2023年版教師資格考試綜合模擬測(cè)試題核心考點(diǎn)附答案解析ee

教師資格考試綜合模擬測(cè)試題核心考點(diǎn)附答案解析1.學(xué)校最基本、最重要的活動(dòng)是()。A.學(xué)校管理B.管理教師C.教育教學(xué)D.教學(xué)目標(biāo)2.馬老師是一名科學(xué)老師，有一次上科學(xué)課，她拿出一只蠟燭，一枚圖釘，一盒火柴，要求學(xué)生們利用這三個(gè)條件，把蠟燭點(diǎn)燃，固定在教室直立的墻壁上，而學(xué)生們思考很久后，都覺得這根本做不到，于是馬老師用火柴把蠟燭點(diǎn)燃，然后用圖釘把空火柴盒固定在墻上，再用蠟油把蠟燭粘在火柴盒上，至此學(xué)生們恍然大悟。以上例子體現(xiàn)了()對(duì)人的思想的影響。A.負(fù)遷移B.功能固著C.原型啟發(fā)D.正遷移.學(xué)校文化的內(nèi)核和靈魂是()。A.規(guī)范文化B.制度文化C.地方文化D.觀念文化.下列關(guān)于原始社會(huì)的教育形態(tài)描述正確的是()。A.教育內(nèi)容豐富B.教育方法多樣C.教育機(jī)會(huì)不均等D.教育活動(dòng)融于生產(chǎn)、生活中.學(xué)生解題能夠〃一題多解〃，說明他的()能力強(qiáng)。A.再現(xiàn)思維B.求同思維C.輻合思維D.發(fā)散思維答案及解析:.【答案】C【解析】教學(xué)是學(xué)校教育最基本的活動(dòng)，在整個(gè)教育體系中居于中心地位。故答案選C。.【答案】B【解析】功能固著是指個(gè)體在解決問題時(shí)往往只看到某種事物的通常功能，而看不到事物其他方面可能有的功能。這是人們長期以來形成的對(duì)某些事物的功能或用途的固定看法。例如，對(duì)于電吹風(fēng),一般人只認(rèn)為它是吹頭用的，其實(shí)它還有多種功能，可以做衣服、墨跡等的烘干器;磚，它的主要功能是用來建筑，然而我們還可以用它來當(dāng)武器、坐凳等。題干中只看到火柴、蠟燭、圖釘?shù)耐ǔ９δ?，沒有看到其它可能有的功能，就是功能固著。故答案選B。.【答案】D【解析】學(xué)校文化分為三類：物質(zhì)文化、組織與制度文化、精神文化。觀念文化也叫精神文化，包括辦學(xué)指導(dǎo)思想、教育觀、道德觀、價(jià)值觀、思維方式、校風(fēng)、行為習(xí)慣等，觀念文化是學(xué)校文化的內(nèi)核和靈魂，是學(xué)校組織發(fā)展的精神動(dòng)力。故答案選D。.【答案】D【解析】原始社會(huì)的教育主要特征有：Q）教育和社會(huì)生活、生產(chǎn)勞動(dòng)緊密相連。教育沒有從社會(huì)活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)中分化出來,教育是在生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)中進(jìn)行的。D選項(xiàng)符合。（2）教育具有自發(fā)性、全民性、廣泛性和無等級(jí)性、無階級(jí)性，所以原始狀態(tài)下的教育機(jī)會(huì)均等。C選項(xiàng)不符。（3）教育內(nèi)容簡單，教育方法單一。由于沒有文字和書籍，教育方法只限于動(dòng)作示范與觀察模仿、口耳相傳與耳濡目染。A、B選項(xiàng)不符。故答案選D。.【答案】D【解析】心理學(xué)，思維。一題多解是指按不同的方向和角度去解決一個(gè)問題，屬于發(fā)散思維。故答案選D。1.下列游戲的指導(dǎo)方法，錯(cuò)誤的是()。A.角色游戲指導(dǎo)時(shí)，教師可以以角色身份指導(dǎo)游戲B.結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)時(shí)，教師應(yīng)該手把手地教C.表演游戲時(shí)指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)選擇幼兒容易理解又便于表演的作品D.規(guī)則游戲時(shí)指導(dǎo)時(shí)，教師應(yīng)詳細(xì)介紹游戲及規(guī)則2.在幼兒園的活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)中，應(yīng)該考慮將性質(zhì)相似的活動(dòng)區(qū)放在一起,以免互相干擾。例如，適合與圖書區(qū)放在一起的區(qū)域有()。A.烹飪區(qū)B.音樂區(qū)C.益智區(qū)D.娃娃家3彳艮容易出現(xiàn)適應(yīng)障礙，具有較強(qiáng)的攻擊性和沖動(dòng)性，易發(fā)怒且自尊心水平較低，很少為他人考慮的兒童，其父母的教養(yǎng)方式是()。A.民主型B.專斷型C.放縱型D.忽視型.當(dāng)角色游戲結(jié)束時(shí),教師不合適的語言提醒是()?！ìF(xiàn)在時(shí)間到了，該下班了〃〃沒看好病的病人請(qǐng)明天再來吧〃〃時(shí)間到了,游戲結(jié)束,老師要收玩具了〃〃請(qǐng)還沒買完東西的售貨員明天再來〃.幼兒做事沒有做好，大人的正確態(tài)度是()。A.讓幼兒自己繼續(xù)摸索鍛煉B.大人及時(shí)讓其停下，以防錯(cuò)誤越來越嚴(yán)重C.適當(dāng)?shù)呐u(píng)，讓其知道錯(cuò)誤的代價(jià)D.讓幼兒自己繼續(xù)摸索鍛煉，同時(shí)老師給予恰當(dāng)肯定以保護(hù)幼兒自尊心、自信心答案及解析：.答案：B解析：B選項(xiàng)不利于幼兒的主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)。故本題選B。.答案：C解析：益智區(qū)相對(duì)較為安靜，可以與圖書區(qū)放在一起。符合相容性原則。故本題選C。.答案：B解析：B項(xiàng)專制型父母給孩子的溫暖、培養(yǎng)、慈祥、同情較少。孩子或是變得順從、缺乏生氣，創(chuàng)造性受到壓抑，無主動(dòng)性、情緒不安，甚至帶有神經(jīng)質(zhì)，不喜歡與同伴交往，憂慮，退縮，懷疑;或是變得自我中心和膽大妄為，在家長面前和背后言行不一。根據(jù)題干中強(qiáng)調(diào)該幼兒出現(xiàn)適應(yīng)障礙，具有較強(qiáng)的攻擊性和沖動(dòng)性，易發(fā)怒且自尊心水平較低等，符合專斷型教養(yǎng)方式。故本題選B。