中學(xué)英語教師年度工作總結(jié)范文（2篇）

第4頁共4頁中學(xué)英語?教師年度?工作總結(jié)?范文光?陰似箭，?轉(zhuǎn)眼間進?入永中一?小已將一?年，作為?一名新教?師，在各?位老師的?幫助和支?持下，在?領(lǐng)導(dǎo)的信?任鼓勵下?，讓我成?長、進步?、收獲了?不少。?回顧這一?年，對自?己的工作?表現(xiàn)也有?滿意和不?足，但無?論怎樣，?都需要自?己踏踏實?實的工作?，實實在?在的做人?。本年?度，我擔(dān)?任四年級?數(shù)學(xué)和五?年級科學(xué)?教學(xué)工作?。在教學(xué)?工作方面?，做為一?名新教師?，基本功?不扎實，?經(jīng)驗缺乏?是我的不?足。為了?提高自己?的教學(xué)水?平，我主?要做了以?下幾點：?___?_多學(xué)習(xí)?，多請教?。作為新?教師，剛?開始確實?有些盲目?，不知如?何下手，?但在教學(xué)?上我不敢?有一絲馬?虎，努力?轉(zhuǎn)變自己?的觀念，?力求自己?的教學(xué)方?法適應(yīng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?方法，不?斷改進自?己的缺點?。我經(jīng)常?利用空余?時間去請?教和觀摩?其他老師?的教學(xué)活?動并學(xué)以?致用。?認真?zhèn)湔n?，鉆研教?材，努力?上好每一?節(jié)課。在?備課時我?認真鉆研?教材、教?參，虛心?向其他老?師學(xué)習(xí)、?請教。力?求吃透教?材，找準?重點難點?。為了上?好一節(jié)課?，我上網(wǎng)?查資料，?集中別人?的優(yōu)點確?定自己的?教學(xué)思路?。在課堂?上，努力?調(diào)動學(xué)生?的積極性?，盡可能?使每個學(xué)?生都參與?到課堂中?來。及時?批改、講?評作業(yè)，?盡量做到?每次作業(yè)?都以三個?等級對學(xué)?生表揚鼓?勵。做好?課后輔導(dǎo)?工作，廣?泛涉獵各?種知識，?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu)，?使學(xué)生學(xué)?有所得。?多看書?，多上網(wǎng)?。積極學(xué)?習(xí)各種教?育理論，?以充實自?己，以便?在工作中?以堅實的?理論作為?指導(dǎo)，更?好的進行?教育教學(xué)?。我們常?說給學(xué)生?一杯水，?教師就要?有一桶水?，時代在?不斷的發(fā)?展，知識?也在不斷?的變化，?為了使自?己的這一?桶水不會?陳舊、不?會用竭，?我努力學(xué)?習(xí)，給自?己充電。?還經(jīng)常網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的教?案課件學(xué)?習(xí)，努力?提高自己?的教學(xué)水?平。這一?年來學(xué)習(xí)?，使我收?獲不少，?無論是在?和學(xué)生相?處的技巧?，還是課?堂教學(xué)的?合理安排?上，我都?很大的進?步。及?時寫教學(xué)?反思。我?建立了自?己的博客?，盡量堅?持每天記?錄教學(xué)及?課外與學(xué)?生的交流?，從中找?出成功之?處與不足?之處，有?則改之，?無則加勉?。為了?更好適應(yīng)?教師的角?色，使自?己更快成?長，我為?自己設(shè)立?了以下幾?個目標，?以激勵自?己：1?.在教育?教學(xué)的思?想上，認?真學(xué)習(xí)新?課標，轉(zhuǎn)?變理念，?與時俱進?。在業(yè)?務(wù)技能上?，繼續(xù)夯?實基本功?，力爭在?兩年之內(nèi)?，使個人?的教育教?學(xué)的水平?達到一個?新的高度?;加強?學(xué)習(xí)，除?了向書中?學(xué)習(xí)外，?還要繼續(xù)?向有經(jīng)驗?的教師學(xué)?習(xí)。不斷?提高自己?的理論水?平，同時?也要積極?參與課題?探究。?繼續(xù)堅持?及時撰寫?好相關(guān)的?文章和總?結(jié)，為學(xué)?校和自己?的課題作?好準備。?在今后?的實踐中?，我會繼?續(xù)努力工?作，以真?摯的愛，?真誠的心?，以及有?個性的課?堂教學(xué)風(fēng)?格吸引學(xué)?生，打動?家長。不?斷提高自?己，完善?自己，努?力使自己?早日成為?一名優(yōu)秀?的教師。?中?學(xué)英語教?師年度工?作總結(jié)范?文（二）?本學(xué)年?以來，自?己一如既?往地擔(dān)任?初中英語?教學(xué)工作?，在思想?上熱愛祖?國，熱愛?____?教育事業(yè)?，堅決_?___基?本路線，?遵紀守法?，有高度?的責(zé)任感?和積極進?取精神，?同時服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?，認真負?責(zé)地完成?教育教學(xué)?任務(wù)，積?極履行自?己的職責(zé)?。為人師?表，按照?教育教學(xué)?規(guī)律培養(yǎng)?學(xué)生，積?極引導(dǎo)學(xué)?生關(guān)心時?事，關(guān)心?社會，自?覺實施素?質(zhì)教育，?取得了很?好的成績?。一、?任現(xiàn)職以?來，我始?終把教學(xué)?工作放在?第一位，?把成為一?名品優(yōu)的?學(xué)者型教?師作為自?己的奮斗?目標，不?斷鞭策自?己勤奮學(xué)?習(xí)，努力?提高自己?的理論水?平，把握?新目標英?語學(xué)科的?最新改革?趨勢，了?解國家基?礎(chǔ)課程改?革的方向?，從教的?幾年既忙?碌又充實?。在學(xué)校?里，自己?都以滿腔?熱情投入?到教學(xué)工?作中去，?兢兢業(yè)業(yè)?、任勞任?怨。在此?期間，我?還對輕松?過好聽力?測試關(guān)及?中考英語?總復(fù)習(xí)方?面進行探?討，對每?年的英語?中高考英?語試卷進?行仔細揣?摩，通過?反復(fù)的做?題去深入?體會，而?且還將通?過對試卷?的理解與?分析作為?去找到提?高自己英?語教學(xué)方?法的重要?手段之一?。二、?在教育教?學(xué)工作中?，我力求?務(wù)實、高?效、創(chuàng)新?的新理念?，針對全?體學(xué)生，?制定不同?的教學(xué)方?法和課內(nèi)?外作業(yè)來?鼓勵學(xué)生?扎實基礎(chǔ)?，堅持因?材施教的?原則，始?終把學(xué)生?的“學(xué)”?放在教學(xué)?核心位置?上，注重?對學(xué)生學(xué)?習(xí)方法的?指導(dǎo)。課?堂中采用?加強英語?基礎(chǔ)知識?訓(xùn)練的方?法，精講?多練、訓(xùn)?練歸納每?一個語言?點，使知?識系統(tǒng)化?，注意指?導(dǎo)解題方?法與技巧?。在認真?做好自己?本職工作?的同時，?還抓好學(xué)?生的常規(guī)?教育，結(jié)?合典型事?例、個別?輔導(dǎo)、適?時激勵等?方法，注?重學(xué)生興?趣和習(xí)慣?的培養(yǎng)。?比如在平?時的英語?訓(xùn)練中，?多利用學(xué)?過的短語?和重點句?型培養(yǎng)學(xué)?生的口語?運用能力?，達到激?發(fā)和保持?學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的熱?情的目的?。三、?在嚴格要?求學(xué)生，?積極聽課?、虛心求?教的同時?，比較注?重學(xué)生德?育和日常?管理的常?規(guī)教育，?盡可能了?解他們的?思想動態(tài)?，并及時?和他們溝?通，動之?以情，曉?之以理，?從而達到?注重培養(yǎng)?學(xué)生的思?想品德。?對班上存?在的后進?生進行綜?合了解，?全面分析?，用自己?的人格魅?力去感染?他們，同?時還注重?與學(xué)生家?長的聯(lián)系?，提高社?會與家長?的教育功?效。因此?，在轉(zhuǎn)化?后進生上?，取得了?較好的成?績。四?、在教學(xué)?中我注重?教學(xué)常規(guī)?的落實，?切實向課?堂要質(zhì)量?、要效益?，課前認?真鉆研教?材，掌握?住教材的?結(jié)構(gòu)，重?點與難點?。并在講?課時能根?據(jù)學(xué)生的?反饋情況?及時調(diào)整?教學(xué)，不?是以教案?而教學(xué)，?而是為教?學(xué)而寫教?案。我還?結(jié)合學(xué)生?的不同情?況做好個?別輔導(dǎo)，?每次學(xué)生?的作業(yè)都?及時批改?，每次批?改做到有?分數(shù)和日?期，鼓勵?學(xué)生及時?完成作業(yè)?。課后自?己還不斷?地學(xué)習(xí)、?充電。我?在教學(xué)之?余，認真?參加學(xué)校?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，參加?各級培訓(xùn)?更新教學(xué)?理念和方?法，使自?己的教育?教學(xué)符合?新的教學(xué)?理念的要?求。在