計算機老師述職報告范文

第9頁共9頁計算機老?師述職報?告范文?各位領導?、老師們?：?大家好！?下面，我?就任現(xiàn)職?以來的工?作情況作?如下總結?：一、?基本情況?男，_?___年?出生，_?___年?于湖州師?專數(shù)學教?育專業(yè)畢?業(yè)后，被?分配到官?堂中學，?____?年調動到?西塘中學?，至今已?近___?_年教齡?。參加工?作頭__?__年擔?任數(shù)學課?教學，從?____?年開始任?教信息技?術課。_?___年?我被評為?中學一級?教師，_?___年?于杭州師?范學院計?算機科學?與技術系?本科函授?畢業(yè)。?自_?___年?，開始是?數(shù)學課、?信息技術?課兩頭兼?，后來逐?步全部轉?向信息技?術。一直?來，我負?責學校的?信息技術?課教學、?學校電腦?設備及網(wǎng)?絡的管理?工作，經(jīng)?歷了學校?的信息技?術教學的?起步、發(fā)?展到目前?全面普及?、已成規(guī)?模整個過?程，對學?校的信息?技術教學?、設備管?理、網(wǎng)絡?管理作出?了應有的?貢獻。?二、?政治思想?和道德方?面?多年來，?我始終明?確政治目?標，注重?品德修養(yǎng)?，堅持_?___四?項基本原?則，堅持?____?教育方針?，忠于教?育事業(yè)。?認真貫徹?教書育人?的思想，?履行教師?工作職責?，為人師?表，愛護?愛生。在?工作中具?有高度的?責任心、?嚴謹?shù)墓?作作風和?良好的思?想素養(yǎng)。?熱愛本職?工作，和?全體教師?團結協(xié)作?，共同關?心培育學?生，幫助?學生樹立?正確的人?生觀，科?學的世界?觀。?服從學?校安排，?按學校要?求做好各?項工作計?劃，不計?個人得失?，個人利?益服從于?集體利益?，具有奉?獻精神。?自參加工?作以來，?我擔任過?數(shù)學教學?、信息技?術教學、?信息技術?和數(shù)學、?思想政治?等混合兼?課、班主?任、網(wǎng)管?等各項工?作，只要?是學校需?要，我都?是欣然接?受，認真?做好，從?來沒有怨?言，更從?來沒有向?學校提要?求，講條?件。我?為人謙和?，待人誠?懇，生活?和工作原?則性強。?平時和同?事們和睦?相處，對?同事在處?理電腦故?障、制作?課件等方?面的要求?總是盡力?去幫助，?深得大家?的信任和?好評。作?為學校的?電腦設備?和網(wǎng)絡管?理，做到?公私分明?，嚴格把?關，從_?___年?學校的第?一批電腦?到目前學?校的各種?電腦及相?關設備，?它們的配?置性能、?來龍去脈?我都搞得?清清楚楚?，為學校?管理好電?教設備，?讓學校領?導和同事?們放心。?三、日?常教學、?學生管理?和學生輔?導方面?作為一名?信息技術?教師，我?深刻地認?識到信息?技術課教?學的地位?越來越重?要，認識?到信息技?術課教學?是新課程?改革順利?實施的重?要一環(huán)，?認識到信?息技術課?教學是現(xiàn)?代教育教?學中培養(yǎng)?創(chuàng)新型人?才的重要?途徑。因?此，我深?知自己責?任之重大?，對自己?嚴格要求?，工作一?絲不茍、?精益求精?，每年都?能圓滿地?完成教學?工作。雖?然，初中?信息技術?課在成績?考核和對?學生升學?影響等方?面都相對?寬松，但?是一直一?來我都是?把搞好課?堂教學、?提高教學?質量放在?工作的首?位。（?1）歷年?來，我任?教的初三?年級在信?息技術等?級考試方?面，做到?參考率高?，合格率?、優(yōu)良率?在全縣各?校中總能?位居前列?。（2?）自__?__年以?來，我輔?導的學生?在參加學?生電腦操?作比賽、?學生作品?比賽中，?基本都能?拿到縣級?個人二等?獎、三等?獎和團體?二等獎、?三等獎的?成績，在?農(nóng)村學校?中一直屬?成績不錯?的。（?3）__?__年機?器人競賽?首次普及?到農(nóng)村學?校，我輔?導的兩名?學生過關?斬將，依?次獲得縣?級一等獎?、市級二?等獎和省?級二等獎?的好成績?。四、?教研成果?和獲獎方?面?多年來，?我能做到?認真鉆研?業(yè)務，把?握教育發(fā)?展的新方?向，捕捉?信息技術?教育新趨?勢，在教?育教學研?究、學科?專業(yè)知識?、業(yè)務能?力和教學?水平不斷?提高自己?的水平。?（1）?____?年以來，?我編寫的?工具軟件?《幾何畫?板打包機?》在網(wǎng)上?公布后，?受到全國?各地使用?幾何畫板?的教師的?歡迎和肯?定，為幾?何畫板軟?件的推廣?使用作出?了一定的?貢獻。?（2）_?___年?，論文《?淺析初一?年級的應?用題教學?》獲縣論?文評比三?等獎。?（3）_?___年?，獲縣級?優(yōu)秀班主?任。（?4）__?__年，?課件《頻?率分布與?直方圖》?獲K12?中國中小?學教育教?學網(wǎng)課件?評比全國?三等獎。?（5）?____?年，論文?《搞好電?腦教室軟?件系統(tǒng)建?設，為日?常教學提?供稱心的?平臺》獲?市級二等?獎。（?6）__?__年，?獲校級雙?高課三等?獎。（?7）__?__年，?自編教學?輔助軟件?《流程圖?編程工具?》獲縣級?評比一等?獎，獲市?級評比二?等獎。?（8）_?___年?，論文《?九年級程?序設計初?步教學的?實踐和思?考》獲市?級二等獎?。（9?）___?_年，申?報課題《?基于自主?開發(fā)流程?圖編程環(huán)?境下的初?中程序設?計教學的?實踐與研?究》獲縣?級立項。?另外，?我在輔導?學生參加?各類計算?機相關的?比賽中，?獲得若干?個優(yōu)秀輔?導員的稱?號。作為?學科備課?組長、教?研組長，?認真搞好?每周的備?課組活動?，配合宣?富金組長?搞好綜合?組內的教?研活動等?。信息?技術日新?月異，所?以，知識?更新對信?息技術課?老師尤為?重要。我?作為年近?四十的老?教師，興?趣廣泛，?樂于接受?新生事物?，在信息?技術教育?領域一直?跟上時代?的腳步，?并不斷成?長。今后?將不斷努?力，繼續(xù)?進取，力?爭為學校?的信息技?術課教學?做出更多?貢獻。?五、設備?管理和網(wǎng)?絡管理方?面學校?的電腦設?備和網(wǎng)絡?的管理工?作是我工?作的另一?個重心，?而且這部?分工作占?了大量的?工作時間?和精力。?這個是需?要耐心、?細心和責?任心的工?作，我在?這方面具?備了這些?要求，工?作一直開?展得扎實?有效。?（1）無?論是老學?校還是目?前的新學?校，整個?辦公網(wǎng)絡?和教學網(wǎng)?絡的配置?和安排都?有我辛勤?的勞動付?出。今后?隨著辦公?自動化的?進一步推?進，這塊?工作還有?很多要去?做。（?2）配合?總務處做?好學校的?電腦及相?關設備的?登記管理?。十幾年?來，凡我?經(jīng)手管理?過的設備?，配置性?能、來龍?去脈都清?清楚楚。?我校一直?能夠做到?設備管理?規(guī)范，利?用率高。?（3）?做好電腦?及相關設?備、網(wǎng)絡?環(huán)境的日?常維護維?修工作。?雖然這項?工作費時?費力，但?是我一直?堅持為學?校和同事?們服務的?思想，默?默奉獻，?有很強的?責任心，?同時工作?經(jīng)驗豐富?，并不斷?學習，工?作的效果?和效率都?比較好。?另外，我?做事有完?美主義的?傾向，做?事追求一?種自我感?覺完善無?缺憾的狀?態(tài)，所以?日常維護?工作應該?是能讓人?滿意和放?心的。?（4）學?校網(wǎng)站和?其他相關?網(wǎng)站的建?設。從_?___年?以來，我?一直負責?學校網(wǎng)站?的搭建和?管理工作?，其中經(jīng)?歷五、六?次改版。?創(chuàng)建和改?版網(wǎng)站都?是很費心?費神的過?程，其中?搭上了我?的很多深?夜和周末?休息時間?，做這項?工作還是?需要不計?較個人的?事的奉獻?精神。?（5）協(xié)?助各部門?做好一些?臨時性的?工作。多?年來，校?長室、教?導處、總?務處等布?置的臨時?性工作很?多，通常?這類工作?通常是處?理起來比?較繁瑣的?，但是，?我做到即?使加班加?點也保質?保量完成?任務。比?如，遵照?教務處要?求，每次?月考成績?的數(shù)據(jù)分?析；期末?考試的學?生座位混?排；課堂?錄像的攝?制等等。?（6）?教師電腦?技術培訓?和幫助指?導工作。?每當同事?們在做課?件、查資?料等方面?請求幫助?的，我都?能出手幫?助。當然?，電腦技?術范圍廣?博，個人?的技術能?力還是有?限的，我?提供的幫?助只能是?盡自己的?能力水平?范圍的了?。根據(jù)上?級部門或?學校要求?，每年都?會有組織?教師的電?腦技術、?網(wǎng)絡安全?的培訓，?隨著我校?擴大、電?腦設備增?多等情況?，今后還?要加強這?塊工作。?以上是?計算機教?師述職報?告，也是?我對任一?級教師以?來的工作?的回顧和?總結。請?領導和老?師們評議?。今后，?我將在自?己的工作?崗位上繼?續(xù)努力工?作，提高?自我，為?濱海中學?的教育事?業(yè)奉獻自?己的力量?。計算?機老師述?職報告范?文（二）?我是_?___年?____?月份畢業(yè)?于江西九?江師范學?校的。只?有中專文?憑的我，?從來沒有?對自己失?去過信心?。畢業(yè)后?，在村小?學任四年?級班主任?及語文教?師，緣于?師范學校?三年教育?的熏陶，?以及認真?負責的教?學態(tài)度，?那個學期?我的語文?教學以及?班主任管?理工作都?取得了喜?人的成績?，并得到?中心完小?領導們的?肯定。?第二年，?因為我們?這一屆師?范學員還?沒有正式?分配，我?就來到新?華學習電?腦，因為?自己接受?能力還不?錯，而且?本身也對?電腦有著?濃厚的興?趣，所以?我決定放?棄回家做?小學教師?的工作機?會，而選?擇留校任?教。憑著?自己受過?三年師范?教育的條?件，我非?常自信地?寫了一份?留校申請?，結果也?沒讓我失?望。研?發(fā)中心培?訓了三個?月，__?__年_?___月?____?日的我躊?躇滿志地?拿著報到?證來到了?新華，并?從那時起?，我開始?了我非常?喜歡的工?作：電腦?教學。我?在心里發(fā)?誓：一定?要努力工?作，充分?發(fā)揚自己?的優(yōu)點；?不斷學習?，爭做名?符其實的?IT人才?。我知道?我現(xiàn)在還?算不上人?才，但我?會繼續(xù)努?力的……?至今，?我已經(jīng)在?新華工作?了九個月?。先后代?過業(yè)余電?腦基礎班?、業(yè)余電?腦安裝班?以及全日?制電腦安?裝班的教?學和班主?任工作，?并管理四?樓網(wǎng)絡實?習機房。?現(xiàn)將本人?九個月來?的工作情?況做個總?結，以求?揚長僻短?，完善自?我，也為?來年的工?作指明方?向。一?開始，在?原新愛特?電腦電腦?管理網(wǎng)絡?實習機房?。因為機?房只有四?臺計算機?，管理起?來非常輕?松，所以?我除了做?好機房管?理和機器?維護工作?外，大部?分時間是?查看資料?，備《計?算機安裝?與維護教?程》這門?課。一?個月后，?服從上級?領導的安?排，我被?調至淮阜?樓教學點?。當時，?適逢人類?大敵非典?型性肺炎?病毒初現(xiàn)?端倪，而?保安招聘?的人才市?場也因此?而停業(yè)。?新來的我?理所當然?被安排在?門衛(wèi)室值?班。這工?作我一直?干到非典?云消霧散?時，累積?將近__?__個月?。這三個?月是我永?生難忘的?，不僅因?為它是全?球公認的?特殊的三?個月，也?是我一生?中不可多?得的三個?月。期間?，對于我?來說沒有?____?小時的工?作制，幾?乎每天都?是___?_小時，?偶爾也代?業(yè)余班的?課，而且?沒有任何?額外津貼?，且受過?小小侮辱?等等。我?做個好幾?次思想斗?爭：是否?辭職？但?權衡再三?，最終還?是決定堅?持下去，?心想就把?它當做自?身磨煉。?門衛(wèi)室?值班的工?作結束之?后，我做?了一個總?結，發(fā)現(xiàn)?那三個月?里我反而?得到了很?多：比如?：①知?道職位沒?有高低貴?踐之分，?關健看你?是怎么對?待的；?②懂得工?作一定要?盡職盡責?，領導是?看在眼里?，記在心?里的；?③充分利?用值班時?間，將《?安裝》課?程的教案?認真地寫?了兩遍；?④記住?了大部分?學員的名?字，這使?我以后的?教學工作?變得異常?順暢。等?等等等，?真的是受?益匪淺。?我__?__月份?開始代全?日制班的?《計算機?安裝與維?護》課程?，___?_月份開?始接手全?日制班班?主任工作?，并接管?四樓安裝?機房。至?今，已經(jīng)?有六個多?月了。下?面我將后?六個月工?作中所總?結出的幾?點做個闡?述，以達?促進自己?進步的目?的，并為?來年更好?地工作打?下基礎?一、要不?斷學習，?提升自己?的業(yè)務能?力“要?給學生一?杯水，教?師必須要?有一桶水?”。這應?該是作為?教師這行?必須始終?堅持的道?理。為了?擴展自己?計算機安?裝維護方?面的知識?和技能，?我除了一?遍又一遍?地鉆研教?材外，還?經(jīng)常跑書?店查閱課?外書籍，?進看貼、?提問，向?老師謙虛?請教，主?動去學生?機房幫忙?排除故障?等等。但?對于比較?專業(yè)的理?論知識我?感覺欠缺?太多，致?使上課時?遇到的很?多問題不?能準備及?時地解釋?清楚。我?會繼續(xù)學?習，不斷?提高的。?二、認?真?zhèn)浜妹?一堂課?“課上十?分鐘，課?下十年功?”。我認?為這講的?就是備課?的重要性?。課常上?的時間很?短暫，要?要求非常?高：一?、要保證?所講內容?的正確性?與科學性?；二、要?注意教學?循序漸進?；三、要?達到教學?效果；四?、要考慮?到學生的?接受能力?等等，涉?及的方方?面面都要?考慮到。?而這些要?考慮的方?方面面并?不是靠課?上五十分?鐘教師的?臨時發(fā)揮?，而是靠?你課前充?足的時間?準備，也?就是備課?。這一點?，我基本?上做到。?我承認有?幾次因為?懶惰沒有?做到，導?致上課是?毫無頭緒?，但還要?硬著頭皮?講下去，?雖然該講?的都講到?了，但非?常亂，顛?三倒四，?沒有系統(tǒng)?性，教學?效果可想?而知，自?己也感到?非常的累?。以后我?堅決不讓?這種現(xiàn)象?再發(fā)生在?我的身上?。三、?以學生為?主體，教?師為主導?自始至?終，我們?都應該把?學生擺在?主體位置?，因為學?習的主人?就是學生?。為了做?到這一點?，我上課?時主要采?用啟發(fā)式?教育方法?。對重點?和難點，?我一般都?是自己先?提出設問?，并給三?到五秒時?間讓學生?思考，然?后進行講?解；對于?比較容易?的，我仔?細講解一