gre考試填空考題技巧介紹_第1頁(yè)
gre考試填空考題技巧介紹_第2頁(yè)
gre考試填空考題技巧介紹_第3頁(yè)
gre考試填空考題技巧介紹_第4頁(yè)
gre考試填空考題技巧介紹_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

千里之行,始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦gre考試填空考題技巧介紹gre考試填空考題技巧你知道哪些?今日我給大家?guī)re考試填空考題技巧介紹,盼望能夠關(guān)心到大家,下面我就和大家共享,來(lái)觀賞一下吧。

gre考試填空考題技巧介紹

1.gre填空考試最重要的是:先略讀(查找主謂賓語(yǔ)),找到自己的答案,或者+/-態(tài)度,然后坡、馬克,不要把答案插進(jìn)去排解在外。你必需閱讀全部可能的答案來(lái)填空GRE句子。

2,新gre填空技巧兩次問(wèn)題方法:首先做一個(gè)簡(jiǎn)潔的,第一個(gè)問(wèn)題后,假如沒(méi)有想法,堅(jiān)決跳過(guò),不管它是GRE測(cè)試或其他測(cè)試,最忌諱把太多的時(shí)間鋪張?jiān)谝粋€(gè)主題,所以不會(huì)見(jiàn)面,必需快速跳過(guò);其次遍復(fù)習(xí),真的不要猜答案。

3、重復(fù)是基本規(guī)律,同義重復(fù)和反義重復(fù),問(wèn)題的解決是找到中心詞及其與空間的規(guī)律關(guān)系。要把握空間的規(guī)律關(guān)系,不要使用其他層次的規(guī)律。gre填空題怎么復(fù)習(xí)同意重復(fù)必需是同義詞,但反義重復(fù)不肯定是反義詞,它可以是連字符或連字符,而且只能是程度的不同。

4、gre考試略讀:先精練主干,然后讀取分別,無(wú)效的分別(分別前無(wú)空格)不讀取。尤其是三個(gè)空題,更能簡(jiǎn)化句子,快速掃描,是閱讀效率和規(guī)律檢驗(yàn)。

(a)(b)的程度(c)以(d)(d)的程度(d)以(d)(d)的程度(d)以(d)(d)的程度(d)(d)例如,由于后面有一個(gè)逗號(hào),緊隨其后的是分別,其次是有緣由的。

GRE語(yǔ)文部分你需要補(bǔ)充這些學(xué)問(wèn)

GREVerbalReasoning的題目考察的是理解文本信息、從文字信息中歸納結(jié)論、分析句子成分之間的相互關(guān)系以及辨識(shí)不同概念之間相互關(guān)系的力量。

TheVerbalReasoningmeasureoftheGRE?GeneralTestassessesyourabilitytoanalyzeandevaluatewrittenmaterialandsynthesizeinformationobtainedfromit,analyzerelationshipsamongcomponentpartsofsentencesandrecognizerelationshipsamongwordsandconcepts.

前兩者是考察對(duì)文字的理解,后兩者考察的就是規(guī)律分析力量。應(yīng)當(dāng)說(shuō),考生在進(jìn)行GRE考試備考時(shí),首先要明確的一點(diǎn)就是:GRE是一個(gè)用英語(yǔ)考的考試,而絕非一個(gè)考英語(yǔ)的考試。

詳細(xì)來(lái)講,GREGeneralTest是一個(gè)用英語(yǔ)為載體考察規(guī)律思維力量的考試,而不是一個(gè)考察英語(yǔ)語(yǔ)言水平的考試。

題型介紹

VerbalReasoning部分的題目嚴(yán)格來(lái)說(shuō),共有三種題型:

1.ReadingComprehension

2.TextCompletion

3.SentenceEquivalence

下面分類別對(duì)題目進(jìn)行說(shuō)明。

ReadingComprehension

閱讀理解部分的題型主要包括三種:

(1)選擇題(Multiple-choice,選擇五個(gè)選項(xiàng)中唯一正確的答案)

(2)不定項(xiàng)選擇題(Multiple-choice,選擇三個(gè)選項(xiàng)中全部正確的答案)

(3)句子點(diǎn)選題(Select-in-Passage,在文章中選擇符合題目要求的句子)

閱讀部分考察的力量如下:

?understandingthemeaningofindividualwordsandsentences

?understandingthemeaningofparagraphsandlargerbodiesoftext

?distinguishingbetweenminorandmajorpoints

?summarizingapassage

?drawingconclusionsfromtheinformationprovided

?reasoningfromincompletedatatoinfermissinginformation

?understandingthestructureofatextintermsofhowthepartsrelatetooneanother

?identifyingtheauthorsassumptionsandperspective

?analyzingatextandreachingconclusionsaboutit

?identifyingstrengthsandweaknessesofaposition

?developingandconsideringalternativeexplanations

認(rèn)真分析一下不難發(fā)覺(jué),第一、其次條是最基本的語(yǔ)言要求,要求能夠讀懂文字材料;而后面的九條則對(duì)考生提出了更高的要求,不論是理解文章的機(jī)構(gòu)還是辨識(shí)的假設(shè)與視角,都要求考生在讀懂文字材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理、分析,這又一次證明白GRE考試并不是一個(gè)與語(yǔ)言力量測(cè)試。

因此,考生在回答閱讀理解部分題目的時(shí)候不能僅僅被動(dòng)的閱讀文字信息,而是要主動(dòng)分析文章的結(jié)構(gòu)、句子功能和句間關(guān)系。

在閱讀部分,考生一次考試遇到的文章總數(shù)約為10篇(不考慮加試的狀況),文章題材會(huì)涵蓋理工科(physicalsciences)、生命科學(xué)(biologicalsciences)、社會(huì)科學(xué)(socialsciences)、商科(business)、文科(artsandhumanities)和日常話題(everydaytopics,主要消失在規(guī)律單題中)。

但是,無(wú)論文章的題材如何,考生在處理閱讀理解題目的時(shí)候肯定要留意不要涉及任何的背景學(xué)問(wèn)或者過(guò)度推理,由于ETS對(duì)做題的依據(jù)已經(jīng)做了明確說(shuō)明:

Donotbediscouragedifyouencounterunfamiliarmaterial;allthequestionscanbeansweredonthebasisoftheinformationprovidedinthepassage.

全部題目都可以借助文章中供應(yīng)的信息作答。

Answereachquestiononthebasisoftheinformationprovidedinthepassageanddonotrelyonoutsideknowledge.Sometimesyourownviewsoropinionsmayconflictwiththosepresentedinapassage;ifthishappens,takespecialcaretoworkwithinthecontextprovidedbythepassage.Youshouldnotexpecttoagreewitheverythingyouencounterinthereadingpassages.

基于文章中的信息回答每一個(gè)問(wèn)題,不要借助文章之外的信息作答;如考生觀點(diǎn)與文章信息沖突,請(qǐng)以文章的信息為依據(jù)作答;考生不需要支持文章中任何觀點(diǎn)。

ReadingComprehension例題

Questions1to3arebasedonthispassage.

Revivingthepracticeofusingelementsofpopularmusicinclassicalcomposition,anapproachthathadbeeninhibernationintheUnitedStatesduringthe1960s,composerPhilipGlass(born1937)embracedtheethosofpopularmusicinhiscompositions.GlassbasedtwosymphoniesonmusicbyrockmusiciansDavidBowieandBrianEno,butthesymphoniessoundisdistinctivelyhis.PopularelementsdonotappearoutofplaceinGlasssclassicalmusic,whichfromitsearlydayshassharedcertainharmoniesandrhythmswithrockmusic.YetthisuseofpopularelementshasnotmadeGlassacomposerofpopularmusic.Hismusicisnotaversionofpopularmusicpackagedtoattractclassicallisteners;itishighartforlistenerssteepedinrockratherthantheclassics.

1.ThepassageaddresseswhichofthefollowingissuesrelatedtoGlasssuseofpopularelementsinhisclassicalcompositions?

A.Howitisregardedbylistenerswhopreferrocktotheclassics

B.HowithasaffectedthecommercialsuccessofGlasssmusic

C.Whetherithascontributedtoarevivalofinterestamongothercomposersinusingpopularelementsintheircompositions

D.WhetherithashadadetrimentaleffectonGlasssreputationasacomposerofclassicalmusic

E.WhetherithascausedcertainofGlasssworkstobederivativeinquality

Considereachofthethreechoicesseparatelyandselectallthatapply.

2.ThepassagesuggeststhatGlasssworkdisplayswhichofthefollowingqualities?

A.Areturntotheuseofpopularmusicinclassicalcompositions

B.Anattempttoelevaterockmusictoanartisticstatusmorecloselyapproximatingthatofclassicalmusic

C.Along-standingtendencytoincorporateelementsfromtwoapparentlydisparatemusicalstyles

3.Selectthesentencethatdistinguishestwowaysofintegratingrockandclassicalmusic

Answer:

1.E

2.AC

3.Hismusicisnotaversionofpopularmusicpackagedtoattractclassicallisteners;itishighartforlistenerssteepedinrockratherthantheclassics.

TextCompletion

填空題是中國(guó)考生比較熟識(shí)的一種題型,由于許多中國(guó)考生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都是伴隨著“完形填空”綻開(kāi)的。但是,需要再一次強(qiáng)調(diào)的是,GRE考試的TextCompletion題目考察的重點(diǎn)依舊在于規(guī)律分析力量上,因此考生做題的全部依據(jù)都是來(lái)自于題干給出的信息;借助文章之外的信息、或者主觀的過(guò)分推理都不能作為選擇答案的依據(jù)。

對(duì)于這一點(diǎn),官方的說(shuō)明如下:

Skilledratersdonotsimplyabsorbtheinformationpresentedonthepage;instead,theymaintainaconstantattitudeofinterpretationandevaluation,reasoningfromwhattheyhavereadsofartocreateapictureofthewholeandrevisingthatpictureastheygo.

考生在做題的過(guò)程中要不斷對(duì)題干內(nèi)容進(jìn)行理解和評(píng)估,從已經(jīng)閱讀的信息中借助規(guī)律推理出完整的句意。

TextCompletionquestionstestthisabilitybyomittingcrucialwordsfromshortpassagesandaskingthetesttakertousetheremaininginformationinthepassageasabasisforselectingwordsorshortphrasestofilltheblanksandcreateacoherent,meaningfulwhole.

考生需要以題干中給出的信息為依據(jù),選擇單詞或者詞組作為答案,填入句子使其詳細(xì)通順、完整。

依據(jù)題目中需要補(bǔ)充的空格數(shù)不同,我們經(jīng)常把TextCompletion分為三空題、兩空題和單空題。

TextCompletion例題

?·三空題

Itisrefreshingtoreadabookaboutourplanetbyanauthorwhodoesnotallowfactstobe(i)__________bypolitics:wellawareofthepoliticaldisputesabouttheeffectsofhumanactivitiesonclimateandbiodiversity,thisauthordoesnotpermitthemto(ii)__________hiscomprehensivedescriptionofwhatweknowaboutourbiosphere.Heemphasizestheenormousgapsinourknowledge,thesparsenessofourobservations,andthe(iii)__________,callingattentiontothemanyaspectsofplanetaryevolutionthatmustbebetterunderstoodbeforewecanaccuratelydiagnosetheconditionofourplanet.

兩空題

Vainandpronetoviolence,Caravaggiocouldnothandlesuccess:themorehis(i)__________asanartistincreased,themore(ii)__________hislifebecame.

Answer:CD

?·單空題

InpartsoftheArctic,thelandgradesintothelandfasticeso_______thatyoucanwalkoffthecoastandnotknowyouareoverthehiddensea.

(A)permanently

(B)imperceptibly

(C)irregularly

(D)precariously

(E)slightly

Answer:B

SentenceEquivalence

雖然我們常把SentenceEquivalence(句子平衡題)看作是TextCompletion(填空題)的一種,但是不論是ETS官方的題型介紹還是DiagnosticService(診斷性報(bào)告)中,都把句子平衡題作為一個(gè)獨(dú)立的題型。

在考察重點(diǎn)和解題思路上,SentenceEquivalence與TextCompletion還是略有差別的。句子平衡題要求考生在6個(gè)選項(xiàng)中選擇2個(gè)填入題干的空格中,并且使句子的含義基本保持全都。這對(duì)考生從題干信息動(dòng)身做出規(guī)律推理的力量和語(yǔ)言力量(精確把握簡(jiǎn)單的詞義、正確的語(yǔ)法規(guī)章)都有要求。

官方說(shuō)明如下:

Whenyouhaveselectedyourpairofanswerchoices,checktomakesurethateachoneproducesasentencethatislogicall

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論