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勇氣和寬容高三作文講評第一頁,共20頁。作文題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位名叫索克曼的基督教牧師嘗言:“當(dāng)我們是少數(shù)時,可以測試自己的勇氣;當(dāng)我們是多數(shù)時,可以測試自己的寬容?!币螅簩@句話,你有什么看法?請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文。第二頁,共20頁。審題指導(dǎo)這類作文的審題立意往往有一定的難度,但也很適合于區(qū)分考生的閱讀理解與綜合分析能力,所以區(qū)分度較大。是高考命題者比較青睞的一種題型??忌綍r應(yīng)適當(dāng)?shù)募右杂?xùn)練。那么我們在審題的時候就不要急于草就立意。一定學(xué)會抓關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句第三頁,共20頁。1關(guān)鍵詞勇氣:
什么是“勇氣”,勇氣從哪里來?什么是勇氣?“明知寡不敵眾,自當(dāng)單身匹馬,出來迎戰(zhàn),直至戰(zhàn)死為止,決不向?qū)R粤悍?,不以真理說服的那種批判者們投降。”(馬寅初)““雖千萬人吾往矣”,勇氣是由內(nèi)而外的,是源自內(nèi)心的強(qiáng)大,源自對真理的信服,對夢想與信仰的熱愛;源自獨(dú)立的人格、自由的思想與對文化的尊嚴(yán)的執(zhí)著。心中唯有真理,唯有傾注了全部生命熱情的夢想與信仰,才能不唯上,不唯權(quán),不唯勢,也不唯俗;才能有自己獨(dú)立自主的判斷,有不盲從、不依附的人格,才可能泰山壓頂不折腰,富貴不淫,貧賤不移,威武不屈。第四頁,共20頁。2關(guān)鍵句:
當(dāng)我們是少數(shù)時,可以測試自己的勇氣。為什么可以怎么說?少數(shù)者處于邊緣,力量弱小,卻行走在時代的前列;多數(shù)者掌握話語的優(yōu)勢,守成的力量強(qiáng)大,成為時代發(fā)展的阻力。少數(shù)被多數(shù)圍攻,真理被權(quán)勢壓迫,維新被守舊詬病,此時,作為少數(shù)者就看有沒有勇氣堅(jiān)持,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持夢想,堅(jiān)持信仰?第五頁,共20頁。3關(guān)鍵詞寬容
什么是”寬容“?寬容又從哪里來?“我不同意你的意見,但我堅(jiān)決維護(hù)你發(fā)表自己看法的權(quán)利?!保ǖ业铝_)寬容是一種能力,寬容也是一種自信,它源自開放的胸懷、理性的精神,源自平等的觀念、尊重的思想。大權(quán)在握者、沉默的大多數(shù)往往缺乏這種精神,往往以勢壓人,以自我為中心,將自己信奉的價值當(dāng)成是普適的價值,以強(qiáng)力推行之?!澳拘阌诹?,風(fēng)必摧之;堆出于岸,流必湍之”,權(quán)勢與世俗的暴力往往自覺不自覺地做了那摧木之風(fēng)、湍堆之岸,往往將社會的優(yōu)秀人物、卓越的思想當(dāng)成是異端、叛逆,必欲除之而后快。第六頁,共20頁。4關(guān)鍵句:當(dāng)我們是多數(shù)時,可以測試自己的寬容。這又是為什么?少數(shù)會變?yōu)槎鄶?shù),劣勢會變?yōu)閺?qiáng)勢,當(dāng)少數(shù)者由邊緣進(jìn)為主流,隨著地位的轉(zhuǎn)化,精神品格也要隨之變化。當(dāng)初備受孤立,有勇氣堅(jiān)持自我、信守信仰固然不容易,那么現(xiàn)在權(quán)勢在握,人多勢眾,有寬容之心善待異己則更加艱難。一個人是如此,一個政黨也是如此。它需要有一種唯真理是從的使命感,需要有對生命尊重和關(guān)懷的大同情。第七頁,共20頁。5關(guān)鍵詞少數(shù),多數(shù)。為什么會有“少數(shù)”與“多數(shù)”的差別?兩者又會發(fā)生變化,我們又該怎么認(rèn)識?“少數(shù)”與“多數(shù)”——力量地位的對比(弱勢與強(qiáng)勢、邊緣與主流)、思想觀念價值追求的差異……“少數(shù)”與“多數(shù)”的力量對比,是否“少數(shù)”者一定居于弱勢、處于邊緣,而“多數(shù)”誰?第八頁,共20頁。6關(guān)鍵詞我們?!拔覀儭薄骋簧鼈€體或某一群體。(“我”的生活經(jīng)歷和體驗(yàn),思想者的風(fēng)采,改革者的品格,某一民族、某一政黨、某一種文化文明的處境……)者則一定居于強(qiáng)勢、處于主流?他們所需的精神品格是否一定都如材料中所言,是少數(shù)時需要勇氣,是多數(shù)時需要寬容?第九頁,共20頁。立意參考比如為什么要寬容的大多數(shù)?什么是真正的寬容?警惕多數(shù)者的暴力,或者為什么要做有勇氣的少數(shù)?1.張揚(yáng)個性,絕不盲從;2.理性地對待不同的聲音,尊重少數(shù)人的思想;3.改革是少數(shù)人的破冰之旅等等。第十頁,共20頁。一、題目精選高二11班胡宗瀚《打破氣氛》高二11班許麗敏《做一個特立獨(dú)行的人》高二12班馬建強(qiáng)《獨(dú)而勇眾需容》高二12班楊超《為草則柔為樹則剛》第十一頁,共20頁。二、優(yōu)秀片斷1.高二11班胡宗瀚在日本的一部有關(guān)校園欺凌案件的電視劇里,身為律師的男方角說:“欺凌的本質(zhì)是氣氛?!倍@氣氛,恰恰是大多數(shù)人遺忘了勇氣和寬容的原因。勇氣意味著你要以弱者的身份對抗強(qiáng)者,寬容意味著你要以強(qiáng)者的身份維護(hù)弱者。這兩者從邏輯學(xué)的角度似乎都是不合情理的,但是人類并不是純粹依靠本能行動的生物。第十二頁,共20頁。高二11班胡宗瀚
多數(shù)人并不總是正確的,少數(shù)人也并不總是錯誤的,當(dāng)你意識到自己正處在一個錯誤的氣氛之中,希望你不要迎合它,而是用流淌在你血液之中的勇氣與寬容,將它狠狠打破!第十三頁,共20頁。2、高二12班楊超
(開頭)“真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人手中”這句人們耳熟能詳?shù)脑捵尣簧倜悦5纳倌曩N上了“不走尋常路”的標(biāo)簽,但“人多力量大”這句俗語又讓眾多社會青年走上了“順應(yīng)時代潮流”的道路,那“少數(shù)”與“多數(shù)”究竟哪一個才是正確的呢?第十四頁,共20頁。(結(jié)尾)為草則柔,為樹則剛。你是月亮,就請長掛夜幕,映照千里。你是繁星,就請點(diǎn)綴銀河,放出璀璨之光。你的觀點(diǎn)決定了你的環(huán)境,而不是環(huán)境左右了你的觀點(diǎn),堅(jiān)守本心,用正確的心態(tài)面對所處的環(huán)境,才能走出人生的康莊大道。第十五頁,共20頁。其他優(yōu)秀作文片斷◎誠然少數(shù)驗(yàn)勇氣,多數(shù)時驗(yàn)寬容。寬容要有其正確的寬容對象,以及是否寬容的判斷,方能孕育出真寬容。所以與寬容齊頭并進(jìn)的是西川筆下“邁向未知領(lǐng)域”的勇氣,以及龍應(yīng)臺先生所推崇的“理性價值判斷”。房龍也曾說過“天下最可怕的是無知”。只有充實(shí)自己,使我們學(xué)識豐富,靈魂高貴,才能擁有以多數(shù)人之姿寬容少數(shù)人的勇氣,并用理性與知識的力量否定不切實(shí)際的見解。第十六頁,共20頁。◎?qū)τ谖覀冞@些多數(shù)人,社會的草根大眾,寬容這種美德太奢侈。勇氣,才是我們需要的。當(dāng)你看到別人的權(quán)利受到踐踏,看到社會種種不公,也許你會選擇沉默,群體性的失聲在目前環(huán)境中并不少見,正如王小波在《沉默的大多數(shù)》里說沉默是中國人的通病。但沉默并不代表認(rèn)同,我們呼吁沉默著大多數(shù)拿出點(diǎn)勇氣,我們不需要每個人都有勇氣面對宗教裁判的烈火,但至少,在面對黑暗和不公的時候,不要像阿Q一樣,把自己的恐懼當(dāng)成寬容。第十七頁,共20頁?!虿蛔鲆粋€沉默的大多數(shù),不僅是指接納他人的意見,更多的是做一個敢于發(fā)聲的人,去打擊破這個集體的沉默,除此之外,當(dāng)看到先驅(qū)者的努力使正確的時候,毫不吝惜地為其喝彩,為他們創(chuàng)造一個敢于發(fā)聲的環(huán)境。第十八頁,共20頁。◎一個文明和諧的社會,理應(yīng)由相互體諒包容的無數(shù)顆不同的心所組成。當(dāng)你的思想恰好幸運(yùn)
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