初中寫景作文

2/2初中寫景作文關(guān)于學(xué)校寫景作文集錦九篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，很多人都有過寫作文的經(jīng)受，對(duì)作文都不生疏吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和制造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我收集整理的學(xué)校寫景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

學(xué)校寫景作文篇1

暖和的春是艷麗的，酷熱的夏是茂密的，寒冷的冬是可愛的，而涼快的秋是七彩的。

秋的稻田是金黃色的。稻谷成熟了，一粒粒稻谷立在桿尖兒，就像一位位勇敢無畏的士兵，堅(jiān)守在自己的崗位上，讓稻桿兒累得都直不起腰來了。這滿上遍野的稻田就似乎是一片金黃的海洋。一陣涼上的秋風(fēng)吹過，海面便泛起了層層波紋。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，海面又水平如鏡。

秋的花園是鵝黃色的。夏的花朵已經(jīng)脫去了從前的靚妝，凋謝了。只剩下了菊花，孤零零的立在那兒，獨(dú)自悄悄的工作。

秋的果園是橘黃色的。柿子長得又大又圓，就似一只只小燈籠；雪梨大得可以與葫蘆相比較了；香蕉彎似月牙，又似小船；荔枝又成熟，又飽滿，看著就令人垂?jié)i三尺······

秋的天空是湛藍(lán)色的。湛藍(lán)色的天空就像是被粉刷匠用藍(lán)色的燃料染過似的。一行行大雁工整有序地排成“人”字形向南方飛去。有時(shí)還有一兩只大雁被明鏡如洗的天空吸引了，在天空下久久徘徊觀望。

秋是七彩的，我愛七彩的秋。

學(xué)校寫景作文篇2

清明原本就是一個(gè)一般的節(jié)氣，但早在周朝，清明就演化成一個(gè)節(jié)日，一向被流傳到這天。

我爸爸老家就是揚(yáng)州人，所以每年清明節(jié)，爸爸都要叫我一大早起來，一齊去揚(yáng)州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時(shí)候，我爺爺就去世了)。這天，奶奶起來的也很早，由于她要提前預(yù)備爺爺生前最寵愛吃的各種菜肴，當(dāng)然還有爺爺最愛的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉(xiāng)下的墳堆一般都在田野終點(diǎn)的偏僻處，我們提著這些供品去墳前。閑逛走在春天的田野上，眼前就是一片片綠油油的麥苗，一塊塊金黃色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠(yuǎn)處間或傳來的雞叫和狗叫，就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音，真就是寧靜極了，漂亮極了！

到了墳前，我們把一條魚，一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上，還要倒一杯酒潑在墳堆上，然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時(shí)候奶奶還要我們磕頭，期望爺爺能夠保佑我們吉利、歡快、美滿、聰慧。最終我們還要插一根清明柳在上方，這就是有來歷的：春秋時(shí)，然而晉文公的大臣——介子推因隱居在介山，而使晉文公懊悔。他明白介子推就是一個(gè)大孝子，便下令放火燒山（他認(rèn)為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來），不料他卻燒死了介子推和山上全部生物。但到了其次年，山上的老柳樹又復(fù)活了，晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻，人們就給清明柳定了一個(gè)辟邪的功能。祭掃完畢后，我一般去和鄉(xiāng)下多日不見的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，爸爸說這也就是清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，以前他們小的時(shí)候都就是自我用篾片和報(bào)紙自我做風(fēng)箏，然而此刻都就是在街上買了，據(jù)老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。

這就就是我老家的清明節(jié)習(xí)俗，你們家里的呢？

學(xué)校寫景作文篇3

時(shí)間匆忙，歲月悠悠，不論時(shí)間怎樣流轉(zhuǎn)，不論結(jié)局是成是敗，唯一不變的，是頑強(qiáng)，頑強(qiáng)之花將在心中永久綻放。

一

他站在田里，舉起鋤頭，奮力耕耘著，豆大的汗珠順著他的額頭流過他俊美的臉龐，滴落在地里。

他不是一個(gè)一般的農(nóng)夫，他是勾踐。他卑事夫差，宦士三百人于吳。還要親自做夫差的馬前卒?；氐郊亦l(xiāng)他就親自耕種，做到非其親種則不食，非其妻所織則不穿。吃著粗陋的飯食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草鋪上休息時(shí)，還在思索著招攬八方的人才。他一刻也不懈怠，最終戰(zhàn)勝了吳國，心中也開出了一朵頑強(qiáng)之花。

二

他坐在鋼琴前，黑白鍵上下翻飛，激揚(yáng)的音樂猶如聲聲撞鐘，震撼著天地與四海，一陣陣高亢沖擊著宇宙，一陣陣膚淺撞擊著腳下。他不是一個(gè)平凡的鋼琴家，他是貝多芬。他雙耳失聰，在苦難的深淵中生活，專心咀嚼著耳聾的苦痛，眾人的嘲諷，他將苦難的果實(shí)連汁吞下，將對(duì)生命酷熱的追求和無限的思考埋藏于心底。他一刻也不懈怠，最終用顫抖的雙手在琴鍵上彈出了令人贊嘆的音符，心中也開出了一朵頑強(qiáng)之花。

三

他坐在病床上，動(dòng)情地述說著自己的過去，述說著他的文學(xué)作品。

他不是一個(gè)一般的作家，他是保爾。他自強(qiáng)不息，有著鋼鐵般的意志和解放全人類的信念，他無私無畏地奉獻(xiàn)自己的青春，鮮血甚至生命。即使雙目失明，疾病纏身，也沒有屈服于命運(yùn)。他一刻也不懈怠，最終以口述的方式創(chuàng)作出一頁頁輝煌的詩文，心中也開出了一朵頑強(qiáng)之花。花開花落，云卷云舒，即使光陰似箭，日月如梭，在我受挫，失意時(shí)，頑強(qiáng)之花也會(huì)在心中，等待綻放。

學(xué)校寫景作文篇4

秋天沒有春天的嫵媚羞怯，沒有夏天的火熱奔放，也沒有冬天的含蓄內(nèi)向。有的，只是一種理智、成熟的美。

天高云淡，一片落葉不經(jīng)意間落到了我的手中，我拿起來認(rèn)真端詳，枯黃得幾乎要粉碎的葉子，葉脈卻清楚可見。秋，真的來了。

秋，是一位漂亮的少女?！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”看那片楓林，一簇簇被秋風(fēng)染成紅色的楓葉，如火一般不停地燃燒，那時(shí)她漂亮的頭發(fā)。園子里，田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿是大片大片的金黃金黃、沉甸甸的果實(shí)，將樹枝壓彎了腰，風(fēng)吹過，香甜的味道飄滿大地?？茨穷w顆發(fā)紫，如珍寶一般的葡萄，是她水靈靈的大眼睛，那紅得發(fā)亮的蘋果是她紅撲撲的臉——秋，是個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹過，一陣菊花的芳香又飄起。聞香望去，多彩的菊花正在迎風(fēng)怒放。白色的花淡雅，青色的花高潔，紫色的花熱鬧而膚淺，這是秋的美麗花裙。秋，舞動(dòng)起她那美麗的花裙，以秋風(fēng)為節(jié)拍，以飄飄灑灑的秋雨為伴奏，以紛紛揚(yáng)揚(yáng)隨風(fēng)飄舞的落葉為舞伴，跳起歡快的舞蹈。她的婀娜多姿，令全部的欣賞者都為之傾倒。

秋是成熟與淡泊的象征，它不似春的蓬勃，夏的熱鬧和冬的寒冷，卻同樣富有韻味。我愿經(jīng)過冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的洗禮，迎來秋的成熟與收獲。

人生如四季。若把春比做童年，把夏比做青年，把冬比做老年，則秋就是制造事業(yè)、取得勝利的中年。只有經(jīng)過在春天勤勞地耕種，夏天辛勤地勞作，才能在秋天收獲累累碩果。

學(xué)校寫景作文篇5

要是說山的魅力，那可就是泰山了，泰山位于山東的泰安，也是五岳中最宏偉的山峰。

我走在山中的小路上，在途中我觀察了，伴隨著盤山路上的小溪，如森林多似的大樹，如海似的人群。我聽到了美麗的琴聲，這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜，樸實(shí)的魅力。

泰山上的樹許多，有剛勁挺立的松樹，青翠蔥郁的葵樹裝扮的泰山，這也證明白泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風(fēng)格不同的詩句，有的清秀，有的剛勁，含義深刻，發(fā)人深省。

回旋的山路像一架云梯呈現(xiàn)在我面前，特殊是十八盤直上直下，幾乎就垂直了，上面的人像站在頭上，下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬紫千紅，各具特色。

順著十八盤向上攀登，南天門雖然遙遙在望，可還有一段路，我走的越來越慢，累得我直喘氣，便向兩旁看去，是一條瀑布，雖沒有大瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音，但瀑布建起來的水花如煙，如霧，如塵，真像李白詩中描畫的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

站在山頂，四處一望，一切都在眼底，山下的水庫如一面鏡子，在陽光下閃閃發(fā)亮，樹變得像小草一般，在山頂上，風(fēng)云升足下，看山里，山風(fēng)咆哮，濃霧充滿似乎墜入混沌世界，相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的決心、自信自勵(lì)的意志和堅(jiān)決豪邁的氣概這才是會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)母杏X啊。

歸途的路上，我還領(lǐng)會(huì)了泰山的另一景觀——碑刻，記不得一本什么書中贊譽(yù)了泰山碑刻為華夏名山之最，堪稱中國的歷史上，最早華商時(shí)代就有70個(gè)君王到泰山刻石立碑。

無論你是否與我同感不虛此行由于只有親臨泰山絕頂，方能領(lǐng)悟孔圣人，登泰山而小天下的感嘆，才能真正領(lǐng)悟杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的絕句。

這就是山的魅力，這幾偶是五岳之首的魅力。

學(xué)校寫景作文篇6

“老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花”。這句詩概括了一個(gè)冬天。

一切都睡了?；▋褐x了，少了一番萬紫千紅的震撼；鳥兒飛了，帶走了一番生氣勃勃的景象；河水靜了，少了往日那活潑的性格，舒適的睡了，世界那么寧靜，只有雪孤芳自賞般的舞蹈！

它輕輕靜靜地在空中飄舞，只有它——雪，顯得如此寂寥，如此孤獨(dú)，如此孤獨(dú)?????。我慢步在這漫天飛雪之中，只是漸漸地走，不會(huì)用太急促的腳步，由于我怕因我飛速的腳步影響了它們惆悵的舞步！

看著它們晶瑩的身軀，我想用手將它們輕輕接住，好好瞧瞧它們漂亮的身姿時(shí)，它們卻無聲無息的化了，只留手中的一灘冰涼。它們是在責(zé)備我把它們接住了嗎？不然怎會(huì)留下那幾絲冰涼的淚水呢？

雪落在我的頭發(fā)上、衣服上，它還落在了樹上、車上、山上和屋頂上，看來它決心要把世界弄成銀白色的才甘心。可大家都并不急著拍落雪花，由于雪落在衣服上、發(fā)梢上，等于擁有了整個(gè)冬天的氣息！

盡管其它的花都消逝了，可梅花卻傲然開放在冬天。它迎風(fēng)雪開放，雪落在它身上，使它顯得更加明麗，更加美貌。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩不正是形容它的嗎？它那夢(mèng)幻般的`暗香，那迎難而上的精神，那明麗的花朵，是多么的使人心醉啊！

還有霜，是冬天獨(dú)有的。它如一個(gè)魔法師，變幻出一個(gè)個(gè)美不勝收的圖畫。瞧，這像一個(gè)舞者在旋轉(zhuǎn)著絢麗的舞步，這些小點(diǎn)像雪，咦，這不正是一幅冬之舞曲圖嗎？銀霜在枯葉上閃著獨(dú)特的亮光，就像給枯葉鍍上的一層銀底，特別妖艷動(dòng)人，特別漂亮！

冬季是一場夢(mèng)，一場銀白色的夢(mèng)，它帶著雪的夢(mèng)幻輕快，帶著梅花的暗香，帶著霜的漂亮，構(gòu)成了一場無與倫比的美夢(mèng)！

學(xué)校寫景作文篇7

初春，一切都變得那么令人懷念，那么美妙，天空是那么清鮮，花朵是那么艷麗。使人感到滿心的愉悅。

那春的柳枝多么的翠綠，迷人的柳條吐出鮮嫩的枝葉；那春的花朵是多么明麗，可見那迷人的＂金色小精靈＂灑在花蕊上，都是金粉粉的＂漂亮少女＂；那小伴侶的臉蛋是多么可愛，天真，瞧那紅彤彤的臉蛋，也在表白著他們的歡樂，愉悅。

在春日里悄悄生長的花草，是誰賜予它們充分的養(yǎng)分，是雨，是春雨，那活蹦亂跳的調(diào)皮包們，落在樹葉上，奉獻(xiàn)自己，滋潤綠葉；可又是誰給了它們足夠的自由，可是那辛勤勞動(dòng)的蚯蚓，彎曲的線條在土地里翻來覆去，還不是想讓花草樹木長的越高，越快。這＂隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲＂的景象刻畫在樹林里，公園里，甚至就在小區(qū)、院子里。

一只漂亮的杜鵑鳥停在樹枝上放聲高唱著，一只美麗的蝴蝶落在花朵上奇妙觀賞著杜鵑鳥的唱歌。杜鵑此起彼伏的歌聲沉醉了蝴蝶，迷住了花朵，滋潤了人們的心田。

回想那刺骨寒風(fēng)的臘冬，一切都是那么單調(diào)，那么冷清。現(xiàn)在的初春，生氣勃發(fā)，四處翠色流，總是花環(huán)圍著樹，湖環(huán)圍著山，是那樣春意盎然，我看，觀察了那在天空中自由飛行的風(fēng)箏，那是歡樂，無拘無束的象征；我聽，聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲，承載著同學(xué)們美妙的愿望；我聞，聞到了春天的氣味，那一切都是那么清爽自然，那么美妙，自由！

一切都回歸到初春，使我想起，感到好懷念。

學(xué)校寫景作文篇8

秋天的景色是漂亮的。

今日我和同學(xué)們一起來到了公園里，那里的景色可真的是太漂亮了啊！天空消失一道道彩虹，猶如看到漂亮的仙女一般，是多么的漂亮而富裕??！同學(xué)問我：天空怎么會(huì)消失一道道彩虹??！我跟同學(xué)說：秋天也是彩虹消失的時(shí)候了。于是我們跑到?jīng)]人的地方，觀賞著天空那漂亮的景色。

秋天也是農(nóng)夫伯伯收割的日子。他們懷著興奮的心情來收割。稻草一捆捆收完，這意味著農(nóng)夫伯伯的辛苦沒有白費(fèi)。當(dāng)?shù)静菔胀甑臅r(shí)候，我的心情是無比的喜悅??！我的同學(xué)也特別的興奮！農(nóng)夫伯伯，你們付出了辛苦的努力才收割到這些稻草的，其實(shí)我打心理講你們也好不簡單的??！每天靠這些稻草吃飯，我也為你們深深的感到憐憫??！我們的生活是那么的美妙，有些人不知道怎么去懂得珍惜，我真厭煩這些不珍惜美妙生活的人??！農(nóng)夫伯伯你的汗水是不會(huì)白白的流掉的，只要你付出了就肯定會(huì)有收獲的。

秋天你那漂亮使我布滿活力和生氣。

學(xué)校寫景作文篇9

深秋的黃昏，河面泛起層層漣漪，金光閃閃。我獨(dú)自一人閑逛在河邊，路邊充滿著沁人心脾的泥土芳香。我望著河面，盡情享受著大自然的和諧與漂亮。

涼爽的秋意驅(qū)走了酷暑中的煩躁，將人們帶入了一個(gè)金色的世界。我的心情如這午后的陽光一樣，在秀美的大自然中自由的揮灑，又像那天的浮云，輕快的飛翔。

我毫無目的地走著，閑適而自由。抬起頭，一排排一列列的雁陣，在高遠(yuǎn)安靜的天空中，鳴唱著向南飛去。再看看遠(yuǎn)處的人們，歡聲笑語，體驗(yàn)著人生的歡快……

一陣秋風(fēng)吹過，路邊的樹葉沙沙作響。無意間，一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下，我不覺地側(cè)過身，看著路邊的樹林間，那兒已堆滿落葉。在秋風(fēng)的吹拂下，樹上只有幾片枯黃的葉子，頑強(qiáng)的樹木已年輕，露出了光禿禿的枝干，皮顯得更加干裂。在這漂亮的景色中，竟有如此蕭索的一面，不禁引起了我的深思。

我佇立凝視著一片片的落葉，不禁想起它夏日的繁忙，綠油油的，向著太陽，朝氣蓬勃。而今，已一片枯黃，往日的顏色已不在重現(xiàn)。這是時(shí)間無情的消逝，還是命運(yùn)的宰割?這是生命的終止嗎?