元旦文藝匯演活動總結(jié)范文參考_第1頁
元旦文藝匯演活動總結(jié)范文參考_第2頁
元旦文藝匯演活動總結(jié)范文參考_第3頁
元旦文藝匯演活動總結(jié)范文參考_第4頁
元旦文藝匯演活動總結(jié)范文參考_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

元旦文藝匯演活動總結(jié)范文參考_學(xué)校文藝匯演活動方案

在兒童節(jié)到來之際,為了讓孩子們能夠渡過一個開心的節(jié)日,就可以舉辦相關(guān)活動,等到活動完畢后就可以做個總結(jié)。下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)六一文藝匯演活動總結(jié)”,僅供參考,歡送大家閱讀。

小學(xué)六一文藝匯演活動總結(jié)(一)

陽光明媚,號角響亮,我校全體師生懷著開心的心情,迎來了又一個“六一“國際兒童節(jié)。校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx小學(xué)正在進(jìn)行盛大的“慶六一“系列活動。x名少年兒童這里度過了歡樂的節(jié)日時間?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一“系列活動的開展?fàn)顩r,仔細(xì)制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參加,

并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱鬧歡送。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

在“六一“國際兒童節(jié)降臨之際,讓全體學(xué)生過一個“歡樂祥和、好玩有味“的“六一“國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化消遣活動,激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛校園、喜愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參加并發(fā)揮其共性特長,充分展現(xiàn)個人風(fēng)采,展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果,呈現(xiàn)我校風(fēng)貌。

舉辦了“歡樂節(jié)日,童心飛行“暨“慶祝六一國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶?!傲弧盎顒?,使隊(duì)員在積極的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,表達(dá)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校園的情感,歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果。

詳細(xì)活動內(nèi)容有:新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的細(xì)心預(yù)備周密的安排下,《xxxxxxx》、《xxxxxx》等一個個由師生細(xì)心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡快氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)展了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)

“六、一“兒童節(jié)降臨之際,我校圍繞“平安和諧校園“教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)展榮辱觀教育,利用校園播送、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,提倡“兒童優(yōu)先“、“敬重兒童“、“支持兒童“的意識,為廣闊少年兒童的安康成長供應(yīng)頑強(qiáng)的社會保障;同時面對家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫忙家長樹立正確的育人觀,從而到達(dá)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,發(fā)動全社會的力氣來關(guān)懷孩子、愛惜孩子的目的,為少年兒童的安康成長供應(yīng)了一個良好的社會環(huán)境。

可以說,活動的順當(dāng)開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一“,孩子們度過了一個開心的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。

系列活動從討論決策到預(yù)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣闊教師賜予指導(dǎo),總的活動表達(dá)了“歡樂節(jié)日;童心飛行“的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙“。

小學(xué)六一文藝匯演活動總結(jié)(二)

20xx年x月x日,xx小學(xué)的師生們迎來了“xx小學(xué)第x屆文藝匯演和xx小學(xué)第x屆經(jīng)典誦讀競賽”。在xx小學(xué)的校園里,黃杏飄香,紅花翠柳,女貞花開,桃梨累累,處處翠綠欲滴,孩子們神采飛揚(yáng),歌聲陣陣,書聲瑯瑯,處處是歡快的海洋。

舞臺上,火紅的背景,整齊的誦讀,逗人的課本劇,悅耳的中英歌曲,精彩的舞蹈,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節(jié)日。每個同學(xué)都登臺表演誦讀,演出節(jié)目形式活潑多樣,既有詼諧幽默,富有哲理的的課本劇,又有精彩的拉丁舞蹈、合唱等節(jié)目。我校一年級舞蹈《xxxxx》、《xxx》、三年級的《xxx》、《xxxxx》都分別榮獲一等獎;五年級誦讀獲得一等獎,一x班、四x班獲得二等獎。

通過本次活動,全體同學(xué)都體驗(yàn)到了勝利的歡樂,熬煉了膽識,樹立了信念,找到了興趣,進(jìn)展了特長,思想有了提高,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生全面進(jìn)展、安康活潑、積極向上的精神面貌。

這次活動的衣服和背景,是由xx市xx捐贈的,在此特殊感謝的是xx女士的捐助,感謝xx先生的牽線搭橋,最終祝福全天下兒童節(jié)日歡樂,全面進(jìn)展,幸福成長。

小學(xué)六一文藝匯演活動總結(jié)(三)

x月x日下午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著開心的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。進(jìn)行了盛大的“慶六一”表彰會和文藝演出。全校x位教師、近x名少年兒童和局部前來觀看的家長,在這里度過了歡樂的節(jié)日。這段歡樂、短暫的時間,為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們喜愛生活、喜愛校園的豐富情感。正是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協(xié)作,才讓這次活動取得了圓滿勝利?,F(xiàn)將本次活動做一總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織、營造氣氛

我校結(jié)合我校的實(shí)際,仔細(xì)制定了本次活動方案,將每件工作落實(shí)到班級、教師中,使各項(xiàng)工作都有詳細(xì)教師負(fù)責(zé),形成人人參加的和諧局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的溝通活動氣氛和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

文藝匯演在大合唱《盼望將來》歌聲中拉開了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一歡快的氣氛一下子帶動了起來。緊接著,一個個精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇,豐富多彩。有歌伴舞《聞雞起舞》,舞蹈《時刻預(yù)備著》、《我們小鳥拉勾勾》,表演唱《國家》,少兒芭蕾《芭蕾之夢》,少兒爵士《爵士秀》,舞蹈《奔馳的小駿馬》,電子琴獨(dú)奏、小提琴合奏等,中間還穿插了一段兒童現(xiàn)場書法展現(xiàn)。最終,演出在一場美麗動人的舞蹈《春曉》中拉上了帷幕。文藝演出始終沉醉在歡躍的氣氛中,孩子們用飽滿的激情、動人的歌喉,美麗的舞姿繪成一幅生動活潑、布滿童真童趣的歡樂“六一”。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、教師、家長的支持和確定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿勝利。特殊是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位負(fù)責(zé)教師都付出了許多。在確定節(jié)目時,都能自覺擔(dān)當(dāng)節(jié)目編排任務(wù)。克制了本學(xué)期時間緊、任務(wù)多的困難,大家都把個人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是令人放心和感動。

x個節(jié)目,一個多小時的演出,節(jié)目精彩紛呈,人人沉醉其中,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生多彩的才藝,同時呈現(xiàn)了孩子們的活潑共性。這場“六一”慶祝活動真正成為孩子們展現(xiàn)自己的大舞臺,更呈現(xiàn)了我校師生積極樂觀、安康向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校素養(yǎng)教育的累累碩果。

學(xué)校六一文藝匯演活動總結(jié)

學(xué)校六一文藝匯演活動總結(jié)(五)

20xx年六一兒童節(jié),以過一個“好玩、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“歡樂”為主題,開展豐富多彩的文化消遣活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展現(xiàn)學(xué)生的才華。我們活動形式多樣,內(nèi)容安康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣闊家長的全都贊揚(yáng)?,F(xiàn)將我校系列活動開展?fàn)顩r總結(jié)匯報如下:

一、高度重視,細(xì)心組織

我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動的開展?fàn)顩r,仔細(xì)制定活動方案,圍繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃。根本做到了“早規(guī)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參加的局面。在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參加,并充分利用標(biāo)語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個節(jié)目,有朝氣蓬勃的播送體操表演,有姿態(tài)美麗的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗讀,有動感十足的把戲跳繩表演,有張揚(yáng)共性的模特表演,有表達(dá)團(tuán)隊(duì)精神的合唱,有意蘊(yùn)深長的拓展競賽。每個孩子都參與了活動,每個參加的孩子都在活動中得到了熬煉,體會到了童年的歡樂。都在參加中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的分散力,都度過美妙的節(jié)日時間。精彩豐富的節(jié)目的吸引了很多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡快的海洋。

家長們、同學(xué)們都積極參與六一活動,我們倍感敬佩,孩子們感動、開心的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天的確令人興奮。我校慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的勝利,充分展現(xiàn)了我?!斑\(yùn)動點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時充分呈現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我校綜合素養(yǎng)的展現(xiàn),也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動呈現(xiàn)了我校的校風(fēng),教師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開頭籌劃到演出完畢,都需要組織者和全體教師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動已然完畢,六一的感動依舊在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品嘗演出勝利的幸福。讓我們帶著盼望,向往20xx年的六一,會隨著我們我校的進(jìn)展,更上一個臺階!

幼兒園文藝匯演活動總結(jié)怎么寫

導(dǎo)語:幼兒園文藝匯演活動總結(jié)怎么寫?以下是小編細(xì)心為大家整理的有關(guān)幼兒園文藝匯演活動總結(jié)范文,盼望對大家有所幫忙,歡送閱讀。

幼兒園文藝匯演活動總結(jié)范文一迎著6月明媚的陽光,聽著響亮的歌聲,我園全體師生懷著開心的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,拂曉幼兒園正在進(jìn)行盛大的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時間。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、親子嬉戲其樂融融

這次的六一活動,設(shè)計(jì)了七組親子嬉戲,在嬉戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間布滿了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏,布滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們心情高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動儀式盛大

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個安康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里特別驕傲。家長臉上洋溢著傲慢的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新熟悉了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展現(xiàn)風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍圍著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展現(xiàn)幼兒安康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰慧的兔子”呈現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危險狀況下?lián)艽?10的安全學(xué)問。全體教師們編排了“特別電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中完畢。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示慶賀,向小朋友們表示節(jié)日的慶賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參加的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在開心的氣氛下完畢了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

幼兒園文藝匯演活動總結(jié)范文二“六一”國際兒童節(jié)是兒童最歡樂,最憧憬的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月31日下午和6月1日上午進(jìn)行了兩場“快樂六一,歡樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,教師和家長們都露出了滿意和欣慰的笑容。

本次活動順當(dāng)?shù)拈_展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展?fàn)顩r,屢次開會討論制定活動方案,圍繞活動主題、積極爭論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參加的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的全都確定。

二、在活動籌備期間,幼兒園全部教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動的順當(dāng)開展奠定了良好的根底。

三、另外,各班充分的預(yù)備,及班級教師的親密的協(xié)作,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:

一、形式新。今年的六一節(jié),各班教師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學(xué)堂》等;有呈現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)力量的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有呈現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節(jié)目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小得意》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜愛我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小,參加人數(shù)多,排練難度很大,但是在各班教師的細(xì)心籌劃和編排下,一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。

二、質(zhì)量高。各班教師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。教師們的付出與努力換來了家長的全都好評,我想這是對我們各位教師最大的確定。

三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級的參加中體驗(yàn)勝利的歡樂,更是為了讓孩子們渡過了一個快樂、開心的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論