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第頁(yè)共頁(yè)一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1一年級(jí)的上學(xué)期我們中隊(duì)以養(yǎng)成教育為教育重點(diǎn),開展了以下幾方面的工作:一、講道理、明道理。在日常管理中,我利用小隊(duì)長(zhǎng)管理小隊(duì)的方法,先培養(yǎng)小隊(duì)長(zhǎng)的管理才能,讓小隊(duì)長(zhǎng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊(duì)的成員明理。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng),而是采用講道理,充分理解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的根底上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取,進(jìn)步自己控制和管理自己的才能,讓學(xué)生有充分的說(shuō)話時(shí)機(jī)。二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)展常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德,積極參加勞動(dòng),勤簡(jiǎn)樸素,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。熱愛(ài)大自然,保護(hù)生活環(huán)境。三、樹立典范一年級(jí)的'學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識(shí)的好奇性和形象性,承受新惹事物較快、也特別擅長(zhǎng)模擬。一些詳細(xì)、真切的人和事,常會(huì)在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學(xué)習(xí)”的語(yǔ)氣向?qū)W生施行教育,并定期評(píng)出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)對(duì)方的勇氣、從而到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。四、本學(xué)期開展的活動(dòng)九月份,我們開展了科技小報(bào)評(píng)比活動(dòng),開展了“節(jié)約一分零用錢,愛(ài)心獻(xiàn)給同齡人”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中理解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福光陰。十月份,為積極迎接國(guó)慶的到來(lái),組織隊(duì)員開展“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”的書畫作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷。十一月份,從三年級(jí)——六年級(jí)進(jìn)展了科技小制作、小報(bào)的評(píng)比,那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令教師們贊嘆。十二月份,開展了“愛(ài)我家鄉(xiāng),揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。采取口答的形式,隊(duì)員們?cè)诰o張劇烈的活動(dòng)氣氛中,理解了家鄉(xiāng)、祖國(guó),豐富了知識(shí)。一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動(dòng),讓隊(duì)員們互相之間討論、交流復(fù)習(xí)方案,促進(jìn)共同進(jìn)步。一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng),展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門,走上社會(huì),學(xué)會(huì)共處,感受生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,新世紀(jì)我能行。一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2一、本學(xué)期工作的總體目的:本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與別人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氣氛,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。二、工作總結(jié)如下:1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2、進(jìn)步學(xué)生的各種平安意識(shí)學(xué)生平安是班級(jí)工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育,(校內(nèi)外平安、交通平安、安康衛(wèi)生平安等)在不知不覺(jué)中讓學(xué)生的平安意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來(lái)。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測(cè)工作,每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)平安隱患,制止平安事故的發(fā)生。3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,工作有成效班干部是班級(jí)管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部,讓他們協(xié)助教師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來(lái)看,他們干得很出色。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展德育教育通過(guò)多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)、集體的教育。利用
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