第6 課《老山界 》 同步練習(xí) 部編版語文七年級下冊

6老山界同步練習(xí)一、積累運(yùn)用1.下列各組詞語中書寫和加點(diǎn)字的注音,都正確的一項(xiàng)是()A.瑤山苛(kē)捐雜稅 驚惶懸涯峭(qiào)壁B.奔弛欺侮(wǔ)百姓 綴著咀嚼(jiáo)桑葉C.督促山泉嗚咽(yè) 澎湃山峰矗(chù)立D.軍閥酣(hān)然入夢 攀談山路頃(qīng)斜2.下列加點(diǎn)詞語的運(yùn)用,有誤的一項(xiàng)是()A.新帝登基后,免賦三年,百姓只需要繳納苛捐雜稅,日子越過越好了。B.戰(zhàn)士們在抗洪前線奮戰(zhàn)了一天一夜,已經(jīng)很疲累了,僅是靠著樹干就能酣然入夢。C.這個人的性格乖戾,脾氣不可捉摸。D.浩浩蕩蕩的黃河水一瀉萬丈,向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。3.指出下列句子使用的描寫方法。(1)滿望可以多走一段,可是走不了幾步,又要停下來。()(2)“不要掉隊(duì)呀!”“不要落后做烏龜呀!”“我們頂著天啦!”()(3)黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。 ()(4)我長長地吐了一口氣,坐在山頂上休息一會兒。()4.判斷下列表述的對錯,正確的畫“√”,錯誤的畫“?”。(1)《老山界》按時間順序記敘了一晝夜內(nèi)所發(fā)生的事情,真實(shí)、生動地?cái)⑹隽酥袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍翻越老山界的全過程。()(2)“我們決定要爬一座三十里高的瑤山,地圖上叫越城嶺,土名叫老山界?！蔽恼麻_頭就點(diǎn)出“三十里高”,說明山勢高峻,暗示翻越艱難。()(3)《老山界》中有不少篇幅寫紅軍戰(zhàn)士與瑤民攀談的情節(jié),這和課文的中心事件“翻越老山界”聯(lián)系不大。()5.閱讀下面一段文字，按要求答題。半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上shǎnshuò的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在jǔjué桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。(1)請給文中加點(diǎn)的詞注音。矗立()嗚咽()(2)根據(jù)拼音寫詞語。shǎnshuò___________ jǔjué______________(3)對上述文段的分析，正確的一項(xiàng)是()A.文段中“忽然”“一口”“洪大”“春蠶”的詞性分別是副詞、數(shù)量詞、動詞、名詞。B.“凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話”一句的主語是“同志們”。C.“黑的山峰像巨人一樣矗立在面前?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。D.“上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話?！边@個句子的標(biāo)點(diǎn)是正確的。6．下面每一句中都有兩個錯別字，請你把它們找出來，然后改正。(1)向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡直是絕璧，火把照著人的臉，就在腳低下。________改成________________改成________(2)耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極哄大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔弛，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。________改成________________改成________7．下列對句子所用修辭手法的判斷有誤的一項(xiàng)是()A．在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空。(夸張)B．遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？(擬人、設(shè)問)C．我們走過了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才覺得老山界的困難，比起這些地方來，還是小得很。(對比)D．耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。(排比、比喻)8．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A．隊(duì)伍擠得緊緊的，站累了，就在路旁坐下來，等前頭喊著“走，走，走，”就站起來再走。B．這回翻山使部隊(duì)開始養(yǎng)成一種新的習(xí)慣：那就是用臉盆、飯盒子、茶缸煮飯吃、煮東西吃。C．回頭向來路望去，那些小山都成了“矮子”。D．我忽然想起：將來要在這里立個紀(jì)念碑，寫上：某年某月某日，紅軍北上抗日，路過此處。二、綜合性學(xué)習(xí)9.2022年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利86周年,七(1)班擬開展以“弘揚(yáng)長征精神,做新世紀(jì)合格接班人”為主題的學(xué)習(xí)活動。請你參與,并完成下列任務(wù)。(1)為了給這次主題學(xué)習(xí)活動擬一副對聯(lián),同學(xué)們想出了一個上聯(lián)。請你從下列8個短語中選4個組成下聯(lián)。時代先鋒看今朝兢兢業(yè)業(yè)譜新篇繼往開來齊奮斗盼未來勇爭先上聯(lián):憶往昔革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)下聯(lián):___________________________(2)在活動上,有同學(xué)說:“長征精神早就過時啦?！边@時,你站起來反駁說:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)為了讓同學(xué)們了解長征的歷史,更深刻地感受長征精神的鼓舞,七(1)班想通過更多的活動途徑來紀(jì)念。請你仿照下面的形式再擬兩個,要求字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相似。活動形式一:舉行文藝會演活動形式二:___________________________________________活動形式三:___________________________________________三、閱讀理解閱讀下面的文章,回答問題。六月雪田國浩渡過金沙江，又經(jīng)過幾天的艱苦行軍，就到了雪山地區(qū)。天氣十分悶熱，太陽像火似的烤著大地，我們仿佛是背著火爐在前進(jìn)。汗，一個勁地往下流，把眼睛淹得生疼；鼻子、嘴都干得像要冒煙似的。路像“之”字形，左拐右拐地向上延伸。旁邊那座半個月以前就看到的大雪山，現(xiàn)在顯得更高大了。到了山腳下，向上望去，山頂高不可見，白皚皚的冰雪在夕陽的余暉里閃耀著刺目的光芒。據(jù)當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)說，這座山一上一下，要走七十多里路。天黑以后，我們借著朦朧的月光，沿著蜿蜒曲折的山徑向上爬去。隊(duì)伍拉得很長，抬頭看，頭頂上有人；低眼瞅，腳底下也有人。戰(zhàn)馬在嘶叫，“啦啦隊(duì)”在前呼后應(yīng)。喊聲、歌聲，震蕩著草木叢生的山谷，發(fā)出歡樂的回響。我們艱難地走了一夜，將近中午，我們爬上半山腰。剛一拐彎，便見到兩座高山，好像要緊緊地偎依在一起似的，把小道夾在中間。兩邊石壁上伸出幾棵蔥綠的青松，路旁青嫩的小草剛長了兩寸高，幾棵黃色的小花驕傲地隨著溫和的山風(fēng)擺動。這里完全是一片春天的景色。可是在背陰的地方，微風(fēng)徐來，涼爽怡人，又給人一種秋天的感覺，使人完全忘記了當(dāng)時正是夏天。又往上走了兩個小時，就好像進(jìn)入了冬天。白皚皚的積雪，越來越厚。道路滑溜溜的，行動更困難了。走在我后面的一個貴州籍同志，由于年歲大，身體又弱，越走越喘，越走越吃力了。我順手去接他的槍，副班長也趕上來要幫他拿背包，可是他說什么也不肯，還是艱難地支撐著身子前進(jìn)。再向上走去，(A)好幾層雪凍在一起，差不多有兩尺多厚。雪底下的水還在嘩嘩地流著。山勢更加陡峭，道路更加崎嶇窄狹，要是一步走不穩(wěn)滑下去，那就再沒辦法爬上來。草鞋早就被雪水浸透了，十個腳趾凍得又麻又木，深一腳淺一腳的，也不知道是冷是熱。空氣也越來越稀薄了。胸口上好像壓著千斤重?fù)?dān)，透不過氣來，走幾步就得喘半天。我后面那位貴州籍的同志，額頭上的汗直流，看樣子連往前爬的勁都沒有了。不得已，就坐下來。指導(dǎo)員忙搶到他的身旁，像慈祥的老媽媽一樣，把他的手架在自己的肩上，慢慢地把他扶起來，耐心地對他說：“同志！再堅(jiān)持一會兒，過了雪山就是勝利！在這里，說什么也不能停呀！”(B)“我自己還能走！”那個同志輕輕地推開指導(dǎo)員的手，激動地說了一句，又搖搖晃晃地走著。下午三點(diǎn)鐘我們到達(dá)了山頂。大家多么高興?。『鋈晃髂戏较蛴科鹨粔K烏云，迅速挨著山頭壓過來。接著暴雨夾著冰雹，劈頭蓋臉地打來。不一會兒，又變成了鵝毛大雪。真是瞬息萬變。我們身上的單軍衣被浸透了，有的地方還結(jié)了一層薄冰。冷風(fēng)一吹，把大家凍得上牙直打下牙。指導(dǎo)員和連長忙叫大家打開被子，披在身上。風(fēng)好像故意和我們鬧別扭似的，越刮越大。我們的腳陷在一尺多深的雪里，費(fèi)老大勁才能拔出來。被子被風(fēng)吹得鼓了起來，像船上的帆篷，拖得我們來回直晃蕩。我們幾個人就互相攙扶著，一步一步地向前移動。晚上，我們到底戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，獲得了全勝。全連沒有一個掉隊(duì)的。在一天的時間里，我們經(jīng)歷了春天和秋天，也經(jīng)歷了風(fēng)雪彌漫的冬日；可是下得山來，氣溫仍然很高，我們又回到了夏天。10.說說文中畫線句子運(yùn)用了哪種描寫手法，有何表達(dá)作用。(A)_________描寫，作用：____________________________________________。(B)_____________________描寫，作用：______________________________________________________________________________。11.體會下列句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(1)喊聲、歌聲，震蕩著草木叢生的山谷，發(fā)出歡樂的回響。_____________________________________________________________________((2)把他的手架在自己的肩上，慢慢地把他扶起來……_____________________________________________________________________12.作者為什么要略寫似經(jīng)歷春天和秋天的過程和感受，而詳寫似經(jīng)歷冬天的過程和感受？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．選文以“六月雪”為題，有何好處？__________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1.C【解析】A項(xiàng),“涯”應(yīng)為“崖”;B項(xiàng),“弛”應(yīng)為“馳”,“嚼”應(yīng)讀jué;D項(xiàng),“頃”應(yīng)為“傾”。2.A3.(1)心理描寫(2)語言描寫(3)景物描寫(4)動作描寫4.(1)√(2)√(3)?【解析】紅軍戰(zhàn)士與瑤民攀談,主要表現(xiàn)了紅軍是一支關(guān)心群眾、愛護(hù)群眾的軍隊(duì),所以不可省略。5.(1)chùlìwūyè(2)閃爍咀嚼(3)B6．(1)璧壁低底(2)哄洪弛馳7．B8．C【解析】A項(xiàng)，引號中的最后一個逗號應(yīng)放在引號外；B項(xiàng)，第三個頓號應(yīng)改為逗號；D項(xiàng)，應(yīng)把第二個冒號去掉。9.(1)看今朝時代先鋒繼往開來譜新篇(2)示例:同學(xué),你好!長征精神永遠(yuǎn)都不會過時。長征精神是不畏艱難,不怕困苦,不怕流血犧牲的革命英雄主義精神。弘揚(yáng)長征精神有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè),為社會的全面進(jìn)步提供精神動力,促進(jìn)精神文明的