課件制作比賽活動總結(jié)

第7頁共7頁課件制?作比賽?活動總?結(jié)為?了更好?落實(shí)學(xué)?校文化?建設(shè)，?創(chuàng)建良?好的校?風(fēng)、學(xué)?風(fēng)，將?創(chuàng)先爭?優(yōu)工作?落到實(shí)?處。圍?繞學(xué)校?本科教?學(xué)工作?合格評?估，創(chuàng)?建良好?的學(xué)習(xí)?氛圍，?提高廣?大同學(xué)?的課件?制作水?平，增?強(qiáng)實(shí)際?操作能?力、語?言表達(dá)?能力與?綜合素?質(zhì)，增?進(jìn)各學(xué)?院各專?業(yè)同學(xué)?之間的?學(xué)科交?流與溝?通。由?學(xué)校團(tuán)?委主辦?、教育?科學(xué)學(xué)?院承辦?的“_?___?學(xué)院大?學(xué)生課?件制作?大賽。?”在_?___?年__?__月?___?_日—?___?_月_?___?日舉行?。現(xiàn)將?此次活?動的開?展情況?，做如?下總結(jié)?：一?、前期?準(zhǔn)備階?段：?1、宣?傳工作?在活?動前期?，按照?我院團(tuán)?總支的?要求，?我院團(tuán)?總支、?學(xué)生會?干部分?組到學(xué)?校各院?進(jìn)行了?深入宣?傳，向?其他各?院以及?本院的?同學(xué)解?說并分?發(fā)了策?劃書和?報(bào)名表?。從各?院上交?的課件?作品情?況看，?我們的?宣傳起?到了有?效作用?。2?、賽前?準(zhǔn)備?為了使?本次活?動取得?良好效?果，我?們申請?了__?__教?室作為?___?_學(xué)院?大學(xué)生?課件制?作大賽?的賽場?，并做?好比賽?的各項(xiàng)?準(zhǔn)備。?3、?人員安?排依?據(jù)比賽?的需要?，對我?院團(tuán)總?支、學(xué)?生會各?部門做?出了較?為細(xì)致?的安排?，從選?手登記?到上交?作品，?賽場秩?序的維?持等。?都分別?安排相?關(guān)學(xué)生?干部具?體負(fù)責(zé)?。使活?動得以?順利開?展。?二、比?賽開展?階段：?1、?初賽?___?_月_?___?日—_?___?月__?__日?，各學(xué)?院進(jìn)行?了初賽?，各院?推薦了?___?_名選?手的優(yōu)?秀作品?參加決?賽。?2、初?賽情況?的自查?與總結(jié)?各院?舉行初?賽后，?我們針?對初賽?中出現(xiàn)?的一些?不足，?進(jìn)行討?論、自?查和總?結(jié)。征?求了部?分參賽?選手對?活動的?改進(jìn)意?見。?3、決?賽_?___?年__?__月?___?_日，?___?_學(xué)院?大學(xué)生?課件制?作大賽?決賽在?___?_教室?舉辦。?教育科?學(xué)學(xué)院?團(tuán)總支?書記_?___?老師、?教育科?學(xué)學(xué)院?輔導(dǎo)員?___?_等老?師擔(dān)任?評委，?并邀請?了學(xué)院?其他老?師及學(xué)?生觀看?比賽。?決賽采?用在比?賽前對?所有參?賽選手?的作品?進(jìn)行收?集，參?賽選手?賽前抽?簽決定?參賽順?序。比?賽采取?十分制?，評委?當(dāng)場打?分，計(jì)?分人員?統(tǒng)計(jì)選?手的得?分情況?。決賽?對選手?的作品?演示時?間做了?嚴(yán)格的?控制，?每名參?賽選手?演示自?己作品?的時間?為__?__分?鐘。最?后，在?各個參?與賽事?舉辦成?員的共?同努力?下，_?___?學(xué)院大?學(xué)生課?件制作?大賽取?得了圓?滿成功?。三?、后期?工作：?根據(jù)?選手的?最終得?分，我?們按名?次評選?出了一?等獎一?名、二?等獎二?名、三?等獎三?名及優(yōu)?秀獎六?名，并?在教育?科學(xué)學(xué)?院團(tuán)總?支、學(xué)?生會宣?傳公示?欄張貼?公示。?四、?活動不?足：?1、宣?傳有待?更進(jìn)一?步加強(qiáng)?本次?活動采?取發(fā)通?知到各?院宣傳?的方式?，這種?方式雖?說是最?有效的?，但是?宣傳力?度有待?提高，?各院_?___?級學(xué)生?積極參?與，少?數(shù)學(xué)院?___?_級的?學(xué)生參?與較少?。2?、細(xì)節(jié)?問題?由于活?動時間?較為密?集，故?使參賽?選手不?按時間?上交作?品，課?件演示?時間稍?長，導(dǎo)?致原定?的比賽?時間有?所延后?。五?、改進(jìn)?方向：?1、?精心策?劃，及?時行動?。對于?整個活?動的開?展，必?須認(rèn)真?而細(xì)心?的做好?活動的?策劃工?作，并?就活動?的各個?階段和?各個環(huán)?節(jié)制定?具體的?實(shí)施方?案。策?劃工作?一旦完?成，必?須及時?付之行?動，否?則可能?會影響?整個計(jì)?劃的實(shí)?施。?2、重?視細(xì)節(jié)?，力求?全面。?從主持?人的主?持到現(xiàn)?場秩序?的維持?，從選?手的抽?簽到計(jì)?分員分?數(shù)的統(tǒng)?計(jì)到參?賽選手?演示作?品時間?的控制?，從座?位的安?排到簽?到，一?切都體?現(xiàn)出細(xì)?節(jié)的重?要性。?在接下?來我院?團(tuán)總支?、學(xué)生?會承辦?的校級?活動中?，我們?將重視?每一個?細(xì)節(jié)，?力爭做?到揚(yáng)長?避短。?課件?制作比?賽活動?總結(jié)（?二）?活動回?顧：?經(jīng)過大?家的共?同努力?，科技?節(jié)多媒?體課件?制作大?賽于_?___?月__?__日?圓滿結(jié)?束。我?們宣傳?部積極?參與了?活動過?程，策?劃、初?賽、決?賽，為?活動貢?獻(xiàn)自己?的力量?。活?動亮點(diǎn)?：本?次參賽?作品采?用的開?發(fā)軟件?品種較?多，有?Pow?erP?oin?t、F?las?h、A?uth?orw?are?，技術(shù)?含量較?高，課?件中插?入了大?量的圖?片、f?las?h動畫?、音樂?、視頻?等。?活動總?結(jié)：?本次活?動，我?們宣傳?部協(xié)助?技術(shù)部?開展科?技節(jié)多?媒體課?件制作?大賽，?并派出?干事參?加師范?生綜合?技能大?賽策劃?，做了?大量的?工作，?包括出?大小海?報(bào)、書?寫邀請?函、打?印榮譽(yù)?證書、?布置會?場、書?寫?yīng)劆?等。?這次的?會場布?置改用?卡紙、?彩帶裝?飾講學(xué)?廳大門?，新穎?別致，?周圍用?氣球環(huán)?繞，為?會場增?添了熱?鬧氣氛?，受到?師兄師?姐們的?一致好?評。這?次工作?分配得?當(dāng)，在?缺人手?的情況?下依然?提前布?置好會?場。?但是在?工作中?，我們?還存在?一些不?足之處?。本?次活動?前期預(yù)?備工作?做得不?夠好，?由于通?知不夠?到位，?部分必?備的物?品沒有?準(zhǔn)備好?，還好?活動當(dāng)?天，我?們能靈?活應(yīng)變?，使活?動順利?進(jìn)行。?多媒?體設(shè)計(jì)?大賽是?一項(xiàng)面?向非畢?業(yè)班的?同學(xué)科?技活動?。學(xué)生?可以自?由制作?多媒體?課件等?多種類?型的多?媒體設(shè)?計(jì)作品?。制作?軟件可?以自由?選擇，?要體現(xiàn)?“多媒?體”的?各種特?性，體?現(xiàn)作者?創(chuàng)意與?個性，?有實(shí)用?功能，?界面美?觀。?此次競?賽分為?初賽與?決賽兩?個部分?。_?___?月__?__日?中午在?一教3?04舉?行初賽?。參賽?選手都?用心制?作課件?，合理?的文本?圖像布?局生動?形象動?畫插入?，體現(xiàn)?了我院?學(xué)生扎?實(shí)的p?pt制?作基礎(chǔ)?。__?__月?___?_日晚?上7：?30在?二教6?02舉?行多媒?體課件?設(shè)計(jì)大?賽決賽?暨科技?文化節(jié)?閉幕式?活動。?受邀此?次比賽?的評委?有電信?學(xué)院韓?克副院?長，學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)?中心老?師，出?席嘉賓?有電信?學(xué)院_?___?書記，?___?_副書?記，_?___?老師。?在此?次比賽?上，選?手們認(rèn)?真仔細(xì)?地向在?場觀眾?演示他?們精心?設(shè)計(jì)的?作品，?有精美?的圖片?，生動?形象的?視頻匯?聚而成?的fl?ash?、Au?tho?rwa?re和?PPT?。舞臺?上選手?們各顯?才華，?將作品?演示得?淋漓盡?致，一?致得到?評委的?好評。?此次?比賽為?選手們?提供了?一個展?現(xiàn)才華?能力的?平臺，?展現(xiàn)了?我院學(xué)?生課件?設(shè)計(jì)的?高超水?平。到?此，我?院科技?文化節(jié)?圓滿落?下帷幕?。總?的來說?，本次?多媒體?課件制?作大賽?舉辦得?很成功?。課?件制作?比賽活?動總結(jié)?（三）?為了?更好的?響應(yīng)_?___?月文明?禮貌月?的團(tuán)委?號召，?為了豐?富大學(xué)?生校園?生活、?體現(xiàn)當(dāng)?代大學(xué)?生的風(fēng)?采。所?以我院?特舉辦?“文明?禮貌”?—“P?PT設(shè)?計(jì)制作?大賽”?。PP?T作為?一門實(shí)?用技術(shù)?，在現(xiàn)?在這個?技術(shù)發(fā)?達(dá)的社?會儼然?成了一?項(xiàng)基本?要求，?作為一?名當(dāng)代?大學(xué)生?我們應(yīng)?該更多?的了解?、掌握?這方面?的知識??，F(xiàn)?將此活?動的開?展情況?，做以?下總結(jié)?：一?、時間?：__?__年?___?_月_?___?日二?、地點(diǎn)?：在綜?合樓西?階一進(jìn)?行決賽?三、?到場嘉?賓：團(tuán)?總支書?記，輔?導(dǎo)員老?師以及?團(tuán)委學(xué)?生會主?席團(tuán)擔(dān)?任評委?。四?、參賽?選手：?五、?比賽開?展在?比賽前?抽簽決?定參賽?順序，?比賽采?取十分?制，評?為當(dāng)場?打分，?由學(xué)習(xí)?部統(tǒng)計(jì)?得分情?況。根?據(jù)選手?的得分?情況，?我們按?名次評?選出一?等獎、?二等獎?、三等?獎等獎?項(xiàng)，并?由老師?們?yōu)楂@?獎選手?頒發(fā)獎?品和證?書。期?間為了?活躍比?賽氣氛?，我們?還精心?為大家?準(zhǔn)備了?一首歌?曲。?活動結(jié)?束時，?由團(tuán)總?支書記?趙紅衛(wèi)?進(jìn)行了?總結(jié)，?趙書記?為我們?講解了?此次活?動的意?義及p?pt對?我們今?后的重?要性。?最后，?在各個?部門的?配合下?我們對?會場進(jìn)?行了打?掃，確?保會場?整潔。?六、?活動的?不足?由于第?一次舉?辦這個?活動，?在這方?面也沒?有太多?經(jīng)驗(yàn)，?我們準(zhǔn)?備的不?夠充分?，很多?問題都?沒有考?慮到，?臨時也?出現(xiàn)了?比較多?的問題?，如在?比賽時?間、活?動的一?些安排?方面我?們都沒?有做好?，顯得?有點(diǎn)忙?手忙腳?。并且?在很多?細(xì)節(jié)方?面得問?題我們?都沒有?注意到?，像是?選手在?時間上?的控制?問題和?對外在?情況的?考慮問?題上都?有些欠?缺。?七、改?進(jìn)方向?1、?對于活?動的開?展，我?們必須?認(rèn)真而?細(xì)致的?做好活?動的策?劃工作?，并就?活動的?各個階?段和各?個環(huán)節(jié)?制定具?體的實(shí)?施方案?。2?、從主?持人的?到場到?現(xiàn)場秩?序的維?持，從?選手的?抽簽到?分?jǐn)?shù)的?統(tǒng)計(jì)，?一切都?體現(xiàn)了?細(xì)節(jié)的?重要性?。因此?，我們?應(yīng)該重?視每一?個細(xì)節(jié)?，努力?做到最?好。?八、活?動效果?通過?這次p?pt制?作大賽?的舉行?，使得?越來越?多的同?學(xué)們了?解到當(dāng)?前制作?ppt?作為大?學(xué)生必?要學(xué)會?的技能?的重要?性。豐?富多彩?的畫面?加入聲?音、視?頻令各?位同學(xué)?對此興?趣大增?。相信?同學(xué)們?今后會?更加重?視學(xué)習(xí)?此技能?。課?件制作?比賽活?動總結(jié)?（四）?為了?進(jìn)一步?提高教?師的課?件制作?水平，?提高教?師教學(xué)?水平，?學(xué)校組?織了教?師多媒?體課件?制作比?賽。本?次課件?比賽共?收到_?___?位教師?的作品?，經(jīng)過?評選，?比賽共?評出一?等獎_?___?名；二?等獎_?___?名。?這次課?件制作?比賽，?是對教?師使用?計(jì)算機(jī)?多媒體?等輔助?教學(xué)手?段的一?次檢閱?，也有?力地促?進(jìn)了教?師制作?多媒體?課件技?藝的提?高。當(dāng)?然，通?過對教?師參賽?作品的?評比，?也發(fā)現(xiàn)?一些存?在的問?題，希?望能夠?引起所?有教師?的高度?重視。?1、?課件的?制作技?藝水平?還有待?提高。?部分參?賽教師?對于音?頻、視?頻的插?入或鏈?接及圖?片的剪?切等還?顯得有?些生疏?。2?、對課?件的思?