內(nèi)科主治醫(yī)生個(gè)人年終工作總結(jié)模板（8篇）

第11頁共11頁內(nèi)科主治?醫(yī)生個(gè)人?年終工作?總結(jié)模板?轉(zhuǎn)眼間?，在__?__醫(yī)院?工作已六?年。__?__已到?歲末，回?顧今年一?年的工作?，不管是?業(yè)務(wù)水平?方面，還?是科室管?理方面，?都取得了?一定的進(jìn)?步。一?、思想方?面二、?工作方面?我能嚴(yán)?格執(zhí)行科?室的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，做到首?診負(fù)責(zé)制?、三級(jí)查?房制、疑?難危重病?例討論制?、術(shù)前討?論制等十?六項(xiàng)核心?制度;做?好科室各?種會(huì)議、?臺(tái)帳的記?錄;做好?病房、門?診、急診?的工作安?排及院內(nèi)?會(huì)診;抓?好病案質(zhì)?量關(guān)和手?術(shù)關(guān);協(xié)?助主任處?理好科內(nèi)?事務(wù)。?三、業(yè)務(wù)?方面我?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)醫(yī)學(xué)理?論知識(shí)，?并將理論?與臨床相?結(jié)合，從?疾病的診?斷、治療?及圍手術(shù)?期病人的?處理等各?方面，不?斷提高自?己的業(yè)務(wù)?水平。一?年收治病?人___?_個(gè)，參?加手術(shù)人?次___?_臺(tái)，嚴(yán)?把術(shù)前、?術(shù)中、術(shù)?后每一關(guān)?，沒有發(fā)?生一起醫(yī)?療糾紛及?責(zé)任事故?。內(nèi)科?主治醫(yī)生?個(gè)人年終?工作總結(jié)?模板（二?）晉升?為主治醫(yī)?師是獨(dú)立?開展工作?的開始，?為迅速提?高自己的?診療技術(shù)?，前兩年?本人一直?在急診科?工作，急?診工作的?鍛煉使我?迅速提高?對(duì)急危重?病的認(rèn)識(shí)?和搶救水?平，能熟?練處理好?急性左心?衰、急性?冠脈綜合?癥、支氣?管哮喘發(fā)?作、高血?壓急癥、?癲癇大發(fā)?作、上消?化道大出?血、大咯?血等內(nèi)科?急癥;同?時(shí)能熟練?地進(jìn)行心?肺腦復(fù)蘇?的搶救。?臨床工?作離不開?科研，同?時(shí)我也希?望自己有?所創(chuàng)新，?并開展了?以腦卒中?為主題的?系列研究?，針對(duì)腦?卒中發(fā)病?后肢體癱?瘓后遺癥?多，且發(fā)?病年齡高?，治愈率?低，申報(bào)?了《強(qiáng)制?性運(yùn)動(dòng)療?法治療腦?卒中偏癱?的臨床應(yīng)?用》課題?，提出使?用強(qiáng)制性?運(yùn)動(dòng)療法?加強(qiáng)肢體?康復(fù)，在?康復(fù)治療?中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)?制性運(yùn)動(dòng)?治療對(duì)上?肢運(yùn)動(dòng)功?能恢復(fù)療?效較好，?但對(duì)下肢?功能恢復(fù)?與一般康?復(fù)治療區(qū)?別不大，?故又提出?《腦卒中?下肢偏癱?病人踏車?運(yùn)動(dòng)療法?臨床分析?》的相關(guān)?研究，采?用踏車運(yùn)?動(dòng)治療患?側(cè)下肢，?并且取得?較好療效?，經(jīng)過一?年多的努?力攻關(guān)，?最終完成?課題，在?臨床推廣?中使我深?深體會(huì)到?醫(yī)學(xué)研究?的艱辛，?雖然我的?課題已取?得階段性?結(jié)果，但?治療腦卒?中是一項(xiàng)?長(zhǎng)期工作?，希望在?今后的工?作中有更?多建樹。?自任職?以來非常?注重人才?的培養(yǎng)，?積極開展?對(duì)下級(jí)醫(yī)?師的指導(dǎo)?工作，培?訓(xùn)下級(jí)醫(yī)?師進(jìn)行各?種常用內(nèi)?科操作，?規(guī)范三級(jí)?查訪制度?，提高下?級(jí)醫(yī)師對(duì)?常見病、?多發(fā)病的?診治水平?，多次組?織院內(nèi)講?座，規(guī)范?各種常規(guī)?操作技能?，真正發(fā)?揮了業(yè)務(wù)?骨干作用?。內(nèi)科?主治醫(yī)生?個(gè)人年終?工作總結(jié)?模板（三?）本人?，___?_月畢業(yè)?于___?_醫(yī)學(xué)專?科學(xué)院臨?床醫(yī)學(xué)專?業(yè)，于_?___月?至今在_?___鎮(zhèn)?醫(yī)院內(nèi)兒?科工作。?在工作過?程中，始?終堅(jiān)持以?病人為中?心，在院?領(lǐng)導(dǎo)、科?主任、多?位上級(jí)醫(yī)?師的指導(dǎo)?下，我努?力工作、?學(xué)習(xí)，將?書本理論?與臨床實(shí)?踐相結(jié)合?，努力鉆?研內(nèi)兒科?專業(yè)知識(shí)?體系，在?實(shí)踐過程?中我逐漸?熟悉到臨?床工作的?復(fù)雜性、?多樣性，?了解到了?一些內(nèi)兒?科疾病的?診療過程?。一、?端正工作?態(tài)度，熱?情為患者?服務(wù)參?加工作后?我仍然堅(jiān)?持天天學(xué)?習(xí)，天天?把握一種?疾病;同?時(shí)不忘學(xué)?習(xí)本專業(yè)?研究的新?成果，不?斷汲取新?的營養(yǎng)，?鍛煉科研?思維;堅(jiān)?持“精益?求精，一?絲不茍”?的原則，?工作過程?中嚴(yán)格按?照事故及?差錯(cuò)的發(fā)?生;在工?作中不斷?豐富自己?的臨床經(jīng)?驗(yàn)，時(shí)刻?保持謙虛?謹(jǐn)慎，碰?到不懂的?題目勇于?向上級(jí)醫(yī)?師請(qǐng)教，?努力進(jìn)步?自己綜合?分析題目?和解決題?目能力;?嚴(yán)密觀察?病情，及?時(shí)正確記?錄病情，?對(duì)患者的?處理得當(dāng)?;在內(nèi)兒?科的工作?工作中，?本人嚴(yán)格?遵守科室?制度，按?時(shí)參加查?房，熟悉?病人病情?，能正確?回答帶教?老師提問?，規(guī)范熟?練進(jìn)行各?項(xiàng)基礎(chǔ)操?縱，能規(guī)?范書寫各?類文書，?并能做好?內(nèi)兒科常?見病的診?療。在工?作中，發(fā)?現(xiàn)題目能?認(rèn)真分析?，及時(shí)解?決，同時(shí)?，本人積?極參加各?類專業(yè)學(xué)?習(xí)，不斷?豐富自己?的業(yè)務(wù)知?識(shí)，通過?學(xué)習(xí)，對(duì)?整體技術(shù)?與病房治?理知識(shí)有?了更全面?的熟悉和?了解。?三、嚴(yán)格?要求自己?內(nèi)科主?治醫(yī)生個(gè)?人年終工?作總結(jié)模?板（四）?作為一?名醫(yī)生，?我的工作?職責(zé)就是?“竭盡全?力除人類?之病痛，?助健康之?完美，維?系醫(yī)術(shù)的?圣潔和榮?譽(yù)，救死?扶傷”。?作為一名?基層的醫(yī)?務(wù)工作者?新手，我?不辭艱辛?，執(zhí)著追?求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)?醫(yī)療衛(wèi)生?工作是預(yù)?防為主、?防治合的?衛(wèi)生機(jī)構(gòu)?，是農(nóng)村?三級(jí)衛(wèi)生?服務(wù)網(wǎng)的?樞紐，是?新型農(nóng)村?合作醫(yī)療?制度的重?要服務(wù)載?體。從_?___年?至___?_年至今?，三年來?的的實(shí)踐?工作，我?對(duì)自己工?作有很多?的思考和?感受，在?這里我作?一下簡(jiǎn)單?的陳述：?一、努?力學(xué)習(xí)，?不斷提高?政治理論?水平和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?在實(shí)踐的?工作中，?把“實(shí)踐?”作為檢?驗(yàn)理論的?標(biāo)準(zhǔn)，工?作中的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，?使我越來?越深刻地?認(rèn)識(shí)到在?當(dāng)今殘酷?的社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)中，知?識(shí)更新的?必要性，?現(xiàn)實(shí)驅(qū)使?著我，只?有抓緊一?切可以利?用的時(shí)間?努力學(xué)習(xí)?，才能適?應(yīng)日趨激?烈的競(jìng)爭(zhēng)?，勝任本?職工作，?否則，終?究要被現(xiàn)?實(shí)所淘汰?。努力學(xué)?習(xí)各種科?學(xué)理論知?識(shí)，學(xué)習(xí)?各種法律?、法規(guī)和?黨政策，?領(lǐng)會(huì)上級(jí)?部門重大?會(huì)議精神?，在政治?上、思想?上始終同?黨同組織?保持一致?，保證在?實(shí)踐工作?上不偏離?正確的軌?道。同時(shí)?，在實(shí)踐?中不斷總?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?并合本職?工作，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?有關(guān)國家?醫(yī)療衛(wèi)生?政策，醫(yī)?療衛(wèi)生理?論及技能?，不斷武?裝自己的?頭腦。并?根據(jù)工作?中實(shí)際情?況，努力?用理論指?導(dǎo)實(shí)踐，?以客觀事?實(shí)為依據(jù)?，解決自?己在工作?中遇到的?問題。希?望，將來?回首自己?所做的工?作時(shí)不因?碌碌無為?而后悔，?不因虛度?時(shí)光而羞?愧。二?、恪盡職?守，踏實(shí)?工作當(dāng)?我們步入?神圣的醫(yī)?學(xué)學(xué)府的?時(shí)候起，?我就謹(jǐn)莊?嚴(yán)宣誓過?：“我志?愿獻(xiàn)身醫(yī)?學(xué)，熱愛?祖國，忠?于人民，?恪守醫(yī)德?，尊師守?紀(jì)，刻苦?鉆研，孜?孜不倦，?精益求精?，全面發(fā)?展。我決?心竭盡全?力除人類?之病痛，?助健康之?完美，維?系醫(yī)術(shù)的?圣潔和榮?譽(yù)，救死?扶傷，不?辭艱辛，?執(zhí)著追求?。為祖國?醫(yī)藥衛(wèi)生?事業(yè)的發(fā)?展和人類?身心健康?奮斗終生?”。今天?，我不斷?的努力著??；鶎俞t(yī)?療工作，?更使用我?深深的體?會(huì)到，作?為一名基?層醫(yī)療工?作者，肩?負(fù)的重任?和應(yīng)盡的?職責(zé)。按?照分工，?擺正位置?，做到不?越位，不?離任，嚴(yán)?格遵守職?責(zé)，完成?本職工作?。只有把?位置任準(zhǔn)?，把職責(zé)?搞清，團(tuán)?同志、誠?懇待人，?腳踏實(shí)地?，忠于職?守、勤奮?工作，一?步一個(gè)腳?印，認(rèn)認(rèn)?真真工作?，才能完?成好本職?工作，做?好我作為?一名基層?醫(yī)療報(bào)務(wù)?工作者的?本職工作?。（一?）、在門?診，往院?的診療工?作中，我?隨時(shí)肩負(fù)?著湖潮鄉(xiāng)?4149?戶，共1?萬7千多?口人及處?來人口的?健康。3?6天，天?天隨診。?那怕是節(jié)?假日，休?息日，時(shí)?時(shí)應(yīng)診。?不管是在?任何時(shí)候?，不耽誤?病人治療?，不推諉?病人，理?智診療。?平等待人?，不欺貧?愛富，關(guān)?心，體貼?，同情每?一位就診?的患者。?做到合理?檢查、合?理治療，?合理收費(fèi)?。在新型?農(nóng)村合作?醫(yī)療的診?療中，嚴(yán)?格按照新?型農(nóng)村合?作醫(yī)療就?診規(guī)則，?開展門診?，往院的?診療工作?。（二?）、相關(guān)?政策宣傳?及居民健?康教育方?面，從_?___年?新合醫(yī)在?我鄉(xiāng)開展?以來，本?人認(rèn)真學(xué)?習(xí)新型農(nóng)?村合作醫(yī)?療政策及?相關(guān)新型?農(nóng)村合醫(yī)?療會(huì)議精?神與新型?農(nóng)村合作?醫(yī)療診療?制度，組?織村醫(yī)生?及本院職?工進(jìn)行培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，?并利用趕?集、到衛(wèi)?生室督導(dǎo)?檢查和下?村體驗(yàn)時(shí)?間及平時(shí)?診療工作?中，以發(fā)?放宣傳資?料等方式?宣傳新合?醫(yī)工作。?以電話、?現(xiàn)場(chǎng)咨詢?及發(fā)放資?料等方式?，開展居?民健康教?育工作。?內(nèi)科主?治醫(yī)生個(gè)?人年終工?作總結(jié)模?板（五）?工作在?病人整個(gè)?治療過程?中發(fā)揮著?不可或缺?的重要作?用，護(hù)理?學(xué)又是一?門涉及面?廣、更新?快的學(xué)科?。因此，?我不滿足?于在學(xué)校?掌握的那?點(diǎn)知識(shí)，?把多數(shù)的?業(yè)余時(shí)間?都用在自?學(xué)上。_?___年?起參加省?內(nèi)首屆護(hù)?理專業(yè)自?學(xué)考試，?用了五年?多的時(shí)間?相繼獲得?哈醫(yī)大護(hù)?理專科和?本科學(xué)歷?。我不?是為了拿?到文憑而?走過場(chǎng)，?從基礎(chǔ)理?論到每個(gè)?問題都要?弄個(gè)明明?白白、記?得滾瓜爛?熟。遇到?難題上班?時(shí)把寫著?問題的紙?條帶上，?向資深的?主任和醫(yī)?生請(qǐng)教。?教科書的?空格里寫?滿了注解?，筆記記?了十幾本?，當(dāng)時(shí)的?狀態(tài)用如?饑似渴、?廢寢忘食?來形容毫?不過分。?我就是用?這種扎扎?實(shí)實(shí)地勁?頭，把專?業(yè)知識(shí)錄?進(jìn)自己的?腦海里，?為日后臨?床護(hù)理工?作奠定了?豐厚的理?論基矗?我把所學(xué)?到的知識(shí)?與臨床護(hù)?理緊密結(jié)?合起來，?做到用理?論指導(dǎo)工?作，用實(shí)?踐升華理?論，使護(hù)?理工作質(zhì)?量、效率?大幅度提?高，先后?在省級(jí)和?刊物上發(fā)?表二十多?篇論文和?技術(shù)創(chuàng)新?。為了提?高工作效?率和護(hù)理?文件書寫?作規(guī)范性?，我發(fā)明?并制作了?體溫脈搏?繪畫筆，?在本院和?周邊醫(yī)院?使用了多?年，為此?獲得“黑?龍江農(nóng)墾?職工技術(shù)?創(chuàng)新優(yōu)秀?科技成果?獎(jiǎng)”和“?黑龍江省?職工合理?化建議優(yōu)?秀成果獎(jiǎng)?”。為?了提高穿?刺成功率?，降低患?兒的痛苦?，我潛心?摸索總結(jié)?穿刺成功?的方法，?收集、歸?納、借鑒?了大量國?內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)?，撰寫了?“小兒頭?皮針靜脈?穿刺的操?作技巧”?用于指導(dǎo)?護(hù)士操作?，使患兒?家長(zhǎng)滿意?度大幅度?提高。為?了解決內(nèi)?科臥床病?人易發(fā)壓?瘡的難題?，我相繼?編寫了“?壓瘡的治?療與護(hù)理?綜述”“?壓瘡的治?療與護(hù)理?新方法”?指導(dǎo)性論?文。對(duì)預(yù)?防、治療?、護(hù)理壓?瘡歸納總?結(jié)了多項(xiàng)?靈活、適?用、便利?、見效的?操作方法?，為攻克?壓瘡這一?護(hù)理上的?難題作出?了貢獻(xiàn)。?我每調(diào)?到一個(gè)新?科室，所?做的第一?件事就是?率先掌握?，?？谱o(hù)?理理論與?操作。持?之以恒的?學(xué)習(xí)使我?得到了豐?厚知識(shí)的?儲(chǔ)備，工?作中不論?遇到任何?難題，我?都會(huì)處理?的得心應(yīng)?手?；顚W(xué)?活用、立?竿見影的?學(xué)風(fēng)，成?為我更好?的做好護(hù)?理工作的?力資源。?為此，我?被評(píng)為墾?區(qū)“職工?讀書自學(xué)?成才者”?和“群眾?性經(jīng)濟(jì)技?術(shù)創(chuàng)新能?手”。?打鐵還需?自身硬，?為了應(yīng)對(duì)?超負(fù)荷的?護(hù)理工作?，每天我?早出晚歸?，工作在?12小時(shí)?以上，科?室內(nèi)的各?項(xiàng)業(yè)務(wù)操?作自己首?先做到熟?練、精通?，關(guān)鍵時(shí)?刻沖得上?做得好，?在科室管?理上自己?始終本著?正人先正?己，集大?家的智慧?來管科，?集集體的?力量來攻?克一道又?一道難關(guān)?，打造一?支拉得出?、叫得響?、沖得上?、富有凝?聚力的戰(zhàn)?斗集體。?內(nèi)科主?治醫(yī)生個(gè)?人年終工?作總結(jié)模?板（六）?本人于?____?畢業(yè)進(jìn)入?臨床，_?___晉?升為內(nèi)科?主治醫(yī)師?，回眸過?去一年的?工作、學(xué)?習(xí)、生活?既辛苦、?忙碌，又?讓人感到?充實(shí)和自?豪。現(xiàn)將?過去一年?以來的工?作情況總?結(jié)如下：?晉升為?主治醫(yī)師?是獨(dú)立開?展工作的?開始，為?迅速提高?自己的診?療技術(shù)，?前兩年本?人一直在?急診科工?作，急診?工作的鍛?煉使我迅?速提高對(duì)?急危重病?的認(rèn)識(shí)和?搶救水平?，能熟練?處理好急?性左心衰?、急性冠?脈綜合癥?、支氣管?哮喘發(fā)作?、高血壓?急癥、癲?癇大發(fā)作?、上消化?道大出血?、大咯血?等內(nèi)科急?癥;同時(shí)?能熟練地?進(jìn)行心肺?腦復(fù)蘇的?搶救。?在工作中?，本人深?切的認(rèn)識(shí)?到一個(gè)合?格的內(nèi)科?醫(yī)生應(yīng)具?備的素質(zhì)?和條件。?努力提高?自身的業(yè)?務(wù)水平，?不斷加強(qiáng)?業(yè)務(wù)理論?學(xué)習(xí)，閱?讀大量醫(yī)?學(xué)雜志及?書刊，堅(jiān)?持寫讀書?心得和綜?述，踴躍?參加醫(yī)學(xué)?專業(yè)網(wǎng)絡(luò)?論壇，經(jīng)?常參加各?種學(xué)術(shù)會(huì)?議，從而?開闊了視?野，擴(kuò)大?了知識(shí)面?。及時(shí)應(yīng)?用新的理?論技術(shù)指?導(dǎo)業(yè)務(wù)工?作，能熟?練掌握內(nèi)?科各系統(tǒng)?的常見病?、多發(fā)病?及的診治?技術(shù)，同?時(shí)也能處?理各系統(tǒng)?的常見病?及各種急?危重癥及?疑難病癥?如心臟驟?停、藥物?中毒、昏?迷等等，?工作中嚴(yán)?格執(zhí)行各?種工作制?度、診療?常規(guī)和操?作規(guī)程，?，在最大?程度上避?免了誤診?差錯(cuò)事故?的發(fā)生。?我的信念?是盡自己?最大努力?做好本職?工作，解?除病人痛?疾。臨?床工作離?不開科研?，同時(shí)我?也希望自?己有所創(chuàng)?新，并開?展了以腦?卒中為主?題的系列?研究，針?對(duì)腦卒中?發(fā)病后肢?體癱瘓后?遺癥多，?且發(fā)病年?齡高，治?愈率低，?申報(bào)了《?強(qiáng)制性運(yùn)?動(dòng)療法治?療腦卒中?偏癱的臨?床應(yīng)用》?課題，提?出使用強(qiáng)?制性運(yùn)動(dòng)?療法加強(qiáng)?肢體康復(fù)?，在康復(fù)?治療中發(fā)?現(xiàn)強(qiáng)制性?運(yùn)動(dòng)治療?對(duì)上肢運(yùn)?動(dòng)功能恢?復(fù)療效較?好，但對(duì)?下肢功能?恢復(fù)與一?般康復(fù)治?療區(qū)別不?大，故又?提出《腦?卒中下肢?偏癱病人?踏車運(yùn)動(dòng)?療法臨床?分析》的?相關(guān)研究?，采用踏?車運(yùn)動(dòng)治?療患側(cè)下?肢，并且?取得較好?療效，經(jīng)?過一年多?的努力攻?關(guān)，最終?完成課題?，在臨床?推廣中使?我深深體?會(huì)到醫(yī)學(xué)?研究的艱?辛，雖然?我的課題?已取得階?段性結(jié)果?，但治療?腦卒中是?一項(xiàng)長(zhǎng)期?工作，希?望在今后?的工作中?有更多建?樹。自?任職以來?非常注重?人才的培?養(yǎng)，積極?開展對(duì)下?級(jí)醫(yī)師的?指導(dǎo)工作?，培訓(xùn)下?級(jí)醫(yī)師進(jìn)?行各種常?用內(nèi)科操?作，規(guī)范?三級(jí)查訪?制度，提?高下級(jí)醫(yī)?師對(duì)常見?病、多發(fā)?病的診治?水平，多?次組織院?內(nèi)講座，?規(guī)范各種?常規(guī)操作?技能，真?正發(fā)揮了?業(yè)務(wù)骨干?作用。?內(nèi)科主治?醫(yī)生個(gè)人?年終工作?總結(jié)模板?（七）?本人，_?___月?畢業(yè)于_?___醫(yī)?學(xué)專科學(xué)?院臨床醫(yī)?學(xué)專業(yè)，?于___?_月至今?在___?_鎮(zhèn)醫(yī)院?內(nèi)兒科工?作。在工?作過程中?，始終堅(jiān)?持以病人?為中心，?在院領(lǐng)導(dǎo)?、科主任?、多位上?級(jí)醫(yī)師的?指導(dǎo)下，?我努力工?作、學(xué)習(xí)?，將書本?理論與臨?床實(shí)踐相?結(jié)合，努?力鉆研內(nèi)?兒科專業(yè)?知識(shí)體系?，在實(shí)踐?過程中我?逐漸熟悉?到臨床工?作的復(fù)雜?性、多樣?性，了解?到了一些?內(nèi)兒科疾?病的診療?過程。?一、端正?工作態(tài)度?，熱情為?患者服務(wù)?在工作?過程中，?本人嚴(yán)格?遵守醫(yī)院?規(guī)章制度?，認(rèn)真履?行工作醫(yī)?生職責(zé)，?嚴(yán)格要求?自己，尊?敬師長(zhǎng)，?關(guān)心病人?，不遲到?，不早退?，踏實(shí)工?作，努力?做到工作?規(guī)范化，?技能服務(wù)?優(yōu)質(zhì)化，?基礎(chǔ)靈活?化，愛心?活動(dòng)經(jīng)常?化，將理?論與實(shí)踐?相結(jié)合，?并做到理?論學(xué)習(xí)有?計(jì)劃，有?重點(diǎn)，工?作有措施?，有記錄?，工作期?間，始終?以愛心，?細(xì)心，耐?心為基本?，努力做?到眼勤，?手勤，腳?勤，嘴勤?，想病人?之所想，?急病人之?所急，全?心全意為?患者提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?，樹立了?良好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng).?二、認(rèn)?真負(fù)責(zé)地?做好工作?，做好個(gè)?人工作計(jì)?劃參加?工作后我?仍然堅(jiān)持?天天學(xué)習(xí)?，天天把?握一種疾?病;同時(shí)?不忘學(xué)習(xí)?本專業(yè)研?究的新成?果，不斷?汲取新的?營養(yǎng)，鍛?煉科研思?維;堅(jiān)持?“精益求?精，一絲?不茍”的?原則，工?作過程中?嚴(yán)格按照?事故及差?錯(cuò)的發(fā)生?;在工作?中不斷豐?富自己的?臨床經(jīng)驗(yàn)?，時(shí)刻保?持謙虛謹(jǐn)?慎，碰到?不懂的題?目勇于向?上級(jí)醫(yī)師?請(qǐng)教，努?力進(jìn)步自?己綜合分?析題目和?解決題目?能力;嚴(yán)?密觀察病?情，及時(shí)?正確記錄?病情，對(duì)?患者的處?理得當(dāng);?在內(nèi)兒科?的工作工?作中，本?人嚴(yán)格遵?守科室制?度，按時(shí)?參加查房?，熟悉病?人病情，?能正確回?答帶教老?師提問，?規(guī)范熟練?進(jìn)行各項(xiàng)?基礎(chǔ)操縱?，能規(guī)范?書寫各類?文書，并?能做好內(nèi)?兒科常見?病的診療?。在工作?中，發(fā)現(xiàn)?題目能認(rèn)?真分析，?及時(shí)解決?，同時(shí)，?本人積極?參加各類?專業(yè)學(xué)習(xí)?，不斷豐?富自己的?業(yè)務(wù)知識(shí)?，通過學(xué)?習(xí)，對(duì)整?體技術(shù)與?病房治理?知識(shí)有了?更全面的?熟悉和了?解。三?、嚴(yán)格要?求自己?在做好本?職工作的?基礎(chǔ)上，?積極為科?室的發(fā)展?出謀劃策?，希看明?年的工作?量能夠再?上新高。?在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的幫助?下，我的?各項(xiàng)工作?完成地較?為圓滿，?但是我不?能有絲毫?的松懈，?由于以后?的工作還?會(huì)面臨更?大的挑戰(zhàn)?和機(jī)遇。?同時(shí)與其?它先進(jìn)同?事相比還?有差距，?在今后工?作中，我?要繼續(xù)努?力，克服?不足，創(chuàng)?造更加優(yōu)?異的工作?成績(jī)。?以上是我?的工作總?結(jié)，在過?往的近一?年里，要?再次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)的?教育、指?導(dǎo)、批評(píng)?和幫助，?感謝同事?們給予的?關(guān)心和支?持.過往?的