，立即組織力量對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)密保護(hù)，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡和物證。三、特種設(shè)備事故處理程序：設(shè)備事故由總務(wù)處協(xié)調(diào)相關(guān)單位組織調(diào)查處理。四、救援工作的領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)職能領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長電話副組長成員全體中層工作小組隊(duì)長電話副隊(duì)長指揮XX總體組織指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊(duì)成員XX及小學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生有序撤離至東操場。二隊(duì)成員XX及中學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生有序撤離至西操場。三隊(duì)成員XX負(fù)責(zé)組織5號樓全體人員有序撤離至西操場.四隊(duì)成員XX及學(xué)生服務(wù)處人員，負(fù)責(zé)組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場。五隊(duì)成員XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)及后勤保障。六隊(duì)成員XX搶救、照顧傷員。學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話：XX（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職能：向上級領(lǐng)導(dǎo)或者其他有關(guān)部門報(bào)告事態(tài)發(fā)展情況，執(zhí)行上級有關(guān)批示和命令。對一般事故發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號，及時(shí)向現(xiàn)場派出指揮班子。掌握匯總有關(guān)情報(bào)信息，根據(jù)事故等級及時(shí)作出處理意見并向上級部門匯報(bào)。調(diào)動(dòng)有關(guān)力量進(jìn)行搶險(xiǎn)救護(hù)工作。作好善后工作，配合上級和其他部門開展事故調(diào)查。五、事故匯報(bào)及調(diào)查處理（一）做發(fā)事故匯報(bào)工作特種設(shè)備事故發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)將事故災(zāi)情及搶險(xiǎn)救治、事故控制、善后處理情況按分類管理程序向上級和其他有關(guān)部門匯報(bào)，并根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，傳達(dá)到現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)和事故處理的人員。（二）事故的調(diào)查處理認(rèn)真作好事故現(xiàn)場的調(diào)查取證工作，上級事故調(diào)查組到達(dá)現(xiàn)場后，如實(shí)匯報(bào)事故調(diào)查取證的初步情況，提供相關(guān)調(diào)查取證資料，并根據(jù)上級調(diào)查組的要求，抽調(diào)力量，協(xié)助進(jìn)行深入調(diào)查取證工作。對事故原因按照客觀、公正全面的原則進(jìn)行并形成書面報(bào)告向上級或有關(guān)部門匯報(bào)。根據(jù)上級有關(guān)部門的相關(guān)指示采取防范、整改措施。小學(xué)預(yù)防外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯，特制定預(yù)防外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)組長：XX副組長：XX成員：XX二、責(zé)任分工組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)安全事宜。副組長負(fù)責(zé)對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項(xiàng)任務(wù)。如發(fā)生安全事故，參與調(diào)查處理等工作。領(lǐng)導(dǎo)組各成員具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)檢查等工作。三、發(fā)生外來暴力侵害事件處理方法保安人員、傳達(dá)人員、值勤老師要加強(qiáng)值班，嚴(yán)格外來人員出入登記手續(xù)，一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時(shí)勸阻，防止沖入學(xué)校，如不聽勸阻沖進(jìn)學(xué)校或借找人到校內(nèi)滋事者，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)拉響警報(bào)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學(xué)生或教師時(shí)，保安人員、值勤教師或現(xiàn)場教師應(yīng)立即制止，防止事態(tài)擴(kuò)大，并及時(shí)拔打110或?qū)俚嘏沙鏊娫拡?bào)警，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。四、預(yù)防外來暴力侵害事件的措施1、學(xué)校要加強(qiáng)對保衛(wèi)、值勤及全體教師安全職責(zé)教育，嚴(yán)格值班和交接班制度，做好外來人員登記，防止外來暴力侵害事件發(fā)生。2、值班領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位，及時(shí)巡查保衛(wèi)、值勤教師在崗情況，并主動(dòng)協(xié)助處理有關(guān)事宜，防止發(fā)生意外事件。3、各班主任要利用班會對學(xué)生進(jìn)行法律常識和治安管理常識教育，定期聘請法制副校長進(jìn)行法律常識講座，以提高學(xué)生和教職工的法律意識和治安防范能力，避免外來暴力侵害。4、政教處要加強(qiáng)對心理偏差和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作，避免偏差生與外?；蛏鐣e雜人員發(fā)生糾紛，招至來校滋事，發(fā)現(xiàn)外來人員有異常行為應(yīng)及時(shí)進(jìn)行了解處理，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便及時(shí)采取措施，防止暴力侵害事件發(fā)生。五、應(yīng)急措施1、一旦獲悉學(xué)校發(fā)生外來暴力侵害事故，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)人員立即到現(xiàn)場，隨時(shí)調(diào)集人員、調(diào)用物資及動(dòng)員一切力量緊急處置意外事件，其他教師應(yīng)及時(shí)做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學(xué)生的保護(hù)工作，并及時(shí)向校園突發(fā)公共事件應(yīng)急指揮部和上級有關(guān)部門匯報(bào)。2、根據(jù)事故類型，開展應(yīng)急工作，現(xiàn)場及時(shí)聽取、了解情況，研究搶救方案，采取得力措施，全力開展搶救工作。3、在全力搶救學(xué)生的同時(shí)，協(xié)調(diào)公安等部門及時(shí)控制現(xiàn)場，把事故損失控制到最低限度，避免事態(tài)擴(kuò)大。六、善后處置事故調(diào)查組：負(fù)責(zé)事故的調(diào)查工作，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等，事故調(diào)查組聽取有關(guān)方面事故報(bào)告，對事故做出結(jié)論，對責(zé)任事故做出處理。在第一時(shí)間向上級應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)。善后處理組：發(fā)生事故后，積極主動(dòng)做好家長的解釋、撫慰工作，協(xié)助學(xué)校做好家長及事件的處理工作，消除分歧，妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險(xiǎn)部門為投保學(xué)生做好補(bǔ)償賠付工作。學(xué)校（幼兒園）突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案為切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，持續(xù)維護(hù)安全穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，根據(jù)有關(guān)疫情防控文件會議精神，結(jié)合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蛯W(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以教育主管部門疫情防控工作要求為指導(dǎo)，健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的校園安全責(zé)任體系，按照“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，不斷增強(qiáng)廣大師生及家長的自護(hù)意識和應(yīng)急處置能力，確保校園安全穩(wěn)定，確保師生生命安全和身體健康。二、組織機(jī)構(gòu)為提高疫情防控的時(shí)效性、有效性，特成立應(yīng)對新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：（組長必須由校長、園長、民辦學(xué)校法人擔(dān)任）組長：****（校長）副組長：****（書記、副校長）成員：各處室辦、中心、年級負(fù)責(zé)人，各班主任及相關(guān)人員職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校新冠疫情防控工作，制訂、修訂開學(xué)工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案；統(tǒng)一指揮、研判、處置學(xué)校新冠疫情防控各項(xiàng)工作，督促各年級、班級、師生、家長落實(shí)職責(zé)，做好防護(hù)；配合、中心校、區(qū)疾控中心、轄區(qū)衛(wèi)生院等相關(guān)部門做好學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作小組：（各工作小組組長由校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任或兼任，學(xué)校所有管理人員、教職員工及家長參與疫情防控工作）（一）疫情防控組組長：****成員：****（安全管理員、全體班主任、代課教師、宿舍管理人員等）職責(zé)：負(fù)責(zé)師生、員工在家及校內(nèi)的健康監(jiān)測，及時(shí)處置發(fā)熱等特殊情況。安全管理員指導(dǎo)、督促全校教職員工按時(shí)落實(shí)“學(xué)安APP”每日健康打卡，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等特殊情況時(shí)，立即報(bào)告疫情防控組組長；班主任指導(dǎo)、督促全體家長按時(shí)落實(shí)學(xué)生每天的“學(xué)安APP”健康打卡，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生發(fā)熱等特殊情況時(shí)，立即報(bào)告疫情防控組組長，并督促家長及時(shí)就診，同時(shí)認(rèn)真、細(xì)致做好患病學(xué)生的跟蹤管理；開學(xué)后，負(fù)責(zé)實(shí)施寄宿學(xué)生的“學(xué)安APP”晨午晚檢健康打卡；開學(xué)后，班主任每天落實(shí)學(xué)生的晨檢、午檢，代課教師做好學(xué)生上課期間的身體健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等癥狀，立即報(bào)告疫情防控組組長，并組織其余學(xué)生原地待命；宿舍管理人員和值班人員要做好寄宿學(xué)生住宿期間的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)熱等癥狀報(bào)告時(shí)，立即報(bào)告疫情防控組組長，并組織相關(guān)人員原地待命；疫情防控組組長在接到發(fā)熱等特殊情況報(bào)告后，要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長（校長、園長）；通知醫(yī)療救治組，并安排專職人員按照個(gè)人二級防護(hù)（醫(yī)用防護(hù)服、醫(yī)用護(hù)目鏡、N95罩、一次性帽子、一次性外科手套、一次性靴套、防護(hù)膠靴等）要求做好防護(hù)后，水銀體溫計(jì)復(fù)測體溫，并開展流行病學(xué)史及病癥詢問；安排專人報(bào)告、聯(lián)系、配合區(qū)應(yīng)疫辦、轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防控辦、家長等開展工作；聯(lián)系相關(guān)人員，及時(shí)開展應(yīng)急處置；加強(qiáng)和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。（二）健康監(jiān)測組組長：****成員：****（值班人員、班主任）職責(zé)：負(fù)責(zé)師生員工進(jìn)校時(shí)的健康監(jiān)測，及時(shí)處置發(fā)熱等特殊情況。健康監(jiān)測組組長在師生每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)，安排足夠的排查人員，在做好自身防護(hù)的前提下，在校門有序、迅速、認(rèn)真排查每名師生員工的體溫，（開學(xué)報(bào)到要查體溫、一碼通健康綠碼、《中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康監(jiān)測表》及24小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明）；加強(qiáng)門禁管理，確保師生等檢途中的人身安全；排查人員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或其他新冠相關(guān)癥狀人員時(shí)，要立即將其規(guī)范引導(dǎo)至隔離區(qū)，并上報(bào)健康監(jiān)測組組長；健康監(jiān)測組組長及時(shí)通知病例隔離組安排專人，按照個(gè)人二級防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)做好自我防護(hù)后，用水銀體溫計(jì)復(fù)測發(fā)熱等癥狀人員體溫，并對流行病學(xué)史及病癥進(jìn)行詢問；立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長（校長、園長）；安排專人聯(lián)系、報(bào)告、配合區(qū)應(yīng)疫辦醫(yī)療救治組、轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防控辦、家長等開展工作；聯(lián)系相關(guān)人員，及時(shí)開展應(yīng)急處置；加強(qiáng)和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。（三）病例隔離（病例處置）組組長：****成員：****（校醫(yī)、全體家長、值班人員、班主任、代課教師、宿管人員）職責(zé)：主要負(fù)責(zé)對校門、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱患者及接觸者實(shí)施隔離、測溫、詢問、管控。病例隔離組組長在師生員工進(jìn)入學(xué)校時(shí)，安排專人，按照二級防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)做好自我防護(hù)，隨時(shí)待命；接健康監(jiān)測組通知后，做好二次測溫、病史詢問等工作；安排人員勸阻其他師生遠(yuǎn)離隔離區(qū)。接健康監(jiān)測組的師生員工發(fā)熱等特殊情況報(bào)告后，病例隔離組組長第一時(shí)間安排專人，按照二級防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)做好自我防護(hù)，趕赴病例發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)場，將病例按照指定線路帶到隔離室，做好二次測溫、流行病學(xué)史、病史詢問等工作；同時(shí)及時(shí)聯(lián)系新冠區(qū)級定點(diǎn)醫(yī)院，安排人員做好病例轉(zhuǎn)運(yùn)救治、發(fā)熱病例發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的師生隔離，直到醫(yī)療機(jī)構(gòu)有確診指令，然后按照指令要求開展下一步工作。寄宿制學(xué)校夜間發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等特殊情況后，病例隔離組組長要按照應(yīng)急程序開展隔離、詢問、管控，配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)運(yùn)等工作；病例隔離組組長負(fù)責(zé)發(fā)熱等特殊情況師生員工的接觸人員居家指導(dǎo)工作；加強(qiáng)和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。（四）消毒殺菌組組長：****成員：****（后勤主任、相關(guān)人員）職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情期間的校園清潔消毒工作。按照“消毒技術(shù)規(guī)范”的要求，每天對校園進(jìn)行23次全覆蓋式清潔消毒，尤其是教學(xué)樓、辦公樓、餐廳、宿舍樓、衛(wèi)生間等師生流動(dòng)密集的區(qū)域，對多頻次接觸部位加大消毒頻次，并做好消毒記錄；每天對校門健康監(jiān)測點(diǎn)、隔離區(qū)、衛(wèi)生室、隔離室等重點(diǎn)區(qū)域開展規(guī)范的預(yù)防性消毒工作；對病例所接觸的區(qū)域、物品、活動(dòng)路線等進(jìn)行終末消毒；加強(qiáng)和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。（五）密接排查組組長：****成員：****（相關(guān)主任、班主任、值班人員等）職責(zé)：師生員工中有疑似病例、確診病例、無癥狀者或高風(fēng)險(xiǎn)人員時(shí)，在區(qū)疾控中心等部門的指導(dǎo)下，做好其接觸人群、場所的追蹤、排查工作。密接排查組組長要建立并準(zhǔn)確掌握學(xué)校全體師生員工及家屬、家長（共同生活者）的現(xiàn)居住地、近天外地旅居史、聯(lián)系電話、身體健康狀況臺賬，及時(shí)更新；班主任要建立并準(zhǔn)確掌握本班全體學(xué)生及家長（共同生活者）的現(xiàn)居住地、聯(lián)系電話、近7天外地旅居史、身體健康狀況臺賬，及時(shí)更新；師生員工中有疑似病例、確診病例、無癥狀者或高風(fēng)險(xiǎn)人員時(shí)，全力配合并做好區(qū)應(yīng)疫辦分配給學(xué)校的各項(xiàng)追蹤、排查、統(tǒng)計(jì)、宣傳等工作。加強(qiáng)和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。（六）后勤保障組組長：****成員：****（總務(wù)處人員）職責(zé)：負(fù)責(zé)按照工作標(biāo)準(zhǔn)儲備足量防控物資，并提供相應(yīng)保障。按照防控物資儲備標(biāo)準(zhǔn)及要求，按時(shí)配足配齊疫情防控的設(shè)施設(shè)備及相關(guān)物資，并及時(shí)補(bǔ)充；為各工作小組提供疫情防控所需物資保障；加強(qiáng)和其他工作小組的協(xié)同配合，共同完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。三、應(yīng)急處置（一）學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱（237.3C）、干咳、乏力、腹瀉等相關(guān)癥狀時(shí)班主任每天7點(diǎn)向本班學(xué)生發(fā)出健康打卡指令，學(xué)生及家長在8:前完成體溫測量及“學(xué)安APP”健康打卡。責(zé)任人：班主任、學(xué)生家長班主任在“學(xué)安APP”上發(fā)現(xiàn)學(xué)生或家長有發(fā)熱（37.3C及以上）、干咳、乏力、嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，及時(shí)電話詳細(xì)詢問，分類處置：如果學(xué)生或家長沒有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或人員接觸史，不是新冠確診病例、無癥狀者及呈陽檢出者活動(dòng)軌跡的重點(diǎn)區(qū)域駐留人員、時(shí)空伴隨者等，要求家長帶學(xué)生到新冠區(qū)級定點(diǎn)醫(yī)院［市一院（XX）或市二院（XX）］發(fā)熱門診就診；如果有上述情況，立即向所在社區(qū)報(bào)備，家庭所有成員不得外出，由所在社區(qū)聯(lián)系新冠區(qū)級定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)救治，同時(shí)報(bào)告安全管理員，安全管理員報(bào)告校長，校長報(bào)告區(qū)應(yīng)疫辦醫(yī)療救治組（XX）、教育主管部門防控辦（XX）。學(xué)生不能到校。責(zé)任人：班主任、學(xué)生家長、安全管理員、校長經(jīng)發(fā)熱門診篩查、診治，無需留觀或住院治療的發(fā)熱患者，待身體康復(fù)后持病歷和相關(guān)證明，經(jīng)校長簽字后返校上學(xué)。責(zé)任人：家長、班主任、校長經(jīng)新冠區(qū)級定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診篩查、診治，診斷為新冠疑似病例或確診病例，積極配合治療，直至康復(fù)；出院后居家7天，身體健康，持醫(yī)院或疾控中心解除隔離通知單，經(jīng)校長簽字后返校上學(xué)。同時(shí)摸排患病學(xué)生7天接觸人群和活動(dòng)軌跡，按區(qū)應(yīng)疫辦防控工作要求對相關(guān)人員和場所落實(shí)相應(yīng)防控措施。責(zé)任人：家長、疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組如果診斷為新冠疑似病例或確診病例，密接排查組要做好確診學(xué)生近期在校園的接觸人群、活動(dòng)場所、接觸物品的排查登記；病例處置組做好所有與確診學(xué)生近7天有過接觸學(xué)生的居家或醫(yī)學(xué)隔離配合工作，及時(shí)做好確診學(xué)生近7天活動(dòng)場所和接觸物品的封鎖管控工作；消毒殺菌組嚴(yán)格做好確診學(xué)生活動(dòng)場所及接觸物品的終末消毒工作；后勤保障組做好各小組所需物資儲備及保障。責(zé)任人：密接排查組組長、病例處置組組長、消毒殺菌組組長、后勤保障組組長（二）學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)出現(xiàn)發(fā)熱（237.3C）、干咳、乏力、腹瀉等相關(guān)癥狀健康監(jiān)測組在校門逐一對進(jìn)入學(xué)校的師生員工進(jìn)行測溫、驗(yàn)碼和健康排查，排查人員發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱37.3C以上）、干咳、乏力、嘔吐、腹瀉等癥狀的人員，第一時(shí)間報(bào)告組長，同時(shí)將出現(xiàn)癥狀人員引導(dǎo)至校門臨時(shí)隔離點(diǎn)。責(zé)任人：發(fā)現(xiàn)病例的排查人員、健康監(jiān)測組組長健康監(jiān)測組組長及時(shí)通知病例處置組，病例處置組組長安排專人，按照個(gè)人二級防護(hù)（醫(yī)用防護(hù)服、醫(yī)用護(hù)目鏡、N95罩、一次性帽子、一次性外科手套、一次性靴套、防護(hù)膠靴等）要求做好防護(hù)后，水銀體溫計(jì)復(fù)測體溫，并開展流行病學(xué)史及病癥詢問。詢問內(nèi)容包括：發(fā)熱病人的基本癥狀、首次出現(xiàn)癥狀時(shí)間、近7天接觸人員詳細(xì)情況（包括近期有無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或人員接觸史、是否為新冠確診病例、無癥狀者及呈陽檢出者活動(dòng)軌跡的重點(diǎn)區(qū)域駐留人員、時(shí)空伴隨者等）。責(zé)任人：健康監(jiān)測組組長、病例處置組組長健康監(jiān)測組組長立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長（校長、園長），聯(lián)系學(xué)生所在班級的班主任老師。責(zé)任人：健康監(jiān)測組組長班主任聯(lián)系家長，進(jìn)一步詢問相關(guān)詳細(xì)情況（家中成員構(gòu)成、詳細(xì)地址、聯(lián)系方式等，近期有無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或人員接觸史、是否有新冠確診病例、無癥狀者及呈陽檢出者活動(dòng)軌跡的重點(diǎn)區(qū)域駐留人員、時(shí)空伴隨者等，近期家中是否有相同癥狀成員或有其他癥狀成員，新冠接種情況等），告知學(xué)生現(xiàn)況，要求立即做好個(gè)人防護(hù)，返家等候新冠區(qū)級定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步診療，并向所在社區(qū)報(bào)備。責(zé)任人：班主任校長按照病例處置組及班主任的詢問情況，安排專人聯(lián)系、報(bào)告、配合區(qū)應(yīng)疫辦醫(yī)療救治組（XX）、防控辦（XX）等開展工作。如果發(fā)熱病人沒有染疫地區(qū)和人員接觸史、沒有新冠確診病例、無癥狀者及呈陽檢出者活動(dòng)軌跡的重點(diǎn)區(qū)域駐留人員、時(shí)空伴隨者接觸史等，聯(lián)系轄區(qū)衛(wèi)生院，將發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運(yùn)至新冠區(qū)級定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診篩查、診療；如果發(fā)熱病人有染疫地區(qū)和人員接觸史，或有新冠確診病例、無癥狀者及呈陽檢出者活動(dòng)軌跡的重點(diǎn)區(qū)域駐留人員、時(shí)空伴隨者接觸史等，學(xué)校、幼兒園直接聯(lián)系新冠區(qū)級定點(diǎn)醫(yī)院（市一院（XX）、市二院（XX））派救護(hù)車接診。責(zé)任人：校長、家長發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運(yùn)后，病例處置組對與有癥狀人員近距離接觸過的人員立即管控，令他們不能隨意活動(dòng)、不能和其他人員接觸，等候醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治結(jié)果。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)篩查、診療，非新冠疑似、確診病例的，病例處置組解除密切接觸者的管控措施；如果區(qū)級定點(diǎn)醫(yī)院診斷為疑似病例或確診病例，由校、園長負(fù)責(zé)，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急程序，全力配合密切接觸者隔離、流調(diào)，并落實(shí)相應(yīng)防控措施。責(zé)任人：校長、病例處置組、密接排查組安排專人對發(fā)熱病人活動(dòng)的場所、路徑等嚴(yán)格消毒。責(zé)任人：消毒殺菌組、家長經(jīng)新冠區(qū)級定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診篩查、診治，無需留觀和住院治療的發(fā)熱患者，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)治療，待身體康復(fù)后持病歷和相關(guān)證明，經(jīng)校長簽字后方可返校。責(zé)任人：學(xué)生家長、班主任、校長經(jīng)新冠區(qū)級定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診篩查、診治，診斷為新冠疑似病例或確診病例，在指定醫(yī)院（市一院：XX、市二院：XX）治療，直至康復(fù)，并居家7天，身體健康，持醫(yī)院或疾控中心解除隔離通知單，經(jīng)校長簽字后方可返校。責(zé)任人：學(xué)生家長、班主任、校長如果診斷為新冠疑似病例或確診病例，密接排查組要做好病例近期在校園的接觸人群、活動(dòng)場所、接觸物品的排查登記；病例處置組做好所有與病例近7天有過接觸人群的居家或醫(yī)學(xué)隔離配合工作，及時(shí)做好病例近7天活動(dòng)場所和接觸物品的封鎖管控工作；消毒殺菌組嚴(yán)格做好病例活動(dòng)場所及接觸物品的終末消毒工作；后勤保障組做好各小組所需物資儲備及保障。責(zé)任人：密接排查組組長、病例隔離組組長、消毒殺菌組組長、后勤保障組組長（三）學(xué)生在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱（＞37.3C）、干咳、乏力、腹瀉等新冠相關(guān)癥狀班主任、代課教師、宿管人員、值班人員要密切監(jiān)測學(xué)生在校期間的健康狀況。班主任要做好班級學(xué)生的晨午檢，代課教師要密切關(guān)注學(xué)生在上課期間的健康狀況；寄宿制學(xué)校的班主任要做好寄宿學(xué)生的每日健康打卡，宿管人員要密切關(guān)注學(xué)生夜間的健康狀況。責(zé)任人：班主任、代課教師、宿管人員、值班人員、健康監(jiān)測組組長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等現(xiàn)象時(shí)，要按照“誰發(fā)現(xiàn)、誰負(fù)責(zé)”的首發(fā)負(fù)責(zé)制處置原則，由第一個(gè)發(fā)現(xiàn)病例的教職員工在第一時(shí)間通知校長、健康監(jiān)測組組長、病例處置組組長、學(xué)生所在班級的班主任；責(zé)任人：第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的教職員工、校長、健康監(jiān)測組組長、病例處置組組長、班主任由第一個(gè)發(fā)現(xiàn)病例的教職員工把病例及與病例有接觸的學(xué)生管控在教室、宿舍、餐廳等第一現(xiàn)場。責(zé)任人：第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的教職員工病例處置組組長安排專人，按照個(gè)人二級防護(hù)（醫(yī)用防護(hù)服、醫(yī)用護(hù)目鏡、N95罩、一次性帽子、一次性外科手套、一次性靴套、防護(hù)膠靴等）要求做好防護(hù)后，按照指定路線（防疫通道），把病例引導(dǎo)至隔離室，水銀體溫計(jì)復(fù)測體溫，并開展流行病學(xué)史及病癥詢問，詢問內(nèi)容包括：發(fā)熱病人的基本癥狀、首次出現(xiàn)癥狀時(shí)間、近7天接觸人員詳細(xì)情況（包括近期有無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或人員接觸史、是否為新冠確診病例、無癥狀者及呈陽檢出者活動(dòng)軌跡的重點(diǎn)區(qū)域駐留人員、時(shí)空伴隨者等；病例處置組對與病例有接觸的所有人員和活動(dòng)場所進(jìn)行隔離、管控；校長通知消毒殺菌組對病例所經(jīng)過的區(qū)域進(jìn)行終末消毒；責(zé)任人：校長、病例處置組組長、消毒殺菌組組長后續(xù)處置按照（二）4、5、6、7、8、9、10執(zhí)行。學(xué)校矛盾糾紛及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。營造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意愿，也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。建立和完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全。二、預(yù)案目標(biāo)聯(lián)動(dòng)學(xué)校及社會各部門，有效的防范和制止各種校園暴力侵害的發(fā)生，第一時(shí)間啟動(dòng)預(yù)案，保障師生財(cái)產(chǎn)生命安全，集合學(xué)校多方面力量對突發(fā)性事件及時(shí)制止、補(bǔ)救，將損失降低到最小。三、成立組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長電話副組長成員全體中層工作小組隊(duì)長電話副隊(duì)長指揮XX總體組織指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊(duì)成員XX及小學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織小學(xué)部全體師生。二隊(duì)成員XX及中學(xué)樓全體教職員工，負(fù)責(zé)組織中學(xué)部全體師生。三隊(duì)成員XX負(fù)責(zé)組織5號樓全體人員。四隊(duì)成員XX及學(xué)生服務(wù)處人員，負(fù)責(zé)組織10號樓全體人員。五隊(duì)成員XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險(xiǎn)救災(zāi)及后勤保障。六隊(duì)成員XX搶救、照顧傷員。學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話：XX四、工作組各隊(duì)職責(zé)：工作組一、二、三、四隊(duì)在現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生。工作組五隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序。妥善安排學(xué)生生活保障等工作；盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金。盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；D?做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。在師生中如果發(fā)生傷害事故及時(shí)實(shí)施救護(hù)，立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài)，隨時(shí)報(bào)告校長。C?接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。（3）工作組六隊(duì)在師生中如果發(fā)生傷害事故及時(shí)實(shí)施救護(hù)，立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài)，隨時(shí)報(bào)告校長。C?接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。五、應(yīng)急措施第一：初期，以防范、勸阻為主，視情節(jié)嚴(yán)重報(bào)警并上報(bào)如校門出現(xiàn)類似嫌疑人尋性滋事，僅頭辱罵，安保人員持警棍在門內(nèi)勸阻離開，嚴(yán)把大門及小門并馬上向總務(wù)處或辦公室打電話匯報(bào)情況，等待領(lǐng)導(dǎo)到場并時(shí)刻等待報(bào)警。如嫌疑人直接有破壞行為或持械在門滋事，發(fā)現(xiàn)者直接報(bào)警并馬上向總務(wù)處或辦公室匯報(bào)情況，全副武裝持鋼叉、警棍等在門內(nèi)嚴(yán)陣以待救援。等待救援的同時(shí)防止嫌疑人破壞大門或攀爬進(jìn)校。救援人員（工作五組）馬上趕赴現(xiàn)場制止嫌疑人下一步行動(dòng)。如嫌疑人已經(jīng)混進(jìn)校，還未實(shí)施暴力侵害，有發(fā)現(xiàn)其神色行為可疑或持器械的教職員工，在保證自身安全的情況下，立即上報(bào)總務(wù)處或辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后立即啟動(dòng)預(yù)案，并就近尋找器械和人員進(jìn)行防范。第二：已實(shí)施校園暴力時(shí)，首先報(bào)警，以保護(hù)學(xué)生生命安全為主，打擊制止施暴者為輔。如嫌疑人混進(jìn)校園，對校園學(xué)生已實(shí)施暴力，第一發(fā)現(xiàn)人先撥打110,然后撥打