部編版（統(tǒng)編）小學語文四年級下冊第六單元《口語交際朋友相處的秘訣》同步練習

本文格式為Word版，下載可任意編輯——部編版（統(tǒng)編）小學語文四年級下冊第六單元《口語交際朋友相處的秘訣》同步練習口語交際摯友相處的秘訣一、明確交際話題1．這次口語交際的話題是A．我的摯友是誰。

B．摯友相處的秘訣2．“秘訣”的意思是A．做事的口訣。

B．摯友之間的機要。

C．能解決問題的不公開的高明手段。

二、提出交際要求在你認為正確的說法后面打“√”。

1．口語交際要提前打定好自己要交流的內(nèi)容。

2．別人交流時，我們要專心傾聽，文明有禮。

3．交流時別人說別人的，我只要打定好自己交流的內(nèi)容就好了。

三、實踐交際活動1．判斷下面的做法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“”。

1小紅跟小麗約好去打球，可由于妹妹邀她去看電影，她就去看電影了。

2小剛今天要去幫生病的小明補課，媽媽想帶他去公園玩，小剛沒跟媽媽去，而是去幫小明補課。

3昨天考試時，小紅的同桌有幾道題不會做，小紅就把試卷拿給他抄。

4李枚在上學路上看到公園的花很美麗，想摘一朵，她的好摯友王麗望見了，勸她不要摘花。

2．你認為與摯友相處重要的是什么呢請寫出三條。

3．你是怎樣與摯友相處的呢用一句話寫一寫。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．匯總小組觀法時，理應做到1根據(jù)議論的目的，記錄__________________________________。

2________________________________小組觀法，有條理地匯報。

5．我匯總的關(guān)于“摯友相處的秘訣”的觀法如下____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、延遲交際活動填一填有關(guān)摯友之間的格言。

1．與摯友交，________________。

2．________________，天邊若比鄰。

3．蔗味老彌甘，________________。

4/4口語交際摯友相處的秘訣一、1.B2.C二、1.√2.√3.三、1.12√34√2．例如①不隨意評價別人的好壞。②不戴有色眼鏡看人。③不向別人亂發(fā)脾氣。

3．例如我待人真誠，只要摯友有困