元旦迎新年活動策劃

元旦迎新年活動策劃

通過參加節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的開心氣氛，激發(fā)幼兒情愿與同伴、教師、家長共享歡樂的情感。幼兒通過“個人才藝展現(xiàn)”，培育幼兒在集風光前大膽表演的力量。

二、活動預備

提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動流程

第一局部：開場（主持人）

其次局部：集體節(jié)目

第四局部：親子嬉戲

第五局部：游園活動，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

第六局部：完畢語，歡快的時間總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此完畢，祝大家在新的一年里，歡樂平安！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡快。在教學過程中，教師能注意給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氣氛，賜予幼兒充分的表達自由和動手時機，采納開放式的教學方法，留意動靜交替，讓孩子們始終積極參加活動，使他們的語言表達力量、動手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班教師結(jié)合班級狀況以及年齡特點選上相關課程，準時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

元旦迎新年活動籌劃2

一、活動目標

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活狀況。

2.加強家園聯(lián)系，增進家長與教師的溝通，更好地了解教師的工作。

3.通過親子嬉戲活動，供應一個增進幼兒與家長之間感情的時機。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡快。

5、通過家長的反應，以完善和改良幼兒園和教師自身的缺乏。

二、活動內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子嬉戲、優(yōu)秀家長頒獎。

2.教師向家長介紹我園的教育教學狀況。

3.幼兒展現(xiàn)本學期所學的技能。

三、活動預備

1.布置富有新年慶祝氣氛的環(huán)境。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

3.加強早操練習;展現(xiàn)幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

四、活動時間及程序安排

（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分

（二）活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子嬉戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學狀況。

(此處省略，請按實際狀況補充……)

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

(2)幼兒展現(xiàn)活動。

(此處省略，請按實際狀況補充……)

(3)溝通反應。

(4)活動完畢。

元旦迎新年活動籌劃3

一、活動目標

1、讓幼兒體驗過新年的歡樂，增加新年的歡樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培育幼兒的制造力量。

3、通過參與假面舞會的表演，增加幼兒的社會性。

二、活動預備

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

三、活動過程

（一）激發(fā)幼兒參與假面舞會的興趣

1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今日要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

（二）引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜愛的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參與假面舞會。

（三）播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒仿照敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范仿照敲鑼打鼓的動作用勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂仿照敲鑼打鼓，體驗過新年的歡樂。

3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的歡樂氣氛。

四、活動完畢

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延長活動

在美工區(qū)，供應豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增加過新年的氣氛。

六、主題總體要求

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡快。在教學過程中，教師能注意給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氣氛，賜予幼兒充分的表達自由和動手時機，采納開放式的教學方法，留意動靜交替，讓孩子們始終積極參加活動，使他們的語言表達力量、動手操作力量、感受力量都能得到了培育。各班教師結(jié)合班級狀況以及年齡特點選上相關課程，準時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

元旦迎新年活動籌劃4

一、活動主題

展現(xiàn)風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培育學生各方面的素養(yǎng)，借此慶元旦之際，進行融學問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增加師生的分散力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，鼓勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參與活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導、班主任

活動總籌劃：xxx主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：xx校長

活動的后勤負責：姚主任

活動照相、錄像：楊xx李xx張xx

四、活動內(nèi)容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責人：

1、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人：王主任

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：張主任

4、校猜謎活動負責人：呂xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：王xx;學生主持：張xx楊xx

7、學生主持詞：王主任

五、活動預備：

1、學校主會場地點及布置：電教室滕xx孫xx楊xx

2、音響錄像現(xiàn)場直播：

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、嬉戲預備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品預備：班主任

六、活動留意事項：

1、全體教師都參加班級活動中，活動巡查組檢查參加狀況。

2、開展活動時班主任要仔細組織本班學生，保證全員參加，切實留意安全。

3、各班自由慶?；顒娱_頭時，每次派2-5名同學輪番參與校猜謎活動。

4、晚放學前各班必需清掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備注:

1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好便利通道。

2、黑板上進展簡潔布置。

①有關慶祝的幾個標題大字。

②其次行小字：??班??活動。

③黑板邊角簡潔花邊裝飾，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參與猜謎活動。

頒獎組長：呂xx

1組：呂xx臧xx

2組：張xx王xx

3組：滕xx孫xx

4組：李xx王xx

5組：萬xx楊xx

6組：李x峰王xx

7組：慕xx林xx

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班仔細組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的歡樂與和諧。

七、活動完畢

元旦迎新年活動籌劃5

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲歡樂，祝愿20xx”為主題，使每一位少先隊員都充共享受成長的歡樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在歡樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動時間

20xx年x月x日下午。

三、活動地點

本班教室。

四、參與人員

本班教師、全體同學。

五、活動預備

1、布置教室，表達節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好預備。

3、學生預備節(jié)目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友情地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗讀、魔術等形式不限，內(nèi)容安康，富有兒童顏色。

六、活動過程

1、全班齊唱《新年好》《友情地久天長》。

2、開場白：

男：新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的.春天，這更是我們每個人的春天。

男：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間。

女：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪。

男：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，展現(xiàn)你的特長。

女：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄！

男：學校年級班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、嬉戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）。

5、活動一：個人才藝展現(xiàn)（略）。

6、嬉戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）。

7、活動二：互送祝愿（將你對同學的祝愿寫在卡片上，送給對方）。

8、完畢語

男：美妙的時間總是過得很快，就猶如盛開的花朵，剛剛觀察她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是勝利的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的抱負發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開教師的細心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的教師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的細心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合：班慶元旦聯(lián)歡會到此完畢，讓我們再次誠心地祝愿大家新年歡樂，萬事如意！教師們，同學們，再見！

元旦迎新年活動籌劃6

一、活動目的

為了全面推動素養(yǎng)教育的進程，豐富我校廣闊師生的校園文化生活，營造文明安康的校園活動氣氛，經(jīng)學校討論打算，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又開心的節(jié)日。

二、活動主題

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間

（1）班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年x月x日（周六）下午12：30--14：15。

（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會：20xx年x月x日（周六）下午14：30--15：30。

四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排

結(jié)合小學部實際狀況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室；

中學部以班為單位開展活動。要求如下：

（1）各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委教師處。

（2）教室要做適當?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

（3）按時間要求完畢班級活動，活動會進展衛(wèi)生的清掃工作。

（4）學生可帶肯定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

（5）學校班級活動程序：

A：12：30--12：35學校新年祝詞。

B：12：35-14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。

C：14：15--15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）。

五、教職工聯(lián)誼會活動安排

（1）教職工分組：共分5組。

小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。

（2）活動形式：以茶話會的形式進展，同時開展小組間文藝競賽，其中穿插嬉戲活動。文藝節(jié)目競賽評委：校領導（兩位教師的節(jié)目表演不參賽），xx教師負責發(fā)獎工作。