元旦晚會主持詞匯編5篇

元旦晚會主持詞匯編5篇

元旦晚會主持詞篇1

學(xué)甲：尊敬的教師，

同學(xué)乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學(xué)乙：時間的車輪碾過留痕：

同學(xué)甲：小樹又增加了一個年輪，

同學(xué)乙：我們也又增長了一歲；

同學(xué)甲：伴隨著冬日暖和的陽光，

乙：20_年元旦邁著輕快的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接20_年的到來！

甲：五年級二班20_年元旦晚會下面正式開頭。

節(jié)目活動

1、女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美妙的存在。下面請觀賞由__帶來的歌曲《童話》，有請！

2、男：在人生的道路上，我們會經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有勝利的一天！下面請觀賞_，_給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡送！

3、女：每個女孩都會有自己的當心思，而和她共享這些小隱秘的，是每一個天亮！下面請觀賞_，__帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請！

4、男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個漂亮的傳奇！下面請觀賞_同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》！

5、女：動聽的歌聲過后，進入我們的第一個互動嬉戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講嬉戲規(guī)章：……（大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語消失在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對大屏幕，男生依據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動作，讓女生猜想詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比方：鴨子，猴子，狗?？梢蕴崾臼莿游镆活惖模枰罁?jù)提示和男生的動作猜想，男生不行以用語言形容，只能用肢體語言。假如男生沒能勝利讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴里。猜出則反之。參加嬉戲的同學(xué)都能獲得精致禮品一份）玩3次。

6、男：恭喜獲得獎品的同學(xué)，下面請觀賞男女對唱版《沒那么簡潔》，掌聲有請_，_！

7、女：大家都知道__吧，可是你是否也了解愛情的移動呢？下面有請_，_給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請！

8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好聽的歌曲了！好的，下面請大家觀賞小品《不差錢》。

9、女：精彩的小品過后，請大家觀賞歌曲《情人》，掌聲有請，_！

10、女：每個男孩心中都有一個幻想，他為之拼搏、奮斗的幻想。可是，時間荏苒，當這些幻想無法實現(xiàn)時，或許會成為他一生的圓滿！請大家觀賞由_帶來的歌曲《老男孩》，有情！

11、男：每一個笑起來很有共性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請_給我們帶來他很有共性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡送

12，、男：好的下面進入我們的其次個嬉戲環(huán)節(jié)，幸運氣球！……（教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個特地為男生預(yù)備，3個特地為女生預(yù)備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比方：女生選擇在場的任意一位男生，給他一個暖和的擁抱……等等）

13、女：古老的東方有一群為幻想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請觀賞歌曲《黃種人》，有請_，_！

14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請觀賞由_，_給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請！

15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告知我們沖動過后會有怎樣的懲處，有請_，_給我們帶來《沖動的懲處》！

完畢語

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們信任，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：誠心祝愿教師同學(xué)們新的一年——歡樂如意！

乙：誠心祝福教師同學(xué)們新的一年——安康進步！

甲：五年級二班20_元旦晚會到此完畢，

合：再次祝教師同學(xué)們新年歡樂，心想事成。我們明年再會！

元旦晚會主持詞篇2

合：敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!

甲：新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，新的一年如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離。

甲：新年染紅了我們歡樂的生活。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間。乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪。甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄

合：讓我們在新的一年里綻開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛行，田家炳小學(xué)502班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭。

甲：讓愛畫上幸運的符號用微笑加料釀幸福味道

感情漸漸的發(fā)酵像奶油蛋糕給你甜美每一秒

讓愛畫上幸運的符號用微笑打造幸福的城堡

每天都讓愛把你圍繞生活變得更美妙更美妙

有請何雨為我們帶來的【幸運符號】。

乙：不知不覺你已經(jīng)離開我

不知不覺我跟了這節(jié)奏

后知后覺又過了一個秋

后知后覺后知后覺

有請楊孟軒，林雨晗上場。

甲：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我的想象和向往。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美妙，童年的世界浪漫、漂亮。讓我們也用美麗的歌聲來贊美我們的童年。請觀賞劉天瑞等人為我們帶來的【童年】。

乙：每一次都在徘徊孤獨中頑強

每一次就算很受傷也不閃淚光

我知道我始終有雙隱形的翅膀

請聽歌曲【隱形的翅膀】。

甲：今日可真是一場盛大的音樂會啊，讓我們有請下一位演唱家疏格蘭為我們帶來的竹笛演奏【早晨】。

乙：聽了這么久了，下面就讓大家happy一下，請看小品【找家長】。

甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。

乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在盼望中繚繞。請觀賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》

甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船

乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩

請觀賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》

甲：接下來請觀賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》

甲：我有一個漂亮的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。

乙：讓世界每個角落都會變得暖和而又光明。

男：請觀賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲：安康平安和諧新氣象

乙：安康平安和諧新校園

合：陽光下綠蔭里，保藏著我們童年的歡樂，請觀賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我安康我歡樂》

甲：接下來請觀賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱;乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

合：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：“感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的教師!”，

甲：請觀賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲：我們經(jīng)常感慨人生的短暫，我們卻在這匆忙的生命中體會到了人間最宏大的感情

乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝教師給了我學(xué)問和看世界的眼睛。

甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的漂亮;

乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和藹良。感恩世界，感恩一切。下面請觀賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

甲：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌

合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!

甲：請觀賞由四年級同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》

甲：春天，桃李芳香;夏天，荷花漂浮;

乙：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。

甲：四季花飄香，幻想飛遠方。

乙：讓我們一起伴同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》，回到閑適的夏日時間。下面請觀賞歌曲《寧夏》

甲：校園的早晨是喧鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

乙：讓我們一起走進學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)會早晨的喧鬧非凡!請聽由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》

甲：接下來請觀賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》

乙：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請觀賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》

甲：接下來請觀賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》

乙：讓我們一起隨著奇妙的鋼琴聲走進童年的美妙里吧，請觀賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者班李揚帆

甲：聽完了動人的鋼琴曲，我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡送她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。甲：時間易逝乙：光陰易逝，

甲：二十年的我們會有怎樣的變化呢?

乙：有請班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》

甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~甲：長江黃河歡躍著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝愿宏大的祖國朝氣蓬勃，永久年輕。請觀賞歌曲《大海啊家鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬

完畢語：

甲：思念萬千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的.心靈

乙：溫馨的氣息舒適的氣氛舒心的休憩編織成您愉快的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡快四溢的佳節(jié)乙：今日的聯(lián)歡會更加表達出我們浮青學(xué)校是一個布滿活力，面對將來的集體

甲：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望

合：由于，我們始終信任：明天會更好。

完畢語——

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們信任，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：誠心祝愿教師同學(xué)們新的一年——歡樂如意，

乙：誠心祝福教師同學(xué)們新的一年——安康進步!

甲：一年級3班20xx元旦晚會到此完畢，

合：再次祝教師同學(xué)們新年歡樂，心想事成。我們明年再會!

元旦晚會主持詞篇3

甲：親愛的同學(xué)們

乙：尊敬的教師們

合：大家下午好！

甲：新年的鐘聲馬上敲響，我們將送走碩果累累的20x年，迎來嶄新的20x年。

乙：在過去的一年中，我們通過刻苦的學(xué)習(xí)和教師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來始終陪伴我們的教師們說一聲：感謝您！（鞠躬）

甲：詩是最能表達才智的文字，優(yōu)秀的詩都是很富多讀詩，愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思索的人，是擅長讓想像張開翅膀的人……

乙：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊的華夏文明。

甲：源遠流長的經(jīng)典詩文，筑就了經(jīng)久不衰的民族珍寶。

乙：它如夏日的繁星，閃耀著奪目的光榮。

甲：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

乙：我們走進古詩文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

甲：我們走進古詩文，讓民族文化的才智支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

合：泉州市金浦小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，“扣好人生第一?？圩印?0xx年元旦經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開頭！

乙：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國，梁啟超先生振臂高呼，救亡圖存，改革自強，復(fù)興中國，時不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國的消失，對少年中國的明天布滿向往、期望，把復(fù)興中國的厚望，寄予在將來中國少年的身上……請觀賞六年級為我們帶來的誦讀《少年中國說》

甲：草原是牧民的家鄉(xiāng)，牛羊的世界，牛羊和牧草是他們的衣食來源，對于這些與他們的生活和命運相關(guān)的事物，他們有著極深極厚的感情。他們謳歌草原，謳歌牛羊，就是贊美家鄉(xiāng)，贊美生活。接下來請觀賞二年級為我們帶來的朗讀《刺勒歌》

乙：早晨，陽光明媚。早晨，鳥語花香。早晨，幻想的力氣。早晨，無限的盼望。當青春的花朵再次綻放。當動人的旋律在這里回響。這，將是才藝與自信的比賽。這，將是激情與活力的綻放。接下來請觀賞四年級為我們帶來的朗讀《校園的早晨》

甲：春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風(fēng)在天空中飄過，帶來一片盼望，那含苞待放的花朵，正把春天的故事訴說，走進春天，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息，讓我們在經(jīng)典中查找春天吧。接下來請觀賞三年級為我們帶來的朗讀《查找春天》

乙：“錯誤可能是再一次錯誤的開頭，失敗也可能是勝利之母”，人就是從不斷的犯錯和改錯中經(jīng)受失敗與勝利，從而成長起來的。請觀賞五年級為我們帶來的誦讀《我們的錯誤》

甲：《三字經(jīng)》是我國古代歷的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯合了中國古代圣賢的才智?！度纸?jīng)》教會了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教會我們智仁忠信、廉恥禮義。接下來請觀賞一年級為我們帶來的朗讀《三字經(jīng)—人之初》

乙：春天里看媽媽，媽媽是天下最美的畫，她的笑臉映在我眼里，好象一朵粉紅的鮮花，夏天里看媽媽，媽媽是天下最美的畫，她的目光流在我心田，請觀賞學(xué)校合唱隊帶來的合唱《最美的畫》、《中華孝道》

元旦晚會主持詞篇4

男：敬重的各位來賓。

女：同事們、朋友們，大家。

合：晚上好!

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃耀的燈光下，我們共同迎來了**公司公司

女：蛇年奏凱去，馬年吉利多。在馬上過去的一年里，我們**公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，制造了喜人的業(yè)績;展望馬上到來的一年，盼望無限。

男：為同敘友情、共享喜悅、共度良宵，品嘗**公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美妙的夜晚!!

20xx元旦晚會主持詞開場白四

(女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

(男)滿天的雪花，是飄舞的音符，以思念譜成樂章，用祝愿奏出所盼，帶給你，歡欣歡樂的一年!讓我們一起悄悄地等待：將來、盼望和光明就要敲響春天的鐘......(女)臺歷翻去最終一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r間年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們傷心;喜悅，我們固然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們翻開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜美，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著勝利——飛行!(女)奔向勝利20xx年元旦晚會現(xiàn)在開頭

元旦晚會主持詞篇5

王：敬重的各位教師，

李：親愛的同學(xué)們

（合）：大家好！

李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

王：熟識的旋律，演繹時代的樂章

李：紅歌是一種召喚，紅歌在召喚紅色精神

這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心

王：紅歌是中國革命歷史真實的寫照，

它永久是鼓勵我們連續(xù)奮斗的號召！

李：今日的我們，沐浴在祖國蓬勃進展的絢爛陽光下，感受青春的美妙與張揚；王：今日的我們，跟隨著新時代前進的腳步，胸懷幻想，一路走向輝煌。李：就讓我們一起在宏大旗幟下的引領(lǐng)下，唱響心中那首響亮的贊歌，呈現(xiàn)青春的動人魅力。

王：首先為大家介紹一下本次競賽的評委，他們是：汪芳喜教師；徐繼成教師；蘭大余教師、鄒武兵教師；孫鐵兵教師；鄭勇教師、章偉教師和彭芳莉教師。讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送。

李：下面對大家介紹一下本次競賽的規(guī)章及評分細則：

此次競賽以班級為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進展現(xiàn)場演唱。競賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數(shù)點后兩位。其中歌曲內(nèi)容0。5分，著裝0。5分，演唱8分，精神面貌1分。分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

王：下面我宣布：三陽中學(xué)“慶元旦紅歌合唱競賽”

（合）現(xiàn)在開頭。

王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國。那一年的大方激揚，熱血奮戰(zhàn)，隨時間消逝，卻不退去顏色。

李：信任盼望，信任明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉(zhuǎn)星移，中國始終矗立在世界的東方！

王：下面請觀賞有八年級一班為大家?guī)淼摹侗Ｐl(wèi)黃河》、《國際歌》。李：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢，順應(yīng)時代潮流，

繼往開來，與時俱進，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。

接下來請觀賞九年級一班同學(xué)給我們帶來的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》王：古老文明，煥發(fā)新的光線；炎黃子孫，譜寫新的篇章；

讓我們迎著成功，前進，前進，向前進！走向復(fù)興，制造輝煌！

下面觀賞有七年級一班為大家?guī)淼摹睹瘑T和我們在一起》、《走向復(fù)興》李：沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的傲慢和驕傲，沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。無論多少美麗的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多少絢麗的詩行