中考生物 專項訓(xùn)練五 新人教版1

2017年考物專訓(xùn)五一、選擇題每2分共40分1，澤〉依據(jù)達爾文進化論的觀點，人類起源()A．森林古猿B．黑猩猩C．大猩猩D．古代類人猿【答案】【解析】試題分析：在距今1200多年，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢的進化成了人類可見人類和類人猿的系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿?？键c：現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。2，潭〉關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑，下列正確的()A．母體→臍帶→胎盤→胎兒B．胎盤→臍帶→母體→胎兒C．母體→胎盤→臍帶→胎兒D．臍帶→胎盤→母體→胎兒【答案】【解析】試題分析：人的精子與卵細胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵，隨后受精卵開始發(fā)育成最初胚胎，此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。當(dāng)胚胎到達子宮后著床（也就是我們所說的懷孕的過胎盤交換營養(yǎng)物質(zhì)來自母體，同時將代謝廢物經(jīng)母體排出。懷孕兩周后，胚胎稱作胎兒。母體懷孕280天（周）右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標志著嬰兒的生。所以胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑為：母體→胎盤→臍帶→胎兒。考點：胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)。3．〈2016，連云港〉人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。有關(guān)敘述正確的()A．女性的子宮是受精和胚胎發(fā)的場所B．男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分雄性激素C．卵黃的營養(yǎng)能供胚胎發(fā)育全程利用D．胎兒直接從母體血液獲得氧和養(yǎng)料【答案】【解析】試題分析：子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所．輸卵管是受精的場所錯；睪丸是男性主要的性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，B正；卵黃為胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)C錯；胎兒生活在子宮內(nèi)半透的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換D錯誤。考點：人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。4．〈，寧〉食物在口腔充分咀嚼的重意義()A．將食物徹底消化B．進一步釋放食物營養(yǎng)C．有助于對食物的吸收D．減輕胃腸的負擔(dān)【答案】【解析】

試題分析：就餐時如果狼吞虎咽，食物沒有與唾液充分混合，嚴重影響食物中淀粉的消化．此由于食物在口腔內(nèi)沒有得到充分咀嚼和攪拌，還會加重胃腸道的負擔(dān)．因此吃飯時，要充分咀嚼的重要義是減輕胃腸負擔(dān)?？键c：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。5．〈，州〉胃、小腸、腸都能吸收的營養(yǎng)物質(zhì)()A．水．葡萄糖C．氨基酸D．脂肪酸【答案】【解析】試題分析：人體各段消化道對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力不同，口腔、咽和食道基本上沒有吸收功能胃內(nèi)能吸收少量的水、無機鹽和少量的酒精；小腸能吸收無機鹽、葡萄糖、維生素、氨基酸、甘油、脂酸、水；大腸能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素。所以，胃、小腸、大腸都能吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是水考點：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。6．〈，門〉四位網(wǎng)友在上曬午餐，其中營養(yǎng)比較均衡的()A．網(wǎng)友“笑對人”：牛肉面兩(面＋牛肉)B．網(wǎng)友“春草”：炸雞2塊＋樂杯＋條1C．網(wǎng)友“愛米飯”：米飯3兩碎肉豆腐＋蔬菜湯D．網(wǎng)友“波波”：混合水果1(蘋果＋草＋水蜜)【答案】【解析】試題分析：網(wǎng)友“笑對人生面3（+牛肉片要含有蛋白質(zhì)和糖類，而缺少維生素錯誤網(wǎng)友“春草雞2塊可1杯薯條，主要富含蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽，但缺少維生素、類錯誤；網(wǎng)友“愛米飯飯3兩+碎肉豆+蔬菜湯，米飯中富含糖類，碎肉豆腐富含蛋白質(zhì)和脂，蔬菜湯富含維生素，正；網(wǎng)友“波波合水果1盒（果草莓水桃）主要富含維生素等，是，缺少糖類、蛋白質(zhì)和油脂，D錯?？键c：注意合理營養(yǎng)。7．〈，沂〉下圖中能正模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的()ABCD【答案】【解析】考點：呼吸運動。8．〈，門〉正常人在平狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次。下列說法錯誤的是()A．氧氣從外界進入人體內(nèi)血液路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)

B．平靜吸氣時，肋間肌和膈肌收縮C．呼吸道會使進入肺部的氣體得濕潤、溫暖和清潔，因此在霧霾天氣出門不需要防護D．“食不言，寢不語”中“食言”的原因是避免吞咽時說話導(dǎo)致食物進入氣管【答案】【解析】試題分析：人體內(nèi)氧氣從外界進入人體內(nèi)血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→泡周圍的毛細血管網(wǎng)A正；吸氣時，間肌和膈肌均收縮，胸腔容積擴大，氣體進入肺B正；鼻腔有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用。這些都是為了減少吸入的氣體對呼吸和肺的不良刺激。但呼吸道對空氣的處理能力是有限的。因此在霧霾天氣出門需要防護C錯誤人們吞食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管．下咽動作完成以后，會厭軟骨恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進行呼吸。倘若吃飯時談笑風(fēng)生就會使會厭軟骨可能來不及蓋下，食物進入氣管引咳嗽正確?？键c：呼吸道的組成和功能。9．通過呼吸運動，肺實現(xiàn)了與界環(huán)境的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表述，哪項是正確)A．胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣大于大氣壓→氣體入肺B．胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣小于大氣壓→氣體出肺C．胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣小于大氣壓→氣體入肺D．胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣大于大氣壓→氣體入肺【答案】【解析】試題分析：參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。平靜呼吸吸氣時：肋間外肌、肌收縮→肋骨向上向外移動膈頂部下→胸廓擴大→肺擴張→肺氣壓＜外界大氣壓→外界氣體進入肺氣肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞外界大壓→肺內(nèi)氣體排出?？键c：呼氣和吸氣。10〈，沂在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少(如圖51)，其中法正確的是()圖51A．a(chǎn)表正在受精的卵細胞，過程是在媽媽體內(nèi)的子宮處完成的B．d是經(jīng)裂和分化等過程后形成的，能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)C．婷婷體細胞中的性染色體組為XYD．進入青春期后，婷婷體內(nèi)出的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌雌性激素有關(guān)【答案】【解析】試題分析：精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，與卵細胞相融合，形成受精卵；這個細胞是在媽媽輸卵管中形成的A錯；胚胎在子宮內(nèi)育，通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出的B正；如果是XX就是女孩，如果是XY，就是男孩。我是個女孩，因此我的性染色體是，錯；女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細胞和分泌雌性激素，性激素能促進第性征的出現(xiàn)。月經(jīng)是女孩進入青春期后，子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象D錯誤考點：細胞分化形成組織。二、非選擇題(、題15分其余每空2分，共60分)

11．圖52是吸系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答：圖52(1)對吸入氣體有過濾、濕潤和暖作用的結(jié)構(gòu)[]________。(2)圖中為氣體和食物共同通道是]________因此，我們在飯不應(yīng)說笑，避免食物進入[]________，引起猛烈咳嗽。(3)體內(nèi)進行氣體交換的功能單[]________它的壁由一層上皮細胞構(gòu)成，外面[]________繞著，適于_______與液之間進行氣體交換?！敬鸢福?鼻）咽2氣管6肺；7細血管；肺泡。【解析】試題分析）鼻腔內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細菌，鼻粘膜分泌粘液可黏住灰塵，使吸入的空變得清潔；粘液還可使空氣變得濕潤；粘膜內(nèi)有豐富的毛細血管可以溫暖空氣。所以，對吸入氣體有濾，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是1]鼻腔。（）咽是呼吸的通道，也是消化的通道，它是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共有的器官，呼吸和吞這兩種動作不能同時進行，以免食物誤入2管，引起猛烈咳嗽。（）是氣體交換的主要器官，肺由大量的泡組成，因此體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是4肺泡；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些點都有利于肺泡氣與血液之間進行氣體交換?？键c：呼吸系統(tǒng)的組成。12．〈，沙〉菠蘿酸甜多、可口開胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損。(1)長時間保存菠蘿宜冷藏，因低溫可抑________用，減少有機物的消耗。(2)新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎？利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜進行探究。取一塊豬小腸黏膜均分為兩半，分別放入A、培養(yǎng)皿中：A滴加15毫清水，向中滴等量新鮮菠蘿汁；放在37℃溫條件下，10分后觀察，若A中膜_______，黏膜出現(xiàn)破損，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜；若、B中黏膜均完好，則說明新鮮菠蘿____________膜。(3)資料顯示，新鮮菠蘿汁中含一種蛋白酶，會分解黏膜中________成，從而使黏膜破損。(4)在吃新鮮菠蘿前，人們常用水浸泡，以防止菠蘿汁破壞口腔黏膜。請你就此提出一個探究問題：________________________________________？【答案）呼吸；（）好；不會破壞；（）白質(zhì)；（）鹽水浸泡的菠蘿會破壞粘膜嗎？【解析】試題分析）溫度能影響呼吸作用，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強。據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該保持低溫，使蔬菜、水果的呼吸用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗、可延長保鮮時間．因此長時間保存菠蘿宜冷藏，這是因為低能夠使呼吸作用弱，有機物消耗少。（）、的變是新鮮菠蘿汁。預(yù)測結(jié)果：

若A中膜B中黏出現(xiàn)破損，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜；若A、中黏膜均完好，則說明鮮菠蘿汁不會破壞黏。（）白酶能分解蛋白質(zhì)．說明說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜。（）據(jù)在吃新鮮菠蘿前人們常用鹽水浸泡，以防止菠蘿汁破壞口腔黏膜，提出問題：用鹽水泡的菠蘿會破壞粘膜嗎？考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。13．〈，潭〉圖53中、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變情況。據(jù)圖回答；圖53(1)圖中曲線乙表示的化。(2)從圖中看，淀粉最終________徹底消化分解成葡萄糖。下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時設(shè)計的實驗方案，如下。分析完成下列問題：試管編號

1

2

345饅頭碎屑或塊唾液有無是否攪拌溫度加入碘液

適量碎屑2mL唾攪拌37℃＋

適量碎屑2mL清攪拌＋

適量饅頭塊2mL唾液不攪拌＋

適量碎屑2mL唾攪拌0℃＋

適量碎屑2mL唾攪拌100℃＋(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪對饅頭的消化作用，應(yīng)選________號試管進行對照實驗。(4)如果選用1、4、號管進行實驗，其探究的問題是______________________________________？(5)實驗5分后將1號管取出，滴加碘液搖勻，如果實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍色，能的原因是________________(寫一即可?！敬鸢福┑鞍踪|(zhì)；（）腸；（）和3；（）度對唾液淀粉酶消化淀粉是否有影響？（）驗時間不足，淀粉沒有充分分解成麥芽糖，剩余淀粉遇碘變藍色唾的量偏少或拌不充分或饅頭碎屑偏多【解析】試題分析）蛋白質(zhì)的消化開始于胃，在小腸內(nèi)被徹底消化，分析圖可知，乙曲線表示蛋白質(zhì)消化過程。（）圖中可以看出，淀粉在小腸內(nèi)被最終消化；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所這是因為長約5～，腸內(nèi)具有腸液、液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

（）號管與3號管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實驗，該組實驗的結(jié)果表牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。（）、、號試管是以溫度變量形成的對照實驗，目的是探究溫度對唾液中唾液淀粉酶發(fā)揮作用的影響，因此提出的問題應(yīng)該是：溫度對唾液淀粉酶消化淀粉是否有影響？（）號管的實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果、呈現(xiàn)淺藍色，說明試管內(nèi)的淀粉沒有被徹底分解，成這種情況的原因是多方面的：水浴時間不夠長，淀粉沒有被完全消化；攪拌不充分，淀粉與唾液淀粉的接觸面積小也可能導(dǎo)致淀粉沒有被徹底分解；唾液的量太少也可能導(dǎo)致淀粉的消化不充分?？键c：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化142014，底年，婁底市城區(qū)時有霧霾天氣。霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大的時候成霧；在白天氣溫上升，濕度下降的時候，逐漸轉(zhuǎn)化成空氣中的灰塵、硫酸、有機化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。氣中直徑小于或等于2.5米的顆粒物稱為PM，可直接入肺的細小顆粒物PM是形5成“霧霾”的主要原因，富含量有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中停留時間長，輸送距離遠PM的主要來源是日常發(fā)電、工作生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物。