五年級競選班長演講稿（精選20篇）

第頁共頁五年級競選班長演講稿〔精選20篇〕五年級競選班長演講稿〔精選20篇〕五年級競選班長演講稿篇1大家好！我是五〔八〕班房牧衡，曾經做過班長，少先隊的小隊長、中隊長等，主持過班會、家長會及班級聯歡會等。今天，我參加少先隊大隊長的競選，是認為我有這個才能做好它！所以，我想對大家說：投我一票，我會帶給你最多的驚喜！在我還不是一個少先隊員時，我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多么優(yōu)秀、多么成功！我是多么的羨慕他、崇拜他，多么想自己有一天也當上大隊長啊！參加少先隊后，我做過小隊長，也做過中隊委，后來又當上了中隊長。不管擔任什么職務，我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事！能為我們少先隊奉獻我的力量，我感到快樂，感到自豪！如今，學校給了我競選大隊長的時機，讓我更有時機展現我的才華、奉獻我的力量！我自信能做上大隊長，我也自信能做好大隊長！假如我當上了大隊長，我會以身作那么，嚴格要求自己，扎扎實實做好每一件事情，在同學中真正起到帶頭作用！假如我當上了大隊長，我會在學好文化知識的同時，與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩：讓我們的校園更干凈，讓草更綠花更鮮，讓我們的教師笑得更開心更燦爛！讓我們走出校門，去關心更多的處在困難中的人們，讓所有的人都向我們投來贊賞的目光！讓我們走向大自然，春天去體會播種的艱辛，秋天去感受豐收的喜悅！讓我們的紅領巾飄揚在藍天白云下，讓更多的少先隊員都成為快樂而優(yōu)秀的隊員！同學們，我的設想還有很多很多。只要給我這個時機，我就會為我們學校帶來更多的驚喜！我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌！請投我一票吧！謝謝！五年級競選班長演講稿篇2尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！今天，我很快樂能站在這里競選班長，我非常自豪。大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學生，平時我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次答復時我的聲音是那么的洪亮，以為我對自己充滿信心。我本次競選的優(yōu)勢有很多。首先，我是一個集體思想特別強的學生，平時只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性的事件時，我會第一時間趕到現場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學生，平時只要有時間，我就會單獨捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應該每一件事都熟得不能再熟了，所以當我當上班長，管理班級的時候我會得心應心。假設我當上了班長后，我會假期一座溝通的橋梁“假如有些同學對哪些同學有什么意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉告教師，再讓教師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優(yōu)秀，完美的班級。假如我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多缺乏的地方，我將努力的“修補”這些地方。有人會多我說：“你憑什么競選班長，平時那么好動，愛說話，又不管好自己，怎么來當們的”領袖“？“我只想對這些同學說十個字：“逆風的方向，更合適飛翔！”謝謝！五年級競選班長演講稿篇3尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!今天，我競選的職位是班長。我有信心競選班長。因為我每一次期末考試各科都在85分以上。我還會彈鋼琴，并考過了六級。假設我當上班長，我會經常給同學們推薦好書，讓同學們不再為不知道應該看什么書而苦惱。假設我當上班長，我不會因為誰是我的朋友就對她放水，讓同學們平起平坐。假設我當上班長，我會犧牲自己玩的時間，心甘情愿的為班級做事，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。假設我當上班長，我會盡我所能的管理班級，少讓教師操心。假設我當上班長，我會當好這個一班之長，帶著五〔2〕班走向學校最優(yōu)秀的班級！讓我們五〔2〕班每周能得到雙旗！假如我沒有能當上班長，說明我還有許多缺點，以后我一定認真改正！希望大家等把票投給我！謝謝大家！五年級競選班長演講稿篇4親愛的教師，親愛的同學們：大家好！很榮幸今天能參加競選，我要競選的是班長這個職位。我之所以競選班長，是因為從上一年級就有這個心愿。我一直想，我當了班長的理由：我多才多藝，會唱歌，會彈琴，會跳舞，還有一口頂呱呱的英語，我要是當了班長，既可以幫助文藝委員編排節(jié)目，也可以幫宣傳委員畫板報，做外墻文化。假設我當了班長我打算讓每一個同學都把學習搞好。為了這個目的，我方案成立一個幫扶小組的，在方案里，讓全班同學兩人一組，一個優(yōu)生帶一個差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進展復習課堂內容，當然學習要勞逸結合，上面講到的是勞，下面的是逸。我要把全班同學按興趣分組，每組一個小組長，下課后就帶著同學們下樓玩耍、運動、強身健體，身體是一切的根底，沒有一個強健的體魄，還談什么建立美妙的將來！不過，競選畢竟是大家投票的民主選舉，假如我人氣不旺，沒被選上，我也不會灰心，我會通過這次的經歷教訓認識到自己的缺乏當面，加以改良，班長畢竟只是一個領導和鼓勵班級成員學習和進步的人，假如大家信服別人，我也毫無異議。我的演講完畢，謝謝大家！五年級競選班長演講稿篇5親愛的教師，親愛的同學題目：大家好！我叫李晨玲，今年13歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有責任心。我是一個“三心二意“的學生，這里的“三心二意“可不是指做事不專心，隨隨意便的意思?！叭摹爸傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取“之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下，高質高效完成班級工作。有了“平和“之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容“之心，才能使我心胸寬廣、虛懷假設谷，承受同學的意見，與別人合作把班內活動搞好。作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，理解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。人無完人，金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉時機，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶著我們五年二班干出成績。雖然我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比擬小。特別在課上，教師提問時，生怕答錯，答復的聲音很小。但如今的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的時機。假設我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好典范，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天；我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助；我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人；我會每周向同學們推薦幾本好書，如題目：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書“。但假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。假如大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定承受并且改正。請教師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己才能的時機。請投出你們那神圣、珍貴的一票吧！五年級競選班長演講稿篇6尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！新的'學期開場了，為了讓我們五〔5〕班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的時機為同學效勞，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的愿望！假如我當上了班長，就會全心全意為班集體效勞，我會采取以下幾大措施：1、定期整治班風，堅決杜絕班干部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。2、負責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生，讓同學們在干凈整潔的教室里上課。3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到松馳，不允許同學們做危險的活動。4、要繼續(xù)辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們可以盡情暢游在書海之中。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我競選成功當上班長，我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。班長是許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我相信你們都能理解我如今的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！五年級競選班長演講稿篇7親愛的教師，親愛的同學們：大家好！今天，我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。我叫劉冰茹，今年十一歲了，在錦華小學五〔1〕班上學，是個外向，活潑，開朗的女生。我有許多好朋友，也有許多興趣愛好，比方：唱歌，講故事，詩朗讀，主持……我知道，班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長也意味著責任和奉獻。假如我競選成功了，我會按照我的治班綱領來治理我們班級。我的治班綱領是：1、廣泛征求全班同學的意見，在此根底上制定出班委工作規(guī)劃。2、班干不擺官架子。3、我會成立一個“幫助團”，就是一名好學生幫助一名差一點的學生，讓大家一起進步。4、我會設立一個“班長信箱”，假如大家有意見或建議的話，都可以寫信投進去。5、我會讓差一點的學生多參加活動，給他們時機展現自我。同學們，假如我競選成功了，我就是那座橋，架起教師和同學的和諧，快樂的橋！同學們投我一票吧！謝謝大家！五年級競選班長演講稿篇8尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！經過上周五的競選，感謝同學們對我的支持與鼓勵，使我有再次的時機可以參加今天的競選活動。我感到非常的自豪，我也非常珍惜教師和同學們給我這次時機。首先，我有信心當好班長，我會帶著和幫助同學們共同進步學習成績，增強我們這個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使我們五(5)班這個集體不斷前進，不斷地獲得成功。其次，通過兩年的班干部理論，使我理解了作為一名班長的責任和任務，作為班長應該是教師的好幫手、同學們的好伙伴，既能向教師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達教師的要求。作為班長應該具有統籌全局的才能，我相信我有才能擔任這一職務。所以我希望大家能支持我，我一定會盡力的！阿基米德曾經說過，給我一個支點，我會撬動地球。而我要說的是，給我一次時機，我會使同學們的學習生活更精彩！請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！五年級競選班長演講稿篇9親愛的教師、親愛的同學們:你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能開展自己的才能，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的才能，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經歷。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會非?？鞓?，還會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。假如你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。五年級競選班長演講稿篇10親愛的教師，親愛的同學們：大家好!我與大家共同學習、共同患難已經五年了，彼此之間都非常理解。我知道，從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。假設我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。假設我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。假設我在當上班長，我會把教師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢?因為我知道，有些同學與教師之間比擬難溝通，假如搭起了這座橋，我會把同學們的意見反應給教師，也會把教師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。假設我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統統改掉。從而學習如何寬容別人、幫助別人、諒解別人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。不管結果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。謝謝大家!五年級競選班長演講稿篇11親愛的教師、親愛的同學們：大家好！我是五年級八班我叫張賢興，今年xx歲。首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步，祝教師工作順心如意，我很快樂可以和大家在這個優(yōu)秀的班集體中一起學習，共同成長，過去的一學期，在教師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予優(yōu)秀班集體稱號，我心里有說不出的快樂。在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了模范班干部獎狀，在感受了這個榮耀稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的組織才能，同時還要有集體精神，主動配合教師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探究，我與別人相比多了一份經歷和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選可以成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。假如我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓教師、同學都滿意的好學生！同學們，請你們相信我、支持我，為我投上珍貴的一票，讓我們大家共同努力學習，為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習！謝謝大家！五年級競選班長演講稿篇12親愛的教師、親愛的同學們：大家好！今天站在這里演講，是為了競選班長。此時我的心情既緊張又興奮。班長是一個令人羨慕的職位。班長，必需要成績好、有愛心、有擔當。我根本符合這些條件。另外，我也希望通過當班長來鍛煉和進步自己的才能和膽量，我非常向往這個職位.希望大家可以給我一次為同學效勞的時機。我樂于助人，班上假如有同學需要幫助的。我會伸出友誼之手，盡我所能幫助他們。我成績也很好，三科成績平均都在九非常以上，假如同學們有學習上的難題，我們可以一起討論，一起進步。課外，我積極參加各種培訓和活動，努力讓自己全面開展，使自己更有當班長的資格。在這期間，我獲過武術擊拳、擊劍三等獎，我和我的三個小伙伴的小組唱獲得了汕頭地區(qū)海選第一名，在寒假期間我參加了三檔春晚節(jié)目，我連續(xù)四年獲得“三好學生”的稱號。成績只能說明過去，在以后的日子里，我還將繼續(xù)努力。我既活潑又陽光，我曾經擔任過班干部，有管理班集的經歷，能更好地協助教師開展各項日常工作，使我們的班務工作更上一層樓。假設我當上了班長，我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦為教師和同學效勞，首先我要做同學的好典范。上課認真聽講，積極發(fā)言；然后，協助其他班干部管理好班級的紀律和衛(wèi)生。努力讓我們班每周都能獲得“標準班集體”，讓每次衛(wèi)生評比都能得第一名。另外我會發(fā)動成績好的同學和成績落后的同學進展“對子”輔導，讓那些成績落后的同學進步成績，畢竟學習才是我們學生的主要任務。同學們，我不會辜負大家的期望，相信我能做得好，請投我一票吧！我的講話到此完畢，謝謝大家！五年級競選班長演講稿篇13大家好！我是五〔5〕班九號的鄭微，今天我很榮幸能站在演講臺上演講。對于競選班長，我不敢說自己很有信心，但是我覺得并不是很復雜。我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家效勞的心。我很清楚，當班長并不是代表你有什么特權。假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我想我們都應該當個敢作敢當的小學生，不需要那些美麗的詞匯來修飾。但是，假如我落選了，我并不會絕望，因為這說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。在我心中，班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷，我一定會主動為同學效勞，為教師分憂。我希望大家能給我一次鍛煉的時機，我一定會經得住考驗，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。因此懇請教師、同學們相信我，支持我，投我神圣的一票，我一定行，謝謝大家！五年級競選班長演講稿篇14尊敬的各位教師，同學們：大家好!今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學們給我一次時機，讓我當一次班長，我想對大家說：“假如有時機，我一定不會讓大家絕望。”假如我中選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。假設我是班長，我將熱心為同學效勞，認真的做教師的好助手，同學們的好典范;假如我不能競選成功，說明我沒做到，我會繼續(xù)改良，爭取做到，請大家投我一票。謝謝大家!五年級競選班長演講稿篇15尊敬的教師：你們好!古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以說我決定今天參加這個競選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了這里，承受大家的檢閱與考評，我有信心，我不會讓大家絕望的。希望大家可以支持我，鼓勵我。我當班長的第一條：假如同學有困難我一定幫助。第二條：假如同學有題不會，我會仔細教他，知道他會為止。第三條：我會幫大家效勞。為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家效勞，當教師的好幫手。俗話說的好：“群龍不能無首啊!假如士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理，假如班級里沒有班長，那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我一定能勝任班長的工作，請大家相信我。祝各位教師身體安康，萬事如意!祝各位同學學習進步，早日成才!謝謝!五年級競選班長演講稿篇16親愛的教師，親愛的同學們：你們好！陽春三月，大地漸漸清醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的芳香，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，今天我能站在這里競選班長，既快樂又自豪！我膽子比擬小，但我很樂于幫助同學，同學有不懂的題，我都會立即給予回復，并講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的時機來鍛煉一下自己，希望同學們可以相信我，讓我能把握住這次時機。我想對大家真誠地說：“假如有時機的話，我一定會做好這份工作的！”假設，我能當上班長，我會先把自己的學習心態(tài)調整好，以身作那么，上課認真聽講，積極答復下列問題，營造一個積極向上的學習氣氛。我還會發(fā)動組織成績好的同學們，幫助成績暫時落后的同學，一步步扎扎實實地學習，鼓勵他們積極向上，奮勇直前，與大家共同進步，共同進步！假設我當上了班長，我會積極地成為教師的助手，把同學們的建議與想法隨時反映給教師，也會把教師的要求告訴同學們，讓這個班集體更加優(yōu)秀，成為學校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學都有榮譽感！當然，我的身上還有許多缺乏，但我會不斷地進步自己各方面的才能。間隔你們心目中的班長，可能還有一定的間隔。只要大家能向我指出缺乏，我都將虛心承受，并盡快改正，爭取作為一名最優(yōu)秀的班長！最后，期待大家能投出珍貴的一票。我將釋放自己熾熱的激情投入到班級工作中去！謝謝大家！五年級競選班長演講稿篇17親愛的教師，親愛的同學們：大家好！我是信都五年級11班的趙一帆同學，1-4年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，教師提問，不敢舉手，生怕說錯，如今我膽大了，請給起我這次展示的時機，請投上你真誠的一票。假設我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務?！奔偃缰羞x成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立典范，我會以身作那么，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助教師管理好班級，使我們五年級〔11〕班成為團結、向上、充滿活力的班級體。假設我當上了班長，我也有很多缺點，比方：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級〔11〕班積極向上的好學生。請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！五年級競選班長演講稿篇18尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！今天我能站在這里競選班長，既快樂又自豪。我曾有過三年的班長經歷，品學兼優(yōu)，我還有一顆為大家效勞的心。我曾獲得過各項比賽的名次：市中小學生“三獨”舞蹈類比賽一等獎；區(qū)小學生英語講故事比