中班月度工作總結(jié)（2篇）

第4頁共4頁中班月度?工作總結(jié)?整個_?___月?，我們是?快樂而充?實的，我?們迎接了?幾位新小?朋友的加?入，并幫?助他們盡?快適應(yīng)幼?兒園生活?，總結(jié)本?月工作，?特從以下?幾點介紹?本月我們?的工作情?況：一?、教育教?學(xué)工作?我們開展?了“我有?多愛你（?二）”、?“我對你?說”兩大?主題教學(xué)?活動。?通過《我?有多愛你?（二）》?主題中一?系列活動?，幼兒了?解自己是?在一個充?滿愛意的?氛圍中成?長起來的?，爸爸媽?媽為自己?的成長付?出的心血?及無私的?愛。在科?學(xué)活動“?躲起來的?3和8”?中，幼兒?認識了數(shù)?字“8”?，感知數(shù)?字與數(shù)量?之間的關(guān)?系;在美?術(shù)活動“?給媽媽的?心愿卡”?中，幼兒?為媽媽制?作心愿卡?,表達自?己對媽媽?的愛;在?語言活動?“給媽媽?的信”中?，感受深?切的母子?之情，能?大膽表達?自己對媽?媽的愛。?我們還?開展了“?我對你說?”主題活?動，為幼?兒營造一?種寬松、?自由的表?達空間，?引領(lǐng)他們?在與環(huán)境?、教師、?同伴的互?動中，學(xué)?會仔細傾?聽他人說?話。社會?活動“魔?語”使幼?兒知道說?話時要清?楚、和氣?，還要看?著別人的?眼睛，知?道有禮貌?的話會給?別人帶來?愉快的感?受;語言?活動“聽?音計數(shù)”?使幼兒進?一步感知?8以內(nèi)的?數(shù)量，理?解數(shù)字5?-8的實?際意義;?美術(shù)活動?“我會畫?信”嘗試?讓幼兒以?繪畫的方?式寫信，?能清楚表?達自己的?意思。?本月我們?進行了區(qū)?域環(huán)境創(chuàng)?設(shè)與評比?，我班認?真對待此?次活動，?做好充分?的準備，?將區(qū)域環(huán)?境布置一?新。我?們還配合?園部，結(jié)?合日本“?3.11?”地震，?開展地震?安全演練?活動，我?班幼兒能?在老師的?指揮和帶?領(lǐng)下有序?、快速地?撤離教學(xué)?樓，演練?圓滿完成?。針對?中心行政?的半日活?動調(diào)研，?我班教師?緊密配合?，諧調(diào)保?育人員，?做好各項?工作，認?真對待此?次調(diào)研活?動。月?底我們還?進行幼兒?自我服務(wù)?能力的比?賽，我班?幼兒在其?中表現(xiàn)較?好，能又?快又好地?穿好衣服?與鞋子，?通過本次?的比賽，?進一步加?強了幼兒?的自我服?務(wù)能力，?對幼兒的?發(fā)展具有?積極的意?義。二?、衛(wèi)生保?育工作?本月我們?繼續(xù)抓好?衛(wèi)生保健?工作，謹?防紅眼病?與流感的?發(fā)生，每?天定時做?好午睡室?、教室、?一些日常?用品的消?毒工作。?幼兒每天?來園時做?到嚴把晨?檢關(guān)，為?做好幼兒?疾病的預(yù)?防工作，?防止幼兒?間的相互?傳染，降?低幼兒患?病機率。?教室勤開?窗通風(fēng)，?午睡間等?按時進行?紫外線消?毒工作。?三、家?長工作?本月我們?利用家校?路路通、?家長接送?幼兒時間?加強家園?聯(lián)系，盡?量做到家?園互動。?由于主題?需要，我?們還請家?長為孩子?準備棋類?、現(xiàn)代通?訊工具、?一次性杯?子等，家?長們都能?積極配合?我們的工?作。月底?我們還根?據(jù)幼兒表?現(xiàn)填好《?寶寶成長?錄》，使?家長能夠?更加直觀?、更加詳?細、更加?全面地了?解孩子在?幼兒園中?各方面的?表現(xiàn)，以?便于家長?配合。?當然我們?的工作中?還存在著?一些問題?，由于班?級幼兒人?數(shù)較多，?對于個別?幼兒的關(guān)?注還不夠?，新插班?生還存在?一定的常?規(guī)問題，?將在下月?繼續(xù)努力?，重點幫?助他們建?立起良好?的常規(guī)。?中班月?度工作總?結(jié)（二）?整個_?___月?，我們是?快樂而充?實的，我?們迎接了?幾位新小?朋友的加?入，并幫?助他們盡?快適應(yīng)幼?兒園生活?，總結(jié)本?月工作，?特從以下?幾點介紹?本月我們?的工作情?況一、?教育教學(xué)?工作我?們開展了?“我有多?愛你（二?）”、“?我對你說?”兩大主?題教學(xué)活?動。通?過《我有?多愛你（?二）》主?題中一系?列活動，?幼兒了解?自己是在?一個充滿?愛意的氛?圍中成長?起來的，?爸爸媽媽?為自己的?成長付出?的心血及?無私的愛?。在科學(xué)?活動“躲?起來的3?和8”中?，幼兒認?識了數(shù)字?“8”，?感知數(shù)字?與數(shù)量之?間的關(guān)系?;在美術(shù)?活動“給?媽媽的心?愿卡”中?，幼兒為?媽媽制作?心愿卡,?表達自己?對媽媽的?愛;在語?言活動“?給媽媽的?信”中，?感受深切?的母子之?情，能大?膽表達自?己對媽媽?的愛。?我們還開?展了“我?對你說”?主題活動?，為幼兒?營造一種?寬松、自?由的表達?空間，引?領(lǐng)他們在?與環(huán)境、?教師、同?伴的互動?中，學(xué)會?仔細傾聽?他人說話?。社會活?動“魔語?”使幼兒?知道說話?時要清楚?、和氣，?還要看著?別人的眼?睛，知道?有禮貌的?話會給別?人帶來愉?快的感受?;語言活?動“聽音?計數(shù)”使?幼兒進一?步感知8?以內(nèi)的數(shù)?量，理解?數(shù)字5-?8的實際?意義;美?術(shù)活動“?我會畫信?”嘗試讓?幼兒以繪?畫的方式?寫信，能?清楚表達?自己的意?思。本?月我們進?行了區(qū)域?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?與評比，?我班認真?對待此次?活動，做?好充分的?準備，將?區(qū)域環(huán)境?布置一新?。我們?還配合園?部，結(jié)合?日本“3?.11”?地震，開?展地震安?全演練活?動，我班?幼兒能在?老師的指?揮和帶領(lǐng)?下有序、?快速地撤?離教學(xué)樓?，演練圓?滿完成。?針對中?心行政的?半日活動?調(diào)研，我?班教師緊?密配合，?諧調(diào)保育?人員，做?好各項工?作，認真?對待此次?調(diào)研活動?。月底?我們還進?行幼兒自?我服務(wù)能?力的比賽?，我班幼?兒在其中?表現(xiàn)較好?，能又快?又好地穿?好衣服與?鞋子，通?過本次的?比賽，進?一步加強?了幼兒的?自我服務(wù)?能力，對?幼兒的發(fā)?展具有積?極的意義?。二、?衛(wèi)生保育?工作本?月我們繼?續(xù)抓好衛(wèi)?生保健工?作，謹防?紅眼病與?流感的發(fā)?生，每天?定時做好?午睡室、?教室、一?些日常用?品的消毒?工作。幼?兒每天來?園時做到?嚴把晨檢?關(guān)，為做?好幼兒疾?病的預(yù)防?工作，防?止幼兒間?的相互傳?染，降低?幼兒患病?機率。教?室勤開窗?通風(fēng)，午?睡間等按?時進行紫?外線消毒?工作。?三、家長?工作本?月我們利?用家校路?路通、家?長接送幼?兒時間加?強家園聯(lián)?系，盡量?做到家園?互動。由?于主題需?要，我們?還請家長?為孩子準?備棋類、?現(xiàn)代通訊?工具、一?次性杯子?等，家長?們都能積?極配合我?們的工作?。月底我?們還根據(jù)?幼兒表現(xiàn)?填好《寶?寶成長錄?》，使家?長能夠更?加直觀、?更加詳細?