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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼小學(xué)生說(shuō)明文珍藏版20____小學(xué)生說(shuō)明文小學(xué)生說(shuō)明文集錦15篇信任大家都寫過(guò)作文吧,特殊是其中的說(shuō)明文,更是常見,依據(jù)語(yǔ)言風(fēng)格的不同,說(shuō)明文可分為平實(shí)說(shuō)明文和生動(dòng)說(shuō)明文兩大類。這類型的作文應(yīng)當(dāng)怎么寫才好呢?以下是我為大家整理的小學(xué)生說(shuō)明文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學(xué)生說(shuō)明文1大家好,我是人見人愛的虎頭鞋,大家知道虎頭鞋是什么嗎?那我就給大家來(lái)介紹一下。我是一種中國(guó)傳統(tǒng)的民間手工童鞋,我的樣子特別特殊,像老虎頭,所以我被稱為虎頭鞋,但也有人稱我為貓頭鞋。我的做工困難,你看我的頭上就用了許多種針法,比如刺繡、撥花,打籽等等。我的面部主要以紅、黃為主,顏色特別艷麗。我的嘴巴、眉毛等處都縫上了很粗的輪廓線,所以我看起來(lái)特別威猛。接下來(lái)我就來(lái)介紹一下我是怎么做的吧!做我須要20道工序,那么多,我就不一一介紹了,我就教你們?cè)趺醋龌㈩^鞋的眼睛吧!我們先要打算做二只眼睛的兩個(gè)黑圓片,兩個(gè)亮片和兩顆黑珠子,還有一枚穿了和我顏色一樣的線,讓我來(lái)起先做吧!先在線上串上一片黑圓片和一片亮片,然后縫在我頭上一個(gè)適當(dāng)?shù)奈蛔?,縫一圈,再串上一粒黑珠子,縫到兩個(gè)圓片的上面,穿一圈,一個(gè)眼睛就大功告成了……做完其次個(gè)眼睛可別忘了打結(jié)哦!說(shuō)完這些你是不是也想來(lái)做一下呢?小學(xué)生說(shuō)明文2我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分鸹孟?,追逐將?lái)。我多么想有一雙雪白的翅膀,帶我飛上藍(lán)天,自由翱翔,變成一只歡樂的家園小鳥,讓歡樂放飛我這只小鳥,翱翔在天空。我多么想變成一滴水水珠,像慈母般的培育著一個(gè)個(gè)新生命,到了早晨,駕駛著自有志向的翅膀飛上向天空,無(wú)留痕跡。我多么想有一個(gè)地方能使我歡樂地接著下去,讓我能靜靜的細(xì)細(xì)想想,讓我有自由休息的空間,多么渴望歡樂呀!我多么想能成為一位名人,讓全世界的人都相識(shí)我,能和我成為好摯友,用自己掙來(lái)的錢讓父母享清福,多么希望有這么一天。過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),我們都在路上追逐幻想……小學(xué)生說(shuō)明文3每人都的童年,童年一座閃光的橋,色調(diào)繽紛的路。條通向希望的道路上,書包就成了陪我走來(lái)的密切伙伴。瞧,這書包,看它穿著粉紅色的皮襖,身上印著的米老鼠——米妮舞蹈的圖案,閃閃發(fā)亮的小顆粒,書包里3個(gè)夾層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去它漂亮的“小公主”。它,那刻骨銘心的往事一下子涌上心頭。小的,我身體很不好,體質(zhì)也很差。就在我九歲的那一年,我生了一場(chǎng)大病,看都看不好,每天都發(fā)燒到39度多。每天我都要服下的藥物,地嘔吐。下午,我人孤寂地坐在臺(tái)階上,心里地膽怯 和恐驚,我在想還能活多長(zhǎng),這里,眼淚斷了線的珍寶似往下掉,好摯友看穿了心思也明白境況,回到家把她新買的書包拿來(lái)手上說(shuō):“徐碩,我你,我給我挑的,我媽說(shuō)它可牢固了,來(lái),我把它送給你,能用年的?!彼幸獍选澳辍边@5個(gè)字說(shuō)得,我抬起的雙眼,覺得又重新了生活的希望,抱著我暖和和希望的書包回到家,聽醫(yī)生的話,那一大碗一大碗的苦藥,沒少喝一口,我一書包,便會(huì)燃起希望的火苗……,日月如梭。學(xué)科不停地增多,書包里的書本也在日漸增多,書包的重量也增大,書包它哪怕傷痕累累,也毫不吱聲,靜默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)著的身軀,伴步伐去上學(xué)。正是精神,在它的下,陪伴下,病竟然好了。它,不知為眼淚更是淚如泉涌。它略顯破舊,但,它賽過(guò)生命,它使我明白:“人間有愛。世上就沒過(guò)不去的坎。只要你以的心態(tài)去對(duì)待它,就不了的奇跡。那旺盛的生命力的愛心之花,定會(huì)開得地紅艷。”小學(xué)生說(shuō)明文4同學(xué)們,想必你們也吃過(guò)冬瓜吧!-今日,媽媽買回來(lái)一個(gè)大冬瓜。原來(lái)想幫媽媽接過(guò)手中的冬瓜,但是太重了,媽媽告知我這冬瓜32斤呢。你看它那圓柱形的身體,穿著墨綠色的外衣,放在那里就像一個(gè)枕頭。-媽媽拿刀把冬瓜切了一小段你看它那厚厚的果肉呈白色,里面包袱著她的健壯的兒女們(種子),它們可都穿著白色的衣服,整整齊齊的排列在那兒。媽媽告知我:“冬瓜不但清心火,消腫止渴,止咳化痰,還能治腳氣等,用途很廣闊”。冬瓜雖然沒有香瓜那樣美麗的外表和艷麗的色調(diào),也沒有西瓜——“瓜中之王”的美稱,但是它依舊受到大家的寵愛。我們應(yīng)當(dāng)像冬瓜那樣,實(shí)實(shí)在在不講究外表,力爭(zhēng)做個(gè)有真才實(shí)學(xué)、對(duì)人民有益的人。小學(xué)生說(shuō)明文5月季花在北方是最常見的,走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻,小區(qū)的綠化中有它,公園里的花叢中有它,陽(yáng)臺(tái)上的花盆中也有它的身影,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在點(diǎn)綴著人們的生活。月季花的花期很長(zhǎng),除了寒冷的冬季,月月都開花,所以叫月季花。春天它早早的開放,秋天百花凋謝月季花照舊照樣開的艷麗迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛,一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花,花朵競(jìng)相開放爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花相互依偎著,緊緊地裹著花蕊,似乎膽怯 嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺,也像是在彼此加油鼓勁。月季花的生命力極其堅(jiān)韌,被折斷的月季花枝只要____泥土里,它就會(huì)重新長(zhǎng)出根,生出幼芽,繼而開出艷麗奪目的花朵。宋代大詩(shī)人蘇東坡這樣贊美過(guò)月季花,“花開花落無(wú)間斷,春來(lái)春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭,一年長(zhǎng)占四時(shí)春”。月季花雖不如牡丹珍貴,也不如芍藥開的熱情,但它有常開不謝韌勁。月季花雖然不珍貴,但它卻在到處點(diǎn)綴著我們的生活,它更有堅(jiān)韌的生命力,不嬌柔不造作不聲不響的奉獻(xiàn)這個(gè)自己的全部。生活中也有許多像月季花一樣的人們,他們靜默的在自己的崗位上,辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn)。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人,十字路口的交通jingcha,講臺(tái)上誨人不倦的老師,雖然他們很不起眼,但卻是非常重要的部分,他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵,雖然一般,但足以讓每個(gè)路人都感受的一抹靚麗和芳香!小學(xué)生說(shuō)明文6現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)很嚴(yán)峻了,于是我想獨(dú)創(chuàng)一種新型汽車。它不用汽油或柴油,而是一種用自然能源來(lái)發(fā)電的無(wú)污染汽車。這種汽車沒有發(fā)動(dòng)時(shí)和一般的汽車沒什么兩樣,除了車內(nèi)的儀表臺(tái)上連接著一個(gè)立起來(lái)的小鍵盤,這個(gè)小鍵盤的用處可大了。只要你把汽車發(fā)動(dòng)好,那個(gè)鍵盤的用處就變大了。你按下上面寫著“太陽(yáng)能”的按鍵,車頂就會(huì)變成一塊太陽(yáng)能板,可以汲取陽(yáng)光來(lái)發(fā)電,不過(guò)這項(xiàng)功能只有在晴天才能用。在雨天時(shí),只要按下寫著“水電發(fā)電”的按鍵,就可以讓車頂變出一個(gè)像漏斗一樣的東西,接住雨水通過(guò)一根特別細(xì)的小管子通往發(fā)電機(jī),通過(guò)雨水來(lái)發(fā)電。假如刮大風(fēng),就可以用風(fēng)力發(fā)電。還可以用有害氣體發(fā)電,用灰塵發(fā)電等。有一次,我開著這輛電力器材用太陽(yáng)能發(fā)電模式在公路上飛速行駛,我看到了一個(gè)紅綠燈,綠燈原本只剩三秒了,我正打算停車,卻發(fā)覺已經(jīng)過(guò)了停止線,綠燈卻還在亮,這說(shuō)明汽車很快。我信任隨著科技的發(fā)展,這種汽車肯定會(huì)被獨(dú)創(chuàng)出來(lái)的。小學(xué)生說(shuō)明文7藍(lán)莓會(huì)是怎么樣的呢是大是小是甜的,還是酸的一個(gè)個(gè)問(wèn)題泡泡出現(xiàn)在我的腦海里,哥哥買來(lái)了一箱藍(lán)莓,為我解除了全部問(wèn)題。藍(lán)莓,一種小漿果,果實(shí)呈藍(lán)色,色澤漂亮、悅目,藍(lán)色并被1層白色果粉包袱,果肉細(xì)膩,種子微小,甜酸適口,且具有香爽宜人的香氣,為鮮食佳品。我拿來(lái)一盒藍(lán)莓,從里面拿來(lái)一顆藍(lán)莓,細(xì)致的視察,大約是小拇指指甲蓋一半這么大,就像一個(gè)小型的李子,在藍(lán)莓的底下,有一層像花邊的果皮,皮上還有一點(diǎn)點(diǎn)的斑,沒成熟的藍(lán)莓是綠色的,半成熟的是紫色的,成熟的是藍(lán)色和深紫色的,可好看了!就是藍(lán)莓的樣子吸引著我,我將藍(lán)莓放入口中,輕輕一咬,酸酸甜甜的,進(jìn)入喉嚨,沁人心脾,好吃極了。我又拿起一顆藍(lán)莓,一咬,啊,真酸,酸的我瞇上了眼睛。我隨意的拿起幾顆藍(lán)莓,捏捏了,有的是偏軟的,又有的'是偏硬的,藍(lán)莓一般都是小的硬,大的軟,在嘴里放進(jìn)一顆硬的藍(lán)莓,味道不錯(cuò),又拿起一顆軟的藍(lán)莓,味道不是很好,經(jīng)過(guò)這次比較,我知道挑藍(lán)莓要挑又小又硬,我連著吃了好幾顆藍(lán)莓,味道甜中帶酸。藍(lán)莓的養(yǎng)分很大,里面含有ve、va、vb、sod、熊果苷、蛋白質(zhì)、花青苷、食用纖維以及豐富的k、fe、zn、ca等礦物質(zhì)元素。維生素a可以愛護(hù)眼睛,吃了藍(lán)莓對(duì)眼睛有好處。藍(lán)莓可以做成很多樣物品,就有藍(lán)莓汁、藍(lán)莓醬、藍(lán)莓酒……小學(xué)生說(shuō)明文8它又商務(wù)印刷館出版,封面以紅色和綠色為主,13.3cm長(zhǎng)、9.5cm寬、3cm厚的結(jié)構(gòu)使它小巧輕巧。它大體由漢語(yǔ)拼音音節(jié)檢索、部首檢字表、字典正文、附錄四部分組成,收錄單字13000多個(gè)。倘如你有不會(huì)讀寫的漢字時(shí),便可找到它。你有不會(huì)寫的字時(shí),你可以運(yùn)用音序查字法。第一步,你須要在漢語(yǔ)拼音音節(jié)檢索中找到所查拼音的首字母,然后再找到相應(yīng)音節(jié),再依據(jù)索引到正文相對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼處即可找到自己要查的字了。而假如是遇到會(huì)寫而不會(huì)讀的字時(shí),則需用部首查字表在部首檢字表中根據(jù)指示一步步查找。若是你不知道它的部首,卻又想知道它的讀音時(shí),它還是有妙招。這時(shí),你須要在難檢字筆畫索引里依據(jù)它的筆畫數(shù)找到它,然后就可依據(jù)其相對(duì)的頁(yè)碼找到它了。《新華字典》既結(jié)構(gòu)輕巧,又簡(jiǎn)潔好用,同時(shí),它還能幫助我們中學(xué)生提高語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的駕馭水平,所以,同學(xué)們,快使它成為你的好助手吧!小學(xué)生說(shuō)明文9現(xiàn)在的生活和早期相比,現(xiàn)在的生活舒適、便利,相對(duì)的,早期根本沒有這些如此便利的事物,現(xiàn)在的獨(dú)創(chuàng)日新月異,例如:早期運(yùn)用的人力車到牛車,再到現(xiàn)在的汽車,真的是變更許多。我覺得最宏大的獨(dú)創(chuàng)是現(xiàn)在大家都有的手機(jī),因?yàn)檫@個(gè)獨(dú)創(chuàng)讓我們可以從遠(yuǎn)處就和別人聯(lián)絡(luò),讓我們和他人增進(jìn)彼此的情感。手機(jī)還有拍照的功能,這項(xiàng)功能可以記錄自己的生活,利用手機(jī)就可以將生活用照片記錄下來(lái),就不用再用麻煩的相機(jī)了。雖然手機(jī)對(duì)我們也有壞處,但對(duì)現(xiàn)在的生活,手機(jī)是不行或缺的物品,我覺得手機(jī)將很多生活上須要用的東西合而為一,例如:計(jì)算時(shí)要用的計(jì)算機(jī),早上起床的時(shí)候不須要鬧鐘,聽音樂時(shí),也不用打開收音機(jī)了,手機(jī)就有音樂播放器的功能。手機(jī)將生活會(huì)用的東西都用在同一個(gè)裝置上,這樣就不用帶許多東西出門。不管是哪個(gè)時(shí)期,人們都獨(dú)創(chuàng)了很多好用且宏大的獨(dú)創(chuàng),這些獨(dú)創(chuàng)的使我們的生活更加的便利、舒適,這些獨(dú)創(chuàng),幫了我們生活很大的忙,我們應(yīng)當(dāng)要好好利用它們,不要奢侈過(guò)多的資源。對(duì)于步入21世紀(jì)的我們,信任大家現(xiàn)在對(duì)手機(jī)并不生疏。從17世紀(jì)的磚塊“大哥大”,到后來(lái)的____,到現(xiàn)在的三星蘋果手機(jī),科技的進(jìn)步真是日新月異?,F(xiàn)在,在大街上,你看到有些人急得四處跑,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,那不是急著找?guī)?,而卻有百分之八十是因?yàn)槭謾C(jī)沒電了而急得“冒煙”。擁擠的地鐵里,繁華的大街上,你會(huì)看到這樣的畫面,人手拿一部手機(jī),上網(wǎng)、通信。蘋果手機(jī)的創(chuàng)立者喬布斯的逝世,讓很多人感到深深缺憾,但他留下的蘋果卻是讓世人深深有所感受的。俗說(shuō)“任何東西都是一把雙刃劍”,的確。手機(jī)雖然對(duì)我們的利許多,它可以使我們開闊眼界,豐富自己的見識(shí);但它同時(shí)帶給我們的弊端也是特別大的,例如有些同學(xué)因手機(jī)而影響學(xué)業(yè),有些不法分子用手機(jī)騙人,還有些人用手機(jī)上網(wǎng)閑聊奢侈了自己的青春年華。最初的“手機(jī)”是飛雁傳書,而現(xiàn)在卻被____,微信,易信取而代之。人和人在一起不說(shuō)話,而是用手機(jī)閑聊,手機(jī)這個(gè)東西,它似乎成了我們身上不行分割的器官一樣了。世界上最可悲的事情就是你我在一起,但我們卻在各自玩著手機(jī)。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)漫畫,畫的是一家人坐在一起,大家都在玩手機(jī),只有兩位老人在吃飯,其他人不吃飯、問(wèn)候,只是埋頭看手機(jī)。有人說(shuō),世界上最遠(yuǎn)的距離不是生離死別,而是你我坐在一起,你卻在玩手機(jī)!小學(xué)生說(shuō)明文10我家有只活潑的小狗,它長(zhǎng)著潔白潔白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長(zhǎng)的嘴巴,銳利的牙齒和爪子,又紅又濕的鼻子,三角形的耳朵,光明的大眼睛,漂亮極了。我給小狗起了個(gè)名字,叫歡歡。雖然歡歡這么淘氣,但我還是一如既往地喜愛它。歡歡的性格和名字一樣,特別的歡快、活潑,每當(dāng)我放學(xué)回到家,歡歡就會(huì)一下子沖出來(lái),在我的雙腳之間來(lái)回的磨蹭來(lái),磨蹭去,甚至朝我撲過(guò)來(lái),要我抱。之后,媽媽就找了個(gè)我們不用的.小桌子,把歡歡放上去,快放學(xué)了,歡歡就坐在桌子上,抬頭遙望著學(xué)校的大門,那雙愁悶的眼神,似乎在說(shuō):“小主子,你什么時(shí)候才放學(xué)?我在家里等著你回來(lái)陪我玩呢!”放學(xué)了,同學(xué)們列隊(duì)走出校門,歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著,看啊看,仿佛在找誰(shuí)是我的小主子,當(dāng)它看到了我,歡歡只能搖著尾巴,四只小腳不停的跺來(lái)跺去,特別興奮,似乎在說(shuō):“小主子,你終于回來(lái)了,我等你等了大半天了!”惋惜它在桌子上,不能撲過(guò)來(lái)和我玩了。現(xiàn)在,歡歡長(zhǎng)大了,比原來(lái)更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會(huì)撲過(guò)來(lái),緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我們?cè)趺蠢怖怀鰜?lái),以前有一把拖把被小狗咬爛了;現(xiàn)在我們把掃把提得高高的,小狗見了,就想跳起來(lái)咬,當(dāng)他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒想到歡歡能跳得這么高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條繩子,掛在墻上,歡歡望見了,輕輕一跳,一口咬著了,始終往下拉,棉繩一會(huì)兒向上一回向下,可好玩了!小學(xué)生說(shuō)明文11一個(gè)星期天的早上,我剛睡醒,正打算伸個(gè)懶腰,突然發(fā)覺自己動(dòng)不了了。我立即把目光轉(zhuǎn)向自己,忽然驚呆了!原來(lái),我發(fā)覺自己變成了一顆挺立的大樹。我心里想:既然我已經(jīng)成了一棵大樹,那我就好好當(dāng)這個(gè)角色吧!在晴天,我就和太陽(yáng)、小鳥玩嬉戲;到了下雨天,我就與其它大樹競(jìng)賽,看誰(shuí)喝的雨水最多。就這樣,每天我都過(guò)得非??鞓?。可是有一天,我突然被一陣刺耳的聲音吵醒了。我睜開雙眼,發(fā)覺一些伐木工人,正在用鋸子損害我的摯友們,我想去幫助它們,卻又無(wú)能為力。我的內(nèi)心飽受煎熬,同時(shí)也在等待死神的來(lái)臨。過(guò)了好久,好久,那些工人最終走了。我和那些“身體不好”的伙伴們盡然活了下來(lái)。原來(lái),我是因?yàn)檠悬c(diǎn)彎而被伐木工人“拋棄”了。我大聲喊著那些摯友的名字,可它們都已不在了,只剩下光禿禿的一片。我又呼喊那些小鳥的名字,但它們也因?yàn)榉ツ竟と说牡絹?lái)而逃走了。我大聲地哭著,哭了很久很久。這時(shí),我突然醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,我真為伐木工人這樣的行為而生氣。樹木,是人類有限的可利用資源,,也是我們?nèi)祟惖膿从?,砍伐樹木要合理支配。假如亂砍樹木,鳥兒就沒有了家;假如亂砍樹木,就不能維持生態(tài)平衡,我們的家園將會(huì)變成沙漠。長(zhǎng)大后,我肯定要做愛護(hù)樹木的人,還要呼吁別人也來(lái)愛護(hù)它們。因?yàn)椋骸皭圩o(hù)森林,人人有責(zé)”!小學(xué)生說(shuō)明文12電視和我們的生活休戚相關(guān),為甚么呢?因?yàn)楫?dāng)你無(wú)聊時(shí),你就會(huì)開電視;想看氣象時(shí),你也會(huì)開電視,所以電視和我們的生活休戚相關(guān)、密不行分,我們家就是這樣?!澳?!我們送電視來(lái)了。”話剛說(shuō)完,門外便走進(jìn)兩位抬著大箱子的生疏人,我滿臉懷疑地望著媽媽,但媽媽卻看起來(lái)很興奮,還親善可親、滿臉堆滿笑容,快快請(qǐng)這兩位生疏人進(jìn)來(lái)。莫非不是送錯(cuò)家了嗎?只見手腳俐落的兩人立刻起先開箱組裝,不過(guò)才幾分鐘,一臺(tái)扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)、黑黑亮亮,面貌一新,最新型的電視立即出現(xiàn)在我面前。咦?我們家不是已經(jīng)有電視了嗎?怎么又買電視?直到新電視打開了電源,我才茅塞頓開,哇!畫面比原本的更清楚、更立體了,而且屏幕也更大了,好有在電影院的感覺,真的有身歷其境的感受喔!從今這臺(tái)電視就進(jìn)入了我們家,也變更了我們家。爸爸喜愛看體育頻道,媽媽愛美食節(jié)目,而我和妹妹起先搶著看電視,她要看卡通、我要看動(dòng)物頻道,每次都吵得不行開交!因?yàn)槠聊淮?,所以卡通看起?lái)更好玩;因?yàn)楫嬅媲宄?,所以看到的?dòng)物,似乎生龍活虎般要從電視里跳出來(lái)一樣,這就是我們始終搶著看的緣由。電視讓人愛不釋手,但同時(shí)因?yàn)榭措娨暤臅r(shí)間增長(zhǎng),看久了會(huì)腰酸背痛,眼睛也會(huì)又紅又腫,所以我每看半個(gè)小時(shí),就會(huì)休息非常鐘。看完了會(huì)出門走走,才不會(huì)讓眼睛操勞過(guò)度。這可是媽媽耳提面命,千交代萬(wàn)交代,所以我們至今才不會(huì)深受其害!所以,我覺得電視和我是敵人也是摯友,它能給我快樂,也能讓我因?yàn)榇餮坨R而痛不欲生,所以我們要更當(dāng)心警慎的運(yùn)用電視,才不會(huì)讓好摯友在不知不覺中成為我們一輩子的敵人。小學(xué)生說(shuō)明文13我們漂亮的校內(nèi),到處充溢同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書聲。走進(jìn)校內(nèi),首先就能看到一個(gè)小花園,那是我們常常玩鬧的好地方,小花園里,一條條長(zhǎng)椅寧?kù)o地呆在那兒,等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W(xué)習(xí),這些長(zhǎng)椅,已經(jīng)成為我們課外時(shí)間的好伙伴。每次經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候,我都跑過(guò)去坐一會(huì),摸著它光溜溜的扶手,它似乎在對(duì)我說(shuō):“小摯友,努力學(xué)習(xí)吧。”于是,我就在它的提示下,回憶今日老師在課堂上講了什么新的學(xué)問(wèn)。穿過(guò)擺滿長(zhǎng)椅的小樹林,那寬敞的操場(chǎng),紅色的跑道就呈現(xiàn)在我們眼前。再一看,一大片綠色,象一床大大的毯子鋪在操場(chǎng)中間,這是我們最喜愛的足球場(chǎng),平常的大多數(shù)課外時(shí)間,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一個(gè)個(gè)象下山的老虎,縱橫馳騁,將小小的足球踢得滾來(lái)滾去,快樂的笑聲和滿頭的汗水,讓我們感覺到,大大的足球場(chǎng),就是我們童年時(shí)代的美妙回憶。在操場(chǎng)右邊,是“和園”,雖然我不知道為什么叫“和園”,但我很喜愛這個(gè)地方,在和園里,有菊花、有翠竹,還有許多我們根本不相識(shí)的植物。滿園的綠色,給整個(gè)校內(nèi)增加了生氣。和園里有一個(gè)小水塘,走近一看,碧綠的水中,一條條小魚兒逍遙自在地游來(lái)游去,旁邊還有一個(gè)小噴泉,噴泉的水飛落下來(lái),落在樹葉上,似乎把樹葉當(dāng)滑梯,一滑,就在水中,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,在水花飛空的那一瞬間,水花似乎在空中飄舞一般。順著“和園”往左拐,就是“古代歷史文化墻”,在文化墻上,有很多藝術(shù)畫、古老的樂器、不知什么時(shí)候的錢幣、也有編鐘、銅板;還有很多我們不懂的東西。夏天的時(shí)候,飄舞的蝴蝶停在文化墻上,為那藝術(shù)墻增加了新的氣息!校內(nèi)里的這種美是一種溫順的美:那小小的噴泉噴灑出的小水花,似乎羞澀的姑娘,用一絲絲霧氣遮住自己。校內(nèi)里的美,是一種特殊的美:同學(xué)們?cè)谫惖郎媳寂?,再加上五彩繽紛的花草、飄舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘,讓我們生活的校內(nèi)別出心裁。??!漂亮的校內(nèi),我成長(zhǎng)

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