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第19頁共19頁中專學(xué)校?教師工作?總結(jié)范文?這學(xué)期?以來,在?各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師的?熱心支持?和幫助下?,我認(rèn)真?做好教學(xué)?工作和值?日教師工?作,積極?完成學(xué)校?布置的各?項任務(wù),?本學(xué)期我?擔(dān)任中醫(yī)?康復(fù)保健?專業(yè)11?18班、?1119?班的語文?教學(xué)工作?,另外兼?帶《臨床?心理學(xué)》?、《醫(yī)學(xué)?禮儀》這?兩科的選?修課,下?面我把這?學(xué)期的工?作做簡要?的匯報。?一、師?德表現(xiàn)?平時積極?參加全校?教職工大?會及黨員?大會,認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)?校下達(dá)的?上級文件?,關(guān)心國?內(nèi)外大事?,注重政?治理論的?學(xué)習(xí)。配?合教研組?里搞好教?研活動。?每周按時?參加升旗?儀式,從?不缺勤。?服從安排?,人際關(guān)?系融洽。?本學(xué)期全?勤。二?、教育教?學(xué)情況?在教學(xué)工?作中,我?注意做到?以下幾點?:1、?深入細(xì)致?的備好每?一節(jié)課。?在備課中?,我認(rèn)真?研究教材?,力求準(zhǔn)?確把握難?重點,難?點。并注?重參閱各?種雜志,?利用現(xiàn)代?先進(jìn)的網(wǎng)?絡(luò)科技技?術(shù),進(jìn)行?課堂教學(xué)?的研究,?制定符合?學(xué)生認(rèn)知?規(guī)律的教?學(xué)方法及?教學(xué)形式?。注意弱?化難點強(qiáng)?調(diào)重點。?教案編寫?認(rèn)真,并?不斷歸納?總結(jié)提高?教學(xué)水平?,充分利?用了網(wǎng)絡(luò)?教學(xué)資源?。2、?認(rèn)真上好?每一節(jié)課?。上課時?注重學(xué)生?主動性的?發(fā)揮,發(fā)?散學(xué)生的?思維,注?重綜合能?力的培養(yǎng)?,有意識?的培養(yǎng)學(xué)?生的思維?的嚴(yán)謹(jǐn)性?及邏輯性?,在教學(xué)?中提高學(xué)?生的思維?素質(zhì)。保?證每一節(jié)?課的質(zhì)量?。3、?根據(jù)汽車?維修這個?專業(yè)的特?點,由于?其是一門?實踐性很?強(qiáng)的專業(yè)?課,針對?此特點,?在授予學(xué)?生理論知?識外,比?如在課堂?上多舉一?些與車間?維修常遇?到的問題?作為課堂?實例。除?此之外,?還對學(xué)生?進(jìn)行實踐?指導(dǎo)。讓?他們同時?掌握理論?與實踐知?識,這符?合現(xiàn)今社?會對此專?業(yè)人才的?需求。?4、認(rèn)真?及時批改?作業(yè),注?意聽取學(xué)?生的意見?,及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?,并有目?的的對學(xué)?生進(jìn)行輔?導(dǎo)。5?、堅持聽?課,注意?學(xué)習(xí)教研?組里老師?的教學(xué)經(jīng)?驗,努力?探索適合?自己的教?學(xué)模式。?本學(xué)年認(rèn)?真聽有經(jīng)?驗老師的?授課,對?自己的教?學(xué)促進(jìn)很?大。6?、注重教?育理論的?學(xué)習(xí),并?注意把一?些先進(jìn)的?理論應(yīng)用?于課堂,?做到學(xué)有?所用,。?寫教學(xué)反?思,使自?己的教學(xué)?水平得到?很大的提?高,但也?使我意識?到了自己?在教學(xué)方?面的不足?之處,,?因此我努?力借鑒老?教師的經(jīng)?驗,并向?他們請教?有關(guān)教學(xué)?的問題,?彌補(bǔ)自己?的不足。?三、值?日教師工?作情況?本學(xué)期我?擔(dān)任值日?教師工作?,一學(xué)期?的工作使?我認(rèn)識到?作為一名?值日教師?,除了維?持好正常?的教學(xué)秩?序,保證?同學(xué)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境外,更?應(yīng)該關(guān)注?每一個學(xué)?生的思想?狀況,全?面了解學(xué)?生情況。?我平時非?常注重與?學(xué)生的交?流,通過?與學(xué)生談?心,排除?學(xué)生思想?上的顧慮?,解決他?們的實際?困難,特?別是職校?學(xué)生的遲?到、早退?、打架的?現(xiàn)象比普?通高中頻?繁,對此?,作為值?日老師更?需要對學(xué)?生付出耐?心的教導(dǎo)?,以免傷?害中職生?的自尊心?,創(chuàng)造有?利于學(xué)生?的學(xué)習(xí)和?生活的學(xué)?校氛圍。?以上是?我這學(xué)期?來的個人?工作總結(jié)?,不足之?處請各位?領(lǐng)導(dǎo)及老?師指正。?我一定再?接再厲,?努力工作?。力爭當(dāng)?一名人民?滿意的教?師。中?專學(xué)校教?師工作總?結(jié)范文(?二)一?學(xué)期來,?本人認(rèn)真?備課、上?課、聽課?、評課,?及時批改?作業(yè)、講?評作業(yè),?做好課后?輔導(dǎo)工作?,廣泛涉?獵各種知?識,形成?比較完整?的知識結(jié)?構(gòu),嚴(yán)格?要求學(xué)生?,尊重學(xué)?生,發(fā)揚?教學(xué)民主?,使學(xué)生?學(xué)有所得?,不斷提?高,從而?不斷提高?自己的教?學(xué)水平和?思想覺悟?,并順利?完成教育?教學(xué)任務(wù)?。為了今?后能更好?的工作,?我對本學(xué)?期的教學(xué)?工作總結(jié)?如下:?1、要提?高教學(xué)質(zhì)?量,關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課,我?做了下面?的工作:?(1)?課前準(zhǔn)備?:備好課?。①認(rèn)?真鉆研教?材,對教?材的基本?思想、基?本概念,?每句話、?每個字都?弄清楚,?了解教材?的結(jié)構(gòu),?重點與難?點,掌握?知識的邏?輯,能運?用自如,?知道應(yīng)補(bǔ)?充哪些資?料,怎樣?才能教好?。②了?解學(xué)生原?有的知識?技能的質(zhì)?量,他們?的興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?,學(xué)習(xí)新?知識可能?會有哪些?困難,采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。③考?慮教法,?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學(xué)生?,包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。(2?)課堂上?的情況。?組織好?課堂教學(xué)?,關(guān)注全?體學(xué)生,?注意信息?反饋,調(diào)?動學(xué)生的?有意注意?,使其保?持相對穩(wěn)?定性,因?材施教,?注重培養(yǎng)?尖子生,?注重抓兩?頭帶中間?,同時,?激發(fā)學(xué)生?的情感,?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境,創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?,課堂語?言簡潔明?了,課堂?提問面向?全體學(xué)生?,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興?趣,課堂?上講練結(jié)?合,布置?好家庭作?業(yè),作業(yè)?少而精,?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?2、要?提高教學(xué)?質(zhì)量,還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作,四年?級的學(xué)生?愛動、好?玩,缺乏?自控能力?,常在學(xué)?習(xí)上不能?合理的安?排時間,?針對這種?問題,就?要抓好學(xué)?生的思想?教育,并?使這一工?作貫徹到?對學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去,還?要做好對?學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和?幫助工作?,尤其在?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化上,?對后進(jìn)生?我努力做?到從友善?開始,比?如,我班?的個別同?學(xué)作業(yè)拖?拉,學(xué)習(xí)?習(xí)慣差,?家長又不?管的情況?,分析其?原因,并?同其家長?聯(lián)系共同?做他的思?想工作,?從贊美著?手,及時?給他們以?積極的評?價,找到?他們身上?的閃光點?,讓他們?認(rèn)識到自?己并不是?一個一無?是處的人?。慢慢地?他們有了?一點自信?,再讓班?上成績好?的學(xué)生平?時多督促?他們完成?作業(yè),開?展“一幫?一”的活?動,現(xiàn)在?這幾個同?學(xué)學(xué)習(xí)成?績有了一?定的提高?,其他的?毛病相對?就減少了?。3、?積極參與?聽課、評?課,虛心?向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法,博采?眾長,提?高教學(xué)水?平。4?、培養(yǎng)多?種興趣愛?好,博覽?群書,不?斷擴(kuò)寬知?識面,為?教學(xué)內(nèi)容?注入新鮮?血液。?在今后的?教育教學(xué)?工作中,?我將更嚴(yán)?格要求自?己,努力?工作,發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,開拓前?進(jìn),為美?好的明天?奉獻(xiàn)自己?的力量。?中專學(xué)?校教師工?作總結(jié)范?文(三)?本學(xué)期?我校確定?的工作總?體指導(dǎo)思?想是“在?踏實中保?質(zhì)量在穩(wěn)?定中求發(fā)?展”。各?部門都能?很好地圍?繞這一指?導(dǎo)思想認(rèn)?真履行各?部門的工?作職能,?分別在六?個方面把?握的很準(zhǔn)?,取得了?預(yù)期的效?果。培訓(xùn)?與升學(xué)處?能以普惠?制培訓(xùn)為?契機(jī),不?斷擴(kuò)大服?務(wù)社會的?培訓(xùn)功能?。這是提?高培訓(xùn)質(zhì)?量的關(guān)鍵?把握的準(zhǔn)?。學(xué)生工?作能很好?的貫徹“?德育為先?學(xué)會做人?,情境創(chuàng)?設(shè)學(xué)會做?事,技能?為本學(xué)會?做工的”?的育人理?念,把培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?作為工作?重點,這?是提高育?人質(zhì)量的?根本任務(wù)?把握的準(zhǔn)?。教學(xué)工?作以教師?教學(xué)技能?比賽和學(xué)?生技能大?賽為載體?,開展規(guī)?范課堂教?學(xué)活動。?這是提高?教學(xué)質(zhì)量?的途徑把?握得準(zhǔn)。?招生就?業(yè)指導(dǎo)工?作不斷創(chuàng)?新招生、?就業(yè)、實?習(xí)指導(dǎo)工?作模式,?這是提高?招生就業(yè)?以及實習(xí)?工作質(zhì)量?的策略把?握的準(zhǔn)。?宣傳工作?能不斷提?高服務(wù)意?識、強(qiáng)化?服務(wù)理念?,注重把?學(xué)校的各?項工作及?時宣傳,?這是提高?質(zhì)量的方?向把握的?準(zhǔn)。后勤?保障工作?能堅持以?人為本,?服務(wù)師生?,這是提?高后勤保?障質(zhì)量的?理念把握?的準(zhǔn)。?一、培訓(xùn)?與升學(xué)就?業(yè)工作。?(一)?以普惠制?培訓(xùn)為契?機(jī),不斷?擴(kuò)大服務(wù)?社會的培?訓(xùn)功能?1、積極?開展普惠?制培訓(xùn)工?作,大力?宣傳、積?極運作,?把政府的?惠民政策?送到千家?萬戶,通?過我們培?訓(xùn)的平臺?,讓百姓?感受到政?府的關(guān)心?、___?_溫暖。?完成了政?府免費培?訓(xùn)項目焊?工、車工?的培訓(xùn)工?作。老師?們載著為?人民服務(wù)?為學(xué)校爭?光的使命?,實認(rèn)真?的工作,?贏得了教?育局領(lǐng)導(dǎo)?、區(qū)勞動?局領(lǐng)導(dǎo)、?市人力資?源保障局?領(lǐng)導(dǎo)的好?評。__?__月_?___日?,全市舉?辦了政府?免費培訓(xùn)?工作座談?會,在_?___多?個承擔(dān)培?訓(xùn)項目的?單位中選?____?家工作踏?實認(rèn)真的?單位進(jìn)行?交流,我?們學(xué)校榮?幸被邀。?2、在?普惠培訓(xùn)?的基礎(chǔ)上?,我們又?與區(qū)人社?局聯(lián)合,?舉辦了營?業(yè)員培訓(xùn)?,數(shù)控車?床培訓(xùn)、?焊工培訓(xùn)?、冷作工?培訓(xùn)、電?工培訓(xùn)等?,為企業(yè)?在崗職工?培訓(xùn)__?__人次?。與安監(jiān)?局聯(lián)合進(jìn)?行了多期?安全員培?訓(xùn),有企?業(yè)法人安?全員培訓(xùn)?、焊接切?割安全員?培訓(xùn)、電?氣安全員?培訓(xùn)、維?修安裝安?全員培訓(xùn)?、高架安?全員培訓(xùn)?等___?_人次,?為企業(yè)職?工上崗培?訓(xùn)做出了?我們應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?我們與街?道聯(lián)合,?送教下鄉(xiāng)?為街道下?崗職工進(jìn)?行免費的?母嬰護(hù)理?培訓(xùn)。先?后培訓(xùn)_?___余?人次,母?嬰護(hù)理課?程被推薦?為旅順口?區(qū)社區(qū)教?育特色課?程。在教?師儲備上?完成了養(yǎng)?老護(hù)理師?資的培訓(xùn)?工作。?3、為了?更好的開?展培訓(xùn)工?作,我們?參加大連?市公共實?訓(xùn)基地申?報工作,?為下一步?培訓(xùn)工作?搭建更好?的平臺。?(二)?積極開展?文化藝校?工作加?大文化藝?校招生工?作。在全?面推行中?小學(xué)減負(fù)?的情況下?,保證給?孩子搭建?發(fā)揮特長?的平臺,?與大連藝?術(shù)學(xué)校聯(lián)?合舉辦鋼?琴、舞蹈?、主持人?聲樂、美?術(shù)、書法?等輔導(dǎo)班?。聘請有?豐富教學(xué)?經(jīng)驗的知?名教師為?我校的文?化藝校上?課。在文?化藝校服?務(wù)社會方?面,我們?不走獨木?橋,而是?尋求合作?共同發(fā)展?,與多家?辦學(xué)單位?和個人實?體聯(lián)合辦?學(xué),在資?源共享上?我們提供?辦學(xué)許可?,教室等?,利益共?享。(?三)強(qiáng)化?機(jī)制,讓?更多的學(xué)?生獲得更?多發(fā)展的?機(jī)會與?大連教育?學(xué)院、遼?寧石油化?工學(xué)院、?遼寧裝備?技術(shù)學(xué)院?、大連理?工大學(xué)網(wǎng)?絡(luò)學(xué)院簽?訂聯(lián)辦協(xié)?議,使我?們的學(xué)生?有繼續(xù)深?造的(專?科學(xué)歷和?本科學(xué)歷?)的機(jī)會?,幫助學(xué)?生拿到大?專及本科?文憑。為?了提高學(xué)?生的升學(xué)?率,我們?開設(shè)成考?大專輔導(dǎo)?班、根據(jù)?考綱認(rèn)真?組織教學(xué)?和輔導(dǎo)工?作,本學(xué)?期經(jīng)過全?體同仁的?積極努力?,我們的?大專在籍?學(xué)生__?__人。?我們本著?對學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)度?認(rèn)真的組?織上課、?考試及論?文答辯工?作。同時?,學(xué)校積?極探索學(xué)?生出國研?修、勞務(wù)?之路,積?極治好信?譽高的出?國機(jī)構(gòu),?與他們聯(lián)?合,為學(xué)?生出國留?學(xué)、研修?、勞務(wù)提?供方便。?舉辦畢業(yè)?生出國留?學(xué)宣講會?,把留學(xué)?機(jī)構(gòu)的領(lǐng)?導(dǎo)請進(jìn)來?,為學(xué)生?服務(wù),做?好出國咨?詢及介紹?。二、?教學(xué)工作?(一)?以教師教?學(xué)技能比?賽和學(xué)生?技能大賽?為載體,?教學(xué)相長?,進(jìn)一步?提升教師?業(yè)務(wù)能力?和學(xué)生的?專業(yè)技能?水平。三?名教師參?加國家級?教學(xué)比賽?比賽,他?們精心準(zhǔn)?備,榮獲?佳績,分?別是:翟?希福老師?榮獲“人?教杯”中?職語文教?師教學(xué)技?能大賽二?等獎;陳?健老師和?周日穎老?師榮獲全?國職業(yè)院?校“創(chuàng)新?杯”教師?教學(xué)設(shè)計?與說課比?賽二等獎?。賽后,?教務(wù)處組?織召開了?匯報會,?三位教師?分別做了?成果展示?和經(jīng)驗介?紹,促進(jìn)?全體教師?在日常課?堂教學(xué)中?不斷研究?和創(chuàng)新,?不斷提高?課堂教學(xué)?效率。?組織參加?了由大連?市人民政?府主辦,?市教育局?等部門聯(lián)?合承辦的?大連市首?屆職業(yè)院?校學(xué)生技?能大賽。?我校根據(jù)?所設(shè)置專?業(yè)參加了?院校獨立?競賽項目?和全市競?賽項目,?在學(xué)苗數(shù)?量相對比?較少、參?賽年級比?其他學(xué)校?較低的情?況下,有?____?名同學(xué)獲?得獎勵,?總成績在?58所參?賽的中職?學(xué)校中排?名第16?,在縣區(qū)?學(xué)校中排?第三。其?中,參加?全市競賽?項目的是?數(shù)控專業(yè)?和學(xué)前教?育專業(yè)。?學(xué)前教育?專業(yè)的關(guān)?俊祎同學(xué)?在鋼琴比?賽中取得?全市第四?名,數(shù)控?專業(yè)的王?東揚同學(xué)?在數(shù)控車?技能比賽?中獲得全?市第__?__名,?分別獲銀?獎。(?二)開展?規(guī)范課堂?教學(xué)活動?,提高課?堂教學(xué)質(zhì)?量為落?實校長在?開學(xué)初提?出的“向?管理要質(zhì)?量”的工?作精神,?學(xué)校舉行?了“規(guī)范?課堂教學(xué)?,提高課?堂教學(xué)質(zhì)?量”系列?活動。開?展了中年?教師的規(guī)?范課展示?活動,張?炳利、趙?宏、鄒擁?軍、李建?芝分別代?表專業(yè)課?和公共基?層課教師?上了展示?課,組織?全體教師?觀摩。在?學(xué)生評教?打分統(tǒng)計?中,__?__名上?課教師中?有___?_名教師?在95分?以上。?(三)組?織教師參?加各級培?訓(xùn)和開展?教研活動?,提高教?師業(yè)務(wù)能?力和綜合?素質(zhì)。本?學(xué)期組織?教師參與?的培訓(xùn)項?目有:?1、國家?級培訓(xùn)骨?干教師培?訓(xùn)___?_人,市?級培訓(xùn)骨?干教師清?華培訓(xùn)班?____?人;中西?式面點師?培訓(xùn)__?__人;?營養(yǎng)師培?訓(xùn)___?_人;心?理咨詢技?能培訓(xùn)_?___人?;3D室?內(nèi)效果圖?培訓(xùn)__?__人。?同時,學(xué)?校還邀請?了在全國?大賽中獲?獎的外校?教師到我?校上觀摩?課實現(xiàn)校?本培訓(xùn)。?(四)?積極探索?有效的教?學(xué)模式和?方法,推?進(jìn)課堂教?學(xué)改革?繼續(xù)推進(jìn)?“工學(xué)結(jié)?合”教學(xué)?模式和“?做學(xué)教一?體化”項?目課程的?開展,積?極探索適?合我校專?業(yè)和學(xué)生?特點的教?學(xué)模式和?教法,從?培養(yǎng)學(xué)生?的綜合職?業(yè)能力出?發(fā),注重?知識、技?能和情感?態(tài)度的培?養(yǎng),注重?理論學(xué)習(xí)?與實踐教?學(xué)相結(jié)合?。本學(xué)期?根據(jù)專業(yè)?和年級課?程特點,?共安排了?____?個班級在?校內(nèi)外開?展了集中?實訓(xùn)教學(xué)?,并加強(qiáng)?安全教育?與紀(jì)律教?育,制定?了不同的?考核和評?價標(biāo)準(zhǔn),?學(xué)生的專?業(yè)動手能?力與綜合?能力得到?明顯提高?,并且無?安全事故?。引導(dǎo)?教師利用?現(xiàn)代教學(xué)?手段和方?法提高課?堂教學(xué)效?率,推進(jìn)?課堂教學(xué)?改革。如?今,在我?校的課堂?教學(xué)中,?越來越多?的教師能?積極合理?地使用現(xiàn)?代化教學(xué)?手段和新?的教學(xué)方?法,多媒?體課件運?用、仿真?教學(xué)、模?擬法教學(xué)?、數(shù)字故?事運用、?任務(wù)驅(qū)動?法、游戲?法等的有?效使用,?讓許多教?師的課堂?充滿了活?力。三?、招生實?習(xí)就業(yè)工?作(一?)實現(xiàn)工?作目標(biāo)情?況不斷?創(chuàng)新創(chuàng)新?招生、實?習(xí)、就業(yè)?指導(dǎo)工作?模式。在?就業(yè)指導(dǎo)?工作中認(rèn)?真執(zhí)行實?習(xí)管理各?項規(guī)章制?度,廣泛?地接觸各?類企業(yè),?全力開辟?學(xué)生新的?實習(xí)、就?業(yè)基地,?加強(qiáng)學(xué)生?頂崗實習(xí)?的實效性?。其中把?工作重點?放在了1?0級7、?8班學(xué)生?頂崗實習(xí)?分配和檢?查督導(dǎo)工?作;招生?工作繼續(xù)?發(fā)展鞏固?生源地,?力爭__?__年招?生工作有?所突破。?實現(xiàn)工作?目標(biāo):創(chuàng)?新招生工?作模式,?發(fā)展、鞏?固生源地?,___?_年招生?數(shù)量__?__人;?____?級頂崗實?習(xí)率達(dá)到?____?%,努力?實現(xiàn)家長?、學(xué)生和?社會滿意?的就業(yè)指?導(dǎo)工作形?勢。(?二)招生?具體工作?全面、?認(rèn)真總結(jié)?我校__?__年秋?季招生工?作經(jīng)驗、?教訓(xùn),為?____?年招生奠?定扎實基?礎(chǔ)。采取?請進(jìn)來、?走出去等?模式,主?動接觸計?算機(jī)中專?招生主任?、大連輕?工業(yè)學(xué)校?招生主任?,虛心學(xué)?習(xí)、借鑒?各地中職?學(xué)校招生?先進(jìn)工作?經(jīng)驗,增?加招生工?作辦法,?提高招生?效率。加?強(qiáng)與旅順?各兄弟學(xué)?校的聯(lián)系?,全力做?好秋招后?續(xù)回訪工?作,堅守?好本地生?源校;隨?時與黑龍?江、吉林?以及遼西?、遼北等?生源地溝?通聯(lián)系鞏?固___?_年招生?成果,并?以此作為?宣傳點,?做好上述?地區(qū)的招?生工作。?切實加強(qiáng)?學(xué)校對外?宣傳工作?。首先,?協(xié)助相關(guān)?部門做好?教育教學(xué)?工作,利?用學(xué)生和?家長的口?碑宣傳學(xué)?校;其次?利用好各?種活動加?強(qiáng)學(xué)校宣?傳提高影?響力;另?外,通過?各種媒體?宣傳學(xué)校?,提高學(xué)?校出鏡率?,要讓旅?順百姓都?知道我校?,使旅順?職業(yè)中專?成為一個?品牌。著?手準(zhǔn)備_?___年?春季招生?,根據(jù)學(xué)?校實際情?況制定_?___年?招生計劃?并設(shè)計好?招生工作?方案;著?重修改就?業(yè)方向,?如電子商?務(wù)專業(yè)學(xué)?習(xí)方向增?加網(wǎng)店經(jīng)?營,焊接?技術(shù)增加?鉚工內(nèi)容?,學(xué)前教?育專業(yè)設(shè)?立高職升?學(xué)班,有?針對性召?開招生工?作會,力?爭在__?__年增?加招生數(shù)?量并提高?生源質(zhì)量?。(三?)頂崗實?習(xí)就業(yè)工?作做好?頂崗實習(xí)?的跟蹤調(diào)?查與管理?中開發(fā)新?的實習(xí)就?業(yè)基地,?如:北車?集團(tuán)、大?連的幼兒?園等,為?學(xué)生的發(fā)?展提供更?加廣闊的?平臺。三?是加強(qiáng)與?企業(yè)的溝?通與聯(lián)系?,如:帶?領(lǐng)12級?新生走進(jìn)?企業(yè),與?焊接專業(yè)?組走進(jìn)造?船企業(yè)等?活動,為?學(xué)校的課?程改革提?供依據(jù)。?與教務(wù)處?配合加強(qiáng)?校內(nèi)實習(xí)?教學(xué)管理?,使校內(nèi)?實習(xí)與校?外實習(xí)能?夠很好地?結(jié)合起來?,實習(xí)處?定期走入?車間對實?習(xí)教學(xué)進(jìn)?行評價,?進(jìn)一步探?求我校實?習(xí)教學(xué)與?企業(yè)崗位?實際差異?。加強(qiáng)學(xué)?生的校外?實訓(xùn)安排?與考核,?如11級?7班、1?1級9班?和11級?10班等?。利用1?0、__?__、_?___月?份時間廣?泛與大中?型企業(yè)和?名牌企業(yè)?聯(lián)系,開?辟新的實?習(xí)、就業(yè)?基地,為?學(xué)生的實?習(xí)和就業(yè)?創(chuàng)造有力?條件。探?索思考國?家實施免?學(xué)費政策?下校企合?作模式,?以及學(xué)生?第三年頂?崗實習(xí)期?間學(xué)費交?納辦法。?結(jié)合經(jīng)濟(jì)?形勢初步?設(shè)計好1?1級頂崗?實習(xí)方案?。同時,?認(rèn)真完成?落實好國?家助學(xué)金?、免學(xué)費?政策。做?好免學(xué)費?、助學(xué)金?的宣傳、?申報、審?核、公示?及發(fā)放工?作。中?專學(xué)校教?師工作總?結(jié)范文(?四)這?學(xué)期以來?,在各位?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心?支持和幫?助下,我?認(rèn)真做好?教學(xué)工作?和值日教?師工作,?積極完成?學(xué)校布置?的各項任?務(wù),本學(xué)?期我擔(dān)任?中醫(yī)康復(fù)?保健專業(yè)?1118?班、11?19班的?語文教學(xué)?工作,另?外兼帶《?臨床心理?學(xué)》、《?醫(yī)學(xué)禮儀?》這兩科?的選修課?,下面我?把這學(xué)期?的工作做?簡要的匯?報。一?、師德表?現(xiàn)平時?積極參加?全校教職?工大會及?黨員大會?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校下?達(dá)的上級?文件,關(guān)?心國內(nèi)外?大事,注?重政治理?論的學(xué)習(xí)?。配合教?研組里搞?好教研活?動。每周?按時參加?升旗儀式?,從不缺?勤。服從?安排,人?際關(guān)系融?洽。本學(xué)?期全勤。?二、教?育教學(xué)情?況在教?學(xué)工作中?,我注意?做到以下?幾點:?1、深入?細(xì)致的備?好每一節(jié)?課。在備?課中,我?認(rèn)真研究?教材,力?求準(zhǔn)確把?握難重點?,難點。?并注重參?閱各種雜?志,利用?現(xiàn)代先進(jìn)?的網(wǎng)絡(luò)科?技技術(shù),?進(jìn)行課堂?教學(xué)的研?究,制定?符合學(xué)生?認(rèn)知規(guī)律?的教學(xué)方?法及教學(xué)?形式。注?意弱化難?點強(qiáng)調(diào)重?點。教案?編寫認(rèn)真?,并不斷?歸納總結(jié)?提高教學(xué)?水平,充?分利用了?網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?資源。?2、認(rèn)真?上好每一?節(jié)課。上?課時注重?學(xué)生主動?性的發(fā)揮?,發(fā)散學(xué)?生的思維?,注重綜?合能力的?培養(yǎng),有?意識的培?養(yǎng)學(xué)生的?思維的嚴(yán)?謹(jǐn)性及邏?輯性,在?教學(xué)中提?高學(xué)生的?思維素質(zhì)?。保證每?一節(jié)課的?質(zhì)量。?3、根據(jù)?汽車維修?這個專業(yè)?的特點,?由于其是?一門實踐?性很強(qiáng)的?專業(yè)課,?針對此特?點,在授?予學(xué)生理?論知識外?,比如在?課堂上多?舉一些與?車間維修?常遇到的?問題作為?課堂實例?。除此之?外,還對?學(xué)生進(jìn)行?實踐指導(dǎo)?。讓他們?同時掌握?理論與實?踐知識,?這符合現(xiàn)?今社會對?此專業(yè)人?才的需求?。4、?認(rèn)真及時?批改作業(yè)?,注意聽?取學(xué)生的?意見,及?時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況,并?有目的的?對學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo)。?5、堅?持聽課,?注意學(xué)習(xí)?教研組里?老師的教?學(xué)經(jīng)驗,?努力探索?適合自己?的教學(xué)模?式。本學(xué)?年認(rèn)真聽?有經(jīng)驗老?師的授課?,對自己?的教學(xué)促?進(jìn)很大。?6、注?重教育理?論的學(xué)習(xí)?,并注意?把一些先?進(jìn)的理論?應(yīng)用于課?堂,做到?學(xué)有所用?,。寫教?學(xué)反思,?使自己的?教學(xué)水平?得到很大?的提高,?但也使我?意識到了?自己在教?學(xué)方面的?不足之處?,,因此?我努力借?鑒老教師?的經(jīng)驗,?并向他們?請教有關(guān)?教學(xué)的問?題,彌補(bǔ)?自己的不?足。三?、值日教?師工作情?況本學(xué)?期我擔(dān)任?值日教師?工作,一?學(xué)期的工?作使我認(rèn)?識到作為?一名值日?教師,除?了維持好?正常的教?學(xué)秩序,?保證同學(xué)?良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境外?,更應(yīng)該?關(guān)注每一?個學(xué)生的?思想狀況?,全面了?解學(xué)生情?況。我平?時非常注?重與學(xué)生?的交流,?通過與學(xué)?生談心,?排除學(xué)生?思想上的?顧慮,解?決他們的?實際困難?,特別是?職校學(xué)生?的遲到、?早退、打?架的現(xiàn)象?比普通高?中頻繁,?對此,作?為值日老?師更需要?對學(xué)生付?出耐心的?教導(dǎo),以?免傷害中?職生的自?尊心,創(chuàng)?造有利于?學(xué)生的學(xué)?習(xí)和生活?的學(xué)校氛?圍。以?上是我這?學(xué)期來的?個人工作?總結(jié),不?足之處請?各位領(lǐng)導(dǎo)?及老師指?正。我一?定再接再?厲,努力?工作。力?爭當(dāng)一名?人民滿意?的教師。?中專學(xué)?校教師工?作總結(jié)范?文(五)?一學(xué)期?來,本人?認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課,及時?批改作業(yè)?、講評作?業(yè),做好?課后輔導(dǎo)?工作,廣?泛涉獵各?種知識,?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu),?嚴(yán)格要求?學(xué)生,尊?重學(xué)生,?發(fā)揚教學(xué)?民主,使?學(xué)生學(xué)有?所得,不?斷提高,?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟,并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。為?了今后能?更好的工?作,我對?本學(xué)期的?教學(xué)工作?總結(jié)如下?:1、?要提高教?學(xué)質(zhì)量,?關(guān)鍵是上?好課。為?了上好課?,我做了?下面的工?作:課?前準(zhǔn)備:?備好課。?①認(rèn)真?鉆研教材?,對教材?的基本思?想、基本?概念,每?句話、每?個字都弄?清楚,了?解教材的?結(jié)構(gòu),重?點與難點?,掌握知?識的邏輯?,能運用?自如,知?道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?,怎樣才?能教好。?②了解?學(xué)生原有?的知識技?能的質(zhì)量?,他們的?興趣、需?要、方法?、習(xí)慣,?學(xué)習(xí)新知?識可能會?有哪些困?難,采取?相應(yīng)的預(yù)?防措施。?③考慮?教法,解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生,?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?課堂上?的情況。?組織好?課堂教學(xué)?,關(guān)注全?體學(xué)生,?注意信息?反饋,調(diào)?動學(xué)生的?有意注意?,使其保?持相對穩(wěn)?定性,因?材施教,?注重培養(yǎng)?尖子生,?注重抓兩?頭帶中間?,同時,?激發(fā)學(xué)生?的情感,?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境,創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?,課堂語?言簡潔明?了,課堂?提問面向?全體學(xué)生?,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興?趣,課堂?上講練結(jié)?合,布置?好家庭作?業(yè),作業(yè)?少而精,?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?2、要?提高教學(xué)?質(zhì)量,還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作,四年?級的學(xué)生?愛動、好?玩,缺乏?自控能力?,常在學(xué)?習(xí)上不能?合理的安?排時間,?針對這種?問題,就?要抓好學(xué)?生的思想?教育,并?使這一工?作貫徹到?對學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去,還?要做好對?學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和?幫助工作?,尤其在?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化上,?對后進(jìn)生?我努力做?到從友善?開始,比?如,我班?的個別同?學(xué)作業(yè)拖?拉,學(xué)習(xí)?習(xí)慣差,?家長又不?管的情況?,分析其?原因,并?同其家長?聯(lián)系共同?做他的思?想工作,?從贊美著?手,及時?給他們以?積極的評?價,找到?他們身上?的閃光點?,讓他們?認(rèn)識到自?己并不是?一個一無?是處的人?。慢慢地?他們有了?一點自信?,再讓班?上成績好?的學(xué)生平?時多督促?他們完成?作業(yè),開?展“一幫?一”的活?動,現(xiàn)在?這幾個同?學(xué)學(xué)習(xí)成?績有了一?定的提高?,其他的?毛病相對?就減少了?。3、?積極參與?聽課、評?課,虛心?向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法,博采?眾長,提?高教學(xué)水?平。4?、培養(yǎng)多?種興趣愛?好,博覽?群書,不?斷擴(kuò)寬知?識面,為?教學(xué)內(nèi)容?注入新鮮?血液。?在今后的?教育教學(xué)?工作中,?我將更嚴(yán)?格要求自?己,努力?工作,發(fā)?揚優(yōu)點,?改正缺點?,開拓前?進(jìn),為美?好的明天?奉獻(xiàn)自己?的力量。?中專學(xué)?校教師工?作總結(jié)范?文(六)?本學(xué)期?我校確定?的工作總?體指導(dǎo)思?想是“在?踏實中保?質(zhì)量在穩(wěn)?定中求發(fā)?展”。各?部門都能?很好地圍?繞這一指?導(dǎo)思想認(rèn)?真履行各?部門的工?作職能,?分別在六?個方面把?握的很準(zhǔn)?,取得了?預(yù)期的效?果。培訓(xùn)?與升學(xué)處?能以普惠?制培訓(xùn)為?契機(jī),不?斷擴(kuò)大服?務(wù)社會的?培訓(xùn)功能?。這是提?高培訓(xùn)質(zhì)?量的關(guān)鍵?把握的準(zhǔn)?。學(xué)生工?作能很好?的貫徹“?德育為先?學(xué)會做人?,情境創(chuàng)?設(shè)學(xué)會做?事,技能?為本學(xué)會?做工的”?的育人理?念,把培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?作為工作?重點,這?是提高育?人質(zhì)量的?根本任務(wù)?把握的準(zhǔn)?。教學(xué)工?作以教師?教學(xué)技能?比賽和學(xué)?生技能大?賽為載體?,開展規(guī)?范課堂教?學(xué)活動。?這是提高?教學(xué)質(zhì)量?的途徑把?握得準(zhǔn)。?招生就?業(yè)指導(dǎo)工?作不斷創(chuàng)?新招生、?就業(yè)、實?習(xí)指導(dǎo)工?作模式,?這是提高?招生就業(yè)?以及實習(xí)?工作質(zhì)量?的策略把?握的準(zhǔn)。?宣傳工作?能不斷提?高服務(wù)意?識、強(qiáng)化?服務(wù)理念?,注重把?學(xué)校的各?項工作及?時宣傳,?這是提高?質(zhì)量的方?向把握的?準(zhǔn)。后勤?保障工作?能堅持以?人為本,?服務(wù)師生?,這是提?高后勤保?障質(zhì)量的?理念把握?的準(zhǔn)。?一、培訓(xùn)?與升學(xué)就?業(yè)工作。?(一)?以普惠制?培訓(xùn)為契?機(jī),不斷?擴(kuò)大服務(wù)?社會的培?訓(xùn)功能?1、積極?開展普惠?制培訓(xùn)工?作,大力?宣傳、積?極運作,?把政府的?惠民政策?送到千家?萬戶,通?過我們培?訓(xùn)的平臺?,讓百姓?感受到政?府的關(guān)心?、___?_溫暖。?完成了政?府免費培?訓(xùn)項目焊?工、車工?的培訓(xùn)工?作。老師?們載著為?人民服務(wù)?為學(xué)校爭?光的使命?,實認(rèn)真?的工作,?贏得了教?育局領(lǐng)導(dǎo)?、區(qū)勞動?局領(lǐng)導(dǎo)、?市人力資?源保障局?領(lǐng)導(dǎo)的好?評。__?__月_?___日?,全市舉?辦了政府?免費培訓(xùn)?工作座談?會,在_?___多?個承擔(dān)培?訓(xùn)項目的?單位中選?____?家工作踏?實認(rèn)真的?單位進(jìn)行?交流,我?們學(xué)校榮?幸被邀。?2、在?普惠培訓(xùn)?的基礎(chǔ)上?,我們又?與區(qū)人社?局聯(lián)合,?舉辦了營?業(yè)員培訓(xùn)?,數(shù)控車?床培訓(xùn)、?焊工培訓(xùn)?、冷作工?培訓(xùn)、電?工培訓(xùn)等?,為企業(yè)?在崗職工?培訓(xùn)__?__人次?。與安監(jiān)?局聯(lián)合進(jìn)?行了多期?安全員培?訓(xùn),有企?業(yè)法人安?全員培訓(xùn)?、焊接切?割安全員?培訓(xùn)、電?氣安全員?培訓(xùn)、維?修安裝安?全員培訓(xùn)?、高架安?全員培訓(xùn)?等___?_人次,?為企業(yè)職?工上崗培?訓(xùn)做出了?我們應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?我們與街?道聯(lián)合,?送教下鄉(xiāng)?為街道下?崗職工進(jìn)?行免費的?母嬰護(hù)理?培訓(xùn)。先?后培訓(xùn)_?___余?人次,母?嬰護(hù)理課?程被推薦?為旅順口?區(qū)社區(qū)教?育特色課?程。在教?師儲備上?完成了養(yǎng)?老護(hù)理師?資的培訓(xùn)?工作。?3、為了?更好的開?展培訓(xùn)工?作,我們?參加大連?市公共實?訓(xùn)基地申?報工作,?為下一步?培訓(xùn)工作?搭建更好?的平臺。?(二)?積極開展?文化藝校?工作加?大文化藝?校招生工?作。在全?面推行中?小學(xué)減負(fù)?的情況下?,保證給?孩子搭建?發(fā)揮特長?的平臺,?與大連藝?術(shù)學(xué)校聯(lián)?合舉辦鋼?琴、舞蹈?、主持人?聲樂、美?術(shù)、書法?等輔導(dǎo)班?。聘請有?豐富教學(xué)?經(jīng)驗的知?名教師為?我校的文?化藝校上?課。在文?化藝校服?務(wù)社會方?面,我們?不走獨木?橋,而是?尋求合作?共同發(fā)展?,與多家?辦學(xué)單位?和個人實?體聯(lián)合辦?學(xué),在資?源共享上?我們提供?辦學(xué)許可?,教室等?,利益共?享。(?三)強(qiáng)化?機(jī)制,讓?更多的學(xué)?生獲得更?多發(fā)展的?機(jī)會與?大連教育?學(xué)院、遼?寧石油化?工學(xué)院、?遼寧裝備?技術(shù)學(xué)院?、大連理?工大學(xué)網(wǎng)?絡(luò)學(xué)院簽?訂聯(lián)辦協(xié)?議,使我?們的學(xué)生?有繼續(xù)深?造的(專?科學(xué)歷和?本科學(xué)歷?)的機(jī)會?,幫助學(xué)?生拿到大?專及本科?文憑。為?了提高學(xué)?生的升學(xué)?率,我們?開設(shè)成考?大專輔導(dǎo)?班、根據(jù)?考綱認(rèn)真?組織教學(xué)?和輔導(dǎo)工?作,本學(xué)?期經(jīng)過全?體同仁的?積極努力?,我們的?大專在籍?學(xué)生__?__人。?我們本著?對學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)度?認(rèn)真的組?織上課、?考試及論?文答辯工?作。同時?,學(xué)校積?極探索學(xué)?生出國研?修、勞務(wù)?之路,積?極治好信?譽高的出?國機(jī)構(gòu),?與他們聯(lián)?合,為學(xué)?生出國留?學(xué)、研修?、勞務(wù)提?供方便。?舉辦畢業(yè)?生出國留?學(xué)宣講會?,把留學(xué)?機(jī)構(gòu)的領(lǐng)?導(dǎo)請進(jìn)來?,為學(xué)生?服務(wù),做?好出國咨?詢及介紹?。二、?教學(xué)工作?(一)?以教師教?學(xué)技能比?賽和學(xué)生?技能大賽?為載體,?教學(xué)相長?,進(jìn)一步?提升教師?業(yè)務(wù)能力?和學(xué)生的?專業(yè)技能?水平。三?名教師參?加教學(xué)比?賽比賽,?他們精心?準(zhǔn)備,榮?獲佳績,?分別是:?翟希福老?師榮獲“?人教杯”?中職語文?教師教學(xué)?技能大賽?二等獎;?陳健老師?和周日穎?老師榮獲?全國職業(yè)?院校“創(chuàng)?新杯”教?師教學(xué)設(shè)?計與說課?比賽二等?獎。賽后?,教務(wù)處?組織召開?了匯報會?,三位教?師分別做?了成果展?示和經(jīng)驗?介紹,促?進(jìn)全體教?師在日常?課堂教學(xué)?中不斷研?究和創(chuàng)新?,不斷提?高課堂教?學(xué)效率。?組織參?加了由大?連市人民?政府主辦?,市教育?局等部門?聯(lián)合承辦?的大連市?首屆職業(yè)?院校學(xué)生?技能大賽?。我校根?據(jù)所設(shè)置?專業(yè)參加?了院校獨?立競賽項?目和全市?競賽項目?,在學(xué)苗?數(shù)量相對?比較少、?參賽年級?比其他學(xué)?校較低的?情況下,?有___?_名同學(xué)?獲得獎勵?,總成績?在58所?參賽的中?職學(xué)校中?排名第1?6,在縣?區(qū)學(xué)校中?排第三。?其中,參?加全市競?賽項目的?是數(shù)控專?業(yè)和學(xué)前?教育專業(yè)?。學(xué)前教?育專業(yè)的?關(guān)俊祎同?學(xué)在鋼琴?比賽中取?得全市第?四名,數(shù)?控專業(yè)的?王東揚同?學(xué)在數(shù)控?車技能比?賽中獲得?全市第_?___名?,分別獲?銀獎。?(二)開?展規(guī)范課?堂教學(xué)活?動,提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量為?落實校長?在開學(xué)初?提出的“?向管理要?質(zhì)量”的?工作精神?,學(xué)校舉?行了“規(guī)?范課堂教?學(xué),提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量”系?列活動。?開展了中?年教師的?規(guī)范課展?示活動,?張炳利、?趙宏、鄒?擁軍、李?建芝分別?代表專業(yè)?課和公共?基層課教?師上了展?示課,組?織全體教?師觀摩。?在學(xué)生評?教打分統(tǒng)?計中,_?___名?上課教師?中有__?__名教?師在95?分以上。?(三)?組織教師?參加各級?培訓(xùn)和開?展教研活?動,提高?教師業(yè)務(wù)?能力和綜?合素質(zhì)。?本學(xué)期組?織教師參?與的培訓(xùn)?項目有:?1、培?訓(xùn)骨干教?師培訓(xùn)_?___人?,市級培?訓(xùn)骨干教?師清華培?訓(xùn)班__?__人;?中西式面?點師培訓(xùn)?____?人;營養(yǎng)?師培訓(xùn)_?___人?;心理咨?詢技能培?訓(xùn)___?_人;3?D室內(nèi)效?果圖培訓(xùn)?____?人。同時?,學(xué)校還?邀請了在?全國大賽?中獲獎的?外校教師?到我校上?觀摩課實?現(xiàn)校本培?訓(xùn)。(?四)積極?探索有效?的教學(xué)模?式和方法?,推進(jìn)課?堂教學(xué)改?革繼續(xù)?推進(jìn)“工?學(xué)結(jié)合”?教學(xué)模式?和“做學(xué)?教一體化?”項目課?程的開展?,積極探?索適合我?校專業(yè)和?學(xué)生特點?的教學(xué)模?式和教法?,從培養(yǎng)?學(xué)生的綜?合職業(yè)能?力出發(fā),?注重知識?、技能和?情感態(tài)度?的培養(yǎng),?注重理論?學(xué)習(xí)與實?踐教學(xué)相?結(jié)合。本?學(xué)期根據(jù)?專業(yè)和年?級課程特?點,共安?排了__?__個班?級在校內(nèi)?外開展了?集中實訓(xùn)?教學(xué),并?加強(qiáng)安全?教育與紀(jì)?律教育,?制定了不?同的考核?和評價標(biāo)?準(zhǔn),學(xué)生?的專業(yè)動?手能力與?綜合能力?得到明顯?提高,并?且無安全?事故。?引導(dǎo)教師?利用現(xiàn)代?教學(xué)手段?和方法提?高課堂教?學(xué)效率,?推進(jìn)課堂?教學(xué)改革?。如今,?在我校的?課堂教學(xué)?中,越來?越多的教?師能積極?合理地使?用現(xiàn)代化?教學(xué)手段?和新的教?學(xué)方法,?多媒體課?件運
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