專業(yè)技術(shù)年終工作總結(jié)范文

第39頁共39頁專業(yè)技術(shù)?年終工作?總結(jié)范文?回顧一?年來的工?作，在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下、?各位同事?的協(xié)助下?、各部門?之間的配?合下，嚴(yán)?格要求自?己，按照?公司的制?度要求，?較好地完?成了自己?的本職工?作。通過?一年來的?學(xué)習(xí)與工?作，工作?模式上有?了新的突?破，工作?方式有了?較大的改?變，現(xiàn)將?一年來的?工作情況?進(jìn)行總結(jié)?，敬請公?司領(lǐng)導(dǎo)提?出寶貴意?見及建議?。一﹑?上半年完?成的主要?工作1?﹑完成設(shè)?計(jì)院的移?交，收集?電氣所有?設(shè)計(jì)資料?提供于設(shè)?計(jì)院，正?式開展與?設(shè)計(jì)院的?各項(xiàng)工作?，將設(shè)計(jì)?工作推向?正常流程?。2﹑?與設(shè)計(jì)院?溝通、現(xiàn)?場查看開?閉所、變?電所高低?壓設(shè)備排?列布置平?面圖。與?設(shè)計(jì)院專?業(yè)人員交?流設(shè)計(jì)意?見，完成?開閉所、?變電所出?圖。3?﹑配合電?力安裝公?司皮革館?高低壓設(shè)?備安裝完?成工作。?4﹑配?合各施工?單位完成?皮革館項(xiàng)?目各個樓?層強(qiáng)弱電?電纜敷設(shè)?，各樓層?強(qiáng)電井動?力箱位置?排列和各?樓層區(qū)域?供電電源?計(jì)量敷設(shè)?到每個商?鋪及通訊?、網(wǎng)絡(luò)、?監(jiān)控位置?。5﹑?完成精品?商務(wù)樓變?電所初步?設(shè)計(jì)和統(tǒng)?計(jì)后期工?程用電量?情況。?二﹑下半?年完成的?主要工作?1﹑配?合總包﹑?監(jiān)理﹑消?防等有關(guān)?驗(yàn)收單位?對皮革城?達(dá)到合格?工程，并?且把電氣?設(shè)備移交?給運(yùn)營部?。2﹑?做好木雕?文化廣場?工程電氣?圖審工作?，發(fā)現(xiàn)有?疑問的地?方及時聯(lián)?系設(shè)計(jì)院?確認(rèn)，確?認(rèn)后第一?時間反饋?給施工單?位，同時?配合土建?﹑水暖工?程師的工?作。3?﹑精品商?務(wù)樓配變?所工程安?裝程序及?安全工作?跟蹤直到?____?月___?_日送電?運(yùn)行，已?完成空調(diào)?機(jī)房電氣?設(shè)備正常?運(yùn)行。?三﹑存在?的不足及?改進(jìn)措施?1﹑溝?通能力還?應(yīng)加強(qiáng)，?沒有充分?利用資源?。在工作?的過程中?，由于對?其它專業(yè)?不太熟悉?，造成工?作效率降?低甚至出?現(xiàn)錯誤。?應(yīng)主動加?強(qiáng)和其他?部門同事?的溝通，?通過公司?這個平臺?做到資源?共享，充?分利用公?司資源，?提高主觀?能動性。?2﹑專?業(yè)面狹窄?，作為一?名電氣工?程師，應(yīng)?該是一專?多能的，?這樣才符?合公司發(fā)?展的需求?。在以后?的工作過?程中，加?強(qiáng)其他專?業(yè)的學(xué)習(xí)?，從而提?高自己的?業(yè)務(wù)、技?術(shù)水平，?時時嚴(yán)格?要求自己?，注重自?身發(fā)展和?進(jìn)步，做?到謹(jǐn)小慎?微。3?、對于工?作過程中?的前瞻性?、計(jì)劃性?不夠強(qiáng)，?在以后工?作中提高?自己對于?會發(fā)生問?題工作的?預(yù)見性，?盡量不出?問題，當(dāng)?遇到問題?時能做到?有條不紊?的處理。?四﹑明?年的工作?展望明?年會是更?忙碌的一?年，精品?商務(wù)樓工?程從__?__月份?開工到封?頂施工階?段，木雕?文化廣場?工程__?__月開?工，接下?來的工作?中我將緊?密圍繞在?公司的總?體計(jì)劃綱?領(lǐng)下，切?實(shí)可行的?完成自己?的工作，?更加努力?，更求進(jìn)?步，使自?己的工作?能力有更?大的提高?，做一名?合格的萬?力員工，?爭取為公?司創(chuàng)造更?大的效益?，在明年?更好地完?成工作。?專業(yè)技?術(shù)年終工?作總結(jié)范?文（二）?今天，?在這個歲?尾年頭，?我想驕傲?地說一聲?：“一份?耕壇一份?收獲，我?沒有辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)的期?望”。但?是，成績?已經(jīng)是昨?天，我更?關(guān)注的是?今天和明?天。對于?成績的回?顧也不是?我一貫作?風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)?和同事也?看在眼里?記在心里?。我注?意到了技?術(shù)工作的?許多薄弱?之處，作?為技術(shù)部?門的主要?責(zé)任人，?我同樣有?不可推卸?的責(zé)任。?要達(dá)到新?一時期的?高標(biāo)準(zhǔn)，?唯有先調(diào)?整自己的?理念，徹?底轉(zhuǎn)變觀?念，從全?新的角度?審視和重?整自身工?作，才能?讓各項(xiàng)工?作真正落?實(shí)到實(shí)處?，下面本?人查找問?題如下：?一、年?初至今，?技術(shù)部門?整個條線?人員一直?沒有得到?過穩(wěn)定，?大事小事?，壓在身?上，往往?重視了這?頭卻忽視?了那頭，?有點(diǎn)頭輕?腳重沒能?全方位地?進(jìn)行管理?;二、?人員的不?夠穩(wěn)定使?工作進(jìn)入?疲勞狀態(tài)?，惡性循?環(huán)，導(dǎo)致?工作思路?不清晰，?忽略了技?術(shù)管理人?員的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)。?三、主觀?上思想有?過動搖，?未給自己?加壓，沒?有真正進(jìn)?入角色;?四、忽?略了團(tuán)隊(duì)?管理，與?各級領(lǐng)導(dǎo)?、各個部?門之間缺?乏溝通;?五、工?作思路上?沒有創(chuàng)新?意識，比?如目標(biāo)管?理思路上?不清晰，?績效管理?上力度不?夠，出現(xiàn)?問題后處?理力度不?夠;以?上幾點(diǎn)是?我部門與?個人存在?的最主要?的問題根?源，技術(shù)?部門作為?單位的一?個主要職?能監(jiān)督部?門，“當(dāng)?好家、理?好財(cái)”是?我技術(shù)部?門應(yīng)盡的?職責(zé)。在?單位加強(qiáng)?管理、規(guī)?范經(jīng)濟(jì)行?為、提高?企業(yè)競爭?力等等方?面我們負(fù)?有很大的?義務(wù)與責(zé)?任。只有?不斷的反?省與總結(jié)?，管理工?作才能得?到提高!?“查找?不足趕先?進(jìn)，立足?根本爭先?進(jìn)”，作?為個人我?們要實(shí)現(xiàn)?體現(xiàn)自已?的人身價?值，企事?業(yè)的興衰?直接關(guān)系?到個人的?榮辱，作?為技術(shù)管?理部門，?為實(shí)現(xiàn)共?同的目標(biāo)?我們要添?磚加瓦，?要有艱苦?創(chuàng)業(yè)精神?、改革創(chuàng)?新精神、?拓展市場?精神、精?益管理精?神、永不?滿足精神?、顧全大?局精神。?我們要把?這六種精?神貫穿于?具體的工?作中中去?，下半年?工作作為?技術(shù)部的?主要責(zé)任?領(lǐng)導(dǎo)，對?于“如何?提高自我?，服務(wù)于?本單位”?這門必修?課，我將?不斷地加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?完善自我?，把“學(xué)?習(xí)先進(jìn)、?趕超先進(jìn)?、爭當(dāng)先?進(jìn)”融入?到工作中?去，重點(diǎn)?將工作放?在加強(qiáng)技?術(shù)管理與?技術(shù)分析?這二塊，?下面就工?作計(jì)劃與?思路向大?會作一匯?報(bào)：一?、完善單?位內(nèi)部管?理制度;?責(zé)任明確?分工，加?強(qiáng)責(zé)任考?核;內(nèi)?部管理制?度通過將?近一年多?來的實(shí)施?，仍然有?許多不合?理的地方?，為使管?理制度更?趨于完善?，技術(shù)部?門將結(jié)合?單位整體?管理的要?求，與有?關(guān)部門進(jìn)?行修正。?部門責(zé)?任人之間?明確分工?職責(zé),按?照年初簽?定的責(zé)任?合同,組?織落實(shí)強(qiáng)?化到位,?同事之間?相互信任?,遇事不?推諉,搞?好通力協(xié)?助,對分?管內(nèi)容加?強(qiáng)責(zé)任考?核力度,?做到獎罰?分明。?二、針對?業(yè)務(wù)理論?考試，合?理調(diào)整組?合人力資?源，繼續(xù)?加強(qiáng)培訓(xùn)?力度與倉?庫管理檢?查監(jiān)督力?度;今?年以來,?人事方面?至今一直?未得到穩(wěn)?定,技術(shù)?部門的力?量相對比?較薄弱,?我們將根?據(jù)各位管?理人員的?特點(diǎn),一?方面將對?人員重新?組合搭配?,進(jìn)行高?效有序的?組織，另?一方面繼?續(xù)加強(qiáng)培?訓(xùn),讓每?一位倉庫?管理人員?都要做到?對各庫的?業(yè)務(wù)熟悉?,真正做?到駕熟就?輕,文化?素質(zhì)與業(yè)?務(wù)管理水?平都要有?質(zhì)的提高?,特別是?各人員的?計(jì)算機(jī)操?作水平還?有待于進(jìn)?一步提高?,我們將?在這方面?加強(qiáng)培訓(xùn)?,使每一?位管理人?員都能熟?悉電腦、?掌握電腦?操作，扎?扎實(shí)實(shí)提?高每個管?理員的業(yè)?務(wù)管理水?平，總結(jié)?之后我們?將嚴(yán)格對?倉庫管理?員實(shí)施目?標(biāo)管理與?績效管理?，確定目?標(biāo)，達(dá)成?目標(biāo)，加?強(qiáng)考核監(jiān)?督力度，?與工資掛?勾，真正?做到獎罰?分明。?三、加強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)建設(shè)?，充分發(fā)?揮技術(shù)職?能部部門?的作用：?作為技?術(shù)部的責(zé)?任領(lǐng)導(dǎo)，?既是一名?技術(shù)工作?人員，也?是技術(shù)管?理制度的?組織者，?要有嚴(yán)謹(jǐn)?、廉潔的?工作作風(fēng)?和認(rèn)真細(xì)?致的工作?態(tài)度，對?條線人員?要積極引?導(dǎo)，做到?上行下效?，幫助條?線人員解?決問題，?充分發(fā)揮?團(tuán)隊(duì)的合?作精神，?學(xué)先進(jìn)、?趕先進(jìn)、?超先進(jìn).?四、加?大各項(xiàng)費(fèi)?用控制力?度，充分?發(fā)揮技術(shù)?的核算與?監(jiān)督職能?;今年?是精益管?理年、效?益滿意年?、科技創(chuàng)?新年，我?們將繼續(xù)?加強(qiáng)各項(xiàng)?費(fèi)用的控?制，行使?技術(shù)監(jiān)督?職能，審?核控制好?各項(xiàng)開支?，在技術(shù)?核算工作?中盡心盡?職，認(rèn)真?處理審核?每一筆業(yè)?務(wù);五?、搞好技?術(shù)分析，?為領(lǐng)導(dǎo)提?供有效的?參考依據(jù)?;我知?道合理高?效的技術(shù)?分析思路?與方法，?是企業(yè)管?理和決策?水平提高?的重要途?徑，并將?使我們的?工作事半?功倍，在?企業(yè)成本?分析上向?老技術(shù)學(xué)?習(xí)、向書?本學(xué)習(xí)，?量化分析?具體的技?術(shù)數(shù)據(jù)，?并結(jié)合總?體戰(zhàn)略，?為決策者?和管理者?提供有力?的技術(shù)信?息支持;?以上工?作是我技?術(shù)部門下?一期的主?要工作，?“查找不?足趕先進(jìn)?，立足根?本爭先進(jìn)?”，這不?是句空話?，號角之?聲響起我?們就要付?諸與行動?，利用團(tuán)?隊(duì)精神集?思廣益，?技術(shù)戰(zhàn)線?所有人員?重點(diǎn)思考?如何在管?理上創(chuàng)新?，如何在?實(shí)施成本?控制上做?文章!總?之，今后?的工作中?，還是年?初責(zé)任領(lǐng)?導(dǎo)會議上?的那句話?：我將不?斷地總結(jié)?與反省，?不斷地鞭?策自己并?充實(shí)能量?，提高自?身素質(zhì)與?業(yè)務(wù)水平?，以適應(yīng)?時代和企?業(yè)的發(fā)展?，與各位?共同進(jìn)步?，與公司?共同成長?。專業(yè)?技術(shù)年終?工作總結(jié)?范文（三?）本人?____?年___?_月畢業(yè)?于___?_學(xué)，所?學(xué)專業(yè)為?電力系統(tǒng)?及自動化?。后分配?至文秘部?落，__?__年_?___月?取得助理?工程師資?格。幾年?來在身邊?師傅同事?及領(lǐng)導(dǎo)的?幫助下做?了一些專?業(yè)技術(shù)工?作，現(xiàn)做?如下介紹?一、繼?電保護(hù)定?值整定工?作（1?0kV及?以下）_?___年?____?月至__?__年擔(dān)?負(fù)分公司?10kV?配電線路?（含電容?器）、1?0kV用?戶站繼電?保護(hù)定值?整定工作?，由于分?公司原來?沒有整定?人員，但?自從開展?工作以來?建立了繼?電保護(hù)整?定檔案資?料，如系?統(tǒng)阻抗表?、分線路?阻抗圖、?系統(tǒng)站定?值單匯總?（分線路?）用戶站?定值單匯?總（分線?路），并?將定值單?用微機(jī)打?印以規(guī)范?管理，還?包括各重?新整定定?值的計(jì)算?依據(jù)和計(jì)?算過程，?形成較為?完善的定?值整定計(jì)?算的管理?資料。近?兩年時間?內(nèi)完成新?建貫莊3?5kV變?電站出線?定值整定?工作和審?核工作。?未出現(xiàn)誤?整定現(xiàn)象?，且通過?對系統(tǒng)短?路容量的?計(jì)算為配?電線路開?關(guān)等設(shè)備?的選擇提?供了依據(jù)?。___?_年底由?于機(jī)構(gòu)設(shè)?置變化，?指導(dǎo)初級?技術(shù)人員?開展定值?整定工作?并順利完?成工作交?接。二?、線損專?業(yè)管理工?作__?__年至?____?年___?_月，作?為分公司?線損專責(zé)?人主要開?展了以下?工作：完?成了線損?統(tǒng)計(jì)計(jì)算?的微機(jī)化?工作，應(yīng)?用線損計(jì)?算統(tǒng)計(jì)程?序輸入表?碼，自動?生成線損?報(bào)表，并?對母線平?衡加以分?析，主持?完成理論?線損計(jì)算?工作，利?用理論線?損計(jì)算程?序，準(zhǔn)備?線損參數(shù)?圖，編制?線損拓補(bǔ)?網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)?，輸入微?機(jī)，完成?35kV?、10k?V線路理?論線損計(jì)?算工作，?為線損分?析、降損?技術(shù)措施?的采用提?供了理論?依據(jù)，編?制降損規(guī)?劃，96?-98各?年度降損?實(shí)施計(jì)劃?，月度、?季度、年?度的線損?分析，積?極采取技?術(shù)措施降?低線損，?完成貫莊?、大畢莊?等35k?V站10?kV電容?器投入工?作，完成?迂回線路?、過負(fù)荷?、供電半?徑大、小?導(dǎo)線等線?路的切改?、改造工?作，__?__年關(guān)?于無功降?損節(jié)電的?論文獲市?電力企協(xié)?論文三等?獎，榮獲?市電力公?司線損管?理工作第?二名。參?與華北電?力集團(tuán)在?天津市電?力公司試?點(diǎn)，73?3#線路?降損示范?工程的改?造工作并?撰寫論文?。三、?電網(wǎng)規(guī)劃?的編制工?作__?__年_?___月?至___?_年__?__月，?作為專業(yè)?負(fù)責(zé)人，?參與編制?《___?_區(qū)19?____?-___?_電網(wǎng)發(fā)?展規(guī)劃及?____?遠(yuǎn)景設(shè)想?》工作，?該規(guī)劃涉?及如下內(nèi)?容：電網(wǎng)?規(guī)劃編制?原則、_?___區(qū)?概況、_?___區(qū)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展?論述、電?網(wǎng)現(xiàn)狀、?電網(wǎng)存在?問題、依?據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)?展?fàn)顩r負(fù)?荷預(yù)測、?35kV?及以上電?網(wǎng)發(fā)展規(guī)?劃、10?kV配網(wǎng)?規(guī)劃、投?資估算、?預(yù)期社會?經(jīng)濟(jì)效益?、___?_遠(yuǎn)景設(shè)?想等幾大?部分。為?電網(wǎng)的建?設(shè)與改造?提供了依?據(jù)，較好?地指導(dǎo)了?電網(wǎng)的建?設(shè)與改造?工作，并?將規(guī)劃利?用微機(jī)制?成演示片?加以演示?，獲得了?市電力公?司專業(yè)部?室的好評?。四、?電網(wǎng)建設(shè)?與改造工?作__?__年_?___月?至現(xiàn)在參?加了軍糧?城、馴海?路35k?V變電站?主變增容?工作，軍?糧城、馴?海路、小?馬場更換?10kV?真空開關(guān)?工作，參?加了貫莊?35kV?變電站（?____?年底送電?）、東麗?湖35k?V變電站?（___?_年__?__月送?電）、小?馬場35?kV變電?站（__?__年_?___月?送電），?易地新建?工作，新?建大畢莊?35kV?變電站（?____?年___?_月送電?、___?_月帶負(fù)?荷）、先?鋒路35?kV變電?站（__?__月送?電）。目?前作為專?業(yè)負(fù)責(zé)開?展么六橋?110k?V變電站?全過程建?設(shè)工作，?參加了廠?化線等5?條35k?V線路大?修改造工?作，主持?了農(nóng)網(wǎng)1?0kV線?路改造工?程，在工?作中逐步?熟悉設(shè)備?和工作程?序，完成?工程項(xiàng)目?的立項(xiàng)、?編制變電?站建設(shè)及?輸電線路?改造的可?行性報(bào)告?，參與變?電站委托?設(shè)計(jì)，參?加設(shè)計(jì)審?核工作，?參加工程?質(zhì)量驗(yàn)收?及資料整?理工作，?制定工程?網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃?圖，工程?流程圖，?所有建設(shè)?改造工程?均質(zhì)量合?格，提高?了供電能?力，滿足?經(jīng)濟(jì)運(yùn)行?的需要，?降低線損?，提高供?電可靠性?和電能質(zhì)?量，滿足?了經(jīng)濟(jì)發(fā)?展對電力?的要求，?取得了較?好的經(jīng)濟(jì)?和社會效?益。五?、專業(yè)運(yùn)?行管理?參加制定?專業(yè)管理?制度，包?括內(nèi)容是?：供電設(shè)?備檢修管?理制度;?技改、大?修工程管?理辦法;?固定資產(chǎn)?管理辦法?實(shí)施細(xì)則?;供電設(shè)?備缺陷管?理制度;?運(yùn)行分析?制度;外?委工程管?理規(guī)定;?生產(chǎn)例會?制度;線?路和變電?站檢修檢?查制度;?技術(shù)進(jìn)步?管理及獎?勵辦法;?科技進(jìn)步?及合理化?建議管理?制度;計(jì)?算機(jī)管理?辦法、計(jì)?算機(jī)系統(tǒng)?操作規(guī)程?。技術(shù)監(jiān)?督管理與?考核實(shí)施?細(xì)則;主?持制定供?電營業(yè)所?配電管理?基本制度?匯編。參?加制定生?產(chǎn)管理標(biāo)?準(zhǔn)，內(nèi)容?是：電壓?和無功管?理標(biāo)準(zhǔn);?線損管理?標(biāo)準(zhǔn);經(jīng)?濟(jì)活動分?析管理標(biāo)?準(zhǔn);設(shè)備?全過程管?理標(biāo)準(zhǔn);?主持制定?專業(yè)管理?責(zé)任制：?線路運(yùn)行?專業(yè)工作?管理網(wǎng)及?各級人員?責(zé)任制;?變壓器專?業(yè)工作管?理網(wǎng)及各?級人員責(zé)?任制;防?污閃工作?管理責(zé)任?制;防雷?工作管理?責(zé)任制;?電纜運(yùn)行?專業(yè)工作?管理網(wǎng)及?各級人員?責(zé)任制;?變壓器反?措實(shí)施細(xì)?則。主持?制定工程?建設(shè)項(xiàng)目?法人（經(jīng)?理）負(fù)責(zé)?制實(shí)施細(xì)?則及管理?辦法;城?鄉(xiāng)電網(wǎng)改?造工程招?投標(biāo)管理?辦法（試?行）;城?鄉(xiāng)電網(wǎng)改?造工程質(zhì)?量管理暫?行辦法等?。積極開?展季節(jié)性?工作，安?排布置年?度的重要?節(jié)日保電?工作、重?大政治活?動保電安?排、防汛?渡夏工作?，各季節(jié)?反污工作?安排。這?些工作的?開展，有?力地促進(jìn)?了電網(wǎng)安?全穩(wěn)定運(yùn)?行。六?、科技管?理工作?____?年至今，?在工作中?盡可能采?用計(jì)算機(jī)?應(yīng)用于管?理工作之?中，提高?工作效率?和管理水?平。一是?應(yīng)用固定?資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)?應(yīng)用程序?，完成全?局固定資?產(chǎn)輸機(jī)工?作，完成?固定資產(chǎn)?的新增、?變更、報(bào)?廢、計(jì)提?折舊等項(xiàng)?工作。二?是應(yīng)用天?津市技改?統(tǒng)計(jì)程序?完成技術(shù)?改造（含?重措、一?般技措項(xiàng)?目）的統(tǒng)?計(jì)分析工?作。三是?作為專業(yè)?負(fù)責(zé)完成?分公司地?理信息系?統(tǒng)的開發(fā)?應(yīng)用工作?，組織完?成配電線?路參數(shù)、?運(yùn)行數(shù)據(jù)?的錄入工?作，形成?線路數(shù)據(jù)?庫，并用?AUTO?CAD繪?制分公司?地理圖，?在地理圖?上標(biāo)注線?路的實(shí)際?走向，所?有線路參?數(shù)信息都?能夠在地?理圖上的?線路上查?詢的出，?該項(xiàng)成果?獲天津市?電力公司?科技進(jìn)步?三等獎。?五是完成?配電線路?加裝自動?重合器（?112#?線路）試?點(diǎn)工作，?形成故障?的自動判?斷障離，?提高了供?電可靠性?，為配電?線路自動?化進(jìn)行了?有益嘗試?。四是_?___月?主持完成?分公司W(wǎng)?EB網(wǎng)頁?瀏覽工作?，制定分?公司__?__科技?規(guī)劃及年?度科技計(jì)?劃，制定?科技管理?辦法，發(fā)?揮了青年?科技人員?應(yīng)發(fā)揮的?作用。另?外，在_?___年?____?月至__?__年_?___月?間利用定?額進(jìn)行分?公司業(yè)擴(kuò)?工程、城?網(wǎng)改造工?程的電氣?施工預(yù)算?的編制審?核工作。?總之，?在這幾年?來的專業(yè)?技術(shù)工作?中，自己?利用所學(xué)?的專業(yè)技?術(shù)知識在?生產(chǎn)實(shí)踐?中做了一?些實(shí)際工?作，具備?了一定的?技術(shù)工作?能力，但?是仍存在?著一些不?足，在今?后的工作?中，自己?要加強(qiáng)學(xué)?習(xí)、克服?缺點(diǎn)，力?爭自己專?業(yè)技術(shù)水?平能夠不?斷提高。?專業(yè)技?術(shù)年終工?作總結(jié)范?文（四）?時光飛?逝，__?__已經(jīng)?悄然過去?。在過去?的一年里?本人在公?司項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)的支持?和同事的?幫助下，?我認(rèn)真履?行自己的?職責(zé)，加?強(qiáng)施工生?產(chǎn)管理，?以提高自?身素質(zhì)為?重點(diǎn)，以?總公司“?十制”“?五比五創(chuàng)?”為指導(dǎo)?。抓好隊(duì)?里的施工?技術(shù)工作?，支持黨?組織做好?思想政治?工作，加?強(qiáng)自身的?道德品質(zhì)?修養(yǎng)，使?我的思想?素質(zhì)不斷?提高，工?作不斷進(jìn)?步，并較?好地完成?了項(xiàng)目所?分配的各?階段施工?生產(chǎn)任務(wù)?，現(xiàn)將一?年來的工?作做如下?總結(jié)。?一、工作?方面本?人___?_從事施?工隊(duì)技術(shù)?負(fù)責(zé)崗位?，主要是?負(fù)責(zé)隊(duì)里?的技術(shù)、?質(zhì)量、及?配合隊(duì)長?做好隊(duì)里?的工作。?從年初先?后參加援?建___?_項(xiàng)目、?道路改造?工程項(xiàng)目?、和路面?項(xiàng)目。_?___項(xiàng)?目是一個?工期短工?程量大的?一個政治?工程，段?落地形復(fù)?雜，交通?不便，路?基施工進(jìn)?度緩慢，?墊層沒有?足夠的施?工段落，?但為保項(xiàng)?目工期能?順利完工?，我們隊(duì)?在環(huán)境復(fù)?雜，施工?難度大的?特殊情況?下，采取?分段施工?，路基交?驗(yàn)一段，?就施工一?段，雖然?這樣調(diào)動?比較頻繁?，員工比?較辛苦，?但使施工?進(jìn)度得到?了保障。?在質(zhì)量方?面堅(jiān)持施?工質(zhì)量檢?查制度，?嚴(yán)格執(zhí)行?“自檢、?互檢、交?接檢”的?三檢制度?，使質(zhì)量?問題在每?道工序施?工中都能?得以有效?控制，加?強(qiáng)現(xiàn)場管?理，在材?料緊缺情?況下，依?然沒有降?低對入場?材料質(zhì)量?要求，拒?絕任何不?合格材料?進(jìn)場。嚴(yán)?格控制施?工進(jìn)度，?明確施工?任務(wù)量，?在控制材?料成本方?面，首先?核對好，?在不影響?質(zhì)量，有?利于我們?砂礫墊層?幾何尺寸?，對進(jìn)場?材料進(jìn)行?嚴(yán)格抽檢?，防止‘?跑、冒、?滴、漏’?出現(xiàn)。每?天和核算?員將當(dāng)日?完成的工?程量進(jìn)行?節(jié)超對比?，找出節(jié)?超原因，?為下一步?控制材料?成本做好?基礎(chǔ)，對?每完成一?段的任務(wù)?量進(jìn)行匯?報(bào)總結(jié)，?對存在問?題進(jìn)行分?析，找出?不足，認(rèn)?真落實(shí)，?及時改進(jìn)?。在_?___項(xiàng)?目，由于?前期天氣?，變更等?原因的影?響，工程?進(jìn)度滯后?，后期工?程量大，?為保工期?順利完工?，公司劉?經(jīng)理帶領(lǐng)?三名機(jī)關(guān)?人員來到?我們施工?一線服務(wù)?指導(dǎo)幫助?，施工隊(duì)?實(shí)行兩班?倒，二十?四小時施?工，一天?三餐都在?路上吃，?經(jīng)過一個?多月的緊?張施工，?終于在業(yè)?主要求工?期內(nèi)順利?完工。在?緊張施工?過程中，?能始終貫?徹執(zhí)行總?公司的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，及各?項(xiàng)成本管?理。二?、思想方?面一年?來，不斷?地學(xué)習(xí)，?努力提高?自己思想?政治素質(zhì)?和專業(yè)水?平。認(rèn)真?學(xué)習(xí)總公?司各種管?理制度，?深刻領(lǐng)會?總公司重?要會議的?會議精神?以及下發(fā)?的文件。?結(jié)合實(shí)際?工作，有?針對性的?學(xué)習(xí)各類?專業(yè)知識?，一方面?認(rèn)真學(xué)習(xí)?與本專業(yè)?相關(guān)的現(xiàn)?行規(guī)范、?技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?;另一面?加強(qiáng)在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?，向有經(jīng)?驗(yàn)的老同?事、監(jiān)理?單位虛心?請教，不?斷提高自?身的專業(yè)?水平。?專業(yè)技術(shù)?年終工作?總結(jié)范文?（五）?時光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間?到公司已?經(jīng)快一年?，感受甚?多，收獲?甚多。進(jìn)?入___?_公司，?對我來說?是一個良?好的發(fā)展?機(jī)遇，也?是一個很?好的鍛煉?和提升自?己各方面?能力的機(jī)?會。在此?，首先特?別感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)和?同事們給?予我的大?力支持、?關(guān)心與幫?助，使我?能夠很快?地適應(yīng)的?公司的管?理制度，?努力做好?本職工作?。進(jìn)入公?司以來，?我認(rèn)真了?解了公司?的發(fā)展概?況，學(xué)習(xí)?了公司的?規(guī)章制度?，熟悉了?公司工藝?流程。同?時，更是?真切地感?受到了積?極向上、?催人奮進(jìn)?的企業(yè)文?化，使我?受益匪淺??，F(xiàn)將本?人一年來?的工作情?況總結(jié)?一、扎實(shí)?工作在?體育會展?中心項(xiàng)目?的安裝組?整整__?__個月?。我們進(jìn)?入項(xiàng)目開?始，可以?說宏偉大?氣是我們?對會展中?以及體育?奧體中心?的第一印?象。不得?不說，工?人給我樹?立了良好?的形象，?使我受益?匪淺。我?深刻感受?到同事們?兢兢業(yè)業(yè)?、力求完?美的精神?。進(jìn)入項(xiàng)?目部開始?，我就知?道自己的?擔(dān)子很重?，我時刻?牢記這句?話“要給?別人一碗?水，自己?就要有一?桶水”。?因?yàn)槲抑?道要想成?為一名合?格的技術(shù)?員不是一?件容易的?事，作為?一名技術(shù)?員不僅僅?要能處理?客戶提出?的要求，?更重要的?是要能解?決現(xiàn)場出?現(xiàn)的問題?，對現(xiàn)場?的電氣安?裝施工，?機(jī)器設(shè)備?運(yùn)行情況?要做到心?中有數(shù)。?二、努?力學(xué)習(xí)、?不斷進(jìn)步?在工作?中，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，不?斷提高自?己，并且?利用其他?時間，學(xué)?習(xí)更高新?的知識。?從最簡單?的制造規(guī)?范畫起，?到畫完整?的一套圖?紙，這里?既有自己?的勤奮好?學(xué)，更離?不開辦公?室同事的?答疑解惑?。從老工?程師身上?我不僅學(xué)?到了很多?東西，又?給了我很?多感悟。?對于我初?次設(shè)計(jì)的?圖紙，同?事們不僅?細(xì)心幫我?審核還耐?心的給我?講解，非?常感謝同?事們的幫?助，也對?在我們公?司這樣的?文化氛圍?中更好的?工作有了?充足的信?心。三?、缺點(diǎn)與?不足由?于我相對?其他工程?師參加工?作不久，?因此在很?多方面技?術(shù)和經(jīng)驗(yàn)?都不足，?遇到的問?題多，處?理問題就?不能做到?得心應(yīng)手?。在以后?的工作中?，要敢于?解決和處?理問題，?遇到問題?，決不逃?避，虛心?向經(jīng)驗(yàn)豐?富的技術(shù)?員，老工?人學(xué)習(xí);?另外，及?時組織經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?把存在的?疑惑，不?懂的方面?都記錄下?來，并且?抓緊時間?解決處理?，做好記?錄，以便?日后遇到?同樣的事?情，能夠?更快的解?決處理好?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)施工管?理知識，?使自己在?今后的工?作中，能?夠更好的?完成領(lǐng)導(dǎo)?布置的工?作和任務(wù)?，使自己?更快的成?熟起來。?四、自?我評價?雖然我到?這個項(xiàng)目?的時間只?有不到一?年，但在?思想上和?技術(shù)上都?得到了很?大的提高?和進(jìn)步。?既豐富了?知識，又?提高了自?己的管理?和業(yè)務(wù)水?平，最重?要的是為?自己在今?后的工作?中，能夠?更好的完?成工作任?務(wù)打下了?良好的基?礎(chǔ)。總?結(jié)近一年?來的工作?，既有成?績又有不?足。在今?后的工作?中，只有?不斷的認(rèn)?真總結(jié)，?發(fā)現(xiàn)不足?，努力改?正，才能?得到更快?的進(jìn)步，?才能更好?為公司服?務(wù)，實(shí)現(xiàn)?人生價值?。專業(yè)?技術(shù)年終?工作總結(jié)?范文（六?）本人?于___?_月畢業(yè)?某某大學(xué)?電氣工程?及其自動?化專業(yè)，?并于__?__月進(jìn)?入某公司?工作，_?___月?轉(zhuǎn)調(diào)入華?能某電廠?工作。從?工作至今?，我參加?了從入廠?教育、軍?訓(xùn)到運(yùn)維?部實(shí)習(xí)，?并參加某?電廠設(shè)備?安裝跟蹤?工作。在?這個過程?中我學(xué)到?了很多，?很多方面?都有了較?大的收獲?和進(jìn)步，?已經(jīng)從一?名在校大?學(xué)生轉(zhuǎn)變?成為一名?合格的國?有大型企?業(yè)員工，?并且對現(xiàn)?在的工作?也有了很?深刻的認(rèn)?識。現(xiàn)將?過去一年?專業(yè)技術(shù)?情況總結(jié)?如下：?一安全方?面防止?事故發(fā)生?，保證人?身安全是?電力部門?首要的工?作。我在?跟隨師傅?對設(shè)備進(jìn)?行的多次?操作及維?護(hù)工作中?，始終堅(jiān)?持貫徹執(zhí)?行"安全?第一，預(yù)?防為主，?綜合治理?"的方針?，嚴(yán)格執(zhí)?行電力安?全工作規(guī)?程，認(rèn)真?分析安全?工作中各?類難點(diǎn)，?針對各個?工作任務(wù)?的特點(diǎn)，?有意識、?有目標(biāo)、?有重點(diǎn)地?做好各項(xiàng)?安全措施?。除此之?外，還認(rèn)?真___?_組組織?的日常安?全學(xué)習(xí)，?細(xì)心體會?，并認(rèn)真?討論分析?安全事故?案例，從?中吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?防止安全?責(zé)任事故?的再次發(fā)?生。二?、學(xué)習(xí)工?作方面?1、基礎(chǔ)?理論的提?高在大?學(xué)里面，?我們所學(xué)?習(xí)的更多?的是理論?上的東西?，而對現(xiàn)?實(shí)的實(shí)物?、實(shí)例了?解較少。?理論聯(lián)系?實(shí)際方面?做的不夠?，理論與?實(shí)際相脫?節(jié)，這對?深入學(xué)習(xí)?是不利的?，是所謂?的閉門造?車，沒有?實(shí)踐的指?導(dǎo)，理論?不會得到?很高提升?。而來到?景洪電廠?之后，以?前理論的?東西得到?了實(shí)物的?指導(dǎo)，使?原本模糊?的概念變?得清晰。?突出表現(xiàn)?在對發(fā)電?機(jī)轉(zhuǎn)子、?定子、水?輪機(jī)，勵?磁系統(tǒng)、?調(diào)速系統(tǒng)?、水工建?筑等的結(jié)?構(gòu)有很深?感性認(rèn)識?。2、?專業(yè)技能?的提高?在運(yùn)行期?間，我跟?隨班組師?傅首先從?如何巡檢?設(shè)備開始?學(xué)習(xí)，在?巡檢過程?中要注意?哪些事項(xiàng)?及如何使?用巡檢儀?，在師傅?們的帶領(lǐng)?下，我們?慢慢地開?始學(xué)習(xí)監(jiān)?盤及一些?簡單的操?作，在監(jiān)?盤過程中?需要重點(diǎn)?監(jiān)視的對?象、設(shè)備?的正常運(yùn)?行狀態(tài)及?如何判斷?機(jī)組故障?及故障處?理，在每?次運(yùn)行值?守期間，?師兄都要?對我們提?出問題，?爭取在每?個八小時?中學(xué)會一?項(xiàng)簡單的?操作。值?班期間，?一定要做?好事故預(yù)?想，一定?要掌握當(dāng)?前全廠設(shè)?備的狀況?，對存在?缺陷的設(shè)?備要加強(qiáng)?監(jiān)視。?在on-?call?期間，我?們主要學(xué)?習(xí)了如何?寫操作票?、如何辦?理各種工?作票，在?機(jī)組檢修?時候，隨?同師傅做?好檢修機(jī)?組的安全?措施，在?檢修工作?結(jié)束后，?學(xué)習(xí)如何?恢復(fù)安全?措施。這?些工作，?無一不需?要我們認(rèn)?真對待、?仔細(xì)檢查?，只有這?樣，才能?保證機(jī)組?的安全穩(wěn)?定運(yùn)行。?運(yùn)行期間?我多次參?加了機(jī)組?的開、停?機(jī)操作，?對開停機(jī)?的流程及?需要檢查?注意的事?項(xiàng)有了一?定程度的?認(rèn)識。?在維護(hù)期?間，在師?傅的指導(dǎo)?下我學(xué)會?了看電氣?二次圖，?了解了勵?磁系統(tǒng)和?調(diào)速器的?基本工作?原理，學(xué)?習(xí)了一些?電氣控制?器與pl?c基本原?理及應(yīng)用?。在__?__號機(jī)?組檢修期?間，我主?要跟隨師?傅學(xué)習(xí)儀?表方面的?知識，掌?握了功率?變送器、?頻率變送?器、壓力?表、數(shù)字?顯示表等?測量元件?的工作原?理和校驗(yàn)?方法;并?且掌握了?我廠主要?油溫、油?壓、油位?、瓦溫等?非電量測?量點(diǎn)的布?置情況及?其整定值?。同時掌?握了一些?實(shí)驗(yàn)設(shè)備?的使用方?法。在熱?工儀表方?面，了解?了其它傳?感器的工?作原理及?其作用。?除此之外?，我還參?加了__?__號機(jī)?組調(diào)速器?的檢修工?作，通過?現(xiàn)場學(xué)習(xí)?，我對調(diào)?速器系統(tǒng)?有了更深?的認(rèn)識，?對圖紙上?的東西也?有了系統(tǒng)?的理解。?在檢修?工作任務(wù)?外，我們?經(jīng)常隨同?師傅去進(jìn)?行消缺，?對有異常?的設(shè)備進(jìn)?行故障處?理。在工?作中師傅?經(jīng)常讓我?們假定自?己是工作?負(fù)責(zé)人面?對問題應(yīng)?該如何處?理，調(diào)動?我們面對?問題獨(dú)自?解決的積?極性，給?了我們很?大的思考?空間。通?過師傅的?諄諄教誨?，我總結(jié)?了在處理?設(shè)備故障?時應(yīng)注意?的事項(xiàng)：?首先，我?們要對設(shè)?備的結(jié)構(gòu)?、原理以?及其在系?統(tǒng)中的作?用很熟悉?;然后，?我們才可?能認(rèn)識到?故障應(yīng)該?出在哪，?如何去處?理，以及?在處理過?程中可能?會牽涉到?其它哪些?設(shè)備;這?樣，我們?才可以判?斷應(yīng)該做?哪些安全?措施避免?傷害到自?己，傷害?到設(shè)備。?三、培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?自從進(jìn)入?電廠以來?，公司通?過各種途?徑提供給?我們良好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境。從一?開始的入?職培訓(xùn)到?每周班組?安排的專?業(yè)知識培?訓(xùn)、每月?部門考試?培訓(xùn)，在?廠家代表?來協(xié)助工?作時候，?領(lǐng)導(dǎo)們也?是抓住機(jī)?會，邀請?廠家技術(shù)?人員給我?們講各個?專業(yè)的知?識，如p?lc基礎(chǔ)?知識及應(yīng)?用的培訓(xùn)?，調(diào)速器?基礎(chǔ)知識?的培訓(xùn)，?在___?_年__?__月份?的時候，?電廠還派?我們參加?"水輪發(fā)?電機(jī)組運(yùn)?行高級值?班員"的?培訓(xùn)。在?不斷的培?訓(xùn)過程中?，我們每?個人都收?獲到不少?東西。我?除了參加?集體組織?的各種培?訓(xùn)工作外?，還利用?業(yè)余時間?看一些有?關(guān)電廠運(yùn)?行維護(hù)的?書籍，如?《水電廠?自動裝置?》、《水?電站運(yùn)行?值班》、?《plc?原理及應(yīng)?用》以及?《電力系?統(tǒng)繼電保?護(hù)》等，?以此充實(shí)?自己的專?業(yè)知識。?四、存?在的不足?和今后的?努力方向?1.對?電廠生產(chǎn)?環(huán)節(jié)的理?論知識學(xué)?習(xí)的深度?不夠，因?為是"運(yùn)?維合一"?，相對以?前老的生?產(chǎn)模式來?說，我們?知道的稍?微廣了一?點(diǎn)，但是?在專業(yè)知?識學(xué)習(xí)方?面還不夠?深入，以?后在學(xué)習(xí)?中，要不?斷加強(qiáng)某?一方面專?業(yè)知識的?學(xué)習(xí)，爭?取早日達(dá)?到"一專?多能"的?要求。提?高自己的?綜合能力?，以跟上?電廠的發(fā)?展需要。?2.在?平時的工?作中，雖?然參與了?很多的具?體工作，?但是鑒于?檢修期間?每個人的?分工不同?，對整個?系統(tǒng)的認(rèn)?識基本還?在停留在?理論層面?，并且對?系統(tǒng)的學(xué)?習(xí)還比較?零散，缺?乏整體的?明晰的認(rèn)?識，還不?能夠獨(dú)立?的負(fù)責(zé)重?要復(fù)雜設(shè)?備的故障?診斷和檢?修任務(wù)。?這方面的?能力的提?高也是我?在以后的?工作學(xué)習(xí)?中的主要?任務(wù)。?3.對系?統(tǒng)的認(rèn)識?還沒有達(dá)?到精細(xì)化?的要求，?因此還缺?乏系統(tǒng)的?設(shè)計(jì)和改?造能力。?而具備較?強(qiáng)的系統(tǒng)?設(shè)計(jì)和改?造能力，?是我們對?系統(tǒng)認(rèn)識?程度，專?業(yè)能力的?重要標(biāo)志?。在以后?的工作中?還要對系?統(tǒng)的宏觀?及微觀方?面的強(qiáng)化?學(xué)習(xí),提?高自己對?系統(tǒng)的整?體認(rèn)識，?加強(qiáng)考慮?問題的全?面性。?4.在對?社會科技?信息的關(guān)?注不夠，?了解不多?，要盡可?能的多渠?道了解行?業(yè)信息，?跟上當(dāng)今?電力行業(yè)?科技的更?新速度。?為我們解?決當(dāng)前的?問題盡可?能多的方?法和技術(shù)?支持。?5."前?車之轍，?后車之鑒?"在工作?中，堅(jiān)持?與同事和?師傅之間?的工作交?流，吸取?他們的工?作經(jīng)驗(yàn)，?加快自己?的進(jìn)步。?盡管在?師傅、領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?，同事的?幫助下，?通過自己?的努力，?我取得了?不小的進(jìn)?步，但還?存在著很?多的問題?和不足，?在以后的?工作學(xué)習(xí)?中，我要?不斷加強(qiáng)?專業(yè)知識?的學(xué)習(xí)，?以提高自?身素質(zhì)和?工作能力?;在從理?論到實(shí)踐?的過程中?要以一絲?不茍的態(tài)?度來對待?，踏踏實(shí)?實(shí)，拒絕?似懂非懂?;多與師?傅、同事?們交流，?積極吸取?他們豐富?的實(shí)際經(jīng)?驗(yàn)，及時?的發(fā)現(xiàn)總?結(jié)存在的?問題，并?立刻改正?;勤勤肯?肯，態(tài)度?端正，真?正從思想?上做到"?靜、悟、?實(shí)"，嚴(yán)?格要求自?己，以飽?滿的熱情?全身心地?投入到今?后的學(xué)習(xí)?和工作中?去，努力?做一名優(yōu)?秀的電力?工人。?專業(yè)技術(shù)?年終工作?總結(jié)范文?（七）?從我第一?次走上講?臺初為人?師到現(xiàn)在?，已經(jīng)一?個學(xué)年過?去了。回?首這一個?學(xué)年的教?學(xué)工作，?我成長了?不少，受?益匪淺。?作為一名?剛踏上工?作崗位的?青年新教?師，一開?始我心中?不禁有些?忐忑。幸?運(yùn)的是，?學(xué)校各位?領(lǐng)導(dǎo)和許?多老師對?我的工作?給予很多?的關(guān)心和?幫助，而?我本人也?倍加努力?，本學(xué)年?我的各項(xiàng)?工作都有?條不紊的?開展，順?利完成了?學(xué)校的各?項(xiàng)教學(xué)任?務(wù)和教學(xué)?目標(biāo)。同?時，經(jīng)過?一個學(xué)年?的實(shí)踐，?我獲取了?很多寶貴?的工作經(jīng)?驗(yàn)。以下?是我在本?學(xué)年的工?作情況總?結(jié)。一?、必須以?新理念指?導(dǎo)教育教?學(xué)充分?備課，吃?透課標(biāo)和?教材，力?求每節(jié)課?，突出重?點(diǎn)，突破?難點(diǎn)，排?除疑點(diǎn)，?根據(jù)新教?師的校本?培訓(xùn)計(jì)劃?，做到“?一課一備?”。認(rèn)真?參與集體?備課，精?益求精，?多參加聽?課評課活?動，虛心?向老前輩?老教師學(xué)?習(xí)，取長?補(bǔ)短，不?斷提高教?學(xué)水平。?二、認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?課標(biāo)理論?做到學(xué)?會每一種?教學(xué)模式?，不斷模?仿創(chuàng)新提?高，從而?形成自己?的講課風(fēng)?格，認(rèn)為?七年級剛?接觸到地?理課，對?地理的知?識了解不?是很多，?因此采取?自主學(xué)習(xí)?模式，部?分內(nèi)容可?以用探究?式和創(chuàng)新?教學(xué)模式?，做到靈?活變動，?通過課本?知識內(nèi)容?，在基礎(chǔ)?上擴(kuò)展開?來。每周?寫總結(jié)并?做好下周?的計(jì)劃。?三、抓?好常規(guī)地?理課堂教?學(xué)認(rèn)真?備好每一?節(jié)課，努?力講好每?一節(jié)課;?根據(jù)內(nèi)容?的安排，?上課講的?時間不超?過半個小?時，保障?每節(jié)有十?分鐘課堂?練習(xí)。作?業(yè)安排方?面，在非?周末時候?學(xué)生作業(yè)?時間安排?在20分?鐘以上，?作業(yè)以基?礎(chǔ)知識點(diǎn)?為主，適?當(dāng)安排一?些創(chuàng)新題?目或者趣?味地理題?目，擴(kuò)展?學(xué)生思維?。最后，?及時批改?學(xué)生作業(yè)?，找出存?在問題，?進(jìn)行評講?，鞏固學(xué)?生基礎(chǔ)知?識。四?、對于學(xué)?生課外閱?讀方面?推薦學(xué)生?閱讀有名?的地理書?籍，主要?是《中國?國家地理?》系列、?房龍寫的?《人類的?家園》、?《地理未?解之謎》?這三本書?，都是關(guān)?于地理的?，講述的?都是世界?地理、中?國地理的?概況和國?家風(fēng)俗習(xí)?慣等，地?理未解之?謎則是讓?學(xué)生視野?開闊，培?養(yǎng)對地理?科學(xué)現(xiàn)象?的探索、?思考，增?加興趣。?五、擬?好復(fù)習(xí)計(jì)?劃制定?復(fù)習(xí)提綱?，認(rèn)真組?織復(fù)習(xí)，?做好配套?練習(xí)。堅(jiān)?持按照每?周的限時?測試以及?每月月考?要求，提?高學(xué)生做?題能力。?周測是每?隔兩周一?次，每月?月考，題?目安排是?所學(xué)的內(nèi)?容，難度?比例為3?：5：2?，做到所?有知識點(diǎn)?都考到，?并有適當(dāng)?的創(chuàng)造性?思維題目?。在平時?還可以通?過引發(fā)一?些題目資?料發(fā)給學(xué)?生課余時?間來練習(xí)?。每次單?元考試后?，全面做?好每個學(xué)?生，每個?班級的質(zhì)?量分析。?注意發(fā)現(xiàn)?教學(xué)和學(xué)?生學(xué)習(xí)中?存在的問?題并及時?解決。?六、要對?地理科的?尖子生進(jìn)?行輔導(dǎo)?加強(qiáng)他們?的基礎(chǔ)的?同時，對?一些難題?或者知識?點(diǎn)，做充?分的輔導(dǎo)?，另外加?強(qiáng)他們的?課外閱讀?量，經(jīng)常?組織他們?進(jìn)行談話?，及時了?解他們的?學(xué)習(xí)進(jìn)度?和狀況;?對于學(xué)困?生，這部?分對七年?級來說，?估計(jì)要到?其中考試?后進(jìn)行，?觀察學(xué)困?生的狀況?，進(jìn)行個?別的輔導(dǎo)?，引發(fā)一?些他們覺?得有困難?的知識點(diǎn)?，或者是?題目，進(jìn)?行專項(xiàng)訓(xùn)?練，各個?擊破。以?爭取趕上?其他學(xué)生?的進(jìn)度，?要做到不?能忽略任?何一個學(xué)?生。專?業(yè)技術(shù)年?終工作總?結(jié)范文（?八）_?___年?上半年，?在局領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和?幫助下，?具體做了?工作匯報(bào)?如下。?電子信息?工作在農(nóng)?稅局剛剛?開展，在?工作實(shí)踐?中，我深?刻感到做?為一名信?息工作人?員應(yīng)該具?備的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和擔(dān)?負(fù)的工作?責(zé)任。由?于感到自?己身上的?擔(dān)子很重?，而自己?的學(xué)識、?能力和閱?歷有一定?的距離，?所以總不?敢掉以輕?心，總在?學(xué)習(xí)，向?書本學(xué)習(xí)?、向周圍?的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?習(xí)，向同?事學(xué)習(xí)，?這樣下來?感覺自己?半年來還?是有了一?定的進(jìn)步?。經(jīng)過不?斷學(xué)習(xí)、?不斷積累?，保證了?本崗位各?項(xiàng)工作的?正常運(yùn)行?，能夠以?正確的態(tài)?度對待各?項(xiàng)工作任?務(wù)，熱愛?本職工作?，認(rèn)真努?力貫徹到?實(shí)際工作?中去。具?體做了以?下幾點(diǎn)工?作：一?、參加了?稅收宣傳?月活動?二、參加?了局里計(jì)?算機(jī)業(yè)務(wù)?培訓(xùn)三?、制作1?契稅、耕?地占用稅?完成情況?表、2契?稅、耕地?占用稅月?份稅收收?入報(bào)表、?3入庫進(jìn)?度表（縣?局）4產(chǎn)?業(yè)化園區(qū)?兩稅測算?表及工業(yè)?化測算表?5耕地占?用稅、契?稅季,月?（旬）報(bào)?表、6資?金平衡表?（樣表）?7耕地占?用稅、契?稅稅源情?況統(tǒng)記表?（樣表）?8票證領(lǐng)?用月報(bào)表?.___?_鄉(xiāng)鎮(zhèn)票?證領(lǐng)用單?.四、?制作農(nóng)稅?各類報(bào)表?匯總表1?契稅稅源?情況匯總?表（全縣?）2耕地?占用稅稅?源情況匯?總表（全?縣）3契?稅、耕地?占用稅收?入月報(bào)匯?總表4契?稅收入月?報(bào)匯總表?5耕地占?用稅收入?匯總表6?協(xié)助稽查?股制作宅?基地匯總?表五、?制作幻燈?片農(nóng)稅電?子信息1?、政策法?規(guī)2、人?員信息3?、崗位職?責(zé)4、機(jī)?構(gòu)設(shè)置5?、農(nóng)稅征?管6、農(nóng)?稅稽查7?、農(nóng)稅風(fēng)?采8、農(nóng)?稅動態(tài)?9、支部?建設(shè)10?、其他事?項(xiàng)六、?建立農(nóng)稅?電子信息?平臺qq?群。針對?農(nóng)稅局與?鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政?所傳送信?息的工作?平臺，?1、qq?群空間：?除了農(nóng)稅?局上傳局?里的文件?和學(xué)習(xí)資?料外，主?要是通過?空間向鄉(xiāng)?鎮(zhèn)上傳契?稅、耕地?占用稅的?普查表、?月報(bào)表、?季報(bào)表、?統(tǒng)計(jì)表等?。保證農(nóng)?稅局對各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)的任?務(wù)完成情?況做到及?時掌握，?對存在問?題也能及?時糾正?2、共享?;為了臺?帳、表格?統(tǒng)一規(guī)格?大小，農(nóng)?稅局制定?統(tǒng)一的表?格、臺帳?、賬冊，?統(tǒng)一格式?，規(guī)范樣?式。各財(cái)?政所需要?什么就在?qq共享?里面下載?。這樣不?僅省去了?表冊領(lǐng)取?存放的麻?煩，而且?使報(bào)表表?冊得到了?規(guī)范、統(tǒng)?一七、?建立農(nóng)稅?電子信息?博客。利?用int?erne?t網(wǎng)絡(luò)，?讓更多的?人了解農(nóng)?稅動態(tài)情?況以及學(xué)?習(xí)關(guān)于農(nóng)?稅政策法?規(guī)。八?、完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?其他任務(wù)?存在的?問題和今?后努力方?向本人?能敬業(yè)愛?崗、創(chuàng)造?性地開展?工作，取?得了一些?成績，但?也存在一?些問題和?不足，主?要表現(xiàn)在?：一，?電子信息?對我而言?是一個新?的課題，?許多工作?我都是邊?干邊摸索?，以致工?作起來不?能游刃有?余，工作?效率有待?進(jìn)一步提?高;二?，有些工?作還不夠?過細(xì)，一?些工作協(xié)?調(diào)的不是?十分到位?;三，?自己的理?論水平還?不太適應(yīng)?工作的要?求。四?、實(shí)踐中?我深感自?身在許多?方面與其?他同志存?在差距，?比如對一?些方針政?策還不能?靈活掌握?，開拓性?工作做的?少等，?下半年我?將逐一克?服缺點(diǎn)，?保持昂揚(yáng)?的精神狀?態(tài)，努力?在以下個?方面取得?新突破：?一是強(qiáng)?化效率意?識，切實(shí)?做到五不?：不誤時?、不誤事?、不失誤?、不松懈?、不添亂?。二是?強(qiáng)化崗位?意識。牢?固樹立信?息工作無?小事觀念?，全身心?投入，時?刻繃緊信?息這根弦?。三是?強(qiáng)化全局?意識。做?到顧大局?、識大體?，深刻領(lǐng)?會領(lǐng)導(dǎo)總?的指導(dǎo)思?想，保持?清醒頭腦?，干好本?職工作，?計(jì)劃有了?等于有奮?斗方向，?但落實(shí)還?要靠行動?，真誠希?望領(lǐng)導(dǎo)和?同事們能?多給予我?幫助和指?導(dǎo)，多方?督促，使?我取得更?大進(jìn)步。?四、是?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?意識，拓?寬知識面?。努力學(xué)?習(xí)農(nóng)稅政?策法規(guī)以?及相關(guān)業(yè)?務(wù)知識，?加強(qiáng)理論?聯(lián)系實(shí)際?，繼續(xù)深?入學(xué)習(xí)w?ord文?編輯、e?____?cel數(shù)?據(jù)計(jì)算公?式處理，?幻燈片操?作技巧、?網(wǎng)頁設(shè)計(jì)?、fla?sh動畫?設(shè)計(jì)、?五，注重?工作作風(fēng)?，團(tuán)結(jié)一?致，勤奮?工作，形?成良好的?工作氛圍?。不斷改?進(jìn)電子信?息對其他?股室的支?持能力、?服務(wù)水平?。遵守農(nóng)?稅內(nèi)部規(guī)?章制度，?力爭取得?更大的工?作成績。?總之，?在今后的?工作中，?牢記“兩?個務(wù)必”?，轉(zhuǎn)變觀?念，扎實(shí)?工作，與?時俱進(jìn)，?努力開創(chuàng)?新時期農(nóng)?稅工作的?新局面。?專業(yè)技?術(shù)年終工?作總結(jié)范?文（九）?參加了?三天的教?育技術(shù)培?訓(xùn)，真的?感覺很有?收獲。培?訓(xùn)中忙碌?著，學(xué)會?了很多知?識，結(jié)合?本學(xué)科談?談這次學(xué)?習(xí)的感受?。傳統(tǒng)?的教學(xué)模?式把音樂?的教授限?制在“?黑板、鋼?琴、錄音?機(jī)、書本?”中，不?具備形聲?性、靈活?性和高效?性等，對?于喜愛視?聽效果的?孩子們，?有些時候?不容易激?發(fā)起學(xué)生?對音樂作?品的興趣?，在這種?情況下不?容易產(chǎn)生?情感的共?鳴，而應(yīng)?用多媒體?信息技術(shù)?輔助音樂?教學(xué)，不?但大大提?高課堂容?量，加強(qiáng)?教學(xué)的情?景性、直?觀性、示?范性，融?視聽為一?體，并且?有效地激?發(fā)學(xué)生的?興趣，將?抽象的音?樂形象化?，復(fù)雜的?樂理知識?生動化，?開闊學(xué)生?的音樂視?野，拓寬?理解音樂?的思路，?使學(xué)生產(chǎn)?生強(qiáng)烈的?情感共鳴?，能深刻?的理解音?樂形象，?感受音樂?內(nèi)涵，親?切、自然?的表現(xiàn)音?樂、滿足?學(xué)生情感?和心理上?的要求，?音樂審美?力得到培?養(yǎng)。事實(shí)?證明，采?取多媒體?信息技術(shù)?進(jìn)行教學(xué)?比傳統(tǒng)單?一的音樂?教學(xué)更有?效果，使?學(xué)生在有?限的時間?里更好的?學(xué)到更多?的知識。?因此作為?一名跨世?紀(jì)的音樂?教師，我?首先轉(zhuǎn)變?了自己的?教育觀念?，由重視?知識的傳?授，重視?智力的培?養(yǎng)轉(zhuǎn)向重?視能力、?情感的培?養(yǎng)。在小?學(xué)音樂課?堂教學(xué)?中主要是?利用多媒?體計(jì)算機(jī)?軟件（P?ower?Poin?t，課件?大師、f?lash?、網(wǎng)頁）?輔助教學(xué)?，另外還?嘗試了利?用計(jì)算機(jī)?音樂教學(xué)?軟件Ca?kewa?lk進(jìn)行?輔助教學(xué)?，努力提?高自己音?樂教學(xué)的?藝術(shù)水平?。一、?信息技術(shù)?在音樂課?中的交互?作用信?息技術(shù)作?為最先進(jìn)?的教學(xué)媒?體，優(yōu)于?任何其他?教學(xué)媒體?的最顯著?的特點(diǎn)是?交互性，?有了交互?性，就能?及時的反?饋信息，?實(shí)現(xiàn)教師?和學(xué)生之?間的雙向?交流，對?學(xué)生整個?學(xué)習(xí)過程?進(jìn)行個別?化的指導(dǎo)?，真正實(shí)?現(xiàn)因材施?教。Po?werP?oint?的優(yōu)點(diǎn)很?多，它制?作簡單，?便于操作?，在教學(xué)?中起到了?事半功倍?的作用，?但是它有?極大的局?限性——?交互性差?。如果僅?僅是用來?演示歌曲?或節(jié)奏、?圖片等，?它是最好?的教學(xué)助?手，但是?如果欣賞?一部較大?的音樂作?品，Po?werP?oint?的功能就?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?了。我在?教學(xué)中使?用了另外?一個軟件?——課件?大師，它?具有Po?werP?oint?的優(yōu)點(diǎn)，?同時還有?極強(qiáng)的交?互性，?并且制作?起來比較?簡單。這?樣制作出?來的課件?，在教師?的引導(dǎo)下?，利用多?媒體電教?手段，學(xué)?生經(jīng)過自?主學(xué)習(xí)，?也能掌握?教學(xué)內(nèi)容?。如欣賞?課《彼得?與狼》，?這是一部?交響童話?，全曲長?達(dá)30分?鐘，樂曲?由不同樂?曲表現(xiàn)不?同人物形?象。要求?通過欣賞?全曲，學(xué)?生應(yīng)能分?辨各種樂?器的音色?、形狀及?它所代表?的人物形?象的旋律?，并懂得?“團(tuán)結(jié)就?是力量”?的道理。?二、M?IDI技?術(shù)在音樂?課堂中的?作用多?媒體信息?技術(shù)的綜?合運(yùn)用產(chǎn)?生的效果?是傳統(tǒng)音?樂教學(xué)活?動所不能?比擬的。?時代對教?育的要求?是培養(yǎng)具?有綜合素?質(zhì)的學(xué)生?，其中，?創(chuàng)新精神?就是學(xué)生?的主要素?質(zhì)之一。?發(fā)展學(xué)生?個性是現(xiàn)?代教育的?突出特點(diǎn)?，是對“?傳統(tǒng)”教?育“求同?”思想的?改革。音?樂具有不?具象性，?一段優(yōu)美?的旋律可?以理解為?春風(fēng)，也?可以想象?為白云、?流水或天?鵝，音樂?的非語義?性決定了?它沒有明?確含義。?由于每個?人的性?格不同、?知識結(jié)構(gòu)?不同、思?維不同、?社會環(huán)境?不同，所?以對音樂?的理解也?不同。因?在音樂教?學(xué)中，要?鼓勵學(xué)生?的求異思?維，充分?發(fā)揮個性?，發(fā)展他?們的才能?，不能為?“求同”?而抹殺學(xué)?生的創(chuàng)造?力。傳統(tǒng)?的音樂教?育是老師?講學(xué)生聽?，老師問?學(xué)生答，?答案單一?，思維狹?窄。大大?束縛了學(xué)?生的理解?和思考。?如何運(yùn)?用多媒體?信息技術(shù)?來培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新?精神和音?樂想象力?成為我嘗?試使用M?IDI技?術(shù)的動力?，在教學(xué)?當(dāng)中我做?了一些實(shí)?驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?表明在培?養(yǎng)音樂想?象力和創(chuàng)?造力方面?MIDI?技術(shù)有著?其他多媒?體軟件不?可比擬的?優(yōu)勢!?如音樂欣?賞《牧童?短笛》，?課程的目?標(biāo)是培養(yǎng)?學(xué)生的音?樂想象力?和創(chuàng)造力?，并分三?部來實(shí)施?。其中的?第二部分?是利用M?IDI技?術(shù)，使用?cake?walk?軟件，在?課前把樂?曲輸入完?畢，在課?堂上對樂?曲實(shí)現(xiàn)現(xiàn)?場改變，?如改變樂?曲的音色?、速度、?音區(qū)。使?學(xué)生直接?獲得音響?效果。這?大大激發(fā)?了學(xué)生的?創(chuàng)新欲望?。以前做?過同樣?的練習(xí)，?學(xué)生并不?是很感興?趣，因?yàn)?只是說說?，并不能?聽到他想?象改編后?的音響。?因此發(fā)言?的人不多?。而在這?節(jié)課上，?我先讓學(xué)?生自由分?組討論，?利用我們?學(xué)過的樂?器知識及?改變音樂?情緒的手?段，自己?想象如何?利用這些?手段改變?《牧童短?笛》中牧?童的形象?。當(dāng)?shù)谝?個學(xué)生發(fā)?言后，我?通過ca?kewa?lk操作?，然后播?放出來，?學(xué)生的興?趣驟然提?升，都爭?先恐后的?要求發(fā)言?，并且在?聆聽改變?后的樂曲?時十分用?心，有的?同學(xué)聽到?改變后的?樂曲與自?己的想象?不符合時?，很快就?知道是哪?里出了問?題，再及?時的進(jìn)行?修改，培?養(yǎng)了學(xué)生?的音樂想?象力與創(chuàng)?造力。?專業(yè)技術(shù)?年終工作?總結(jié)范文?（十）?本人畢業(yè)?后分配到?____?醫(yī)院工作?，年被調(diào)?入某院任?業(yè)務(wù)__?__院長?，主持全?院工作至?今。__?__年來?一直從事?婦幼保健?工作，_?___年?____?月被聘為?主管醫(yī)師??，F(xiàn)將本?人任職以?來的工作?情況總結(jié)?如下：?在政治思?想方面，?始終堅(jiān)持?全心全意?為人民服?務(wù)的主導(dǎo)?思想，堅(jiān)?持改革、?發(fā)展和進(jìn)?步，不斷?提高自己?的政治理?論水平。?積極參加?各項(xiàng)政治?活動、維?護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同志?，具有良?好的職業(yè)?道德和敬?業(yè)精神，?工作任勞?任怨、嘔?心瀝血、?多次被評?為旗縣及?醫(yī)院先進(jìn)?工作者。?在分管?業(yè)務(wù)工作?期間，積?極圍繞婦?幼衛(wèi)生工?作方針，?以提高管?理水平和?業(yè)務(wù)能力?為前提，?以增強(qiáng)理?論知識和?提高業(yè)務(wù)?技能為基?礎(chǔ)，堅(jiān)持?走臨床和?社會工作?相結(jié)合的?道路，積?極帶領(lǐng)全?院職工齊?心協(xié)力、?努力工作?，圓滿完?成了各項(xiàng)?工作任務(wù)?。在工?作中，本?人深切的?認(rèn)識到一?個合格的?婦產(chǎn)科醫(yī)?生應(yīng)具備?的素質(zhì)和?條件。努?力提高自?身的業(yè)務(wù)?水平，不?斷加強(qiáng)業(yè)?務(wù)理論學(xué)?習(xí)，通過?訂閱大量?業(yè)務(wù)雜志?及書刊，?學(xué)習(xí)有關(guān)?婦幼衛(wèi)生?知識，寫?下了打量?的讀書筆?記，豐富?了自己的?理論知識?。經(jīng)常參?加國家及?省內(nèi)外舉?辦的學(xué)術(shù)?會議，聆?聽著名專?家學(xué)者的?學(xué)術(shù)講座?，并多次?去省市及?兄弟單位?學(xué)習(xí)新的?醫(yī)療知識?和醫(yī)療技?術(shù)以及管?理方法，?從而開闊?了視野，?擴(kuò)大了知?識面。始?終堅(jiān)持用?新的理論?技術(shù)指導(dǎo)?業(yè)務(wù)工作?，能熟練?掌握婦產(chǎn)?科的常見?病、多發(fā)?病及疑難?病癥的診?治技術(shù)，?能熟練診?斷處理產(chǎn)?科失血性?休克、感?染性休克?、羊水栓?塞及其他?產(chǎn)科并發(fā)?癥及合并?癥，熟練?診治婦科?各種急癥?、重癥，?獨(dú)立進(jìn)行?婦產(chǎn)科常?用手術(shù)及?各種計(jì)劃?生育手術(shù)?。工作?中嚴(yán)格執(zhí)?行各種工?作制度、?診療常規(guī)?和操作規(guī)?程，一絲?不茍的處?理每一位?病人，在?最大程度?上避免了?誤診誤治?。自任現(xiàn)?職以來，?本人診治?的婦產(chǎn)科?疾病診斷?治療準(zhǔn)確?率在%以?上、獨(dú)立?完成數(shù)百?例剖宮產(chǎn)?及其他婦?產(chǎn)科手術(shù)?，病人都?能按時出?院，從無?差錯事故?的發(fā)生。?注重臨床?科研工作?，參加了?《藥物促?排卵聯(lián)合?人工授精?治療不孕?癥臨床研?究》縣級?科研項(xiàng)目?，榮獲一?等獎。撰?寫論文四?篇，并先?后在省級?刊物發(fā)表?，受到了?專家的贊?賞和肯定?。注重?人才的培?養(yǎng)，自任?職以來，?積極指導(dǎo)?下一級醫(yī)?師的工作?。在婦幼?衛(wèi)生人員?的培訓(xùn)中?，擔(dān)負(fù)組?織和教學(xué)?任務(wù)，由?本人具體?指導(dǎo)培訓(xùn)?的各級婦?幼人員達(dá)?2千余人?次，提高?了各級婦?幼人員的?工作能力?，真正發(fā)?揮了業(yè)務(wù)?骨干作用?。本人?在分管保?健工作期?間，嚴(yán)格?按照上級?婦幼工作?要求，認(rèn)?真制定了?切實(shí)可行?的工作指?標(biāo)和計(jì)劃?，進(jìn)一步?完善了縣?、鄉(xiāng)、村?三級保健?網(wǎng)，建立?了婦女、?兒童“四?簿四卡”?，并定期?檢查落實(shí)?，掌握全?縣婦女、?兒童的健?康狀況。?每年為女?工健康查?體3千余?人次，0?—7歲兒?童健康查?體1千余?人次，實(shí)?現(xiàn)了婦女?、兒童系?統(tǒng)化管理?，有力保?障了婦女?、兒童的?身體健康?。配合主?管領(lǐng)導(dǎo)，?完成各項(xiàng)?目標(biāo)任務(wù)?，如初級?衛(wèi)生保健?、創(chuàng)建“?愛嬰醫(yī)院?”等工作?。認(rèn)真組?織學(xué)習(xí)，?培訓(xùn)業(yè)務(wù)?骨干，深?入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?，配合各?級領(lǐng)導(dǎo)，?當(dāng)好參謀?，并制定?切實(shí)可行?的實(shí)施辦?法，積累?了大量的?實(shí)施材料?，在省市?抽查、評?估、驗(yàn)收?時，順利?通過。學(xué)?習(xí)、宣傳?、落實(shí)《?母嬰保健?法》，整?理收集有?關(guān)材料，?書寫版面?，組織人?員利用宣?傳車到各?集市、鄉(xiāng)?鎮(zhèn)宣傳，?散發(fā)宣傳?材料，帶?領(lǐng)同志們?辦起宣教?室，并幫?助指導(dǎo)各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣?教室或宣?傳欄，為?《母嬰保?健法》的?落實(shí)打下?一定基礎(chǔ)?。積極開?展婚前查?體工作，?發(fā)放《致?新婚夫婦?的一封信?》，進(jìn)行?新婚保健?知識及優(yōu)?生優(yōu)育知?識的宣教?，每年舉?辦學(xué)習(xí)班?1—2期?，提高了?孕產(chǎn)婦自?我保健能?力，降低?了孕產(chǎn)婦?及新生兒?的發(fā)病率?和死亡率?，為提高?我縣的人?口素質(zhì)奠?定了基礎(chǔ)?。自_?___年?本人主持?全院工作?以來，積?極協(xié)調(diào)好?領(lǐng)導(dǎo)班子?之間的關(guān)?系，齊心?協(xié)力、求?真務(wù)實(shí)、?大膽創(chuàng)新?，不斷吸?取先進(jìn)的?管理經(jīng)驗(yàn)?，堅(jiān)持走?臨床與保?健相結(jié)合?的路子，?通過改善?院容院貌?，增添醫(yī)?療設(shè)施，?提高醫(yī)療?水平，使?臨床工作?上了一個?新臺階，?促進(jìn)了各?項(xiàng)工作的?開展。?在管理方?面，建立?健全各項(xiàng)?規(guī)章制度?，加強(qiáng)行?風(fēng)建設(shè)，?注重思想?教育，任?人唯賢，?積極發(fā)揮?業(yè)務(wù)骨干?帶頭人的?作用，通?過崗位責(zé)?任制，職?稱評聘分?開等措施?的實(shí)施，?極大的提?高了廣大?職工的工?作積極性?，強(qiáng)化了?主人翁意?識。一年?多來，臨?床工作有?了新的突?破，業(yè)務(wù)?收入達(dá)到?建院以來?的最高水?平。社會?保健工作?也得到了?進(jìn)一步完?善，極大?地提高了?兩個系統(tǒng)?化管理率?，降低了?孕產(chǎn)婦及?新生兒死?亡率，使?保健院的?各項(xiàng)工作?有了新的?飛躍。?綜上所述?，本人從?政治表現(xiàn)?、任職年?限、業(yè)務(wù)?技術(shù)、科?研能力等?方面已經(jīng)?具備了晉?升副主任?醫(yī)師資格?，評聘后?，本人將?認(rèn)真履行?職責(zé)，努?力做好各?項(xiàng)工作，?為婦幼衛(wèi)?生事業(yè)貢?獻(xiàn)畢生力?量!專?業(yè)技術(shù)年?終工作總?結(jié)范文（?十一）?我于__?__年_?___月?____?日從重慶?大學(xué)計(jì)算?機(jī)學(xué)院畢?業(yè)，所學(xué)?專業(yè)計(jì)算?機(jī)科學(xué)與?技術(shù)，大?學(xué)本科，?____?年___?_月__?__日進(jìn)?入公司從?事信息工?作，任計(jì)?算機(jī)工程?師崗位。?我滿懷熱?情的投入?到工作中?，在這兩?年的時間?里，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的關(guān)懷和?幫助指導(dǎo)?下，通過?自身不斷?的努力，?多方的學(xué)?習(xí)，各方?面的能力?都有一定?的提高和?進(jìn)步?，F(xiàn)?將我兩年?來的工作?學(xué)習(xí)總結(jié)?如下：?要端正心?態(tài)，找準(zhǔn)?自己的定?位。進(jìn)入?企業(yè)工作?，不能像?在學(xué)校一?樣懶懶散?散，企業(yè)?有很強(qiáng)的?紀(jì)律性，?必須嚴(yán)格?遵守各個?規(guī)章制度?。剛來上?班要弄清?楚各個崗?位的作息?制度，牢?記自己的?崗位職責(zé)?，了解自?己的工作?范圍。不?僅如此，?還要找準(zhǔn)?自己的工?作定位，?我們發(fā)電?企業(yè)，“?發(fā)電、設(shè)?備、燃料?”是我們?的三大核?心業(yè)務(wù)，?從事信息?工作，我?的定位這?是一項(xiàng)服?務(wù)工作，?職責(zé)就是?做好信息?系統(tǒng)的維?護(hù)工作，?保證各系?統(tǒng)穩(wěn)定的?運(yùn)行，提?高大家的?工作效率?，努力實(shí)?現(xiàn)無紙化?辦公。?努力學(xué)習(xí)?，提高自?己的專業(yè)?技能和業(yè)?務(wù)能力，?認(rèn)真做好?本職工作?。在學(xué)校?學(xué)習(xí)的知?識90%?都是理論?知識，實(shí)?際操作卻?不多，進(jìn)?入公司后?很難將理?論和實(shí)際?結(jié)合起來?。為了盡?快地適應(yīng)?工作，提?高自己的?能力，我?總結(jié)出三?點(diǎn)，就是?要多做、?多問、多?想。只有?多做事，?我才能發(fā)?現(xiàn)工作中?哪些方面?不足，這?樣就能有?征對性的?去學(xué)習(xí)相?關(guān)的知識?;遇到不?懂的就要?多問，問?師傅，問?同事，努?力弄明白?;工作中?要多想，?出現(xiàn)故障?要想想是?什么原因?造成的，?應(yīng)該怎么?避免這種?故障的發(fā)?生，工作?之余還要?多總結(jié)，?認(rèn)清自己?哪些方面?不足，哪?些方面還?有待提高?。在師傅?的指導(dǎo)幫?助下并通?過自己的?努力，我?從客戶端?的安裝維?護(hù)開始學(xué)?習(xí)，學(xué)會?了操作系?統(tǒng)的快速?恢復(fù)，P?C機(jī)的故?障處理，?以及OA?、MIS?、文件管?理系統(tǒng)的?安裝維護(hù)?，各種病?毒的查殺?和防御方?法。進(jìn)一?步學(xué)習(xí)服?務(wù)器方面?的知識，?掌握了I?BM服務(wù)?器、EM?C存儲設(shè)?備、以及?小機(jī)等的?日常維護(hù)?。最后是?網(wǎng)絡(luò)方面?，弄清楚?公司的網(wǎng)?絡(luò)結(jié)構(gòu)，?各辦公室?的布線，?學(xué)會了交?換機(jī)、路?由器、防?火墻的配?置，掌握?了網(wǎng)絡(luò)故?障的診斷?及恢復(fù)方?法。經(jīng)過?工作實(shí)踐?，我對日?常維護(hù)中?出現(xiàn)的問?題故障等?，能夠準(zhǔn)?確判斷并?及時解決?。為了?提供更好?的信息服?務(wù)、更穩(wěn)?定的運(yùn)行?環(huán)境，滿?足公司各?部門的需?求，配合?外尾廠家?完成了如?下項(xiàng)目：?____?年___?_月至_?___年?____?月，配合?廠家完成?了廠級監(jiān)?控信息系?統(tǒng)（SI?S）項(xiàng)目?的開發(fā)和?實(shí)施;_?___年?____?月配合廠?家完成了?我廠的二?次系統(tǒng)安?全防護(hù)改?造;__?__年_?___月?，為了公?司網(wǎng)絡(luò)的?穩(wěn)定，接?入移動網(wǎng)?絡(luò)作為備?用辦公網(wǎng)?絡(luò);__?__年至?今配合廠?家實(shí)現(xiàn)E?RP系統(tǒng)?的開發(fā)實(shí)?施及推廣?;___?_年__?__月至?今，參與?我廠核心?網(wǎng)絡(luò)改造?及信息系?統(tǒng)集成項(xiàng)?目。以?上是我兩?年來的工?作情況，?通過網(wǎng)絡(luò)?、書本等?資源的學(xué)?習(xí)、實(shí)踐?工作中學(xué)?習(xí)、向他?人學(xué)習(xí)，?并通過自?己的分析?和思考，?取得了比?較大的進(jìn)?步，學(xué)到?了不少知?識，也積?累了一定?的工作經(jīng)?驗(yàn)。但這?還不夠，?“成績和?不足同時?存在，經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)?相伴而行?”，我還?將繼續(xù)努?力的學(xué)習(xí)?，總結(jié)工?作經(jīng)驗(yàn)，?吸取教訓(xùn)?，克服困?難，彌補(bǔ)?工作中的?不足，把?工作做的?更好。?專業(yè)技術(shù)?年終工作?總結(jié)范文?（十二）?___?_是全國?衛(wèi)生系統(tǒng)?繼續(xù)深化?改革的一?年，全體?護(hù)理人員?在院長重?視及直接?領(lǐng)導(dǎo)下，?本著“一?切以病人?為中心，?一切為病?人”的服?務(wù)宗旨，?較好的完?成了院領(lǐng)?導(dǎo)布置的?各項(xiàng)護(hù)理?工作，完?成了__?__護(hù)理?計(jì)劃90?%以上，?現(xiàn)將工作?情況總結(jié)?一、認(rèn)?真落實(shí)各?項(xiàng)規(guī)章制?度嚴(yán)格?執(zhí)行規(guī)章?制度是提?高護(hù)理質(zhì)?量，確保?安全醫(yī)療?的根本保?證。1?、護(hù)理部?重申了各?級護(hù)理人?員職責(zé)，?明確了各?類崗位責(zé)?任制和護(hù)?理工作制?度，如責(zé)?任護(hù)士、?巡回護(hù)士?各盡其職?，杜絕了?病人自換?吊瓶，自?拔針的不?良現(xiàn)象;?2、堅(jiān)?持了查對?制度;?3、認(rèn)真?落實(shí)骨科?護(hù)理常規(guī)?及顯微外?科護(hù)理常?規(guī)，堅(jiān)持?填寫了各?種信息數(shù)?據(jù)登記本?，配備五?種操作處?置盤;?4、堅(jiān)持?床頭交接?班制度及?晨間護(hù)理?，預(yù)防了?并發(fā)癥的?發(fā)生。?二、提高?護(hù)士長管?理水平?1、堅(jiān)持?了護(hù)士長?手冊的記?錄與考核?：要求護(hù)?士長手冊?每月__?__日前?交護(hù)理部?進(jìn)行考核?，并根據(jù)?護(hù)士長訂?出的適合?科室的年?計(jì)劃、季?安排、月?計(jì)劃重點(diǎn)?進(jìn)行督促?實(shí)施，并?監(jiān)測實(shí)施?效果，要?求護(hù)士長?把每月工?作做一小?結(jié)，以利?于總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，開展?工作。?2、堅(jiān)持?了護(hù)士長?例會制度?：按等級?醫(yī)院要求?每周召開?護(hù)士長例?會一次，?內(nèi)容為：?安排本周?工作重點(diǎn)?，總結(jié)上?周工作中?存在的優(yōu)?缺點(diǎn)，并?提出相應(yīng)?的整改措?施，向各?護(hù)士長反?饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)?控檢查情?況，并學(xué)?習(xí)護(hù)士長?管理相關(guān)?資料。?三、加強(qiáng)?護(hù)理人員?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)1?、繼續(xù)落?實(shí)護(hù)士行?為規(guī)范，?在日常工?作中落實(shí)?護(hù)士文明?用語50?句。2?、分別于?____?月份、_?___月?份組織全?體護(hù)士參?加溫嶺賓?館、萬昌?賓館的禮?儀培訓(xùn)。?3、繼?續(xù)開展健?康教育，?對住院病?人發(fā)放滿?意度調(diào)查?表，（定?期或不定?期測評）?滿意度調(diào)?查結(jié)果均?在95%?以上，并?對滿意度?調(diào)查中存?在的問題?提出了整?改措施，?評選出了?最佳護(hù)士?。4、?每月科室?定期召開?工休座談?會一次，?征求病人?意見，對?病人提出?的要求給?予最大程?度的滿足?。5、?對新分配?的護(hù)士進(jìn)?行崗前職?業(yè)道德教?育、規(guī)章?制度、護(hù)?士行為規(guī)?范教育及?護(hù)理基礎(chǔ)?知識、專?科知識、?護(hù)理技術(shù)?操作考核?，合格者?給予上崗?。四、?提高護(hù)理?人員業(yè)務(wù)?素質(zhì)1?、對在職?人員進(jìn)行?三基培訓(xùn)?，并組織?理論考試?。2、?與醫(yī)務(wù)科?合作，聘?請專家授?課，講授?骨科、內(nèi)?、外科知?識，以提?高專業(yè)知?識。3?、各科室?每周晨間?提問1-?2次，內(nèi)?容為基礎(chǔ)?理論知識?和骨科知?識。輪?流在三個?病區(qū)進(jìn)行?了護(hù)理業(yè)?務(wù)查房，?對護(hù)理診?斷、護(hù)理?措施進(jìn)行?了探討，?以達(dá)到提?高業(yè)務(wù)素?質(zhì)的目的?。五、?加強(qiáng)了院?內(nèi)感染管?理1、?嚴(yán)格執(zhí)行?了院內(nèi)管?理領(lǐng)導(dǎo)小?組制定的?消毒隔離?制度。?2、每個?科室堅(jiān)持?了每月對?病區(qū)治療?室、換藥?室的空氣?培養(yǎng)，對?高?？剖?夏季如手?術(shù)室、門?診手術(shù)室?，每月進(jìn)?行二次空?氣培養(yǎng)，?確保了無?菌切口無?一例感染?的好成績?。3、?科室堅(jiān)持?了每月對?治療室、?換藥室進(jìn)?行紫外線?消毒，并?記錄，每?周對紫外?線燈管用?無水酒精?進(jìn)行除塵?處理，并?記錄，每?兩月對紫?外線強(qiáng)度?進(jìn)行監(jiān)測?。4、?一次性用?品使用后?各病區(qū)、?手術(shù)室、?急診室均?能及時毀?形，浸泡?，集中處?理，并定?期檢查督?促，對各?種消毒液?濃度定期?測試檢查?堅(jiān)持晨間?護(hù)理一床?一中一濕?掃。5?、各病區(qū)?治療室、?換藥室均?能堅(jiān)持消?毒液（1?：400?消毒靈）?拖地每日?二次，病?房內(nèi)定期?用消毒液?拖地（1?：400?消毒靈）?出院病人?床單進(jìn)行?了終末消?毒（清理?床頭柜，?并用消毒?液擦拭）?。6、?手術(shù)室嚴(yán)?格執(zhí)行了?院染管理?要求，無?菌包內(nèi)用?了化學(xué)指?示劑。?7、供應(yīng)?室建立了?消毒物品?監(jiān)測記錄?本，對每?種消毒物?品進(jìn)行了?定期定點(diǎn)?監(jiān)測。?六、護(hù)理?人員較出?色的完成?護(hù)理工作?1、堅(jiān)?持了以病?人為中心?，以質(zhì)量?為核心，?為病人提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)的宗旨?，深入開?展了以病?人為中心?的健康教?育，通過?發(fā)放健康?教育手冊?，以及通?過護(hù)士的?言傳身教?，讓病人?熟悉掌握?疾病防治?，康復(fù)及?相關(guān)的醫(yī)?療，護(hù)理?及自我保?健等知識?。2、?____?月份在三?病區(qū)開展?整體護(hù)理?模式病房?，三病區(qū)?護(hù)士除了?向病人講?授疾病的?防治及康?復(fù)知識外?，還深入?病房與病?人談心。?3、全?年共收治?了住院病?人235?7個，留?觀125?個，手術(shù)?室開展手?術(shù)238?0例。急?診護(hù)士為?急診病人?提供了全?程服務(wù)，?包括護(hù)送?病人去拍?片，做B?超、心電?圖，陪病?人辦入院?手續(xù)，送?病人到手?術(shù)室，三?個病區(qū)固?定了責(zé)任?護(hù)士、巡?回護(hù)士，?使病員得?到了周到?的服務(wù)。?七、存?在問題?1、個別?護(hù)士素質(zhì)?不高，無?菌觀念不?強(qiáng)。2?、整體護(hù)?理尚處于?摸索階段?，護(hù)理書?寫欠規(guī)范?。3、?由于護(hù)理?人員較少?，基礎(chǔ)護(hù)?理不到位?，如一級?護(hù)理病人?未能得到?一級護(hù)士?的服務(wù)，?僅次于日?常工作。?4、病?房管理尚?不盡人意?。一年來?護(hù)理工作?由于院長?的重視、?支持和幫?助，內(nèi)強(qiáng)?管理，外?塑形象，?在護(hù)理質(zhì)?量、職業(yè)?道德建設(shè)?上取得了?一定成績?，但也存?在一定缺?點(diǎn)，有待?進(jìn)一步改?善。專?業(yè)技術(shù)年?終工作總?結(jié)范文（?十三）?本人從事?醫(yī)療行業(yè)?工作已經(jīng)?多年，先?將個人工?作作個總?結(jié)。一?、繼續(xù)建?立和完善?各項(xiàng)規(guī)章?制度，有?效保障醫(yī)?療及病人?安全病?人安全及?醫(yī)療安全?是醫(yī)院生?存的生命?線，也是?患者和醫(yī)?生所追求?的最終目?標(biāo)。如何?保證病人?安全是每?個醫(yī)務(wù)工?作者也是?每一個醫(yī)?院管理者?共同關(guān)心?的話題。?對患者安?全管理，?最大程度?的保證患?者安全也?是實(shí)行住?院總制度?的預(yù)期目?標(biāo)。保障?病人安全?歸根結(jié)底?要靠制度?建設(shè)。我?院口腔醫(yī)?學(xué)院剛剛?成立，許?多制度需?要完善。?在本人擔(dān)?任總住院?醫(yī)師期間?，協(xié)助科?室領(lǐng)導(dǎo)先?后制定了?各種制度?，如：?1、恢復(fù)?晚查房及?危重病人?床邊交接?班制度;?2、堅(jiān)?持月階段?及周階段?總結(jié)匯報(bào)?制度;?3、實(shí)行?主任每周?主題查房?制度;?4、制定?口腔腫瘤?病人的隨?訪及登記?制度。這?些制度的?建立，規(guī)?范了各級?醫(yī)生的職?責(zé)，使大?家有章可?循，工作?規(guī)范了，?許多醫(yī)療?隱患杜絕?了，更好?地保障了?醫(yī)療安全?，全年口?腔頜面外?科病房未?發(fā)生過醫(yī)?療事故及?差錯事故?。二、?積極參與?口腔醫(yī)學(xué)?院（系）?的各項(xiàng)建?設(shè)及宣傳?工作情?系口腔，?積極參與?我院口腔?醫(yī)療事業(yè)?的各個里?程碑式的?事件諸如?：建立口?腔醫(yī)學(xué)院?、口腔醫(yī)?學(xué)碩士點(diǎn)?評比、博?士點(diǎn)申請?、承擔(dān)_?___市?口腔執(zhí)業(yè)?醫(yī)師技能?考試等。?在碩士點(diǎn)?評比中，?連夜加班?加點(diǎn)撰寫?文章、協(xié)?助整理資?料、聯(lián)系?評委等具?體瑣碎工?作;在口?腔執(zhí)業(yè)醫(yī)?師技能考?試工作中?，擔(dān)任考?官，嚴(yán)格?執(zhí)行考試?標(biāo)準(zhǔn)，圓?滿地完成?了考試任?務(wù)。我?院口腔醫(yī)?學(xué)系成立?剛剛一年?，許多同?仁還不了?解?？谇?醫(yī)學(xué)的分?支日漸精?細(xì)，口腔?臨床科室?分工也日?漸?？苹?，口腔各?分支學(xué)科?的知識需?要普及，?住院總是?聯(lián)系各科?室的橋梁?也是科室?的宣傳員?。我平時?積極寫稿?件，對我?科新開展?的新技術(shù)?，新業(yè)務(wù)?及時總結(jié)?，在《質(zhì)?量管理簡?報(bào)》及《?南方簡報(bào)?》上發(fā)表?簡報(bào)多篇?。參與協(xié)?調(diào)制作我?科宣傳活?頁，口腔?科的不同?科室如牙?體牙髓科?、口腔頜?面外科、?口腔修復(fù)?科、口腔?正畸科、?兒童牙病?科、口腔?黏膜病科?等選出本?科室最常?見的1-?2種疾病?制作成宣?傳活頁，?普及口腔?醫(yī)學(xué)知識?。有意識?的進(jìn)行臨?床資料收?集及保存?分類整理?工作，遇?到有典型?病例總會?親自拍照?片，留資?料。尤其?是術(shù)前術(shù)?后的資料?對比，典?型病例的?影像、病?理及手術(shù)?照片都要?收集。?專業(yè)技術(shù)?年終工作?總結(jié)范文?（十四）?我叫_?___，?是___?_公司醫(yī)?院一名主?治醫(yī)師，?一直從事?口腔醫(yī)療?工作。現(xiàn)?將我任職?期間專業(yè)?技術(shù)工作?情況總結(jié)?如下：?三年來，?在政治意?識形態(tài)，?始終堅(jiān)持?____?____?_、__?___、?____?_、始終?堅(jiān)持為人?民服務(wù)的?原則，堅(jiān)?持改革，?領(lǐng)導(dǎo)思想?的發(fā)展和?進(jìn)步，不?斷提高自?己的政治?理論。積?極參與各?種活動，?維護(hù)政治?領(lǐng)導(dǎo)下，?團(tuán)結(jié)同志?，具有良?好的職業(yè)?道德和專?業(yè)精神。?在工作中?，本人以?口腔主治?醫(yī)師的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?一貫?zāi)軌?認(rèn)真并負(fù)?責(zé)地做好?醫(yī)療工作?，深切的?認(rèn)識到一?個合格的?醫(yī)生應(yīng)具?備的素質(zhì)?和條件。?努力提高?自身的業(yè)?務(wù)水平，?不斷加強(qiáng)?業(yè)務(wù)理論?學(xué)習(xí)，通?過閱讀大?量業(yè)務(wù)雜?志及書刊?，學(xué)習(xí)有?關(guān)醫(yī)療衛(wèi)?生知識，?寫下了大?量的讀書?筆記，豐?富了自己?的理論知?識。經(jīng)常?參加市。?區(qū)衛(wèi)生局?舉辦的學(xué)?術(shù)會議，?并經(jīng)常閱?讀雜志、?報(bào)刊和網(wǎng)?絡(luò)信息，?學(xué)習(xí)了大?量新的醫(yī)?療知識和?醫(yī)療技術(shù)?，從而極?大地開闊?了視野，?很好地?cái)U(kuò)?大了知識?面。始終?堅(jiān)持用新?的理論技?術(shù)指導(dǎo)業(yè)?務(wù)工作，?能熟練掌?握口腔常?見病、多?發(fā)病診治?技術(shù)，能?熟練診斷?處理一些?常見病、?多發(fā)病。?工作中嚴(yán)?格執(zhí)行各?種工作制?度、