生產(chǎn)部經(jīng)理述職述廉報(bào)告

第6頁共6頁生產(chǎn)部?經(jīng)理述?職述廉?報(bào)告?___?_，男?，現(xiàn)擔(dān)?任__?__有?限公司?生產(chǎn)部?經(jīng)理，?兼管品?控部、?設(shè)備部?、倉儲(chǔ)?部、研?發(fā)部等?工作。?一年來?所屬部?門及所?管轄部?門工作?都有所?提升，?具體表?現(xiàn)在生?產(chǎn)成本?控制、?產(chǎn)品質(zhì)?量控制?、物流?、人員?效率等?方面;?實(shí)際工?作中也?存在不?少的問?題，值?此年末?之際匯?總報(bào)告?如下，?是為本?人述職?報(bào)告。?成本?控制?A、設(shè)?立了專?人進(jìn)行?成本核?算，并?結(jié)合以?往公司?的核算?方法進(jìn)?行兩次?大的改?進(jìn);達(dá)?到了兩?個(gè)方面?的目的?，一是?成本核?算更加?真實(shí)、?及時(shí)、?有效，?二是對(duì)?相關(guān)人?員的考?核提供?了依據(jù)?。B?、要求?相關(guān)人?員每日?查看成?本狀況?，做到?心中有?數(shù)，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題、?及時(shí)改?進(jìn);每?天在公?告欄中?公布成?本偏差?較大的?部門及?數(shù)額，?促進(jìn)全?員的集?體榮譽(yù)?觀念和?成本意?識(shí);在?月度績?效獎(jiǎng)勵(lì)?上附加?成本因?素，對(duì)?成本偏?離較大?的情況?進(jìn)行全?員考核?;C?、明確?了大部?分的成?本控制?標(biāo)準(zhǔn)，?使得管?理人員?及操作?員工做?到心中?有數(shù)、?目標(biāo)明?確;?D、月?末公布?成本情?況并召?開專題?會(huì)議進(jìn)?行分析?，制定?改正方?案，跟?蹤糾正?措施的?執(zhí)行情?況;同?時(shí)對(duì)相?關(guān)人員?執(zhí)行嚴(yán)?格的考?核制度?。通?過以上?方法、?措施使?得全年?各類原?材料成?本偏差?控制在?：__?__%?符合?公司的?標(biāo)準(zhǔn)成?本偏差?。各級(jí)?管理人?員及生?產(chǎn)員工?的成本?意識(shí)均?得到了?加強(qiáng)和?提高。?目前?存在的?主要問?題：?A、水?、電、?汽三項(xiàng)?統(tǒng)計(jì)不?完善，?指標(biāo)不?清楚，?且尚未?納入責(zé)?任考核?;未建?立相應(yīng)?管理制?度;?B、維?修費(fèi)未?進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)，指?標(biāo)不清?楚，尚?未納入?責(zé)任考?核;未?建立相?應(yīng)管理?制度;?C、?低值易?耗品進(jìn)?行了部?分制度?規(guī)范（?《勞保?用品發(fā)?放標(biāo)準(zhǔn)?》、《?低值易?耗品發(fā)?放制度?》等）?，但是?統(tǒng)計(jì)不?完善，?指標(biāo)不?清楚，?未納入?責(zé)任考?核。?D、非?生產(chǎn)部?門成本?意識(shí)不?強(qiáng)，沒?有具體?的部門?成本控?制指標(biāo)?和相關(guān)?制度（?例如：?倉儲(chǔ)部?裝卸費(fèi)?、整庫?費(fèi)、周?轉(zhuǎn)費(fèi)、?租庫費(fèi)?等的控?制;品?控部客?訴費(fèi)、?檢測費(fèi)?、公關(guān)?費(fèi)等）?，部分?管理人?員數(shù)字?觀念不?強(qiáng)。?二、質(zhì)?量控制?A、?通過召?開會(huì)議?及組織?培訓(xùn)提?高員工?的質(zhì)量?意識(shí);?B、?全年無?重大惡?性質(zhì)量?事故;?C、?對(duì)質(zhì)量?問題及?時(shí)處理?并做通?報(bào)，強(qiáng)?化員工?質(zhì)量觀?念;?D、考?試工藝?規(guī)范、?操作規(guī)?范;?E、完?善部分?生產(chǎn)記?錄（投?料記錄?等）、?發(fā)貨記?錄等，?使產(chǎn)品?具備可?追溯性?;F?、加強(qiáng)?監(jiān)督檢?查使得?設(shè)備衛(wèi)?生、工?器具衛(wèi)?生、生?產(chǎn)現(xiàn)場?衛(wèi)生及?員工個(gè)?人衛(wèi)生?均有大?幅度提?高;同?時(shí)也增?強(qiáng)了員?工衛(wèi)生?意識(shí)的?自律性?;G?、明確?生產(chǎn)管?理人員?的質(zhì)量?考核指?標(biāo)，嚴(yán)?格考核?，使得?各級(jí)管?理人員?重視生?產(chǎn)過程?的各個(gè)?環(huán)節(jié)質(zhì)?量控制?;目?前存在?主要問?題：?A、沒?有系統(tǒng)?的質(zhì)量?管理體?系，需?建立并?運(yùn)轉(zhuǎn);?B、?沒有穩(wěn)?定、優(yōu)?秀的品?控隊(duì)伍?，需建?立人才?培養(yǎng)、?引進(jìn)機(jī)?制同時(shí)?配套好?的激勵(lì)?措施，?提高人?員工作?積極性?和穩(wěn)定?性;?C、與?質(zhì)量管?理相關(guān)?的記錄?不完善?，需進(jìn)?一步加?強(qiáng)并實(shí)?際運(yùn)轉(zhuǎn)?;D?、品控?管理人?員的培?訓(xùn)沒有?完善的?制度機(jī)?制，需?建立并?實(shí)施;?E、?需要明?確品控?員職責(zé)?;F?、沒有?完善的?品控記?錄，質(zhì)?量問題?及質(zhì)量?事故記?錄（發(fā)?生過程?、造成?損失、?發(fā)生原?因分析?、事故?處理報(bào)?告、事?故糾偏?措施等?）;?G、沒?有完善?的質(zhì)量?周報(bào)、?月報(bào)、?年報(bào)（?匯總生?產(chǎn)過程?質(zhì)量情?況、原?材料質(zhì)?量情況?、產(chǎn)成?品及市?場反饋?質(zhì)量情?況等）?;H?、對(duì)員?工的培?訓(xùn)需要?再規(guī)范?，編制?培訓(xùn)計(jì)?劃、培?訓(xùn)教材?并跟蹤?培訓(xùn)效?果;?I、需?針對(duì)研?發(fā)部出?的工藝?規(guī)范、?質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)完善?監(jiān)督檢?查標(biāo)準(zhǔn)?、監(jiān)督?檢查方?法及工?具等規(guī)?范;?三、效?率管理?A、?細(xì)化分?工提高?單位時(shí)?間勞動(dòng)?效率;?B、?完成并?超越公?司提出?的生產(chǎn)?一線員?工平均?工資達(dá)?到__?__元?/月的?目標(biāo)，?全年按?每月工?作__?__天?計(jì)算平?均工資?達(dá)到_?___?元;?C、針?對(duì)設(shè)備?的生產(chǎn)?能力定?時(shí)定額?，注重?前后生?產(chǎn)工序?的配合?銜接，?使得生?產(chǎn)過程?更加流?暢，減?少或避?免停工?待料及?窩工現(xiàn)?象;?D、調(diào)?整工資?分配方?式，使?勞有所?值、勞?有所得?;E?、明確?工作目?標(biāo)，采?取適當(dāng)?的激勵(lì)?措施提?高員工?的生產(chǎn)?積極性?;目?前存在?主要問?題：?A、生?產(chǎn)前（?尤其是?新產(chǎn)品?）的組?織、準(zhǔn)?備工作?不充分?，使得?現(xiàn)場比?較亂且?影響員?工生產(chǎn)?積極性?;B?、對(duì)員?工的工?作情況?記錄不?完備，?不能做?到每名?員工做?最適合?自己的?工作;?C、?調(diào)崗隨?意性大?使員工?茫然無?所適從?;D?、沒有?有效的?新設(shè)備?、新工?藝引進(jìn)?機(jī)制，?不能大?幅度降?低員工?勞動(dòng)強(qiáng)?度、減?少工作?時(shí)間且?提高工?作效率?;四?、制度?建設(shè)?A、已?完成規(guī)?范明細(xì)?：《計(jì)?件工資?管理規(guī)?范》、?《工作?服穿戴?管理規(guī)?范》、?《車間?衛(wèi)生管?理規(guī)范?》、《?員工考?勤管理?規(guī)范》?《員工?入職、?離職手?續(xù)辦理?規(guī)范》?、《裝?卸工管?理規(guī)范?》、《?倉儲(chǔ)部?出入庫?手續(xù)管?理規(guī)范?》、《?員工進(jìn)?出車間?管理規(guī)?范》、?《勞保?用品發(fā)?放規(guī)范?》、《?工器具?管理規(guī)?范》、?《設(shè)備?衛(wèi)生管?理規(guī)范?》、《?管理人?員考核?標(biāo)準(zhǔn)》?、《設(shè)?備操作?管理規(guī)?范（部?分）》?、《安?全生產(chǎn)?目標(biāo)管?理》、?《員工?個(gè)人衛(wèi)?生管理?規(guī)范》?、《?倉儲(chǔ)部?衛(wèi)生管?理規(guī)范?》、《?效益獎(jiǎng)?管理規(guī)?范（工?齡和全?勤）》?;B?、在制?度貫徹?方面堅(jiān)?持的中?心思想?是：“?要想執(zhí)?行有力?，必須?措施有?力;要?想措施?有力，?必須檢?查有力?;要想?檢查有?力，必?須獎(jiǎng)懲?有力。?”。并?在實(shí)際?工作中?強(qiáng)化監(jiān)?督檢查?及記錄?的職責(zé)?，堅(jiān)持?沒有檢?查工作?就不算?完成（?即便實(shí)?際工作?已經(jīng)完?成），?強(qiáng)化各?級(jí)管理?人員的?監(jiān)督檢?查意識(shí)?和接受?監(jiān)督檢?查的意?識(shí)。?C、考?核盡可?能的量?化，以?事實(shí)為?依據(jù)、?以數(shù)據(jù)?為準(zhǔn)繩?。使得?考核盡?可能的?公平合?理，同?時(shí)輔助?以有力?的獎(jiǎng)懲?力度，?極大的?提高了?管理人?員的工?作積極?性。也?通過數(shù)?據(jù)考核?增強(qiáng)了?管理人?員的數(shù)?據(jù)觀念?，使工?作有更?直觀的?參考和?理性。?目前?存在主?要問題?：A?、一定?程度上?存在人?管人的?現(xiàn)象，?而不是?通過制?度管人?。造成?的不良?后果就?是，這?個(gè)人在?工作就?能做好?，這個(gè)?人不在?可能工?作就會(huì)?有問題?;B?、制度?不夠完?善，很?多時(shí)候?政策發(fā)?布及執(zhí)?行都比?較隨意?，沒有?正式文?件，沒?有正式?批準(zhǔn)的?手續(xù);?造成結(jié)?果是為?后期執(zhí)?行帶來?很大不?確定性?和糾紛?的發(fā)生?;C?、有些?制度時(shí)?間較長?，不能?及時(shí)修?改，在?面臨問?題是出?現(xiàn)按制?度走不?通的尷?尬。?五、文?化建設(shè)?A、?抓住每?次機(jī)會(huì)?貫徹統(tǒng)?一思想?，主要?有：做?人做事?兒要有?起碼的?職業(yè)、?道德底?線;選?擇了這?個(gè)工作?就要無?怨無悔?的努力?做好，?不要即?干著工?作又討?厭這里?的一切?;責(zé)任?是第一?位的，?任何一?件事情?或事故?都應(yīng)該?有責(zé)任?人而不?是都是?公司承?擔(dān);領(lǐng)?導(dǎo)干部?要心胸?廣闊，?做事兒?要盡可?能公平?、公正?、公開?;強(qiáng)調(diào)?服務(wù)意?識(shí)，避?免話難?聽、臉?難看、?事兒難?辦;加?強(qiáng)執(zhí)行?力文化?建設(shè)，?強(qiáng)調(diào)復(fù)?命制;?B、?利用板?報(bào)、標(biāo)?語明確?告訴全?體員工?我們鼓?勵(lì)什么?反對(duì)什?么那些?事兒是?我們希?望看到?的那些?事兒是?我們應(yīng)?該盡力?避免的?對(duì)重大?責(zé)任事?件通報(bào)?處理結(jié)?果接受?全體員?工監(jiān)督?;對(duì)好?人好事?兒也大?力宣揚(yáng)?;C?、反復(fù)?的講叢?書上看?到學(xué)到?的知識(shí)?、思想?，并在?適當(dāng)?shù)?機(jī)會(huì)集?體討論?，鼓勵(lì)?管理人?員多看?書，努?力打造?學(xué)習(xí)型?團(tuán)隊(duì);?主要?問題：?A、?沒有系?統(tǒng)的企?業(yè)文化?建設(shè)方?案，沒?有形成?固有的?企業(yè)文?化氛圍?;B?、沒有?進(jìn)行企?業(yè)文化?建設(shè)的?專有人?才，對(duì)?企業(yè)的?發(fā)展史?、企業(yè)?的今后?規(guī)劃、?人才戰(zhàn)?略，員?工福利?等沒有?系統(tǒng)的?文件和?宣傳，?導(dǎo)致人?員的歸?屬感不?強(qiáng);新?員工流?動(dòng)性大?，老員?工思想?沉悶不?活躍;?C、?企業(yè)沒?有典型?人物形?象，典?型事例?分析，?使得在?一定程?度上員?工價(jià)值?觀取向?不明或?者是散?亂，企?業(yè)整體?凝聚力?不強(qiáng);?D、?沒有合?適的業(yè)?余生活?，沒有?建立很?好的團(tuán)?隊(duì)觀念?。六?、人才?儲(chǔ)備?A、新?任命車?間主任?一名;?機(jī)手主?任一名?;