版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版八年級上冊數(shù)學第14章整式的乘法與因式分解尖子生練習題一.選擇題(共10小題)1.下列各式中,計算正確的是()A.a2?a=a3 B.(a2)3=a5 C.a3÷a4=a7 D.8a﹣3b=5ab2.若x2+y2=(x+y)2+A=(x﹣y)2﹣B,則A、B的數(shù)量關系為()A.相等 B.互為相反數(shù) C.互為倒數(shù) D.無法確定3.下列從左到右的變形是因式分解的是()A.(x﹣a)(x+a)=x2﹣a2 B.4a2+4a+1=4a(a+1)+1 C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.x2﹣4y2=(x﹣2y)(x+2y)4.計算(x3)2÷x的結果是()A.x7 B.x6 C.x5 D.x45.下列四個多項式:①﹣a2+b2;②﹣x2﹣y2;③1﹣(a﹣1)2;④x2﹣2xy+y2,其中能用平方差公式分解因式的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個6.對于任意一個三位數(shù)n,如果n滿足各個數(shù)位上的數(shù)字互相不同,且都不為零,將其任意兩個數(shù)位上的數(shù)字對調后可以得到三個不同的新三位數(shù),把這三個新三位數(shù)的和與111的商記為F(n),則F(468)的值為()A.12 B.14 C.16 D.187.已知4﹣8x+mx2是關于x的完全平方式,則m的值為()A.2 B.±2 C.4 D.±48.若x2﹣kx+81是完全平方式,則k的值應是()A.16 B.9或﹣9 C.﹣18 D.18或﹣189.已知a=2005x+2004,b=2005x+2005,c=2005x+2006,則多項式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值為()A.1 B.2 C.3 D.410.已知m2=3n+a,n2=3m+a,m≠n,則m2+2mn+n2的值為()A.9 B.6 C.4 D.無法確定二.填空題(共5小題)11.計算a(a﹣b)+b(a﹣b)的結果是.12.不等式2x+15>﹣x的解集是;分解因式:2x2﹣2=.13.若2a+3b+3=0,則9a×27b的值為.14.使等式(2x+3)x+2020=1成立的x的值為.15.以下四個結論正確的是.(填序號)①若(x﹣1)x+1=1,則x只能是2②若(x﹣1)(x2+ax+1)的運算結果中不含x2項,則a=﹣1③若a+b=10,ab=24,則a﹣b=2或a﹣b=﹣2④若4x=a,8y=b,則22x﹣3y可表示為三.解答題(共5小題)16.分解因式:(1)﹣x2y+2xy2﹣y3(2)(x2﹣2x)2﹣1.17.(1)已知關于x、y的多項式x2+kxy﹣y2+xy+3不含xy項,且滿足2a+4b﹣k﹣3=0,ab﹣2k=0,求代數(shù)式a2+4b2的值;(2)已知(2x2﹣2019)2+(2020﹣2x2)2=4,求代數(shù)式(4x2﹣4039)2的值.18.小華在學習了“除零以外的任何數(shù)的零次冪都等于1”后,遇到這樣一道題:若(x﹣8)x+3=1,求x的值.他解答出來的結果是x=﹣3,老師在點評時說:他考慮的問題不夠全面.你能幫助小華完整地解答出來嗎?19.已知:am?an=a5,(am)n=a2(a≠0).(1)填空:m+n=,mn=;(2)求m2+n2的值;(3)求(m﹣n)2的值.20.若x滿足(5﹣x)(x﹣2)=2,求(x﹣5)2+(2﹣x)2的值.解:設5﹣x=a,x﹣2=b,則(5﹣x)(x﹣2)=ab=2,a+b=(5﹣x)+(x﹣2)=3,所以(x﹣5)2+(2﹣x)2=(5﹣x)2+(x﹣2)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2×2=5.請運用上面的方法求解下面的問題:(1)若x滿足(8﹣x)(x﹣2)=5,求(8﹣x)2+(x﹣2)2的值;(2)已知正方形ABCD的邊長為x,E、F分別是AD、DC上的點,且AE=1,CF=3,長方形EMFD的面積是35,求長方形EMFD的周長.
參考答案一.選擇題(共10小題)1.解:A.a2?a=a3,故本選項符合題意;B.(a2)3=a6,故本選項不合題意;C.a3÷a4=,故本選項不合題意;D.8a與﹣3b不是同類項,所以不能合并,故本選項不合題意.故選:A.2.解:∵x2+y2=(x+y)2+(﹣2xy)=(x﹣y)2﹣(﹣2xy),∴A=﹣2xy,b=﹣2xy,∴A=B.故選:A.3.解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故此選項不符合題意;B、沒把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,不是因式分解,故此選項不符合題意;C、是整式的乘法,不是因式分解,故此選項不符合題意;D、把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,是因式分解,故此選項符合題意;故選:D.4.解:原式=x6÷x=x6﹣1=x5,故選:C.5.解:①﹣a2+b2,③1﹣(a﹣1)2,能用平方差公式分解因式,②﹣x2﹣y2;④x2﹣2xy+y2,不能用平方差公式分解因式,即能用平方差公式分解因式的有2個,故選:C.6.解:n=468,對調百位與十位上的數(shù)字得到648,對調百位與個位上的數(shù)字得到864,對調十位與個位上的數(shù)字得到486,這三個新三位數(shù)的和為648+864+486=1998,1998÷111=18,所以F(468)=18.故選:D.7.解:∵4﹣8x+mx2是關于x的完全平方式,∴﹣8=±2×2,解得:m=4,故選:C.8.解:∵x2﹣kx+81是完全平方式,81=92,∴k=±2×1×9=±18.故選:D.9.解:由題意可知a﹣b=﹣1,b﹣c=﹣1,a﹣c=﹣2,所求式=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ca),=[(a2﹣2ab+b2)+(b2﹣2bc+c2)+(a2﹣2ac+c2)],=[(a﹣b)2+(b﹣c)2+(a﹣c)2],=[(﹣1)2+(﹣1)2+(﹣2)2],=3.故選:C.10.解:∵m2=3n+a,n2=3m+a,∴m2﹣n2=3n﹣3m,∴(m+n)(m﹣n)+3(m﹣n)=0,∴(m﹣n)[(m+n)+3]=0,∵m≠n,∴(m+n)+3=0,∴m+n=﹣3,∴m2+2mn+n2=(m+n)2=(﹣3)2=9.故選:A.二.填空題(共5小題)11.解:a(a﹣b)+b(a﹣b)=a2﹣ab+ab﹣b2=a2﹣b2.故答案為:a2﹣b2.12.解:移項,得3x>﹣15,∴x>﹣5.2x2﹣2=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1).故答案為:x>﹣5,2(x+1)(x﹣1).13.解:由2a+3b+3=0可得2a+3b=﹣3,∴9a×27b=32a×33b=32a+3b=.故答案為:.14.解:當x+2020=0時,∴x=﹣2020,∴2x+3=﹣4037≠0,符合題意,當2x+3=1時,∴x=﹣1,符合題意,當2x+3=﹣1時,∴x=﹣2,∴x+2020=2018,符合題意,故答案為:x=﹣2或x=﹣1或x=﹣2020.15.解:當(x﹣1)x+1=1時,x=﹣1時也成立,故①錯誤;(x﹣1)(x2+ax+1)=x3+ax2+x﹣x2﹣ax﹣1=x3+(a﹣1)x2+(1﹣a)x﹣1,∵(x﹣1)(x2+ax+1)的運算結果中不含x2項,∴a﹣1=0,解得:a=1,故②錯誤;∵a+b=10,ab=24,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=102﹣4×24=4,∴a﹣b=2或a﹣b=﹣2,故③正確;∵4x=a,8y=b,∴22x=a,23y=b,∴22x﹣3y==,故④正確;故答案為:③④.三.解答題(共5小題)16.解:(1)原式=﹣y(x2﹣2xy+y2)=﹣y(x﹣y)2;(2)原式=(x2﹣2x+1)(x2﹣2x﹣1)=(x﹣1)2(x2﹣2x﹣1).17.解:(1)根據(jù)題意,k=﹣1,2a+4b=2,a+2b=1,又∵ab﹣2k=0,∴ab=2k=﹣2,a2+4b2=(a+2b)2﹣4ab=1+8=9.(2)設2x2﹣2019=m,2x2﹣2020=n.∴原式(2x2﹣2019)2+(2020﹣2x2)2=4,即為m2+n2=4,求代數(shù)式(4x2﹣4039)2的值即為求(m+n)2.又∵m﹣n=1,∴(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn=4﹣2mn=1.∴2mn=3.因此,(m+n)2=m2+n2+2mn=4+3=7.18.解:分三種情況①除零以外的任何數(shù)的零次冪的值為1,則x+3=0,解得:x=﹣3;②1的任何次冪為1,則x﹣8=1,解得:x=9;③﹣1的偶次冪為1,則x﹣8=﹣1,x=7,當x=7時,x+3=10,符合題意;綜合上述三種情況,x=﹣3,x=9,x=7.19.解:(1)∵am?an=a5,(am)n=a2,∴am+n=a5,amn=2,∴m+n=5,mn=2,故答案為5,2;(2)m2+n2=(m+n)2﹣2mn=52﹣2×2=21;(3)(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn=21﹣2×2=17.20.解:(1)設8﹣x=a,x﹣2=b,則ab=5,a+b=6,∴(8﹣x)2+(x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第三單元第二節(jié)第二課時《氣溫的分布》 說課稿-2023-2024學年七年級上冊地理人教版
- 二零二五年度農業(yè)觀光旅游堰塘承包經(jīng)營合同3篇
- 2024年購電長期協(xié)議模板3篇
- 2024氧氣、乙炔能源項目投資及技術服務合同3篇
- 2024年集裝箱板房租賃合同:簡化版
- 第一單元第1課一、《啟動Photoshop》說課稿 2023-2024學年人教版初中信息技術七年級下冊
- 2025年度辦公樓租賃合同附帶企業(yè)活動策劃執(zhí)行協(xié)議3篇
- 高中信息技術選粵教版修2說課稿-2.2.1 布局設計1-
- 議論文審題、謀篇、用例-沈陽市2024-2025學年聯(lián)合體高一上學期期中檢測語文作文講評 說課稿001
- 前臺工作計劃活動方案五篇
- 中國移動-AI+智慧城市安全解決方案白皮書2024
- 前臺文員的工作靈活性與適應能力計劃
- 2024版【人教精通版】小學英語六年級下冊全冊教案
- 2024年秋八年級歷史上冊 第24課 人民解放戰(zhàn)爭的勝利教案 新人教版
- 預算法及實施條例測試題(含答案)
- 提高護士應用PDA落實患者身份識別準確率 2
- 游戲產品自行審核工作報告
- 1.1 我與社會 課件-2024-2025學年道德與法治八年級上冊(統(tǒng)編版2024)
- 廚政管理說課市公開課一等獎省賽課微課金獎課件
- 遵守道德規(guī)范錘煉道德品格專題第3講 投身崇德向善的道德實踐1課件
- 《高等數(shù)學教程》全套教學課件
評論
0/150
提交評論