《水孩子》讀后感600字(5篇)

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認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。以下是我精心整理的《水孩子》讀后感600字范文，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有幫助。

《水孩子》讀后感600字（篇1）

讀了《水孩子》，我感到無(wú)比的感動(dòng)與自卑。

《水孩子》，它陳述了一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩與他的師傅格里姆斯去清潔一個(gè)大富人家的煙囪從而發(fā)生一連串的故事，于是，湯姆從一個(gè)不懂事的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)體恤別人的帥小伙。

這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方是結(jié)尾：當(dāng)格里姆斯遇到困難時(shí)，湯姆不計(jì)前嫌，求以惡懲惡的仙女放了格里姆斯，這讓我想到自己，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我是不是也不計(jì)前嫌，去幫助他(她)們呢?這個(gè)格里姆斯從前他為了一己私欲，煎熬了湯姆，可他沒(méi)想到，湯姆為了見(jiàn)到他，做了自己最不喜歡的事：去天外仙境幫助不愿幫助的人，去不愿去的地方。結(jié)尾還說(shuō)了以前跟著湯姆的小狗變成了天狗星。

格里姆斯已經(jīng)不是一個(gè)惡人的名字了，而是我們心中怨恨的代名詞。哪個(gè)人心中沒(méi)有一個(gè)“格里姆斯〞呢?這個(gè)故事讓我明白：比恨更厲害的武器是愛(ài)，比破壞更有用的途徑是寬容。

湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了，由于他已經(jīng)做到了人性中最難的部分：消除怨恨，寬容他人!

欲上天堂，先下地獄!要想成功，便要奮斗!雨后不一定會(huì)有彩虹，要想見(jiàn)到彩虹，必先經(jīng)歷風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，才能成長(zhǎng)。這就是我從這本書(shū)中讀到的。

我相信，我也能和湯姆一樣，做到消除怨恨，寬容他人!

《水孩子》讀后感600字（篇2）

翻開(kāi)《水孩子》這本有名的童話(huà)故事是，書(shū)中的內(nèi)容深深的吸引了我。

《水孩子》主要講的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子———湯姆。他不會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)，每天過(guò)著痛楚的生活。湯姆每日都被他那狠毒的師傅逼著去替人家清潔煙囪。

湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)肅管教。有一次，他陪師傅去幫一個(gè)大戶(hù)人家清潔煙囪，由于湯姆不提防闖下了大禍，嚇得四處逃跑，最終在仙人的指導(dǎo)下，跳進(jìn)了水中，并且變成了一個(gè)水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很淘氣，在水里總數(shù)跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙人的幫助下湯姆漸漸長(zhǎng)大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫窘境。湯姆聽(tīng)了很不樂(lè)意去，由于他畏懼師傅會(huì)再一次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙人告訴他，一個(gè)人假如想成功就不能只做自己喜歡的事情。最終，湯姆戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了窘境。

經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，水孩子——湯姆，從一個(gè)頑皮的壞孩子變成了一個(gè)大膽、良善、聰明、懂事的好孩子。

跟湯姆相比，我覺(jué)得羞愧極了，我是一個(gè)外表溫柔，內(nèi)心卻頑皮的女孩子。媽媽說(shuō)我哪里不對(duì)，我卻不服氣，還經(jīng)常頂嘴，現(xiàn)在想想，媽媽說(shuō)的一切都是為了我好，是培養(yǎng)我將來(lái)能夠成為社會(huì)有用人才。

《水孩子》這本書(shū)，讓我懂得了好多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個(gè)懂事、大膽、良善的好孩子吧!

《水孩子》讀后感600字（篇3）

我有一本課外書(shū)，叫做《水孩子》，我十分喜歡它，由于它讓我學(xué)到了大量道理。

《水孩子》陳述的是在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子──湯姆，他從小就失去了父母，也不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，整日和一個(gè)叫葛林的師父一起掃煙囪，而且還有一個(gè)吝嗇狠毒的老板，挨打挨餓那是家常便飯。有一天，他去清潔哈索爾莊園的煙囪，一不提防掉進(jìn)了艾麗小姐的房間里，被發(fā)現(xiàn)后，以為他是小偷，便大聲叫起來(lái)：“抓小偷，抓小偷!〞于是，大家都來(lái)抓湯姆，湯姆嚇得撒腿就跑。后來(lái)，湯姆跑得十分熱，就來(lái)到了一條小河旁，立馬把衣服脫得精光，跳進(jìn)小河里面準(zhǔn)備洗個(gè)澡，沒(méi)想到小河里面有一群仙女正在洗澡玩耍。有一位仙女便對(duì)湯姆施了魔法，湯姆的脖子上長(zhǎng)起了一圈鰓，就這樣湯姆變成了水孩子。

湯姆變成水孩子以后，依舊十分淘氣，喜歡捉弄?jiǎng)e人。到了星期五的時(shí)候，教訓(xùn)仙女來(lái)了，她給了其他孩子一塊糖，卻給了湯姆一塊又冷又硬的石頭。湯姆十分厭惡教訓(xùn)仙女，他立志也要做一個(gè)好孩子。在仙女的指導(dǎo)下，小湯姆逐漸變了，也成熟了。

有一次仙女派湯姆去幫助他的師父擺脫窘境。一開(kāi)始，湯姆不樂(lè)意去，他怕師父再次把他變成掃煙囪的小孩。仙女告訴他假如一個(gè)人想成功就不能太自私也不要太計(jì)較得失。最終，湯姆戰(zhàn)勝了自己，幫助自己的師父擺脫了窘境。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，湯姆終究成為了一個(gè)好孩子!

在湯姆的身上，我學(xué)到了大量道理：做人要有堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，還要有一顆寬容大度的心，做好自己力所能及的事，只有這樣才能成功!我太喜歡這本書(shū)了!

《水孩子》讀后感600字（篇4）

讀完了《水孩子》這本書(shū)后，我深有感想:一個(gè)沒(méi)文化，十分貧苦，沒(méi)有家教，身上臟兮兮的小男孩，如今卻在一次偶然的機(jī)遇暈倒在一個(gè)精致的村莊的門(mén)口，被仙人改造變成了一個(gè)水孩子。他變得十分潔凈，也不像以前一樣愛(ài)哭，很頑強(qiáng)。

故事的主人公湯姆:清潔煙囪，總是被師傅打，可他一心想做一個(gè)好孩子，讓師傅愉快，可他做不到，由于他一點(diǎn)文化也沒(méi)有，只知道清潔煙囪，更不知道怎樣才算好孩子。愛(ài)哭是湯姆的本色:譬如他在伸手不見(jiàn)五指的煙囪中爬行，不提防磨破胳膊肘或是膝蓋時(shí)會(huì)哭;清潔煙囪時(shí)有煤屑掉進(jìn)眼睛里會(huì)哭;做錯(cuò)事被師傅打的時(shí)候會(huì)哭;吃不飽飯的時(shí)候也會(huì)哭。這些事情湯姆也認(rèn)為哭是沒(méi)有方法解決一切問(wèn)題的。所以他就逐漸學(xué)著頑強(qiáng)地面對(duì)所有的問(wèn)題，成為了水孩子，又在仙人的教育下，戰(zhàn)勝了所有缺陷，最終長(zhǎng)大成人……

當(dāng)我在書(shū)店看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候，就想買(mǎi)下他的感覺(jué)，由于當(dāng)看到“水孩子〞這三個(gè)字，我的腦袋里就在想象著:一個(gè)貧苦的孩子，每天被人打，然后在一次偶然的機(jī)遇，孩子逃跑了，他逃向一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，可他餓暈了，就被一個(gè)仙人把他變成了水孩子……買(mǎi)回來(lái)迫不及待地看完這本書(shū)，果真與我想象的一樣，原來(lái)我也是個(gè)創(chuàng)作天才啊!

還沒(méi)有看這本書(shū)的大朋友們，小朋友們趕快去看吧!相信這本書(shū)也會(huì)給你們帶來(lái)不一樣的感受!

《水孩子》讀后感600字（篇5）

大家確定聽(tīng)說(shuō)過(guò)胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱(chēng)呼，但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)水孩子嗎?

在《水孩子》中，就有這樣的孩子。它講的是一個(gè)英國(guó)孤兒湯姆的故事。湯姆和他的師傅住在一起，他的任務(wù)是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰，他的師傅格林姆斯對(duì)他很粗暴，每日打湯姆。

水中的仙女找到了他，用魔法讓湯姆變成了一個(gè)只在水中生活的水孩子。湯姆設(shè)法找到了其它水孩子，生活得很開(kāi)心。

一天，湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚(yú)，卻不提防失足掉進(jìn)了水里。他嚇一跳，生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉(zhuǎn)身游走，仙女們便靜靜把師父抓走了。格林姆斯被卡在第345號(hào)煙囪監(jiān)獄里，只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹，接二連三地落在他頭上。

后來(lái)，湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉(xiāng)之彼端〞。雖然師傅原來(lái)每日打他，但湯姆還是不記前仇，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)找到了他。最終格林姆斯決定悔改，而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開(kāi)始了幸福的生活。

一開(kāi)始，湯姆很可憐。在窄窄的煙囪里，他會(huì)擦破胳膊和膝蓋的皮，煤灰還會(huì)迷到他的眼睛，進(jìn)