幼兒園春游活動總結(jié)15篇

幼兒園春游活動總結(jié)15篇幼兒園春游活動總結(jié)1“遲日江山麗，春風(fēng)花草香“，春分剛過的暖春季節(jié)，?。ǘ┌嗟睦蠋焸兗?xì)心組織了一次春游活動。20xx年3月23日，我們一家如約加入了此次活動，活動在親近自然中開展得安全有序，輕松活潑，真正是寓教于樂。給我們家長和孩子制造了一個親子體驗的機(jī)會，給孩子們的家長們也制造了又一個相互熟識和溝通的機(jī)會，給老師、家長、孩子制造了一個三方互動的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會，甚是難得！讓我們既能興致盎然的體會大自然的奇妙景色，也讓活動開展得有聲有色、可圈可點(diǎn)?；顒忧皫兹眨覀兊睦蠋熅桶汛河涡畔⑼ㄟ^黑板和紙張張貼的方式，將此次活動狀況和活動方案告知家長，整個活動方案涵蓋了活動目的、時間、地點(diǎn)、預(yù)備要求、活動過程以及活動中玩耍開展說明和規(guī)定，讓家長能對春游活動有全方位了解和充分預(yù)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹，我們的老師對小伴侶也是開展了活動前的安全訓(xùn)練哦，真仔細(xì)！從而使老師、家長、孩子都對活動能夠未雨綢繆，為活動的圓滿開展打下了較好基礎(chǔ)。23日一早，依據(jù)活動方案，我們?nèi)缙趤淼綇V場集合，老師們整隊結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開了此次活動的序幕了（在此過程中發(fā)覺，孩子們抬手列隊很有范哦?。?，首先開始的是三個小班的班級活動，孩子們整齊劃一的隊列分列兩側(cè)，留出中間位置給家長開展接下來的玩耍，這一支配獨(dú)具匠心，能最大限度使每一位孩子都保留較好視野，使家長能在孩子們天真驚奇???的“睽睽“注視下，攢足動力進(jìn)入玩耍。第一個玩耍是三個班每班10名家長一列縱隊，單腿著地，后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿，在老師一聲令下后，伴隨孩子們童稚的“加油“聲，看誰先沖過終點(diǎn)。這個競賽我們?。ǘ┌嗫墒堑昧说谝坏呐?，噢耶！第二個玩耍也是每班10名家長，圍成圓圈單腿著地，另外一只腿相互編在一起，簡稱“編花籃“吧，看哪個班編在一起后跳的時間最長，最終一個家長玩耍是三個班家長一起編花籃，看能保持多長。整個家長玩耍環(huán)節(jié)，既調(diào)動了家長加入活動的主動性，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平常只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節(jié)奏，全心投入玩耍，自然而然通過玩耍這一方式來搭建溝通橋梁，慢慢從面熟到相熟吧，玩耍讓家長們?yōu)榱送粋€目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，很是給了家長很大的溝通空間。孩子們稚嫩的“加油“聲，簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長玩耍，其實又豈只是家長玩耍呢？老師、家長、孩子不都加入其中了嗎？緊接著開始了分班后的各班活動，?。ǘ┌嗍紫乳_始了第一個玩耍親子趕小豬，五個孩子和家長拉開距離面對面，孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長，家長在把“小豬“趕到起點(diǎn)。玩?？雌饋砗啙?，可有的`“小豬“就不聽話啊，老是胡亂跑，怎么也趕不到家長那去，甚至有的越趕越遠(yuǎn)了呢，急得小伴侶是一身小汗，家長是忙不停的在指導(dǎo)趕豬。第二個玩耍找孩子，家長盲上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回。玩耍剛開始就消逝了令人捧腹的一幕，家長轉(zhuǎn)圈后基本是七暈八素的，哪里還能分出東南西北，有東倒西歪走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的，也有“橫沖直撞“摸進(jìn)旁邊人群的，看著這么一群像喝醉了酒的家長們，大人小孩一片歡聲笑語，把此次活動推入了高潮。二個玩耍下來，開始孩子們的食物共享，每位小伴侶都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用，當(dāng)中，?。ǘ┌嗟囊晃恍“閭H過生日（額，不記得名字了），帶來一個大蛋糕，更是給食物共享活動平添了無盡歡愉悅躍的氣氛。之后天空落起了小雨點(diǎn)，打斷了我們歡快的春游活動，但同時也讓我們又體會了一把雨中春色，不是說“春雨貴如油“嗎？春游活動已然結(jié)束，從中，我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭艷的和煦春色，更重要的是通過學(xué)校和老師的細(xì)心構(gòu)思和組織策劃，發(fā)起了這么一場至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動，短短幾個小時的活動讓我們收獲頗豐、感受良多。感謝老師！感謝學(xué)校！幼兒園春游活動總結(jié)2四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的驚奇???心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、溝通的好機(jī)會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀看力。通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的歡快，而且，春游也給我們大家建立了相互學(xué)習(xí)、溝通的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。平常大部分家長都是在忙勞碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感溝通了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的歡快，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的感動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲乏，留下的只有奇妙的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織力氣、繪畫的表現(xiàn)力氣、親子間的情感傾訴力氣等。我園結(jié)合找春天的主題活動，兩百多名家長和小伴侶、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)悟陽光的暖意，去查找春的腳印?????。《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的.首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。在這生氣勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的歡快和激情。春天多么美，春天多么好。小伴侶、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了熬煉，身心獲得了發(fā)展。春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫和，是拓展孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環(huán)境的漂亮和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗、細(xì)心觀看，熬煉了幼兒的體能，也增加了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒驚奇???心和探究欲望。春游前一天，我們將信息告知了家長，以關(guān)懷孩子們?yōu)榇河巫龊妙A(yù)備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，爭辯了春游去應(yīng)當(dāng)帶些什么，要留意哪些問題，還要去觀看春天，發(fā)覺春天的隱秘。4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提示下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊美著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清爽氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟識的春天里的’花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴溝通著自己的閱歷，大聲喊著同伴，我們找到春天的`隱秘了。隨后，孩子們來到公園休息，和好伴侶們一同共享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有遺忘查找春天的任務(wù)，看看植物伴侶在春天里有哪些變化。最終，孩子們一起爭做”環(huán)保小衛(wèi)士”，把活動場地四周的垃圾清理整潔。通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長學(xué)問，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增加環(huán)保意識，同時增加孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的奇妙情感。今日是小伴侶們盼望已久的日子了——《春游》，我們草莓班的寶寶們早早的來到了幼兒園，穿著飄飄亮亮的衣服，背著小書包（書包里裝著都是好吃的）。首先；我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時要留意的地方，例如：，徒步時要留意安全，不能在道路上亂跑，不能落對，不跟生疏人走等各種有關(guān)春游安全意識。當(dāng)8：30分時，我們老師幫組寶寶們解小便，并檢查寶寶們的衣物，確保在春游中消逝的不利。在一切預(yù)備工作完畢之后，我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來到操場上排隊，預(yù)備動身。（保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作，例如：“觀看幼兒的步行隊伍，和老師組織玩耍中的重要協(xié)作。）。本次春游的地點(diǎn)照舊是“九峰公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計不同的玩耍，讓幼兒懷著愉悅的心情去旅行。在各班的預(yù)備工作完畢之后，8：45我們?nèi)珗@預(yù)備動身，組織去春游。在一路上，寶寶們顯得特殊的興奮，一路上有說、有唱的；每當(dāng)觀看叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼，他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌！在一步步的路途中，我深深的感受到托班寶寶們真的長大了很多。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包，每走一段路程都會說“老師，怎么還沒有到啊?！笨山衲晖耆灰粯恿?，孩子們都自己背上了自己的小書包，而且愛好顯得很高，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌呢，沒有一個寶寶說累之類的話題?？吹竭@一切，使我感到很欣慰。今日草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”，看孩子們看到了公園時，心里很興奮。雖然他們都來過了很多次了，有時是跟爸爸、媽媽，有時是跟老師春游，可他們的興致點(diǎn)很高。首先，帶領(lǐng)孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的玩?！靶D(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢，只有小豆豆因膽小沒有加入。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的玩?！翱Х缺薄Ｗ罱K我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食共享給其他寶寶吃；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌；從中可以看出寶寶們的心情很愉悅。當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提升：1、寶寶們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。2、寶寶們自我安全意識有待提升。個別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事，玩完玩耍就擅自亂跑，給老師安全工作帶來了極大壓力。春天是絢麗多彩、是布滿生氣的，就讓這一天永久留在我們的心中。今日的整個春游活動很完善的結(jié)束了，一切都很順當(dāng)！幼兒園春游活動總結(jié)3四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的大寶寶們也該出動了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的驚奇???心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、溝通的好機(jī)會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀看力。通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的歡快，而且，春游也給我們大家建立了相互學(xué)習(xí)、溝通的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。平常大部分家長都是在忙勞碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感溝通了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的歡快，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的感動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲乏，留下的只有奇妙的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織力氣、繪畫的`表現(xiàn)力氣、親子間的情感傾訴力氣等。我園結(jié)合找春天的主題活動，兩百多名家長和大伴侶、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)悟陽光的暖意，去查找春的腳印??????！队變簣@訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。在這生氣勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的歡快和激情。春天多么美，春天多么好。大伴侶、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了熬煉，身心獲得了發(fā)展。幼兒園春游活動總結(jié)44月17日，暖風(fēng)拂面，白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車，扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”，聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人，觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的驚奇???心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、溝通的`好機(jī)會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀看力，滿足了孩子的驚奇???心。在這生氣勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的歡快和激情。小伴侶、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練，體質(zhì)得到了熬煉，身心獲得了發(fā)展。幼兒園春游活動總結(jié)5春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫和，是拓展孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月x日我們幼兒園組織了春游活動，考慮到環(huán)境的漂亮和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為萬壽廣場。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗、細(xì)心觀看，熬煉了幼兒的體能，也增加了幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒驚奇???心和探究欲望。春游前一天，我們將信息告知了家長，以關(guān)懷孩子們?yōu)榇河巫龊妙A(yù)備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，爭辯了春游去應(yīng)當(dāng)帶些什么，要留意哪些問題，還要去觀看春天，發(fā)覺春天的隱秘。4月x日上午，孩子們背上小背包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提示下，遵守老師的.出行要求。經(jīng)過南岳大廟，孩子們不禁贊美著春風(fēng)給大廟帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清爽氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮??。平日里孩子熟識的春天里的花，在這里都能找到，粉嫩的桃花，金燦燦的迎春花??孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴溝通著自己的閱歷，大聲喊著同伴，我們找到春天的隱秘了。隨后，孩子們來到萬壽廣場休息，和好伴侶們一同玩老鷹捉小雞、丟手絹、鉆山洞等玩耍，然后一起共享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有遺忘查找春天的任務(wù)，看看植物伴侶在春天里有哪些變化。最終，孩子們一起爭做”環(huán)保小衛(wèi)士”，把活動場地四周的垃圾清理整潔。通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長學(xué)問，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增加環(huán)保意識，同時增加孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的奇妙情感。幼兒園春游活動總結(jié)64月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、做玩耍，通過這次活動，讓我們深感領(lǐng)悟，原來大自然本身就是一本特殊好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的驚奇???心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、溝通的好機(jī)會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀看力。通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的歡快，而且，春游也給我們大家建立了相互學(xué)習(xí)、溝通的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。平常大部分家長都是在忙勞碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感溝通了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的歡快，天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動，他們的心情是無比的”感動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲乏，留下的只有奇妙的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織力氣、親子間的情感傾訴力氣等。我園結(jié)合找春天的主題活動，家長和小伴侶、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)悟陽光的暖意，去查找春的腳印??????！队變簣@訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。在這生氣勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的歡快和激情的。春天多么美，春天多么好。小伴侶、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了熬煉，身心獲得了發(fā)展。再次，感謝我們?nèi)w家長伴侶的支持，感謝你們!幼兒園春游活動總結(jié)7春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和拓展孩子視野的最好機(jī)會。3月9日，XX中心幼兒園組織開展了以“親近自然，戶外野炊”為主題的大班親子春游活動。上午8點(diǎn)30分，在各班老師的帶領(lǐng)下，幼兒和家長手拉手排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收!田野間是一片片金黃色的油菜花，在陽光的照耀下，散發(fā)著醉人的芳香，孩子們聞聞、摸摸，和同伴、家長溝通著自己的發(fā)覺，大聲喊著“春天真美!”。到達(dá)目的地之后，全部的”孩子與家長便開始行動起來，大家分工合作：找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動的場面吵鬧非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品嘗著自己的勞動“果實”，臉上洋溢著歡樂的笑容，共享著成功的喜悅。飯后，幼兒與家長、老師一起整理場地，做到了疼惜環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，文明野炊。離開時家長們紛紛表示，開展這樣的活動很有意義，孩子們在玩耍、觀光、野炊體驗的過程中，學(xué)會了合作、學(xué)會了共享，熬煉了身體，又增進(jìn)了親子感情，希望幼兒園以后多開展這樣的活動。這次春游活動不僅培養(yǎng)了孩子們堅韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感，讓孩子和家長們在自由、輕松的環(huán)境中，感受著人與自然的和諧美幼兒園春游活動總結(jié)8陽光明媚，春暖花開，春天的季節(jié)多姿多彩，正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好季節(jié)。為陶冶幼兒寵愛大自然、寵愛家鄉(xiāng)的情操。3月29日，云和縣試驗幼兒園訓(xùn)練集團(tuán)組織了全園幼兒以《查找春天愛我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動。春游前，各班級組布置了春游的相關(guān)事項，并進(jìn)行了春游安全訓(xùn)練活動，讓全體師生將安全時刻記在心中。上午9點(diǎn)整，全部師生整裝待發(fā)，每個幼兒的臉上都洋溢著興奮的笑臉，雄赳赳氣昂昂的動身了!到達(dá)目的地濱江公園四季花海，各個班級以不同的形式開展了春游活動。在老師的引導(dǎo)下，孩子們利用各種感官查找著春姑娘，孩子們發(fā)覺許多春的腳印?????：碧綠的草地、草地上的梨水、桃樹、蝴蝶花……孩子們拿著風(fēng)車盡情地在公園跑著、跳著，享受著春天里歡快的玩耍。大班的孩子還拿起了手中的”繪筆，畫出了公園的美景。同時老師們特別重視對小伴侶們的環(huán)保訓(xùn)練，在春游共享美食會后能主動將環(huán)境整理潔凈，贏得了的游人嘖嘖贊美聲。此次春游活動，孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風(fēng)景，身心得到了放松，同時孩子們更為家鄉(xiāng)美景所吸引，深切感受著做一個云和人獨(dú)有的高傲!幼兒園春游活動總結(jié)9春天是一個春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫和，是拓展孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月17日我們大班組織春游活動，考慮到環(huán)境的漂亮和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗、細(xì)心觀看，熬煉幼兒的體能，也增加幼兒意志力，同時激發(fā)幼兒驚奇???心和探究欲望。春游前一天，我們將信息告知家長，以關(guān)懷孩子們?yōu)榇河巫龊妙A(yù)備工作。并組織孩子們分小組，投票選出各組的組長，爭辯春游去應(yīng)當(dāng)帶些什么，要留意哪些問題，還要去觀看春天，發(fā)覺春天的隱秘。4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提示下，遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊美著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清爽氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日里孩子熟識的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的`油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴溝通著自己的閱歷，大聲喊著同伴，我們找到春天的隱秘。隨后，孩子們來到公園休息，和好伴侶們一同共享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有遺忘查找春天的任務(wù)，看看植物伴侶在春天里有哪些變化。最終，孩子們一起爭做”環(huán)保小衛(wèi)士”，把活動場地四周的垃圾清理整潔。通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長學(xué)問，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增加環(huán)保意識，同時增加孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的奇妙情感。幼兒園春游活動總結(jié)10在孩子們熱忱的期盼中，在園領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心策劃下，準(zhǔn)備于4月14日上午乘車前往位于南站暮云鎮(zhèn)的野生動物園春游。一大早，孩子們都穿著整齊劃一的園服陸間續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。在這個溫和和煦的早晨我們排著長長的隊伍走出幼兒園。動身前，各班老師對孩子背包中的食物、玩具和孩子們的衣著做了仔細(xì)的檢查，并再一次開展了安全訓(xùn)練。9：00我們的隊伍準(zhǔn)時動身了，一路上，孩子們引吭高歌，興致盎然，老師們也準(zhǔn)時的向孩子們介紹著道路邊的一些建筑物，增加孩子們的學(xué)問面及生活閱歷。來到動物園后，在各班老師的引領(lǐng)下孩子們有序的參觀、留影。參觀了蜥蜴館、天鵝湖等等。在活動中孩子們個個神采飛揚(yáng)，突顯著他們蓬勃的朝氣。就這樣海天半日游在孩子們的歡聲笑語中悄悄的”消逝，在回學(xué)校的路途中孩子們?nèi)允悄敲吹木挥行颍捎谟心挲g上的差距有的寶寶就喊累，雖然累但很歡樂。這次的春游活動顯得特別的吵鬧與歡樂，雖然路途不是很遠(yuǎn)，環(huán)境也并不是那么的優(yōu)越，。活動中各班的老師比較負(fù)責(zé)特別是對于幼兒的安全訓(xùn)練體現(xiàn)的還是比較好，孩子們在過道路的時間都是依據(jù)老師要求進(jìn)行的，而且也沒有消逝孩子走丟等狀況，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較主動，玩?；顒舆M(jìn)行的也是比較順當(dāng)?shù)?，在活動中老師們組織幼兒排好隊，從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面，參觀完步行區(qū)的孩子們像一只只“小老鼠”一樣一起吃午餐，在吃點(diǎn)心時，孩子們都能與同伴一起共享，并時刻留意自己身邊的衛(wèi)生。就這樣在午餐后結(jié)束了我們今日的春游活動，直到那個時間才發(fā)覺時間已經(jīng)過去一整個上午了，最終，由于顧及到托班孩子的年齡所以先讓小年齡段的孩子回去，隨后我們也跟著回幼兒園?？傮w來說今年的春游比以往的要，由于孩子也在漸漸地長大，而且玩耍也比較豐富，雖然天氣也很好，也沒有影響孩子們的心情，最終，要感謝各位老師、保育老師以及其他關(guān)懷我們的人，感謝你們的協(xié)作與關(guān)懷。幼兒園春游活動總結(jié)11四月二十日早上，清風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚。熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班經(jīng)過5分鐘的路程，來到了衡陽市動物園，開始了我們半天的春游活動，本次活動我們班開展“疼惜我們的動物”為主題的春游活動!組織全體幼兒到動物園春游，有意識的引導(dǎo)幼兒疼惜動物，保護(hù)動物，感受大自然的奇異，對奇妙環(huán)境的疼惜，保護(hù)。本次活動在全體老師的共同努力下，幼兒主動的加入下，活動圓滿成功。現(xiàn)在我對本次春游活動總結(jié)下。在活動我們經(jīng)過園部爭辯，結(jié)合當(dāng)前實際，我們初定4月22日，但由于種種緣由，最終我們定與4月20日，本次活動是我們?nèi)珗@一起出游，但我們是各自走不同路線。本班進(jìn)入動物園先帶領(lǐng)幼兒熟識動物，觀看動物的特征，并對幼兒敘述怎么疼惜，保護(hù)動物們及為什么要疼惜，保護(hù)動物。然后在帶幼兒參觀岳屏公園，讓幼兒感受大自然環(huán)境的奇妙。最終幼兒空曠平休息，吃食物，老師組織幼兒玩耍。最終帶領(lǐng)幼兒玩各種玩具。最終幼兒又步行回園!通過本次春游活動讓我們班的幼兒獲得了一些有助成長的生活閱歷，我們走走停停3小時，每個幼兒背著自己的書包，可是沒有一個幼兒喊累，說走不動!安全和文明禮儀也表現(xiàn)的特殊好。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全留意事項。要求小伴侶們不打鬧，不追逐，不私自離隊。幼兒們聽從老師支配，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的好孩子。在安全訓(xùn)練的同時，也樹立了熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班的形象，全部幼兒穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的幼兒們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。通過這次活動，幼兒們感受到很多在園里和書上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們本次的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!家長對我們工作的支持!當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提升：1、幼兒們在途中隨地丟垃圾的.現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是當(dāng)我們離開我們玩耍的空曠平地的時間，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓我們對是文明幼兒形象畫不上等號。所以讓我會在以后訓(xùn)練中強(qiáng)化幼兒文明的講解，集體活動留意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。2、在春游活動中沒有很好地利用時間，讓同學(xué)們可以參觀更多的景點(diǎn)。通過春游這一次有意義的活動，不僅讓幼兒們玩得歡樂還學(xué)到了很多學(xué)問。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)懷，懂得保持、不怕困難，疼惜，保護(hù)動物，感受大自然帶給我們的奇妙風(fēng)景，給幼兒們的成長道路烙上奇妙的回憶，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最終，感謝各位家長對我的工作支持!幼兒園春游活動總結(jié)12四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的驚奇???心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、溝通的好機(jī)會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀看力。通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的歡快，而且，春游也給我們大家建立了相互學(xué)習(xí)、溝通的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。平常大部分家長都是在忙勞碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感溝通了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的歡快，本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的感動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲乏，留下的.只有奇妙的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織力氣、繪畫的表現(xiàn)力氣、親子間的情感傾訴力氣等。我園結(jié)合找春天的主題活動，兩百多名家長和小伴侶、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)悟陽光的暖意，去查找春的腳印?????。《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。在這生氣勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的歡快和激情。春天多么美，春天多么好。小伴侶、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了熬煉，身心獲得了發(fā)展。幼兒園春游活動總結(jié)13為了增進(jìn)孩子和家長之間的感情，和感受集體游的歡快！我園于4月19日組織去了順德長鹿農(nóng)莊一天游，這次的親子游給我留下很多奇妙的回憶和感想。當(dāng)天家長們和孩子興致勃勃地來到幼兒園集中，孩子們的心情寫在臉上，散發(fā)著歡快、歡樂、迫不及待的去往順德長鹿農(nóng)莊，家長們看到孩子歡快的臉蛋，無比的”欣慰，此次秋游真是一個歡快的周末！車子動身了，車上的導(dǎo)游替我們介紹了行程，為了給枯燥無味的車途上增加氣氛，導(dǎo)游邀請家長們來表演，還組織小伴侶們唱起了歌謠，各顯神通，還獲得很多嘉獎。最終有一位家長給我們帶來了一首日語歌，特殊動聽，讓我們佩服的五體投地。車子還在連續(xù)行駛著，而我們的心卻歡快著。到了順德長鹿農(nóng)莊，我們集體拍下了感動人心的一幕，紀(jì)念我們的旅程！我們老師在網(wǎng)球場上組織了親子玩耍,首先做律動操,帶動大小伴侶主動性,玩爸爸媽媽背小伴侶交換旗子的玩耍和呼啦圈向前進(jìn)的玩耍.大家都玩得很歡樂.累并歡快著.入長鹿農(nóng)莊，讓我們身臨其境地忘卻了城市的喧囂。在農(nóng)莊里，我們一同觀看了農(nóng)家五絕，小豬跳水、斗雞、鴨子賽跑等等，還大飽口福了農(nóng)家菜真是別有一番風(fēng)味。最讓孩子們期盼的是海陸空動物表演，有老虎、獅子、海獅、鸚鵡等帶來的精彩節(jié)目，它們的表現(xiàn)迎來了家長和孩子們的喧鬧掌聲。自由活動的時間由家長和孩子們自己支配，大家還可以憑手中的贈券玩各種機(jī)動玩耍，節(jié)目真是豐富多彩！幼兒園春游活動總結(jié)14四月份，我們組織了順義鮮花港親子春游活動，小一班共計28名幼兒和家長加入。暖風(fēng)拂面，我們一同走進(jìn)大自然得懷抱，聞花香、聽鳥啼、重要得是，大自然本身就是一本很好得教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子得驚奇???心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、溝通得好機(jī)會，也能在這萬物靈動、花開得季節(jié)，培養(yǎng)孩子得觀看力等等。為了這次春游，我們首先和孩子家長一起做了充分得前期預(yù)備。除了充分得物質(zhì)預(yù)備，我們還做了更多得思想工作預(yù)備。首先，以春游活動為契機(jī)，我們進(jìn)行了較好得安全常識得學(xué)習(xí)，例如“乘車安全、不要和生疏人說話等等”，其次通過家園溝通，啟發(fā)家長為幼兒得書包里預(yù)備愛心便利貼，留下家長得聯(lián)系方式，以防丟失。同時，做好衛(wèi)生環(huán)保得各項工作，自備垃圾袋，垃圾不亂扔等等，孩子們也都能夠遵守各項規(guī)定，雖然加入人數(shù)較多，但大多數(shù)家長和孩子都能夠敬重集體活動得意識和要求。孩子們得社會力氣得到了很好得發(fā)展。其次，為了豐富孩子們得一日游，幼兒園組織了豐富得運(yùn)動會項目，小伴侶和大熊老師一起跳舞，做玩耍，同時家長也投入到玩耍當(dāng)中，主動和幼兒互動，制造了很多溫馨又美麗得畫面。同時支配了養(yǎng)蠶寶寶和折紙得活動，孩子們當(dāng)心翼翼得觀看和感知蠶寶寶，喂蠶寶寶吃桑葉，聽叔叔講關(guān)于蠶寶寶得學(xué)問。和爸爸媽媽一起折紙后獲得得成功得喜悅都讓旁人感動不已。通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來得歡快，而且，春游也給我們大家建立了相互學(xué)習(xí)、溝通得橋梁和空間，在春游得過程中我們