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文檔簡介
第15頁共15頁新學(xué)期小?學(xué)班主任?工作計劃?范文一?、指導(dǎo)思?想緊緊?圍繞教育?局和教辦?工作部署?,以“學(xué)?習(xí)型學(xué)校?”為契機?,堅持“?建設(shè)一所?校風(fēng)好、?學(xué)風(fēng)正、?環(huán)境優(yōu)美?、設(shè)備先?進、師資?精良、質(zhì)?量上乘、?管理一流?的等級學(xué)??!钡霓k?學(xué)宗旨,?進一步探?索科學(xué)化?、規(guī)范化?、民主化?、人本化?的學(xué)校管?理的新路?子。與時?俱進,充?分發(fā)揮全?校師生的?創(chuàng)造潛能?,面向全?體學(xué)生,?促進全面?發(fā)展,打?造新作風(fēng)?,塑造新?形象,力?爭工作再?上新臺階?。二、?工作目標(biāo)?1、進?一步轉(zhuǎn)變?教育教學(xué)?觀念,讓?課改的新?理念切實?地走進課?堂,提高?教育教學(xué)?質(zhì)量的效?率。2?、加強教?師師德和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,增強競?爭意識和?服務(wù)意識?,堅持走?教師專業(yè)?化之路。?3、抓?好學(xué)校的?體育、藝?術(shù)、衛(wèi)生?和各項活?動,提高?學(xué)校特色?辦學(xué)水平?。三、?主要措施?(一)?德育工作?計劃1?、突出“?師德”的?核心地位?,走教師?專業(yè)發(fā)展?的道路。?近幾年在?全體教師?的不懈努?力下,我?校的教師?綜合素質(zhì)?有了很大?的提高,?但是面對?當(dāng)前辦學(xué)?激烈的背?影下,社?會賦予我?們時代的?責(zé)任,上?級領(lǐng)導(dǎo)的?期望,傾?聽廣大家?長對學(xué)生?培養(yǎng)的心?愿,我們?切深感受?到巨大的?壓力。面?對現(xiàn)實,?每一位教?師要勇于?“自我否?定”,實?現(xiàn)“自我?超越”,?做到居安?思危,既?正確看待?自己已有?的成功,?也要看到?自己的不?足,增強?危機感、?責(zé)任感,?從而對學(xué)?校的發(fā)展?負責(zé),也?對自己的?未來負責(zé)?。2、?進一步加?強行政隊?伍建設(shè)。?各行政成?員人人做?好工作反?思,不能?有退縮畏?難的情緒?,也不能?有驕傲自?滿的情緒?,要繼續(xù)?帶頭實踐?“三個”?代表的思?想,與時?俱進,依?法治校,?自覺履行?好自己的?職責(zé),為?學(xué)校的可?持續(xù)發(fā)展?服務(wù),為?教師服務(wù)?,為學(xué)生?服務(wù)。?3、進一?步修改完?善教師教?育教學(xué)工?作考核細?則,盡量?公正實在?評價教師?工作績效?。落實有?關(guān)檢查監(jiān)?督獎罰制?度,激發(fā)?教師教育?教學(xué)工作?積極性。?4、學(xué)?生的培養(yǎng)?堅持以養(yǎng)?成教育為?基礎(chǔ),以?文明禮貌?教育為核?心,以愛?心教育為?特色。堅?持不懈抓?行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育?,做到“?立規(guī)矩,?打基礎(chǔ),?留痕跡”?。繼續(xù)開?展“說文?明話,干?文明事,?創(chuàng)文明班?,做文明?人”文明?禮貌教育?評比活動?。本學(xué)期?重點抓好?:寫字?姿勢要“?三個一”?(握筆一?寸長、看?書一尺遠?、端坐一?拳寬);?課堂常?規(guī)要“三?個有”(?學(xué)具上課?有準(zhǔn)備、?下課有收?拾、平時?桌內(nèi)擺放?有秩序)?;課間?操要“三?要求”(?快、靜、?齊);?衛(wèi)生要“?三包”(?包掃、包?拖、包撿?);安?全教育要?“三防”?(管放結(jié)?合防亂、?禁疏結(jié)合?防死、獎?懲結(jié)合防?松)。?5、加強?學(xué)生普法?教育和心?理健康咨?詢教育。?本學(xué)期開?通校長信?箱,隨時?接受家長?、社會的?監(jiān)督和指?導(dǎo),與家?長、社會?密切聯(lián)系?,共同研?究問題、?分析問題?和解決問?題。(?二)教學(xué)?工作計劃?1、教?導(dǎo)處要組?織各科組?認真學(xué)習(xí)?各學(xué)科課?程標(biāo)準(zhǔn)及?有關(guān)課改?文獻、經(jīng)?驗反思文?章,使課?改的新理?念能入眼?、入腦、?入心,課?改的新方?法能在教?育教學(xué)活?動中靈活?運用;加?快現(xiàn)代信?息技術(shù)的?學(xué)習(xí)進程?,培養(yǎng)和?提高現(xiàn)代?信息技術(shù)?素養(yǎng),使?學(xué)科信息?化建設(shè)早?上臺階;?繼續(xù)抓好?學(xué)歷進修?和各類繼?續(xù)教育培?訓(xùn),并充?分發(fā)揮好?校本培訓(xùn)?的作用,?組織課改?經(jīng)驗交流?會、座談?會等。?2、確定?教學(xué)工作?目標(biāo):?(1)教?會學(xué)生學(xué)?習(xí)。讓學(xué)?生會讀、?會寫、會?算、會觀?察、會表?達、會思?考、會判?斷。(?2)培養(yǎng)?學(xué)生良好?的學(xué)生習(xí)?慣。如學(xué)?會計劃的?習(xí)慣、預(yù)?習(xí)、自學(xué)?、獨立作?業(yè)、獨立?思考、不?拖拉的習(xí)?慣。(?3)每月?測試、期?中測試、?期末測試?要達到區(qū)?教學(xué)水平?標(biāo)準(zhǔn)。?3、大膽?嘗試新教?學(xué)理念,?學(xué)習(xí)先進?經(jīng)驗。提?高教學(xué)質(zhì)?量從最后?一名學(xué)生?抓起,搞?三清活動?,即:堂?堂清、日?日清、周?周清,今?日事今日?畢,清不?了的同學(xué)?抓緊一切?時間補課?,不能讓?學(xué)生落下?功課,教?師必須懂?得學(xué)習(xí)落?后是造成?學(xué)生品德?差的主要?原因。樹?立沒有教?不好的學(xué)?生,只有?不會教的?教師的觀?念。老師?只要尋找?適合學(xué)生?的教育,?人人都能?成功。?4、要確?立以學(xué)生?發(fā)展為本?的質(zhì)量關(guān)?,不僅要?關(guān)注學(xué)生?的學(xué)業(yè)成?績,更要?關(guān)注學(xué)生?的探索、?實踐和創(chuàng)?新能力,?關(guān)注學(xué)生?的情感和?態(tài)度;不?僅要對學(xué)?生的考試?進行評價?,還要對?學(xué)生的學(xué)?習(xí)過程和?方法進行?評價。課?堂教學(xué)中?要引導(dǎo)學(xué)?生積極思?維,培養(yǎng)?學(xué)生自主?學(xué)習(xí)的良?好學(xué)習(xí)習(xí)?慣,讓每?一個學(xué)生?都學(xué)有所?獲,努力?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?,同時,?應(yīng)關(guān)注不?同層次學(xué)?生的需要?,認真抓?好培優(yōu)補?差工作。?根據(jù)區(qū)教?育局德育?工作計劃?加強對小?學(xué)教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控的?精神,學(xué)?校將不定?期地進行?教學(xué)質(zhì)量?抽測調(diào)研?,并進一?步加強對?小學(xué)畢業(yè)?考試工作?的指導(dǎo)和?監(jiān)督,為?高一級學(xué)?校輸送合?格的畢業(yè)?生。5?、以《創(chuàng)?新與發(fā)展?》課題的?為龍頭研?究,推出?先進教學(xué)?經(jīng)驗。進?一步加強?科組的建?設(shè),建立?一支高素?質(zhì)的教科?研隊伍,?邀請上級?教辦教研?員及專家?到校組織?、實施、?指導(dǎo)教科?研工作,?進行課題?研究指導(dǎo)?,充分發(fā)?揮其作用?。進一步?規(guī)范實驗?課題的管?理工作,?加強研究?過程的指?導(dǎo),注重?材料積累?完善,抓?出成效,?推出經(jīng)驗?。6、?各學(xué)科要?發(fā)揮教師?的各自所?長,創(chuàng)出?自己的教?學(xué)特色。?語文學(xué)科?要圍繞指?導(dǎo)學(xué)生向?《深圳晚?報》《青?少年報》?投稿大做?特做文章?,真正從?生活的原?形出發(fā),?從學(xué)生的?興趣出發(fā)?,形成科?學(xué)的作文?教學(xué)體系?,讓學(xué)生?熱愛生活?,勤于積?累生活,?樂于表達?生活;數(shù)?學(xué)學(xué)科,?可通過普?及與提高?相結(jié)合的?“奧數(shù)”?訓(xùn)練,培?養(yǎng)學(xué)生敏?捷、獨特?的創(chuàng)造性?思維能力?和思維方?法及崇尚?“奧林匹?克”精神?,提高學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的?興趣和效?率;英語?學(xué)科,要?注重環(huán)境?氛圍的營?造,讓學(xué)?生處處都?能感受到?英語,學(xué)?習(xí)生活中?讓“趣”?字當(dāng)老師?,引領(lǐng)學(xué)?生們在趣?中學(xué),趣?中用,學(xué)?中生趣,?趣中生樂?,切實提?高口語交?際能力和?水平;體?育科要使?學(xué)生身心?都得到健?康的發(fā)展?;美術(shù)、?音樂等科?能使學(xué)生?得到藝術(shù)?的熏淘。?(三)?少先隊工?作計劃?加強和完?善少先隊?建設(shè),培?養(yǎng)隊干部?的能力。?本學(xué)年繼?續(xù)完善少?先隊自我?管理模式?。在隊委?中,成立?隊員的自?我檢查小?隊。門崗?檢儀容,?文明崗檢?行為,衛(wèi)?生崗檢衛(wèi)?生,兩操?崗檢兩操?,讀書崗?檢早午讀?,紀(jì)律崗?檢課前紀(jì)?律。抓好?大隊委、?中隊長例?會和佩戴?標(biāo)志工作?;繼續(xù)抓?自主活動?。在隊委?中規(guī)定,?每個隊干?必須積極?參與大隊?部組織的?活動。加?強自治,?自主的訓(xùn)?練,提高?隊員的能?力,加強?隊干的監(jiān)?督管理,?使學(xué)校紀(jì)?律嚴(yán)明,?排隊有序?,早午書?聲瑯瑯,?安全事故?無發(fā)生;?開展“四?個一”的?讀書競賽?活動,豐?富學(xué)生知?識,活躍?學(xué)生身心?,陶冶學(xué)?生品格。?繼續(xù)抓好?訓(xùn)練少先?隊鼓號隊?的工作。?(四)?安全工作?計劃安?全工作計?劃是學(xué)校?教學(xué)秩序?正常運行?的有力保?障。為此?,學(xué)校要?加強總務(wù)?后勤、安?全管理工?作,做到?帳目清楚?,收支平?衡,合理?開支,供?給及時,?管理規(guī)范?、科學(xué)。?1、牢?固樹立“?安全第一?”的觀念?,落實安?全責(zé)任制?,增強師?生的安全?防范意識?和自我保?護意識,?健全學(xué)校?安全檢查?制度,監(jiān)?督制度,?值勤老師?要準(zhǔn)時到?崗,履行?職責(zé),值?勤行政要?做好值勤?檢查記載?,切實預(yù)?防學(xué)生傷?害事故發(fā)?生,維護?正常的教?學(xué)秩序。?要重點抓?好學(xué)校飲?食衛(wèi)生工?作,層層?落實食堂?食品衛(wèi)生?安全責(zé)任?制度,杜?絕食物中?毒事故的?發(fā)生。?2、嚴(yán)格?財務(wù)管理?制度,財?會人員要?當(dāng)好學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的參?謀,帳目?做到日清?月結(jié),做?到賬物相?符,收支?平衡,開?支合理,?每月向校?長報告一?次收支情?況,校長?每學(xué)期向?教代會或?教師大會?匯報財務(wù)?情況。?3、搞好?團結(jié),加?強協(xié)作,?勤請示,?勤匯報,?管好財,?努力提高?資金的使?用率。?4、嚴(yán)格?執(zhí)行“一?費制”的?收費制度?,切實減?輕學(xué)生家?長的負擔(dān)?。5、?后勤組人?員應(yīng)服從?學(xué)校的分?配,服從?需要,盡?職盡責(zé)做?好本職工?作,為教?育、教學(xué)?第一線服?務(wù),保質(zhì)?保量地完?成任務(wù)。?四、本?學(xué)期月份?工作安排?___?_月份:?(主題:?勤儉、守?紀(jì))1?、做好教?學(xué)、少先?隊、科組?、班級、?學(xué)科等工?作計劃。?2、確?定新教學(xué)?績效條例?。3、?加強校園?文化建設(shè)?,更新宣?傳欄內(nèi)容?,出一期?校報。?4、新課?程改革推?動月活動?。5、?文明班級?經(jīng)驗交流?。__?__月份?:(主題?:文明、?禮貌)?1、三八?婦女節(jié)慶??;顒?。?2、教?師說課評?比。3?、組織學(xué)?生春游。?4、籌?備家長會?。__?__月份?:(主題?:團結(jié)、?協(xié)作)?1、系列?家長會。?2、教?師案例評?比3、?期中質(zhì)量?測試及分?析。_?___月?份:(主?題:健康?、活潑)?1、出?操及廣播?操評比。?2、開?展藝術(shù)周?活動。?六、__?__月份?:(主題?:勤勞、?奮進)?1、六一?慶祝活動?。2、?教研組長?工作匯報?交流3?、教師綜?合考核。?4、學(xué)?期質(zhì)量檢?測。新?學(xué)期小學(xué)?班主任工?作計劃范?文(二)?一、指?導(dǎo)思想?緊緊圍繞?教育局和?教辦工作?部署,以?“學(xué)習(xí)型?學(xué)?!睘?契機,堅?持“建設(shè)?一所校風(fēng)?好、學(xué)風(fēng)?正、環(huán)境?優(yōu)美、設(shè)?備先進、?師資精良?、質(zhì)量上?乘、管理?一流的等?級學(xué)?!?的辦學(xué)宗?旨,進一?步探索科?學(xué)化、規(guī)?范化、民?主化、人?本化的學(xué)?校管理的?新路子。?與時俱進?,充分發(fā)?揮全校師?生的創(chuàng)造?潛能,面?向全體學(xué)?生,促進?全面發(fā)展?,打造新?作風(fēng),塑?造新形象?,力爭工?作再上新?臺階。?二、工作?目標(biāo)1?、進一步?轉(zhuǎn)變教育?教學(xué)觀念?,讓課改?的新理念?切實地走?進課堂,?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?的效率。?2、加?強教師師?德和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),增?強競爭意?識和服務(wù)?意識,堅?持走教師?專業(yè)化之?路。3?、抓好學(xué)?校的體育?、藝術(shù)、?衛(wèi)生和各?項活動,?提高學(xué)校?特色辦學(xué)?水平。?三、主要?措施(?一)德育?工作計劃?1、突?出“師德?”的核心?地位,走?教師專業(yè)?發(fā)展的道?路。近幾?年在全體?教師的不?懈努力下?,我校的?教師綜合?素質(zhì)有了?很大的提?高,但是?面對當(dāng)前?辦學(xué)激烈?的背影下?,社會賦?予我們時?代的責(zé)任?,上級領(lǐng)?導(dǎo)的期望?,傾聽廣?大家長對?學(xué)生培養(yǎng)?的心愿,?我們切深?感受到巨?大的壓力?。面對現(xiàn)?實,每一?位教師要?勇于“自?我否定”?,實現(xiàn)“?自我超越?”,做到?居安思危?,既正確?看待自己?已有的成?功,也要?看到自己?的不足,?增強危機?感、責(zé)任?感,從而?對學(xué)校的?發(fā)展負責(zé)?,也對自?己的未來?負責(zé)。?2、進一?步加強行?政隊伍建?設(shè)。各行?政成員人?人做好工?作反思,?不能有退?縮畏難的?情緒,也?不能有驕?傲自滿的?情緒,要?繼續(xù)帶頭?實踐“三?個”代表?的思想,?與時俱進?,依法治?校,自覺?履行好自?己的職責(zé)?,為學(xué)校?的可持續(xù)?發(fā)展服務(wù)?,為教師?服務(wù),為?學(xué)生服務(wù)?。3、?進一步修?改完善教?師教育教?學(xué)工作考?核細則,?盡量公正?實在評價?教師工作?績效。落?實有關(guān)檢?查監(jiān)督獎?罰制度,?激發(fā)教師?教育教學(xué)?工作積極?性。4?、學(xué)生的?培養(yǎng)堅持?以養(yǎng)成教?育為基礎(chǔ)?,以文明?禮貌教育?為核心,?以愛心教?育為特色?。堅持不?懈抓行為?習(xí)慣養(yǎng)成?教育,做?到“立規(guī)?矩,打基?礎(chǔ),留痕?跡”。繼?續(xù)開展“?說文明話?,干文明?事,創(chuàng)文?明班,做?文明人”?文明禮貌?教育評比?活動。本?學(xué)期重點?抓好:?寫字姿勢?要“三個?一”(握?筆一寸長?、看書一?尺遠、端?坐一拳寬?);課?堂常規(guī)要?“三個有?”(學(xué)具?上課有準(zhǔn)?備、下課?有收拾、?平時桌內(nèi)?擺放有秩?序);?課間操要?“三要求?”(快、?靜、齊)?;衛(wèi)生?要“三包?”(包掃?、包拖、?包撿);?安全教?育要“三?防”(管?放結(jié)合防?亂、禁疏?結(jié)合防死?、獎懲結(jié)?合防松)?。5、?加強學(xué)生?普法教育?和心理健?康咨詢教?育。本學(xué)?期開通校?長信箱,?隨時接受?家長、社?會的監(jiān)督?和指導(dǎo),?與家長、?社會密切?聯(lián)系,共?同研究問?題、分析?問題和解?決問題。?(二)?教學(xué)工作?計劃1?、教導(dǎo)處?要組織各?科組認真?學(xué)習(xí)各學(xué)?科課程標(biāo)?準(zhǔn)及有關(guān)?課改文獻?、經(jīng)驗反?思文章,?使課改的?新理念能?入眼、入?腦、入心?,課改的?新方法能?在教育教?學(xué)活動中?靈活運用?;加快現(xiàn)?代信息技?術(shù)的學(xué)習(xí)?進程,培?養(yǎng)和提高?現(xiàn)代信息?技術(shù)素養(yǎng)?,使學(xué)科?信息化建?設(shè)早上臺?階;繼續(xù)?抓好學(xué)歷?進修和各?類繼續(xù)教?育培訓(xùn),?并充分發(fā)?揮好校本?培訓(xùn)的作?用,組織?課改經(jīng)驗?交流會、?座談會等?。2、?確定教學(xué)?工作目標(biāo)?:(1?)教會學(xué)?生學(xué)習(xí)。?讓學(xué)生會?讀、會寫?、會算、?會觀察、?會表達、?會思考、?會判斷。?(2)?培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)?生習(xí)慣。?如學(xué)會計?劃的習(xí)慣?、預(yù)習(xí)、?自學(xué)、獨?立作業(yè)、?獨立思考?、不拖拉?的習(xí)慣。?(3)?每月測試?、期中測?試、期末?測試要達?到區(qū)教學(xué)?水平標(biāo)準(zhǔn)?。3、?大膽嘗試?新教學(xué)理?念,學(xué)習(xí)?先進經(jīng)驗?。提高教?學(xué)質(zhì)量從?最后一名?學(xué)生抓起?,搞三清?活動,即?:堂堂清?、日日清?、周周清?,今日事?今日畢,?清不了的?同學(xué)抓緊?一切時間?補課,不?能讓學(xué)生?落下功課?,教師必?須懂得學(xué)?習(xí)落后是?造成學(xué)生?品德差的?主要原因?。樹立沒?有教不好?的學(xué)生,?只有不會?教的教師?的觀念。?老師只要?尋找適合?學(xué)生的教?育,人人?都能成功?。4、?要確立以?學(xué)生發(fā)展?為本的質(zhì)?量關(guān),不?僅要關(guān)注?學(xué)生的學(xué)?業(yè)成績,?更要關(guān)注?學(xué)生的探?索、實踐?和創(chuàng)新能?力,關(guān)注?學(xué)生的情?感和態(tài)度?;不僅要?對學(xué)生的?考試進行?評價,還?要對學(xué)生?的學(xué)習(xí)過?程和方法?進行評價?。課堂教?學(xué)中要引?導(dǎo)學(xué)生積?極思維,?培養(yǎng)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)?的良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣,?讓每一個?學(xué)生都學(xué)?有所獲,?努力提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量,同?時,應(yīng)關(guān)?注不同層?次學(xué)生的?需要,認?真抓好培?優(yōu)補差工?作。根據(jù)?區(qū)教育局?德育工作?計劃加強?對小學(xué)教?學(xué)質(zhì)量監(jiān)?控的精神?,學(xué)校將?不定期地?進行教學(xué)?質(zhì)量抽測?調(diào)研,并?進一步加?強對小學(xué)?畢業(yè)考試?工作的指?導(dǎo)和監(jiān)督?,為高一?級學(xué)校輸?送合格的?畢業(yè)生。?5、?以《創(chuàng)新?與發(fā)展》?課題的為?龍頭研究?,推出先?進教學(xué)經(jīng)?驗。進一?步加強科?組的建設(shè)?,建立一?支高素質(zhì)?的教科研?隊伍,邀?請上級教?辦教研員?及專家到?校組織、?實施、指?導(dǎo)教科研?工作,進?行課題研?究指導(dǎo),?充分發(fā)揮?其作用。?進一步規(guī)?范實驗課?題的管理?工作,加?強研究過?程的指導(dǎo)?,注重材?料積累完?善,抓出?成效,推?出經(jīng)驗。?6、各學(xué)?科要發(fā)揮?教師的各?自所長,?創(chuàng)出自己?的教學(xué)特?色。語文?學(xué)科要圍?繞指導(dǎo)學(xué)?生向《深?圳晚報》?《青少年?報》投稿?大做特做?文章,真?正從生活?的原形出?發(fā),從學(xué)?生的興趣?出發(fā),形?成科學(xué)的?作文教學(xué)?體系,讓?學(xué)生熱愛?生活,勤?于積累生?活,樂于?表達生活?;數(shù)學(xué)學(xué)?科,可通?過普及與?提高相結(jié)?合的“奧?數(shù)”訓(xùn)練?,培養(yǎng)學(xué)?生敏捷、?獨特的創(chuàng)?造性思維?能力和思?維方法及?崇尚“奧?林匹克”?精神,提?高學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的興趣?和效率;?英語學(xué)科?,要注重?環(huán)境氛圍?的營造,?讓學(xué)生處?處都能感?受到英語?,學(xué)習(xí)生?活中讓“?趣”字當(dāng)?老師,引?領(lǐng)學(xué)生們?在趣中學(xué)?,趣中用?,學(xué)中生?趣,趣中?生樂,切?實提高口?語交際能?力和水平?;體育科?要使學(xué)生?身心都得?到健康的?發(fā)展;美?術(shù)、音樂?等科能使?學(xué)生得到?藝術(shù)的熏?淘。(?三)少先?隊工作計?劃加強?和完善少?先隊建設(shè)?,培養(yǎng)隊?干部的能?力。本學(xué)?年繼續(xù)完?善少先隊?自我管理?模式。在?隊委中,?成立隊員?的自我檢?查小隊。?門崗檢儀?容,文明?崗檢行為?,衛(wèi)生崗?檢衛(wèi)生,?兩操崗檢?兩操,讀?書崗檢早?午讀,紀(jì)?律崗檢課?前紀(jì)律。?抓好大隊?委、中隊?長例會和?佩戴標(biāo)志?工作;繼?續(xù)抓自主?活動。在?隊委中規(guī)?定,每個?隊干必須?積極參與?大隊部組?織的活動?。加強自?治,自主?的訓(xùn)練,?提高隊員?的能力,?加強隊干?的監(jiān)督管?理,使學(xué)?校紀(jì)律嚴(yán)?明,排隊?有序,早?午書聲瑯?瑯,安全?事故無發(fā)?生;開展?“四個一?”的讀書?競賽活動?,豐富學(xué)?生知識,?活躍學(xué)生?身心,陶?冶學(xué)生品?格。繼續(xù)?抓好訓(xùn)練?少先隊鼓?號隊的工?作。(?四)安全?工作計劃?安全工?作計劃是?學(xué)校教學(xué)?秩序正常?運行的有?力保障。?為此,學(xué)?校要加強?總務(wù)后勤?、安全管?理工作,?做到帳目?清楚,收?支平衡,?合理開支?,供給及?時,管理?規(guī)范、科?學(xué)。1?、牢固樹?立“安全?第一”的?觀念,落?實安全責(zé)?任制,增?強師生的?安全防范?意識和自?我保護意?識,健全?學(xué)校安全?檢查制度?,監(jiān)督制?度,值勤?老師要準(zhǔn)?時到崗,?履行職責(zé)?,值勤行?政要做好?值勤檢查?記載,切?實預(yù)防學(xué)?生傷害事?故發(fā)生,?維護正常?的教學(xué)秩?序。要重?點抓好學(xué)?校飲食衛(wèi)?生工作,?層層落實?食堂食品?衛(wèi)生安全?責(zé)任制度?,杜絕食?物中毒事?故的發(fā)生?。2、?嚴(yán)格財務(wù)?管理制度?,財會人?員要當(dāng)好?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的參謀,?帳目做到?日清月結(jié)?,做到賬?物相符,?收支平衡?,開支合?理,每月?向校長報?告一次收?支情況,?校長每學(xué)?期向教代?會或教師?大會匯報?財務(wù)情況?。3、?搞好團結(jié)?,加強協(xié)?作,勤請?示,勤匯?報,管好?財,努力?提高資金?的使用率?。4、?嚴(yán)格執(zhí)行?“一費制?”的收費?制度,切?實減輕學(xué)?生家長的?負擔(dān)。?新學(xué)期小?學(xué)班主任?工作計劃?范文(三?)我是?一名小學(xué)?班主任,?當(dāng)一個班?主任并不?難,可是?當(dāng)一個小?學(xué)的班主?任就真的?很難了,?這主要是?我的經(jīng)驗?問題。作?為一名班?主任,我?也深知我?的責(zé)任重?大,雖然?在別人面?前我還裝?作若無其?事的,可?是我的心?時刻關(guān)注?在學(xué)生,?我怕學(xué)生?不好好學(xué)?習(xí),受到?外面的干?擾。這就?需要我的?不懈努力?了。一?.班主任?工作思路?1.?上好每一?節(jié)課,認?真抓好課?堂紀(jì)律,?讓班級永?遠充滿活?力,積極?,向上,?永爭第一?!2.?以人為本?,教育學(xué)?生成為一?個正直,?善良,智?慧,健康?的人。?3.營造?一個溫馨?,和諧,?自然的學(xué)?習(xí)環(huán)境,?讓學(xué)生到?了班里就?象回到了?家里一樣?。4.?關(guān)愛每一?個學(xué)生,?走進每一?個學(xué)生的?心里,成?為學(xué)生的?真正意義?上的朋友?,為學(xué)生?排憂解難?,樹立信?心。5?.利用各?種活動增?強班級的?凝聚力,?讓每一個?學(xué)生都為?班級而自?豪。?6.教會?學(xué)生學(xué)會?生存,學(xué)?會與人相?處,學(xué)會?付出和愛?。二.?開學(xué)準(zhǔn)備?工作:?1、發(fā)書?,發(fā)本。?2、布?置教室,?在黑板上?寫出“歡?迎回家”?四個大字?。3、?打掃教室?,包括地?面的清潔?及窗臺的?清洗。?4.檢?查作業(yè),?共有__?__種類?型的作業(yè)?。三、?教育方針?1、堅?持“每月?校園明星?學(xué)生”評?比制度。?由學(xué)生自?己評比,?培養(yǎng)學(xué)生?能力。?2、做到?“三別”?即“向粗?魯告別、?向陋習(xí)告?別、向壞?事告別”?;“四帶?”即把“?禮儀帶進?校園、把?微笑帶給?同學(xué)、把?孝敬帶給?長輩、把?謙讓帶向?社會”;?“五無”?即“地面?無痰跡、?室內(nèi)無紙?屑、桌凳?無刻畫、?墻壁無腳?印、出言?無臟話”?。3、?從五個途?徑認識自?我,對自?己負責(zé)、?對小事負?責(zé)、自我?評價、自?我教育加?強教育。?4、從?認識自我?做起:認?識自我存?在的價值?、認識自?強的意義?、認識現(xiàn)?在的自我?;從對小?事負責(zé)做?起;牢記?不會做小?事的人,?也做不了?大事。培?養(yǎng)學(xué)生愿?意做小事?,學(xué)會做?小事。在?實踐中增?強責(zé)任感?。四.?班主任工?作的分類?:
?
?第一類?:每天必?做的事情?1.?值日生小?結(jié),總結(jié)?當(dāng)天的值?日情況,?提出問題?并建議改?正措施。?2、值?日生日記?,值日生?檔案,班?級日記。?3、每?日一句。?按學(xué)號寫?。4.?檢查學(xué)生?的行為規(guī)?范,由學(xué)?生自己檢?查。5?.自習(xí)課?的管理,?要養(yǎng)成學(xué)?生自覺的?上自習(xí)。?6.放?學(xué)以前的?工作小結(jié)?,布置作?業(yè)。?7、中午?的休息的?安排,課?前一支歌?。
?
?第二類?:每周必?做的事情?。1.?爭取全?校每周的?流動紅旗?。2、?小組評比?,每周評?出一個先?進小組。?3、欣?賞美文,?由每組每?周輪推出?一篇美文?全班欣賞?。布置命?題日記。?
4、?每周批改?一次日記?。__?__組織?班會,由?班干部找?班會主題?,利用班?會來滲透?素質(zhì)教育?6、周?五放學(xué)以?前唱班歌?“奔跑”?。7?、總結(jié)每?周語單詞?聽寫或語?文生字詞?聽寫情況?。第三?類:每月?必做的事?情。1?、樹立?永爭第一?的信心,?積極參加?學(xué)校的各?種活動。?2、統(tǒng)?計月考的?成績,獎?勵進步的?學(xué)生。?3、統(tǒng)計?一個月來?作業(yè)全交?名單。(?同上)?4、給班?干部提建?議,給班?主任提意?見。?5、給每?個過生日?的學(xué)生唱?一首《生?日歌》,?送一份小?禮物。在?日歷上圈?出學(xué)生的?生日。?五、學(xué)?習(xí)管理方?略開?展《理想?、前途、?目標(biāo)》的?主題班會?。做好新?學(xué)期的鼓?勁動員工?作。抓好
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